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高二關(guān)于清明節(jié)的作文800字

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清明節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日,漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。祭掃活動(dòng)既能體現(xiàn)對(duì)家庭的尊崇,又能表達(dá)對(duì)祖先的感恩。下面是由小編給大家?guī)?lái)的高二清明節(jié)的作文,讓我們一起來(lái)看看!

高二清明節(jié)的作文1

季節(jié)就像一把記憶的鑰匙,一次又一次地開(kāi)啟了我童年的回憶。這個(gè)寒冷的冬季已經(jīng)過(guò)去了,又到了那萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛的春天。我知道,清明節(jié)即將來(lái)臨,這使我又想起了記憶中的那次難以忘懷的清明節(jié)。

小時(shí)候,每逢到了清明節(jié),媽媽總會(huì)帶著我來(lái)到紹興老家去上墳。我依稀記得,我跟著媽媽和外公外婆到鄉(xiāng)下去。我們乘著汽車一路顛簸了幾個(gè)小時(shí),還走了好長(zhǎng)的一段路。歷盡了千辛萬(wàn)苦,我終于跟著大人們來(lái)到了兩個(gè)土包前。當(dāng)時(shí)的我,根本不知道那是什么東西,樣子像是小山坡,還像在幼兒園里用沙子堆成的“珠穆朗瑪峰”似的……

到底是怎么啦?我看到外公和外婆先是仔細(xì)地把土包上的雜草拔干凈,接著又將帶來(lái)的一些水果和菜放在那兩個(gè)土包前面的石板上,嘴里還不知在小聲嘀咕著些什么,大家的神情都十分嚴(yán)肅,氣氛也是那樣的沉默?!昂呛?”不懂事的我覺(jué)得很好玩,忍不住笑了一聲??墒遣恢獮槭裁矗灰?jiàn)媽媽生氣地看了我一眼,還讓我對(duì)著這兩個(gè)土包拜兩下?!盀槭裁囱?”我當(dāng)然不樂(lè)意,這是什么東西呀,又為什么要拜呢?可是,我見(jiàn)媽媽好像不太高興。我覺(jué)得很是奇怪,不知道媽媽為什么會(huì)這樣。“媽媽,這兩個(gè)是什么東西呀?”我奇怪的問(wèn)。只見(jiàn)媽媽神情嚴(yán)肅地看了我一眼,接著輕輕對(duì)我說(shuō):“這兩個(gè)小土包里埋著媽媽的爺爺和奶奶?!薄皨寢尩臓敔斈棠?”我心里頓時(shí)覺(jué)得很難過(guò),媽媽的爺爺奶奶為什么會(huì)埋在這里的呢?年幼的我,仿佛什么事情也不懂。但是最后,我卻還是毫無(wú)怨言地對(duì)著墳?zāi)拱萘藘上拢驗(yàn)槲抑?,媽媽心里也很難過(guò),盡管我很是不解。

回到家后,我將埋在心里的疑惑通通對(duì)媽媽說(shuō)了出來(lái)?!皨寢專瑸槭裁唇裉炷銈円@樣啊?你的爺爺奶奶又為什么在兩個(gè)土包里呢?”我問(wèn)媽媽。媽媽沉默了許久,對(duì)我講述了她小時(shí)候的故事。原來(lái),在媽媽小時(shí)候,爺爺奶奶對(duì)她有著深深的愛(ài)。媽媽一個(gè)星期才回家一次,可每次回家,爺爺奶奶都會(huì)將他們保留已久的最好吃的菜帶給媽媽吃,而他們自己卻十分省吃儉用。有一次,他們?yōu)榱藢⒁粔K餡餅留給媽媽吃,由于時(shí)間放得太長(zhǎng),餅都發(fā)了霉??墒?,卻只好冒著風(fēng)雨將餡餅送到媽媽的學(xué)校。媽媽雖然沒(méi)有吃這塊餅,但心里卻是那樣的感動(dòng)?!?tīng)完了媽媽的故事,我終于知道,媽媽為什么如此敬愛(ài)他的爺爺和奶奶了,但是我還是不懂,媽媽那時(shí)候?yàn)槭裁礇](méi)有東西吃呢?,F(xiàn)在,我明白了。

我的爺爺奶奶也從小陪在我的身邊,時(shí)時(shí)處處關(guān)心著我、愛(ài)護(hù)著我,處處都為我著想。我呢,也對(duì)爺爺和奶奶有著很深厚的感情。我想,媽媽一定也跟我一樣愛(ài)他的爺爺和奶奶。

隨著我年齡的增長(zhǎng),我已漸漸開(kāi)始懂事起來(lái),我懂得了許多,我也知道了小時(shí)候的所有的疑惑。每當(dāng)我想起小時(shí)候的這件事,我都會(huì)不禁覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我是如此無(wú)知。一年一度的清明節(jié)又即將來(lái)到,這是一個(gè)充滿生機(jī)的節(jié)日,又是一個(gè)懷念親人的節(jié)日。正如杜牧的《清明》中寫的:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”清明節(jié),更是我最難忘的節(jié)日。我知道,這次清明節(jié),媽媽還是回去紹興看望爺爺和奶奶。到時(shí)候,我一定也會(huì)誠(chéng)心誠(chéng)意地跟著媽媽一起去上墳,我也要向媽媽的爺爺奶奶獻(xiàn)上我的那一分誠(chéng)心。

高二清明節(jié)的作文2

夜里雨聲,閑讀宋詞,聽(tīng)北宋詞人晏殊淺吟:“燕子來(lái)時(shí)春社,梨花落后清明”。翻過(guò)幾頁(yè),又聽(tīng)見(jiàn)晏殊第七子晏幾道嘆息:“舞煙眠雨過(guò)清明”。

心里驀地一驚,春社已過(guò),清明又至了。

不知不覺(jué)間,我們錯(cuò)過(guò)了季節(jié),又錯(cuò)過(guò)了回憶,只剩下一幅對(duì)聯(lián),在日長(zhǎng)飛絮輕的時(shí)光里晃悠:“冬至大地,霜降房檐,看大雪小雪一片白露。夏至暑天,驚蟄亭榭,盼大寒小寒全天清明?!?/p>

春季祭祀土地神的日子。古無(wú)定日,先秦、漢、魏、晉各代擇日不同。自宋代起,以立春后第五個(gè)戊日為社日,俗稱“春社”。“春社”有官社、民社之分?!抖Y記。明堂位》有官社的記載:“是故夏勺、秋嘗、冬烝、春社、秋省,而遂在蠟,天子之祭也。”唐詩(shī)人張籍、王駕則描繪了民社的盛景“庭前春鳥啄林聲,紅夾羅襦縫未成。今朝社日停針線,起向朱櫻樹(shù)下行。”“桑柘影斜春社散,家家扶得醉人歸。”

生于山野鄉(xiāng)村,對(duì)土地和時(shí)令有特殊的感情,在享受豐盛味美的食物時(shí),我們總是念念不忘“土地公公”的恩德。在綿陽(yáng),最隆重的“春社”祈福儀式,莫過(guò)于安縣睢水關(guān)的“春社踩橋”。這座橋叫“太平橋”,始建于清嘉慶四年(公元1799年),距今有200余年歷史,橋身為20余米巨型單孔弧架,猶如一道彩虹橫臥水上,素有“漁洞山前懸半月,虎頭巖下見(jiàn)長(zhǎng)虹”的美譽(yù)。不知從何時(shí)開(kāi)始,當(dāng)?shù)匕傩蘸V信,在“春社”日這天到這里來(lái)踩橋,可消災(zāi)免難,祈禱平安。后來(lái),這種習(xí)俗被更多的人了解,逐漸成了川西北最負(fù)盛名的民間春社活動(dòng)。每到“春社”日,菜花叢中,鞭炮陣陣,潮水般的人流紛紛云集于此,綿延數(shù)十公里,為自己和家人祈福。

與“燕子來(lái)時(shí)春社”的喧囂相反,“梨花落后清明”就顯得冷清了。

清明既是節(jié)氣又是節(jié)日,古時(shí)也叫三月節(jié),有20__多年歷史?!叭f(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明?!鼻迕鞴?jié)后雨水增多,萬(wàn)物由陰轉(zhuǎn)陽(yáng),吐故納新,一派春和景明之象。清明原本歡樂(lè)之節(jié),大禹故里北川,歷來(lái)有“清明”賀治水成功之說(shuō),鄉(xiāng)人奔走相告,共慶天下太平。從唐代起,“清明”漸成春游踏青的代名詞,且歷代承襲成為習(xí)慣,人們?cè)谶@個(gè)時(shí)節(jié),紛紛走出戶外,踏青、郊游、蕩秋千,踢足球、打馬球、插柳,拔河,斗雞……其樂(lè)融融。孩子們最鐘情的,則要數(shù)放風(fēng)箏,有的風(fēng)箏上還裝有竹笛,經(jīng)風(fēng)一吹能發(fā)出響聲,猶如箏的聲音,據(jù)說(shuō)風(fēng)箏的名字也就是這么來(lái)的。

在現(xiàn)代人眼里,“清明”與掃墓祭奠的聯(lián)系則更緊密。這是因?yàn)?,清明?jié)前一天是寒食節(jié)。寒食相傳起于晉文公悼念介之推一事,后來(lái),唐玄宗被這個(gè)故事感動(dòng),于開(kāi)元二十年詔令天下“寒食上墓”,且列為當(dāng)時(shí)“五禮”之一。寒食與清明僅隔一天,為圖方面,人們干脆決定在清明掃墓,到明清時(shí),清明掃墓更為盛行。新中國(guó)成立后,人們也選擇在這天祭掃烈士墓,緬懷革命先輩。

“年年祭掃先人墓,處處猶存長(zhǎng)者風(fēng)?!本d陽(yáng)歷來(lái)有掃墓的習(xí)慣,每到“清明”,家家戶戶的后代子孫就要攜帶酒食、果品、紙錢、鞭炮等到祖墳?zāi)沟?,將食物供祭在祖先墓前,再將紙錢焚化,鳴炮祈禱,為墳?zāi)古嗌闲峦粒詭字牾r花或折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后,還必須在墓前吃掉酒食才回家。

20__年,“清明”在千呼萬(wàn)喚中,已成了法定假日。但關(guān)于“清明”的解讀,卻仍眾說(shuō)紛紜。這兩天,著名學(xué)者、中國(guó)古代韻文專家熊篤又在呼吁,要原清明的“本來(lái)面目”。在熊篤看來(lái),按照《禮記》的說(shuō)法,“仲春之月,令會(huì)男女,奔者不禁”,清明節(jié)應(yīng)是提倡男女談情說(shuō)愛(ài)的好時(shí)節(jié)?!?/p>

熊篤說(shuō),清明時(shí)節(jié),青年男女最適合去水邊休憩、劃船游玩,甚至到野外談情說(shuō)愛(ài)。但是,熊篤沒(méi)有說(shuō),如我等中老年人該去做什么?

我想,還是去做自己喜歡的事吧,比如踏青、掃墓、祭祖、省親。

高二清明節(jié)的作文3

幾滴春雨,下在那“草色遙看近卻無(wú)”的地方,點(diǎn)在那“欲斷魂”的節(jié)氣中,而我的思緒飄在那更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的空中,猶如斷線的風(fēng)箏,終究會(huì)落在不知是什么地方的地方。

從小,清明節(jié)在我的心中就不是一個(gè)十分清晰的節(jié)日,應(yīng)該說(shuō)是不熟悉,什么時(shí)候到了不知道,什么時(shí)候過(guò)去了也不知道,真的像煙雨一般,飄過(guò)則過(guò),渙散則散,不會(huì)觸到我內(nèi)心的任何角落。

這似乎是唯一一個(gè)沒(méi)有彩色氣球、沒(méi)有歡笑的節(jié)日。鮮花的美麗不是讓我們觀賞的,它們將飛向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,飛到爺爺奶奶飛到的地方。

煙火,打開(kāi)了人世間的另一扇門,那些話語(yǔ)那些淚水,都走進(jìn)了那扇門。這扇門啊,多少年前我們看著那些此時(shí)令我們緬懷的人都走了進(jìn)去,是緩慢的,以后的每一年,我們都要讓火焰親自打開(kāi)這扇門,沒(méi)有人的進(jìn)出,只有那些被我們拿去祭奠的事物消失在其中。

這讓我突然想起了宇宙中的黑洞,且不論兩者能否做比喻,至少它們有著同樣的行路方向,多么寬廣深遠(yuǎn)的路,永遠(yuǎn)只會(huì)是單行道。

十歲那年,我第一次在清明時(shí)分去做了這個(gè)節(jié)應(yīng)做的事情,我第一次去了爺爺奶奶的墓園。記得墓碑旁的一株迎春花開(kāi)得格外燦爛,掛滿金黃色花朵的枝條在園中變得分外詭異,此時(shí)似乎已經(jīng)不是生的權(quán)力使花朵開(kāi)得這樣亮麗,而是死的意念,使它綻放。

一個(gè)穿著黑大衣的人,黑色的袖管襯托著一雙白皙而修長(zhǎng)的手,這手中有一束這樣金色的迎春花,看不清他的眼睛,他呼吸的聲音是沒(méi)有呼吸的聲音。這是他手中的迎春花,此時(shí)艷然綻放在我的身邊。我看著他,沉默。無(wú)話可說(shuō)的風(fēng)靜得像我與花之間空氣的靜,我與花同時(shí)都是這個(gè)世上還在呼吸的生靈,我卻感覺(jué)這花并非來(lái)自人間。

滿山的墓碑,人的生命是如此脆弱;滿山的松柏,人的生命是這樣森嚴(yán);滿山未融化的雪,人的生命是這般凄涼。

清明,十歲的清明節(jié)。清——明,清如同那天的天空,明如同那天天地間的一切光亮刺眼。這兩者貌似格外的不匹配,就像墓園中的墓碑與花朵,但它們確乎命定在一起。

我的思緒就這樣飄飛。從小就很少有放風(fēng)箏的習(xí)慣,更沒(méi)有在清明時(shí)節(jié)放風(fēng)箏的經(jīng)歷了,而真正放飛過(guò)的幾次中有一次風(fēng)箏就很美麗地自由了。我在清明節(jié)的思緒就如同那放飛了卻永不歸回的風(fēng)箏。

在這“欲斷魂”的節(jié)氣中,思念是永不熄滅的燈火,而懷戀是那個(gè)黑衣人手中永不凋謝的花朵,那樣使人心碎。

高二清明節(jié)的作文4

去年的十二月五日,是導(dǎo)師余虹教授魂歸道山的日子,是一個(gè)永遠(yuǎn)銘刻在我心中的、在記憶中永遠(yuǎn)會(huì)發(fā)出隱痛的日子。

去年今日的這個(gè)時(shí)候,我正在歸家的公交車上。剛結(jié)束系里新任領(lǐng)導(dǎo)的履新酒宴。車還未到家,手機(jī)響了,一看,是新任領(lǐng)導(dǎo)的電話,接通一聽(tīng),消息竟然是我的導(dǎo)師余虹教授已于當(dāng)日下午撒手人寰。

消息由導(dǎo)師在首都師大的一位摯友了給上海某位學(xué)者,再?gòu)倪@位學(xué)者發(fā)給我的新任領(lǐng)導(dǎo),然后,這位新領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)又轉(zhuǎn)告了我。當(dāng)我在車上把這個(gè)輾轉(zhuǎn)了半個(gè)中國(guó)的消息向我那幾位仍然在校的師弟妹們證實(shí)的時(shí)候,他們還沒(méi)有一人獲悉此消息。當(dāng)我下了車,一路默然流著眼淚、帶著酒醉撞撞跌跌地走回家的同時(shí),電話里那些師弟妹們沒(méi)有一個(gè)敢相信我轉(zhuǎn)告的消息,但聽(tīng)到此消息的時(shí)候,他們也都立即痛哭失聲。

接下來(lái)的幾天,天天都到人民大學(xué)。同門師兄弟都自發(fā)地配合人民大學(xué)文學(xué)院做些力所能及的事情。一些已畢業(yè)的外地師兄姐,陸陸續(xù)續(xù)返回人大向?qū)煾鎰e,同年級(jí)一些聽(tīng)過(guò)導(dǎo)師之課的外地同學(xué),也有人約請(qǐng)我替他(她)在導(dǎo)師的悼念室獻(xiàn)一束鮮花。一切都在默默地進(jìn)行著。每人也都在心中默默經(jīng)受著往日記憶帶來(lái)的隱痛。

我曾經(jīng)相信死亡不過(guò)是生命以另一種方式在另一道空間中運(yùn)行,可是,當(dāng)生死之間這道無(wú)言的鴻溝擺在人們面前的時(shí)候,卻絲毫也不像宗教說(shuō)教者所說(shuō)的那樣輕靈灑脫。它永遠(yuǎn)是一道無(wú)法彌合的傷痕,它可以吞沒(méi)一切眼淚,吸干所有鮮血,毀滅一切生命軀體,但它永遠(yuǎn)不會(huì)給你任何關(guān)于生死之謎的絲毫答案。--從來(lái)沒(méi)有感到死亡離現(xiàn)實(shí)如此之近,從來(lái)沒(méi)有感到關(guān)于生死之間的這道謎如此之沉重,從來(lái)沒(méi)有感到死亡竟然會(huì)如此輕易地接受一位思者的默然獻(xiàn)身,從來(lái)沒(méi)有感到……

給導(dǎo)師留言,給導(dǎo)師守靈,參加導(dǎo)師的追思會(huì),送完導(dǎo)師歸鄉(xiāng)的最后一程。每走過(guò)一道程序,便意味著追隨導(dǎo)師整整六年的現(xiàn)實(shí)將一步步地被封存為記憶,意味著往后的日子只能與導(dǎo)師在記憶中相伴,意味著往后每每閱讀他的著作都會(huì)被每個(gè)文字所浸透的生命感所深深扎痛……余老師呀,余老師,每每面帶微笑的你,為何走得如此絕然和傷痛?每每寬容對(duì)人的你,為何對(duì)自己如此不寬容?

……

周年之祭,愿您的所想所思,不再經(jīng)受如此沉痛之累;愿您的天路歷程,永遠(yuǎn)與天界的明燈相伴……

高二清明節(jié)的作文5

細(xì)雨蒙蒙,透過(guò)細(xì)膩的雨絲,仿佛能看透街上的行人,就好像“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”是的,街上的人不多,嘆,又是一個(gè)清明。

回了老家,在未開(kāi)桌前,看天未暗又下著幾滴小雨,伴隨著這種天氣走了出去。

眼前是一排整齊的綠,鋪滿老房子前面那塊地,聽(tīng)爺爺說(shuō)那是米麥,他還笑我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這東西。下地后一股清晰的味道撲鼻,似乎是從天空飄下的余地濺落在大地上,順便還吧藏在土里的香味帶了出來(lái)。是的,這的的確確是大地是味道。上前折下一支米麥,整支米麥里都沾著春雨,一有什么動(dòng)靜,水珠就滴溜溜地滾進(jìn)葉子于桿的縫里去。細(xì)看這支米麥,有六股,它們還沒(méi)成熟,青幽幽的。一粒粒一顆顆,都有以根常常的須沖天向上。爺爺告訴我它們是先長(zhǎng)殼再長(zhǎng)肉的,成熟后可比現(xiàn)在大多了。

其實(shí)剛進(jìn)老家的小道,我先注意到的并非這片麥綠,而是遠(yuǎn)處寧go頭(方言,院子)里兩棵高達(dá)的梨樹(shù)以及那漫樹(shù)白花??赐赀@片綠,我就迫不及待地跑是看這片白了,哦不,是雪白。真的很像“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。站在這片雪下,滿地都是春風(fēng)帶下來(lái)的花瓣,零零散散,灑灑落落。又回到老房子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),欣喜發(fā)現(xiàn)20__年前那棵枇杷樹(shù)結(jié)果了。有好幾棵枇杷樹(shù)在支小小的土地里孕育,生長(zhǎng)。那是20__年前媽媽懷我的時(shí)候所吃的枇杷,隨便一扔,誰(shuí)知所扔之處必有發(fā)芽,它們與我同歲,與我一起成長(zhǎng)。

時(shí)間還早,又與哥哥去了后山,這個(gè)小小的村莊依山而建,后山不是一座兒是一片。找了最近的地方上了山。這是一條經(jīng)常走的路,小時(shí)候把整座山都翻遍了,走遍了,玩遍了卻找不到什么寶藏,今日卻感覺(jué)整座山都是寶藏,它正堅(jiān)守著小時(shí)候與伙伴們冒險(xiǎn)留下的快樂(lè)與回憶。上山依舊做著那同樣的事,走同樣的路,吹一樣的風(fēng),卻又不一樣的感受。整座山都沐浴在微寒的春風(fēng)中,都沉浸在有趣的回憶中。依舊做著看似幼稚的事,采了一大把紅杜鵑,小時(shí)候也如此,仿佛上山就是為這片春風(fēng)春雨滋潤(rùn)過(guò)的紅色似的,時(shí)間怎么過(guò)還是如此風(fēng)塵不變。

這些植物以及這些山,完好地保留著我的回憶,觸摸著空氣,觸摸著風(fēng),看到它們仿佛打開(kāi)了記憶,那扇陳舊的門。


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