滿分高二作文
滿分高二作文(精選10篇)
滿分高二作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的滿分高二作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【滿分高二作文(精選10篇)】,供你選擇借鑒。
滿分高二作文篇1
陽光很暖,但畢竟還是初春,透著絲絲涼意的風(fēng),吹的人有些冷意。
一時興起,便與家人拿著球拍站在公園里打羽毛球。風(fēng)很調(diào)皮,吹的球不受了控制。久了,對面的姐姐便有惱意了,風(fēng)卷起了姐姐額上的秀發(fā),有幾根長長的發(fā)絲纏繞在姐姐的唇邊,讓她吃進了嘴里,她扔掉球,用原拿球的手將發(fā)絲繞到耳后。隨后,又用手背撫了撫眉間,將自己因懊惱而蹙起的眉展開,同時,也擦去了點點的汗水。她抬起了頭,似是看著無形的風(fēng),斥責(zé)它的不是時候,便拿著球拍放到了我的手里,之后便獨自離開了。
我向來愛觀察,愛將世間的一切看的仔仔細(xì)細(xì)的。我會因為四季交換而感懷時間的迅速,我會因為草木榮枯而感傷生命的脆弱,我會因為凌雪寒梅而感嘆自然的頑強,我會感知,我更感性。于是那一刻,我對著一顆被姐姐拋棄的羽毛球,而感悟到了自己的迷茫。
暖暖的陽光照在羽毛球的羽毛上,已經(jīng)沾染污漬,也有些破損的羽毛,因為陽光突然的寵幸而變得有光澤了,泛著的淡淡的柔意。忽而,又是一陣風(fēng)吹過,旁邊的樹刷刷的作響,地上的羽毛球似是要隨風(fēng)起舞,在地上翻滾了幾個圈之后,便又回到了地上。風(fēng)一陣一陣的吹,球就一圈一圈的滾,漸漸的離得我遠(yuǎn)了,我跑過去,欲揀起它,只是,還未等我碰到,它又隨風(fēng)遠(yuǎn)去了。
那一剎那,我不該說是偶然,因為我寧愿相信羽毛球是有生命的,它在努力爭取自己的命運,即使它動不了絲毫,但它卻執(zhí)著的把握自己的命運,試圖用自己的力量去改變命運,哪怕最后它還是借助了風(fēng)的力量。對,我就是要這樣想,只有這樣想,我才能有勇氣。我要記得,連一顆羽毛球都在拼命與命運抗?fàn)?,我為什么不能呢?/p>
我一直在迷茫呢,是這個年紀(jì)該有的迷茫,不知道怎么把書讀好,不知道怎么走人生的路,不知自己將來是怎樣的。那種迷茫,是一種糾結(jié),卻是一種連自己也說不清道不明的糾結(jié),我只知道自己在迷茫,卻從不清楚為什么迷茫,迷茫了會怎樣。有時候會如姐姐一樣眉間會打結(jié),努力的想去撫平,卻怎么也撫不平。這個年紀(jì),就愛多愁善感。只是,想到那顆羽毛球的時候,多愁善感仿佛成了一個笑話,笑著自己的愚笨,那一剎那,迷茫便沒有了。
滿分高二作文篇2
愛心,與生命相伴;愛心,與生活相關(guān);愛心,無處不在你的心田。
愛心,似陽光雨露,在小草們最需要它的時候降臨在小草的身邊;愛心,似三月的春風(fēng),吹開了緊皺著眉頭的桃花……
在5月12日那一天,全世界見證了我們的愛心。這時,愛心啊,就像一縷縷燦爛的陽光,射入了那一方方黑暗的土地;這時,愛心啊,就像那一股股和風(fēng),吹開了孩子們帶著傷痕的笑臉;這時,愛心啊,就像一位母親,指引著兒女前方的路……
愛心啊,與生命相生。
記得小學(xué)里,班上有位女同學(xué)得了白血病,家里過度貧窮,家里的親戚見了就躲,高昂的醫(yī)藥費把他們壓得喘不過氣來,他們失望了??墒?,失望的邊緣還有希望:我們知道了紛紛拿出了自己的零花錢送給了這一個有難的家庭,送去后,媽媽問我:“你把錢給了他,你花什么呢?”我說:“如果他能好起來和我們一起玩,這友誼可比零花錢貴多了!再說,如果我這點‘愛心’能讓他康復(fù),這點錢又算什么呢?”
果然,我的愛心把他從死神那兒栓了回來。
愛心,是無處不在的,無時無刻不在做的。
當(dāng)你看見有誰捕捉小鳥,你一定要去制止,這樣,愛心會使小鳥獲得自由,擁抱藍(lán)天;當(dāng)你看到有誰踐踏草坪,一定要公開批評,并把小草扶起,這樣,愛心會使小草獲得重生,擁抱大地;當(dāng)你看到盲人過街,腳前有障礙物時,你一定要過去扶她過路并消除障礙物,這樣,愛心會使盲人獲得安全,擁抱親人;當(dāng)你看到……
愛心,無處不在,只要你肯發(fā)現(xiàn),只要你肯實踐,只要你肯伸出援助之手,去幫助需要幫助的人,那么,世界將會為你見證這一刻,因為,也許就因為這微不足道的愛心,會使死神手軟,把病人從死亡線上送回來,這樣,便會使人少一次痛苦,多一份快樂……
滿分高二作文篇3
人生在世,為何而拼搏;為何而奮斗;為何而擔(dān)起沉重的責(zé)任?我認(rèn)為,是因為我們心中有夢,我們的中國夢,才讓我們?nèi)绱擞赂业膴^斗,如此頑強的堅守!
當(dāng)1840年鴉片戰(zhàn)爭,中國淪為半殖民地半封建社會時;當(dāng)八國聯(lián)軍入侵中國,燒殺搶掠時;當(dāng)七七事變,日本的鐵蹄蹂躪祖國大地時。我們中國人就有一個夢,一個民族復(fù)興的夢,一個要站起來的夢!
時至今日,無數(shù)炎黃子孫就執(zhí)著于這個夢,為之奉獻,嘔心瀝血!從那時的土槍土炮到現(xiàn)在的導(dǎo)彈、氫彈;從那時的仰望天空,到現(xiàn)在的遨游太空;從那時的無奈屈服,到現(xiàn)在的舉足輕重;從那時的破敗落后,到現(xiàn)在的輝煌繁榮,這一切的一切正因為無數(shù)智者仁士將他們的汗水、鮮血、甚至生命融入這宏偉的中國夢,我們中國才會有今天的繁榮與昌盛!正因為一代又一代華夏兒女的守護與奮斗,將他們的夢融入中國夢,中國才能煥發(fā)出如此蓬勃的生機與活力!
現(xiàn)在,我們從前輩手中接過中國夢,接過這蒸蒸日上的夢。我們不能辜負(fù)前輩期盼的目光,不能接受后人咒罵的話語。我們要讓它散發(fā)出最耀眼的光芒,我們要讓中國夢在我們手中覺醒,讓它攀上歷史的最高峰!所以,我們要傾盡我們的全力,絞盡我們的智慧,無私的付出與奉獻,使中國綻放出最絢爛與最閃爍的榮光!
梁啟超曾說過:少年智則國智,少年強則國強。由此可見,作為青少年的我們,身上的擔(dān)子不輕啊!我們必將要比別人付出的多、我們必將要比別人更執(zhí)著于夢想,因為我們是中國人,我們身體里流淌著華夏民族的熱血,我們骨子里傳承著中華民族的精神。
我們有責(zé)任、有夢想,我們甘于奉獻,我們充滿熱情,我們堅持,有毅力,守信念!只要我們勇敢的奮斗下去,頑強得走下去,到我們夢想實現(xiàn)的那一天,將所有人的夢想?yún)R聚成一股不可摧毀的力量,為我們的祖國注入更加強大的動力,那時的祖國勢必行得更遠(yuǎn),攀得更高!
那么,就讓我們用我們滿腔的熱血與燃燒的激情,用我們不屈的毅力與堅定的信念,鍥而不舍地大踏步向前,大聲而又自豪地宣誓:我愿為中華民族的偉大復(fù)興不懈努力;我愿為中華民族的美好明天頑強拼搏;我愿為中華民族的璀璨夢想付出一切!中國夢,就是我的夢!
滿分高二作文篇4
母親搬出去住大概已有半年了。一年前,母親辭掉工作,在家享受了很長一段時間的清閑日子,卻最終耐不住整日坐在家里,前段時間自己又做起了生意,于是為了方便就在店子附近租了套房。我對這些本是沒有多大感觸的,因為一個星期才回一次家的緣故,見到父親的次數(shù)反而比見到她還要多。
母親給我的感覺總是默默地,有時她像隱在黑暗里,靜靜地注視著我,無聲無息地站在我的身后。又或者,我同她說話時,她也不應(yīng)答,只是啞啞地笑,好像一顆小石子突兀地摔落靜謐深邃的大海,漾起幾絲波紋罷了。她給我的應(yīng)答似乎僅有輕輕地點頭和慈愛的笑容。我常坐在她的店里,對著她忙碌的身影怔怔出神:母親的身體已經(jīng)大不如從前了。她的身材微微發(fā)胖,頭頂早已冒出了不少銀絲,眼角不知何時多了幾道難以察覺的細(xì)紋;但她依然有著無窮的活力,總把自己收拾得干凈整潔,儀態(tài)端莊,對任何事都充滿信心。這時我恍恍惚惚地又看到了年輕時的母親,恬靜,美好,但遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在歲月打磨下的成熟與優(yōu)雅。母親偶爾回頭瞥一眼,對上我的目光時便理理頭發(fā),嘀咕著“要重新染發(fā)”了。
我問她:“你總?cè)绢^發(fā),不怕?lián)p傷發(fā)質(zhì)嗎?”
母親無奈的笑笑:“不染,還有什么辦法呢?我總不能天天像個老太婆似的到處都是白頭發(fā)呀,你媽還沒老。”
母親不過四十出頭,我卻時常能瞥見她頭上那一抹銀輝。過去她擁有一頭烏黑亮麗的長發(fā),年幼的我被她抱在懷中,用稚嫩的小手撥弄她的發(fā)絲,她也不惱,笑盈盈的注視我眼中的新奇和一目了然的驚羨。那時我剛上小學(xué),校園里各色事物應(yīng)接不暇地竄進眼中,成了我眼中的整個世界。我喜歡拉著母親沒完沒了地說個不停,殊不知這些在她眼里并不新鮮。但她從來沒有表現(xiàn)出任何不耐煩,就像現(xiàn)在一樣坐在一旁,無聲無息的傾聽,待我說完再揉揉我的頭給我一個擁抱。我只覺得心滿意足,就用親吻回應(yīng)母親。
母親并不總是一個無言的聽眾。當(dāng)她認(rèn)為自己的孩子需要教育時,所有的安靜沉默便頃刻爆發(fā)。10月27日,我猶記得兩年前這個日子,她將我拉到鏡子面前,讓我看著自己并述說著她的教誨。我不知是為何被這面鏡子狠狠侮辱了一般,張口還嘴。母親一改常態(tài),動手便教訓(xùn)了我。我不甘地抬頭,卻分明看到有淚水從她眼眶滑落。平靜之后的母親用極其顫抖的聲音對我說,她不過是想好好教我生活的道理,是舍不得打我的……說罷便抱住我失聲痛哭起來。我有些不明不白,但心里的委屈也隨著母親的淚水一塊兒去了。她叫我傾聽,那時的我是不情愿的,心里卻明白她的教誨永遠(yuǎn)是為我好的。
與母親分開后,她的話也比以前要少了許多。她是位好的聽眾,在我說完時噓寒問暖兩句,又做幾句點評。母親對外婆也無微不至,在我看來,外婆是個“老小孩”一般的人物,她非常偏愛我,小時候如同我的“保護傘”一般,為了袒護我反而經(jīng)常教訓(xùn)母親。母親無疑是個孝順女兒,她愿意為了外婆抽出時間來陪她、無比關(guān)心外婆的身體狀況。我和外婆如同被扛在她的雙肩上一般,過得自在無比,她卻要背負(fù)起照顧我倆的責(zé)任。猶記得她照顧暫時住院的外婆,外婆靠坐在病床上,母親心疼地坐在床邊的椅子上,輕輕地把頭倚在外婆的肩頭,像每一個女兒那樣依偎在母親的身邊。外婆安詳?shù)匦χ?,彎眸臉上堆出層層如水的漣漪,嘴角邊是藏不住的笑意,眼里泛著柔和的光,仿佛穿越了時空的界限,同多年前一樣,絮絮地說著話。
在那一瞬間,我忽地發(fā)現(xiàn),小時候母親傾聽我如小鳥般嘰喳地說;少年時我傾聽母親的循循教誨;而未來,大概我也會同母親一般,靜靜地傾聽了吧?
我想,若干年后,當(dāng)我已長成落落大方的姑娘,如年輕時的母親,而她的背也不再筆直挺立時,將會有很多個泛著陽光的午后,由我來傾聽她珍藏半個世紀(jì)的回憶,和時間長河中熠熠生輝的故事……
滿分高二作文篇5
美無處不在,或是風(fēng)景,或是感動。美不分大小,不分事物。
大自然獨具匠心,高大筆直的樹木,絢麗芬芳的花草,都由大自然神奇的雙手所創(chuàng)造。
火紅的玫瑰令人陶醉,清雅的百合讓人喜愛。但我喜歡那普通不能再普通了的蒲公英。有人說,蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚,山坡上、草地里、偏僻的小巷中,到處都有它們的身影,到處都有希望和夢想。
蒲公英的種子飄啊、飄啊,不知什么時候才可以降落到地面上,然后生根、發(fā)芽、開花,最后凋零,整個過程短暫而簡單。
一年又一年,山坡上、草地上、小巷中,到處開滿了黃色的花朵,是那么小巧而特別。
因為蒲公英堅強,所以我喜歡它們;因為蒲公英代表了希望,所以我喜歡它們,有蒲公英的地方,一定就會有夢想。是蒲公英的夢想,它們想到處開放;是我們的夢想,我們想成功進取。
平凡的蒲公英給了我莫大的啟示和鼓勵。有了它激勵著我,通往夢想的道路我會走得越來越穩(wěn)妥;有了它的精神陪伴著我,即使有再大的困難也不會退縮。
它是我心中最美的風(fēng)景,雖然渺小,卻擁有著堅強的心和執(zhí)著的精神。我想和蒲公英一樣,做一個不怕困難的人。我想成為蒲公英,即使渺小,卻可以為了夢想而不放棄。
不僅是我,也是大家,學(xué)會向蒲公英一樣,無論身在何處,都應(yīng)該好好地生活,因為我們有夢想。夢想的力量會推動我們努力地向成功邁進,在困難和艱辛中迎風(fēng)起航。
滿分高二作文篇6
今年的培訓(xùn)沒有感覺像往年那樣累,有的只是越來感覺自己的不足。
本次寒假學(xué)習(xí),自己就像饑餓的懶漢遇到美食大大飽餐一頓,使自己在以后的班主任工作中又有了充足的能量不至于退步。每個人都在進步,要想不落后必須激流勇進,敢于請教,勤奮學(xué)習(xí),不怕吃苦。學(xué)習(xí)禹玲老師的“預(yù)則立,不預(yù)則廢”,她教會我無論做什么事都要有詳細(xì)的計劃,不莽撞做事,把自己一天,一大周,乃至一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)計劃好。一節(jié)晨會,一節(jié)班會都提前設(shè)計好,做到未雨綢繆,不用亡羊補牢。學(xué)習(xí)張凱俊老師愛學(xué)生的深度,愛不是單純的對學(xué)生好;愛是了解、理解、尊重、信任。愛是感情基礎(chǔ),了解是方法之源,愛又是教育的升華。張老師的每一句話都是至理名言,使我真切的體會愛就是用心去體驗別人最細(xì)致的精神需要。學(xué)習(xí)周怡,朱廣艷老師的用文字與孩子溝通;那點點柔情化作涓涓溪流慢慢滋潤孩子們的心靈。正如張校長所說:語言就像暴風(fēng)驟雨,而文字猶如春雨潤物細(xì)無聲。而我自知語言不夠優(yōu)美,有是還詞不達(dá)意,語氣生硬直板。因此以后多用文字與孩子們交流,多談自己的心里話。語言的思考是短暫的,而當(dāng)我們握起手中的筆,思維是深邃且廣闊的,所以文字沒有預(yù)言的爆發(fā)力,它不易傷人;反而有時比語言更能感動人。向張華老師學(xué)習(xí)與學(xué)生心的交流,拿真心換來真心,以真情換得真情;做一個學(xué)生眼中感性的人,透明的人,坦誠的人,值得他們信任的人。向袁學(xué)超老師學(xué)習(xí)課堂改革模式,向趙娟老師學(xué)習(xí)那種真正意義上的亦師亦友。
我感嘆亦感動;感嘆于這些老師的優(yōu)秀和精彩,感動于張校長帶病和大家一起參加培訓(xùn),感動于不虛此行學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識。是呀,我們每一學(xué)期都有培訓(xùn),大家說的講的也大致如此,為什么優(yōu)秀的依然優(yōu)秀,不優(yōu)秀的進步不大呢?
禹玲老師說:老師們講的好方法我們幾乎每年都說,但是最后效果怎樣呢?不是特別好,究其原因,我們堅持了多久,一些好的方法,經(jīng)驗,我們拿來學(xué)了,最關(guān)鍵的是持久。張校長說:有些人挖了許多口井都一無所獲,是因為缺乏執(zhí)著,要想挖出水,需要我們有執(zhí)著的精神。
我對學(xué)生說:我努力,我進步,我堅持,我優(yōu)秀。把這十二個字作為我們的班訓(xùn)寫在黑板上,我知道難就難在堅持上,把一件小事天長日久做就不是小事,凡事皆如此,否則凡事皆成功。
我告誡自己:堅持,堅持,再堅持,從小細(xì)節(jié)入手,事事時時提醒自己,堅持住呀!如果不能堅持,我將看不到最后的風(fēng)景;如果不能堅持,我將否定自己曾做過的一切努力!只有這樣才能成功,只有這樣才能優(yōu)秀。
滿分高二作文篇7
夸父有追逐太陽的本事,但我沒有!可我也要邁開大腿,向我心中的小太陽——夢想追逐!
說道夢想,可以僅僅是一個夢,一個想法,在大腦里一閃而過。也可以真正當(dāng)作一個指路牌,指引前進的方向。一閃而過的夢想太多,變成仗義的女警察,變成拯救世界的使者,可以當(dāng)作指路牌的只有一個——作家。
這個夢想,我也不知我什么時候有的。應(yīng)該在9歲開始看課外書有的吧!整整一柜的書,可以看出我對書籍的喜愛,愛屋及烏。我也喜歡上了作家。
再長大一點,對作家的敬佩之情是由心而發(fā)的??粗约憾潭痰囊黄恼露冀g盡腦汁,那么厚厚的一本書……作者該有多大的,超凡的本領(lǐng)呀!所以,作家這個職業(yè)是在我心中有崇高的地位。又不知什么時候起,我也渴望當(dāng)一個作家。
我有著激揚文字的熱情,向往在似人非人的狀態(tài)中創(chuàng)作,向往自己的語言可以變成印刷體,還向往能在聽見別人對我的作品進行評價,還向往……這一切僅僅是我的想法,可我并不希望這只是我的想法,停留在我的腦子里。所以,我一定要付出自己的行動!
看書時,我總習(xí)慣手上拿一支筆,看見好的句子和詞語劃下來并記住。希望可以在自己的作文中用上去,給自己作文添一份色彩。在看名著時,也學(xué)習(xí)名家寫作的方法。有一段時間,我曾毅然放棄了這個夢想,因為這個夢想太艱難,太遙遠(yuǎn)。我也曾看到作文就頭大??梢驗轸斞?,我也希望用筆和黑暗作斗爭。我又重拾了信心。所以,我要從小打下基礎(chǔ)。用十二分的認(rèn)真完成每一次作文。
我也明白,作家不是那么好當(dāng)?shù)?。想把自己的作品像魯迅一樣家喻戶曉,更沒有那么簡單。就算前方有千阻萬難,我也會不顧一切的前進。作家每一個都有深厚的文學(xué)功底,該用什么成語形容脫口而出,可我不行;可以用更生動的語言描寫一個人,我也不行……我還有無數(shù)個不行,我不能放棄,而是要克服一個又一個的“不行”。把“不行”努力成“行”,說明我有前進了一步。我要一步一個腳印的登上夢想的山頂,摘取屬于我的太陽。
讓我們揚起夢想的風(fēng)帆,追逐屬于自己的夢想!
滿分高二作文篇8
時光一易老人憔悴,唯有你永恒不變——題記
泱泱大國,中華上下五千年,時代不斷變遷,當(dāng)歷史的車輪一次次碾過,留給我們的是那傳承了五千年的文化。
傳統(tǒng)文化經(jīng)歷了歲月的考驗和提煉,留下許多精華,閃耀著民族智慧與民族精神的燦爛光芒。
琴,彈奏縈繞難辨分,如伯牙,和者幾角麟?
琴是我國傳統(tǒng)文化中最為燦爛的篇章之一。在漫漫歷史長河中,古人為我們留下了《高山流水》《春江花月夜》等余音繞梁,聽之心醉的譜曲。而我看到的不僅是華美的樂章,更是它那背后凄婉動人的故事。
相傳伯牙善彈琴,鐘子期善聽琴。伯牙彈到志在高山的的曲調(diào)時,鐘子期又說:“峨峨兮若泰山”;彈到志在流水的曲調(diào)時,鐘子期又說:“洋洋兮若江河”。鐘子期死后,伯牙便將琴摔碎,一生不在彈琴。
那經(jīng)典的絕唱《高山流水》帶給我們不僅是美的享受,更是心靈的洗禮。那凄婉琴聲的背后,是對朋友的思念,是對友誼的忠誠。千古文化奏響的不僅是絕世之作,更是那份感人至深的情誼。
棋,三十二子隨便異,天地暗,難辨孰高低。
棋是我國傳統(tǒng)文化中最為燦爛的篇章之一。千百年來有多少次精彩對弈的扣之心弦。古人為我們留下了黑白兩子,一副棋盤。而我們看到的不僅僅是那一次次對弈,更是它那背后所彰顯的中華民族的智慧,
圍棋只有黑白兩子,形式簡單,規(guī)則簡單,但他的玄妙卻是任何其他棋類所不能比擬的。圍棋只有三百六十一個棋點,但卻變幻無窮,據(jù)有關(guān)人士統(tǒng)計,若以一秒鐘數(shù)過,一種棋形變換,要把所有棋形數(shù)完,大約要數(shù)億年的時間。
圍棋博大精深,玄妙無窮,那看似普通的黑白二子不僅僅為我們帶來一次次扣人心弦的比賽,在他背后顯露的更是中華人民的智慧與才能,千百年來,多少帝王將相、文人雅士,市井布衣樂此不疲,也演繹了無數(shù)傳世佳話,美文詩賦,乃治國方略,棋也成為中華文化史上一顆璀璨的明珠。
書,隸楷勁草控不住,溯秦漢,字字風(fēng)和雨。
書也貴為我國傳統(tǒng)文化中最為燦爛的篇章之一。走進歷史,從古自今,涌現(xiàn)了許許多多的書法名家,為我們留下了一張張傳世之作。而我看到的不僅是那規(guī)整的楷書,肆意的草書,更是它那背后透露出的堅持。
王羲之被人們譽為“書圣”,他七歲練習(xí)書法,勤奮好學(xué),十七歲的他把父親的前代書法論著偷來閱讀,看熟了就練習(xí),他每天坐在池子旁邊練字,送走黃昏,迎來黎明,寫完了多少墨水,寫爛了多少筆尖,日復(fù)一日竟將滿池的水染成黑色,功夫不負(fù)有心人,最終他為我們留下了絕美佳作—《蘭亭集序》。
那絕世佳作《蘭亭集序》不僅為我們留下了寶貴的物質(zhì)遺產(chǎn),更是留下了一種精神,從它背后透露出的是中華民族世世代代相傳的精神—堅持與拼搏。
畫,潑墨點彩生煙霞,融古今,格調(diào)獨一家。
畫也是我國傳統(tǒng)文化中最燦爛的篇章之一。古往今來,多少畫家嘔心瀝血,留下一張張傳世佳作。而我看到的不僅僅是那鮮艷的色彩,更是它那背后的愛國之心。
相傳張擇端為了讓宋高宗趙構(gòu)不忘國仇家恨,堅決抗金,閉門謝客,嘔心瀝血,潛心繪制了一副《清明上河圖》長卷獻給高宗,希望高宗可以醒悟,然而未果,張擇端看看被退回的畫卷,心緒難平,不久憂郁而死。
千百年來,無數(shù)畫家將他們眼中的大好河山用絢麗的色彩在紙上鋪然描繪,那一幅幅獨具格調(diào)的絕美之作背后透露的是他們對祖國大好河山的熱愛,是他們對祖國的一片赤誠之心。
琴棋書畫,無一不閃耀著中華民族智慧與精神的光芒,千百年一路走來,歲月的車輪軋壞了一架架古琴,一幅幅棋盤,一張張書畫,但那又何妨?經(jīng)歷了歲月的磨礪與考驗,中華文化留給我們最重要的東西是他背后閃耀的民族力量!
無論歲月如何變遷,唯有你永恒不變,我愿將視野縱貫千古,橫及八荒,去捕捉你的每一個美麗的瞬間!
滿分高二作文篇9
古人云:“人之初,性本善?!边@也反映了材料中外賣員母親的話,善良的人從未消失,善意一直在人間流芳百世。
烈日驕陽,熱浪籠罩著城市的每個角落,彼時我正在奔赴上學(xué)的路上。手里有一瓶水不多的水瓶,我正打算扔進垃圾桶,一位年輕男子攔住了我,請求我把水瓶給他,我滿懷疑惑地遞給了他,只見他將水瓶遞到一條臟兮兮的流浪狗嘴邊,又為它檢查身上的皮毛是否有傷口。他只細(xì)細(xì)地捋了一遍灰塵遍布的狗身,但卻又像拂了這世間麻木不仁的心靈,甚至再次喚醒“善”這一本性。
我望著這一男一狗的身影,忽的,塵封已久的記憶被喚醒了。
那是春天,風(fēng)和煦地吹洗去來人的風(fēng)塵。我百無聊賴地觀看著行人的喜怒哀樂,但一直向馬路中央掃去,卻只掃到了在汽車尾氣中的灰色的天空。母親已經(jīng)遲了十分鐘了,千囑咐萬叮嚀讓我別忘了她要來接我,她卻失約了!我焦急地想會不會出事,一邊想一邊蹲下,似在痛苦地忍受,又像在悲痛地哭泣。突然我感覺到有一股輕柔的力拍在我的肩膀上,緩緩的,一下一下拍著。我向上看去,一位男子和善地詢問我怎么了,我告知他原委。他先把手里握著的棒棒糖給我,又忙亂地翻找手機遞給我。我打了電話,焦慮的聲音從那頭傳來,原來母親剛開完會,我掛了電話,感激地看著他。他擺擺手,大步流星地走了。
到現(xiàn)在,我還記得那根棒棒糖沁人心脾的味道,從未忘記。
我開始應(yīng)用善這個本性。在我看見一位坐著輪椅的老奶奶正費力地轉(zhuǎn)動輪椅想將自己推上斜坡卻屢屢滑落時,我不再猶豫是否多管閑事,而是毫不猶豫地伸出援助之手,推著老奶奶上了斜坡。老奶奶滿臉的感激,讓我再次品嘗到了那個棒棒糖的味道。我也會幫忙把未帶門卡的人帶進來,再次嘗到那根棒棒糖的沁人心脾的味道。也會有人在雨天提醒我不慎被打濕的衣服,讓我感受到棒棒糖的溫暖。
我就這樣在付出與收獲之后發(fā)現(xiàn)了世界上有多擁有“棒棒糖”心靈的人,也發(fā)現(xiàn)正如材料中所說的“這個世界上無理取鬧的人只是少數(shù)”。不要被這寥寥無幾的人麻痹了心靈,要相信,善才是世界上亙古的話題,永恒的能量,存在心間。
滿分高二作文篇10
老家的小院里有一棵伴隨著這個小鎮(zhèn)幾十年的老梧桐。
梧桐并不像楓樹那樣亭亭玉立,也不想松樹那樣萬年長青。它只是一顆又高又粗的樹,相貌平平,卻給人充足的安全感??恐悴挥脫?dān)心它會像干瘦的楓樹一樣搖搖欲墜,你也不用擔(dān)心它會像松樹一樣對你“針針相對”。它粗壯的身軀隨時等候你的依靠;它光滑的皮膚不會傷到你絲毫。
梧桐樹,就像媽媽一樣。
炎熱的夏季,我唯一的樂趣便是在那高大的梧桐樹下乘涼了,它茂盛的樹葉會將刺眼的陽光分割成一小片一小片的灑下來,灑在身上也是暖烘烘的。倚著樹干抬起頭向上看去,梧桐樹真的是毫無特點,它平凡的相貌,與那些別處的美景簡直不能相比。但是,在我的眼中,只有它才是最美的。它的美不在與外貌,而是從內(nèi)而外的美。只有去體會,用心去體會才會發(fā)現(xiàn)。
兒時,因為家中大人工作忙,沒人可以陪我跟弟弟玩兒。所以養(yǎng)成了我喜歡一個人呆著的習(xí)慣。在大人們都出去忙碌時,我便領(lǐng)著弟弟一起坐在梧桐樹下等候著大人們歸來。來福有時也會靜靜地趴在我倆身邊,守候著我們。每一年的夏季,這樣一幅景色便是最美的了。
日子過的很快,我們都長大了。梧桐樹也蒼老了一些。當(dāng)我再次去看望它時,時間已經(jīng)隨著風(fēng),恍惚著過去了九年。它的枝丫因為擋住了新蓋起來的小樓而被砍去了不少,個子似乎又增高了一些,葉子不像以前那么綠了,有一些泛黃,看起來有一種別樣的美。就像媽媽一樣,它也一天天的老去了。
我站在屋頂,那個與它離的最進的地方,撫摸著它不在光滑的身子。我并不知道,也許它知道。這一次我回來不只是為了看望它,這也許是我們之間最后一次見面。是什么原因?大概也就是因為家里要翻修,樹擋到了吧。其實我心中還有好多話想要跟它講,靜靜的看著它,千言萬語涌上心頭,但終歸到了嘴邊,變成了沉默。我看著它,就那樣靜靜地看著,此時此刻,它就是我眼中唯一的景。美麗嗎?并不。但是它會永遠(yuǎn)刻在我的心里。
或許,它并不是一棵樹。反而是我的一個玩伴。帶給我快樂,依靠,幫助,溫暖。
秋風(fēng)吹過,一片泛黃的葉子隨風(fēng)起舞。它似乎還在眷戀著,不到最后一刻,它就會一直站在這里,守護著我們。用它那比松樹和藹,比楓樹挺拔的一切來守護我們。
再見了,梧桐樹。