一帶一路的高考作文
“一帶一路是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱，一帶一路的實行為經(jīng)貿(mào)合作取得明顯成效。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于一帶一路的高考作文，希望能夠幫助到你們。
一帶一路
張騫于西漢出使于亞洲中、西部地區(qū)開辟了以長安為起點，經(jīng)關(guān)中平原、河西走廊、塔里木盆地到錫爾河與烏滸河之間的中亞河中地區(qū)、大伊朗并聯(lián)結(jié)地中海各國的路上通道。絲綢之路是一條東方與西方之間的時候經(jīng)濟、政治、文化進行交流的主要通道。它最初的作用是運輸中國古代出產(chǎn)的絲綢、瓷器等商品。那是絲綢之路就在世界版圖上延伸，訴說著沿途各國人民友好往來，互利互惠的動人故事，各國通過絲綢之路進行貿(mào)易往來，深化了合作交流，加強各國友誼并促進各國的發(fā)展。
如今，一個新的戰(zhàn)略構(gòu)想在世界政治版圖從容鋪展。2013年9月7日，習(xí)近平主席在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學(xué)發(fā)表演講時表示：為了使各國經(jīng)濟聯(lián)系更加緊密、互相合作更加深入、發(fā)展空間更加廣闊，我們可以用創(chuàng)新的合作模式，共同建設(shè)絲綢之路經(jīng)濟帶，以點帶面，從線到片，逐步形成區(qū)域大合作。2013年10月3日，習(xí)近平主席在印尼國會發(fā)表演講時表示：中國愿同東盟國家加強海上合作，使用好中國政府設(shè)立的中國――東盟海上合作基金，發(fā)展好海洋合作伙伴關(guān)系，共同建設(shè)21世紀海上絲綢之路。
再不到一個月的時間里，習(xí)近平主席先后分別提出建設(shè)新絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路兩大戰(zhàn)略構(gòu)想，強調(diào)相關(guān)各國要打造互利共贏的利益共同體和共同發(fā)展繁榮的命運共同體。
這是中國領(lǐng)導(dǎo)人在世界政治版圖上自信而從容的寫下的一個大手筆，這是全新的宏偉戰(zhàn)略構(gòu)想，從歷史深處走來，跨越時空，通融古今，連接中外，順應(yīng)和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流，承載著絲綢之路沿途各國發(fā)展繁榮的夢想，賦予古老的絲綢之路以嶄新的時代內(nèi)涵。
一帶一路
中國，是一個擁有著五千年歷史的國家。我相信，每一個中國人，都有自己的中國夢，而我也有自己的夢想，自己的中國夢。
從小我的心中就有一個夢想，夢想著趕快長大，趕快去接觸些新的東西。當我漸漸長大，懂得的東西多了，夢想的也多了。在人生的各個階段，都有很多不同的夢想。雖然夢想不同，但追求夢想的信念，從沒有改變!這么多的夢想，并不用全部都實現(xiàn)，只要實現(xiàn)一個就足夠。當我們在追求夢想的過程中失敗時，不必傷心，要相信，只要堅持，心想著總會成功的。夢想需要腳踏實地，一步一個腳印，并且堅持每一個腳印，直到成功。有句古話叫做“少年智則國智，少年強則國強”，的確如此!
中國從屈辱走向繁榮昌盛，從軟弱走向富強，從東亞病夫到奧運冠軍;中國，這個響亮的名字正在響徹全球，震撼著世界。正是因為每個中國人每個相同的夢想——振興中華，促使著中國這個大集體有著一份動力，為著同一個夢想，屬于這個集體自己的夢想而前進的動力，永不停歇。
我的中國夢是非常遙遠的，我相信，這個中國夢，需要我非常努力才能實現(xiàn)。不過，我會努力學(xué)習(xí)，早日實現(xiàn)我的中國夢的。
一帶一路
在爬滿甲骨文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上，讀祖國壯年的成熟……
我想說又不愿說，我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上，我看祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒，在亞細亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生，在黑夜里開始規(guī)劃治國方略,在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平，把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大，指引多災(zāi)多難的祖國，從世紀的風(fēng)雨中神奇地走過!
沿著黃河與長江的源頭，漂流而下，過壺口，闖關(guān)東，走三峽，奔大海。在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲、珠江三角洲，看祖國崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河……
給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國。盡管在鄉(xiāng)村，還有輟學(xué)孩子渴望的目光;盡管在城鎮(zhèn)，還有下崗女工無奈地訴說，但我知道，更有改革的浪潮迭起，沖破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來新世紀磅礴的日出!
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