介紹我的數(shù)學(xué)老師作文500字5篇
介紹我的數(shù)學(xué)老師作文500字5篇
老師是什么?老師是學(xué)生心中的偶像，是成功路上的照明燈，是到達(dá)彼岸的導(dǎo)引者。下面是小編為大家收集關(guān)于介紹我的數(shù)學(xué)老師作文500字5篇，歡迎借鑒參考。
介紹我的數(shù)學(xué)老師作文500字一
我的高中數(shù)學(xué)老師，姓吳，我們都叫他吳老師。
記得初次見面，在課堂上，他皮膚黝黑，身材矮小;眼睛像鷹一般的犀利，炯炯有神;身上帶著一個(gè)擴(kuò)音器，穿著再平常不過的正裝了。我心中暗想，我的數(shù)學(xué)老師竟是這樣的質(zhì)樸平常啊!
第一堂課上，老師開始作自我介紹。他說他姓吳，并解釋了吳的源由?？谧诸^上一片天，象征尊貴與大氣。歷史上的吳三桂，他與陳圓圓有著一段凄婉的愛情。國家主席和福建省姓吳的人士，顯示了吳姓的地位與榮耀。(內(nèi)容可再豐富一些)
老師說了這么多，也許實(shí)際上是為了讓我們更記住他這姓吳的數(shù)學(xué)老師吧。他就是這樣，講得津津有味，頭頭是道。聲音在教室里回蕩，笑聲在班級(jí)里傳送。正所謂，三尺講臺(tái)上你豪情萬丈，精辟講解中讓我豁然開朗。
老師在課堂上的話總是讓人難忘。有一次，老師告訴我們，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，時(shí)代進(jìn)步了，我們要努力讀書，才能跟上世界的腳步。老師說，你以前買了輛摩托車，實(shí)際上很牛。而現(xiàn)在買了轎車也只是比較平常的事，在二十一世紀(jì)，買輛轎車已是不牛的了。要跟得上時(shí)代的腳步，只有讀書。
記得鄧小平說過：“教育要面向現(xiàn)代，面向世界，面向未來?！倍鴶?shù)學(xué)老師的話，像一曲幽幽的弦聲，輕盈和纏綿地縈繞在我的耳邊。我也記住了它。
數(shù)字老師上課的時(shí)候總是笑顏常開，讓人覺得輕松有趣，受益非淺。下課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師一樣是笑口常開，笑容常在。就是和其他高個(gè)子的老師走在一起，他也毫不介意，或許是數(shù)學(xué)老師心理素質(zhì)高，或許是他喜歡最美身高差。
我知道，數(shù)學(xué)老師的外表遮掩不住內(nèi)心對(duì)生活的態(tài)度，樂觀，向上。我期盼我的老師，帶領(lǐng)我們走向未來，走向世界，走向輝煌。
介紹我的數(shù)學(xué)老師作文500字二
我的數(shù)學(xué)老師她有著長長的頭發(fā)，眼睛略小，個(gè)子高高的，身體有些胖。
我們班曾換過兩個(gè)數(shù)學(xué)老師，現(xiàn)在“上任”的是方老師。方老師第一天開學(xué)時(shí)給我留下了深刻的印象。五年級(jí)開學(xué)第一天，同學(xué)們有很多話講，談?wù)摰牟皇莿e的，正是新來的數(shù)學(xué)老師。有人說，這次數(shù)學(xué)老師肯定是一個(gè)很老很胖的人，有人也說是一個(gè)20多歲的剛畢業(yè)的老師。總之同學(xué)們都十分期待數(shù)學(xué)老師的到來。終于，鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，還沒等老師做自我介紹，某位好奇的同學(xué)就說：“老師，您姓什么?”老師露出了有些驚訝的表情，接著，她說：“我姓方?！蓖瑢W(xué)們都暗暗記下方老師。接下來，她不像以前的老師那樣馬上上課，而是問我們喜不喜歡看《名偵探柯南》。大家齊聲說喜歡。方老師說這其中有很多推理，數(shù)學(xué)也需要推理，如果推理成功了，同學(xué)們一樣可能做小偵探。后來方老師給我們講了很多有趣的事，并跟我們說如果我們?nèi)〉昧说谝幻?，就帶我們?nèi)ソ加巍Ｔ谖已劾锓嚼蠋熓嵌嗝吹暮吞@可親啊!
方老師不僅跟我們打成一片，而且十分關(guān)心我們。
有一次，班長丁心如在寫作業(yè)時(shí)把頭埋得很深。方老師看見了，說：“xxx，抬起頭來，別得了近視眼”。xxx慢慢地抬起頭來。一同學(xué)接嘴：“老師，你又不是近視眼，怎么知道不好?”“我以前是?！薄澳敲?hellip;…”“我做了一個(gè)手術(shù)，把眼睛調(diào)回正常的了。”一聽到手術(shù)，我們心里不免對(duì)近視產(chǎn)生的畏懼，下決心要好好保護(hù)眼睛。
我喜歡數(shù)學(xué)，我喜歡方老師。
介紹我的數(shù)學(xué)老師作文500字三
我們的數(shù)學(xué)老師是靳老師，她四十多歲，一張紅潤的臉上鑲嵌著一雙小巧玲瓏的眼睛，鼻子高高挺挺的，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。原來她是長發(fā)，現(xiàn)在理成了蘑菇頭，皮膚是太陽曬過的健康色。靳老師的聲音很大，說話語速較快，一看就是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火、干練的人。
靳老師對(duì)工作特別負(fù)責(zé)。她教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，一共有133名同學(xué)，我們的數(shù)學(xué)書、長江作業(yè)，都是全批全改。為了訓(xùn)練計(jì)算能力，她每天都要出5道計(jì)算題，讓家長檢查也就罷了，每周四她還要收了親自看。算錯(cuò)了或者抄錯(cuò)了，靳老師馬上發(fā)現(xiàn)并批評(píng)。我們班的改錯(cuò)抓得特別扎實(shí)，每次出錯(cuò)的同學(xué)都要拿著草稿本、鉛筆去辦公室，單獨(dú)在老師旁邊由她看著改。我們常常把靳老師圍得水泄不通，隊(duì)伍經(jīng)常排到了辦公室外，而靳老師忙得連喝水的時(shí)間都沒有。
有的同學(xué)生病掉課了，病好了，靳老師就讓他們?nèi)パa(bǔ)課，而且耐心地為他們講解，直到他們弄懂為止。
靳老師說話的嗓門很大。我們的學(xué)校正在建新教學(xué)樓，后面有機(jī)器聲，前樓操場(chǎng)上還有上體育課和正在準(zhǔn)備六年級(jí)畢業(yè)典禮的的班級(jí)。外面雖然噪聲大，可是，只要一上數(shù)學(xué)課，我們便精神抖擻，就連坐在最后一排的人也能清晰地聽見老師的講課。正因?yàn)槿绱耍覀儼嗟臄?shù)學(xué)成績一直名列前茅。
遇上這樣一位好老師，是我們的福氣。
介紹我的數(shù)學(xué)老師作文500字四
我們學(xué)校有一個(gè)很好的老師：是我們班的數(shù)學(xué)語文老師。
他對(duì)我們女生非常好!每次男同學(xué)欺負(fù)我們，我們女生告訴數(shù)學(xué)老師，讓數(shù)學(xué)老師來罰他們。
你們不知道，我們班的數(shù)學(xué)老師很厲害!對(duì)付我們班的男同學(xué)都有辦法。因?yàn)槟切┠型瑢W(xué)很怕數(shù)學(xué)老師，上課不聽課的男同學(xué)，每一次都被數(shù)學(xué)老師打的疼死了。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，沒有一點(diǎn)說話的聲音。數(shù)學(xué)老師說過“凡是上數(shù)學(xué)課，都不能聽見一點(diǎn)絲絲的聲音(說話的聲音)”，就算一個(gè)同學(xué)說了話，數(shù)學(xué)老師會(huì)把他打得哭為止。那些男生是應(yīng)該打的，因?yàn)樗麄兲嗍至耍嘣捔恕?/p>
我們語文老師呢?和數(shù)學(xué)老師剛好反過來。語文老師有時(shí)很溫柔，有時(shí)很那個(gè)。
我們上語文課的時(shí)候，沒有一次是沒有聲音的，一見到語文老師來還是很大聲在講話。語文老師都不管的。唉，上語文課啊!我旁邊的那個(gè)男生，非常的多話!又一次我真的發(fā)火了，我就大聲的叫：“你在吵得話，下課你就完蛋啦!”我就這樣子跟他說。他聽到這句話，他就不敢說了。
不知道為什么我們班的女生老是說我，那些男生聽我的話，不管怎樣叫他們就是聽我的話!其實(shí)我覺得這樣挺好的。男生聽我的話，那樣子我就不會(huì)被欺負(fù)了!我在一旁笑哈哈的。
我們班的數(shù)學(xué)語文老師就是這樣子，一個(gè)是溫柔，一個(gè)是厲害!我就是喜歡我們班的數(shù)學(xué)語文老師。
介紹我的數(shù)學(xué)老師作文500字五
數(shù)學(xué)是我最喜歡的學(xué)科，當(dāng)然數(shù)學(xué)老師也看著順眼，男的帥，女的美。我第一次見到數(shù)學(xué)老師是開學(xué)第2天，我們那時(shí)還在軍訓(xùn)，我還不知道那是不是我們班老師。
第一節(jié)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我才知道他的真實(shí)身份——數(shù)學(xué)老師。他的衣服總是亂七八糟，尤其是鞋子，前幾天熱的時(shí)候，他天天穿個(gè)拖拖拉拉的涼鞋，走起路來都有“吧吧”的，這機(jī)天才穿了皮鞋。
我的數(shù)學(xué)老師上課很精彩，不過我有點(diǎn)過分投入，經(jīng)常情不自禁的有感而發(fā)，而且還會(huì)說錯(cuò)。因此有的同學(xué)說偶愛“耍”，我不知道是批評(píng)還是表揚(yáng)，反正有點(diǎn)不好的感覺。老師嘛就經(jīng)常說：“再亂說給你一巴掌!”可是一點(diǎn)都不嚴(yán)肅，經(jīng)常邊說邊笑，還做著動(dòng)作，然后又嚴(yán)肅的進(jìn)入上課，好象沒剛才的事一樣。另外老師一點(diǎn)都不廢話，該說的說，不該說的就是不說，而且即使你沒做完作業(yè)，也不會(huì)把你怎么樣，只是讓你不上，不過你要是太過火了，那你就要小心老師了，我們老師不輕易發(fā)火，可發(fā)起火來，你把太平洋的水倒上去都沒用。這是我喜歡老師的另一個(gè)原因。
因?yàn)槲蚁矚g數(shù)學(xué)，成績當(dāng)然也不差，不過分?jǐn)?shù)太懸殊了，經(jīng)常這次100，下次就85了。在選班干部的時(shí)候我就成功的當(dāng)選了數(shù)學(xué)課代表，不過老師還是考慮了好長時(shí)間才宣布的，所以我要用我的實(shí)力證明我自己，讓老師來認(rèn)同我!
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