對(duì)于自己的高考經(jīng)歷，作為一名學(xué)生，可以借助作文表達(dá)自己的感受。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是由小編給大家?guī)?lái)的作文高考分享話題的議論文5篇，讓我們一起來(lái)看看！

作文高考分享話題的議論文【篇1】

一統(tǒng)悄無(wú)聲息的過(guò)去了，我們都在等待著一個(gè)未知的結(jié)果。生活、工作、學(xué)習(xí)依舊，心里的那份忐忑卻與日俱增。成績(jī)終于發(fā)布了，我在密密麻麻的人名中焦灼地尋找著兒子的名字。三個(gè)同事孩子的成績(jī)都已經(jīng)過(guò)去了，卻找不到兒子的，心里不禁一沉，這意味著在同事和我的孩子中，我兒子的成績(jī)排在最后。那一刻心里有些不是味兒，或者說(shuō)臉上無(wú)光吧。可要怪，也只能怪我不如那幾個(gè)同事對(duì)孩子更上心。

下班前，我收到兒子的短信，他在第一時(shí)間告訴了我一統(tǒng)的全區(qū)排名，并且物理成績(jī)是班級(jí)第一。我想他心里一定是萬(wàn)分高興的，因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)比上學(xué)期期末進(jìn)步了不少，而且物理成績(jī)拿班里第一也著實(shí)不易。盡管我早知道了成績(jī)，還是表示出了驚喜：

你真棒！再努把力考上一中或二中沒(méi)問(wèn)題！這是我對(duì)他的鼓勵(lì)也是期望。

一統(tǒng)過(guò)后，我沒(méi)有像許多家長(zhǎng)那樣給孩子找家教，報(bào)補(bǔ)習(xí)班。我相信他的老師，更相信孩子通過(guò)自己努力也可以考上想上的高中，鼓勵(lì)和信任就是我對(duì)他最大的支持。

那段時(shí)間，兒子的學(xué)習(xí)比以前用心了，老師的短信中表?yè)P(yáng)的內(nèi)容也多起來(lái)，一個(gè)個(gè)好消息接踵而至：兒子參加的合唱團(tuán)獲市級(jí)二等獎(jiǎng)中考加5分，體育考試滿分，這都是他努力地結(jié)果。誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在的孩子缺少上進(jìn)心，誰(shuí)說(shuō)孩子們不知道努力，是我們對(duì)他們的期望太高，壓得他們喘不過(guò)氣，累得他們沒(méi)了精神。為何不讓他們自己為自己的學(xué)習(xí)做主，為自己的未來(lái)做主，哪怕他們走得蹣跚，哪怕他們會(huì)走彎路。我卻堅(jiān)信：沒(méi)有了過(guò)多攙扶的孩子一定會(huì)自己想辦法走穩(wěn)每一步，而且會(huì)越走越矯健。

作文高考分享話題的議論文【篇2】

每每風(fēng)過(guò)樹(shù)梢，便不自覺(jué)駐足細(xì)聽(tīng)，那悅耳之聲總令我想起草木的淺淺細(xì)語(yǔ)。

雨打竹林

老家門前便是竹林。竹是蒼翠欲滴的竹，林是茂盛清涼的林。第一次竹林聽(tīng)雨，是未帶傘的。那時(shí)隨爺爺去上田，回程便是雨，跑入竹林，我心下竟是清涼一陣，雨打在竹竿上，發(fā)出輕微又清脆的“啪啪”聲，竹便晃動(dòng)起來(lái)，它的葉與竿碰到其他竹的葉與竿，又有一陣“沙沙”聲掠起。那時(shí)起，我常在雨季撐傘聽(tīng)竹。在林間，我總能看到一兩朵小蘑菇，雨從它們白白的小傘蓋上滑下，恍惚間，我想，竹也大概把我認(rèn)成一朵常來(lái)的蘑菇了。

梧桐葉落

院中有一株高大的梧桐，是太爺爺親手植下的。梧桐葉最繁盛時(shí)，站在二樓的陽(yáng)臺(tái)，我伸手就能抓到它的葉子。等秋深了，深深的黃飄在枝頭，一陣風(fēng)過(guò)，你便能聽(tīng)見(jiàn)那細(xì)微的“啪啪”聲，那是一個(gè)小生命的離群與逝去。

可并無(wú)遺憾，我甚至聽(tīng)出了梧桐葉的快樂(lè)。它們脫離枝頭，奉獻(xiàn)出自己的身體，把營(yíng)養(yǎng)還給母親。

風(fēng)吹稻田

農(nóng)忙時(shí)節(jié)，奶奶常帶我去稻田。稻子熟后，一穗穗地低著頭。風(fēng)吹過(guò)這些稻子，掀起了金黃的浪，隨之而來(lái)的“唰唰”聲，大概是天底下最悅耳的聲音了，“無(wú)田似我猶欣舞，何況田間望歲心?！庇谵r(nóng)人而言，這是豐收的歌聲；于我而言，這聲音空闊、遼遠(yuǎn)，能與靈魂相撞，帶來(lái)由衷的喜悅。

小小的我坐在田埂上，望著農(nóng)人們?nèi)粘龆?，月入而入，雞鳴桑樹(shù)顛，落霞趕炊煙，好像歲月也醉心于金黃的稻田，在那兒踱來(lái)踱去，老也不走。人在草木間走，又要回到草木中去。倘若有一天，我們能聽(tīng)懂它們的話，那我們也能聽(tīng)懂自己內(nèi)心的聲音了。畢竟，對(duì)自然而言，我們也是一株株的草木。

就讓我們斂氣靜聲，沉下心去，且聽(tīng)草木語(yǔ)。

作文高考分享話題的議論文【篇3】

老師們，同學(xué)們：

大家好！

理想是美好的，像藍(lán)天飄游著白云?，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，像狂風(fēng)裹挾著暴雨。追求理想，更要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

高中三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短?？赊D(zhuǎn)眼間，離高考卻只剩一百多天了，它時(shí)刻提醒著我們時(shí)間不多了，不能再這樣混日子了。人生一世，草木一春而已。其實(shí)一生一世也就是如此一生一次，淡然而又平凡。為什么不能勇敢的搏一回呢？

以前，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己以后要干什么，想干什么。連來(lái)上高中都是稀里糊涂的，沒(méi)有一點(diǎn)計(jì)劃。高一的時(shí)候，剛開(kāi)始還認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就松懈了，認(rèn)為日子還很長(zhǎng)，整天就玩玩鬧鬧，接著就是成績(jī)大幅度滑落，但那時(shí)的我并沒(méi)有反省。后來(lái)，老師讓我們填寫(xiě)“人生規(guī)劃”時(shí)，我才意識(shí)到自己錯(cuò)得有多離譜，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己離考上大學(xué)的夢(mèng)是那么的遙遠(yuǎn)。而每次考試后的成績(jī)，讓我僅剩的自信也一點(diǎn)點(diǎn)失去。那時(shí)我就想，如果當(dāng)初沒(méi)有讀高中該多好啊！就不用面對(duì)在中考失利后更嚴(yán)重的高考失敗的打擊?？墒?，我又不甘心，父母的一切期望都寄托在我身上，我不想辜負(fù)他們，更不想看到他們失望的表情。

現(xiàn)在，我也不敢保證自己一定能考上大學(xué)，但我一定會(huì)努力的。花謝去，有青春的果實(shí)在枝頭；水流去，有濕濕的波紋的河床；鳥(niǎo)掠過(guò)，有高高的飛痕在藍(lán)天。如果我不去努力奮斗，那么什么都不會(huì)留下。

我并沒(méi)有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以介紹給大家，但我可以肯定的是：一個(gè)人的知識(shí)儲(chǔ)備得越多，發(fā)展?jié)摿驮酱?，沒(méi)有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，一個(gè)人很難在事業(yè)和生活中取得突破性的進(jìn)展，更難的是向更高的地方發(fā)展。學(xué)習(xí)也是如此，要靠自己平時(shí)的積累。一點(diǎn)一滴的讓其變?yōu)樽约旱摹?/p>

同學(xué)們，為了迎接__年高考，在高考中取得優(yōu)異成績(jī)，從現(xiàn)在起，我們要打開(kāi)塵封的勇氣，面帶微笑，更加堅(jiān)定，充滿激情地上路。“獨(dú)木橋”是值得我們?nèi)D的，擠過(guò)去了，就可以享受正規(guī)的大學(xué)教育；掉下來(lái)了，我們也能重新審視自己，找到自己的人生定位，給自己尋找另一條人生道路。畢竟，并不是每一個(gè)人都可以體味到十二年人生奮斗的酸甜苦辣；并不是每個(gè)人都能擁有這段悲壯而又驕傲的“六月沖刺”的歷史。

大學(xué)之路依然令我們向往，大學(xué)之路就在我們腳下。

謝謝大家！

作文高考分享話題的議論文【篇4】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

要高考了，每次聽(tīng)到這個(gè)話題，我想大家和我一樣，心里都有一種沉重和無(wú)賴，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)太苦了，痛苦大于辛苦，但我們大家依然堅(jiān)持如故，我想對(duì)高考的認(rèn)識(shí)是我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理由。

高考既不是為了父母，更不是為了老師，它只是為了自己。讀大學(xué)并非的出路，也不會(huì)是在座所有人的出路，但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。我為啥說(shuō)高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路？我給大家講個(gè)真實(shí)的故事：我有個(gè)表弟，在讀高一，由于忍受不了讀書(shū)的辛苦，自認(rèn)為不用高考一樣打工掙錢，今年5月份不顧家長(zhǎng)極力反對(duì)，自己死活不讀書(shū)，要去打工掙錢，舅舅在百般無(wú)耐的情況下給他辦了退學(xué)手續(xù)，然后，他去了一家面包店打工，干了4個(gè)小時(shí)，雙手都磨出了泡，自己主動(dòng)辭退了工作，回家后，生怕家人嘲笑和責(zé)罵，又去x打工，當(dāng)初離開(kāi)學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無(wú)存，勉強(qiáng)干了兩個(gè)星期后，主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校，再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結(jié)論：讀書(shū)不一定都找到理想工作，但不讀書(shū)肯定找不到一個(gè)理想工作。

我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不算優(yōu)秀，高考留給我的時(shí)間不到一年了，來(lái)得及嗎？相信大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽(yáng)臺(tái)，即將墜落，她以超越奧運(yùn)冠軍的速度跑過(guò)去接住了她，這個(gè)故事告訴我們?nèi)说臐撃苁菬o(wú)限的。我現(xiàn)在最缺的就是堅(jiān)定的信念，正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)規(guī)律，這份信念就是相信自己，相信自己的潛能。所以我請(qǐng)大家現(xiàn)在就去相信，相信自己一定會(huì)考上，想象考上以后，你的爸爸會(huì)有多么高興，你的媽媽會(huì)有多么高興，你自己又有多么高興。

有時(shí)我在想我自己要給自己成功的信心，不要只把成功定義為高考的成功，那個(gè)目標(biāo)太大、太遠(yuǎn)，成功可以是解決一道數(shù)學(xué)題目，可以是背誦十個(gè)英語(yǔ)單詞，可以是終于考了一個(gè)及格分?jǐn)?shù)。每次成功對(duì)要對(duì)自己說(shuō)我能行，日積月累，我會(huì)取得意想不到的收獲。

最后以一位名人的一句話收尾，他說(shuō)：“人在最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”，大家現(xiàn)在的努力是要為你們的理想插上翅膀，讓它能在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。

祝大家高考成功，謝謝！

作文高考分享話題的議論文【篇5】

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我很榮幸能在這里為我們高三同學(xué)們的最后一百天沖刺加油、鼓勁。

花開(kāi)花落，兩年半的高中生活已然過(guò)去。面對(duì)最后一百天的高三生活，你規(guī)劃好了嗎？

三年前都是滿懷著同樣理想走進(jìn)__中學(xué)的校門。面對(duì)一切全新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué)，我們發(fā)過(guò)誓言：為實(shí)現(xiàn)考入理想大學(xué)的夢(mèng)想，我們將接受一種全新的考驗(yàn)。不斷地奮斗，不斷地競(jìng)爭(zhēng)，不斷地超越自己。我們進(jìn)入高三生活以來(lái)，我們學(xué)會(huì)了珍惜。珍惜同學(xué)們?cè)谝黄鸸餐^斗的每一時(shí)刻；珍惜老師們?yōu)槲覀兂刹潘冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴；珍惜人生歲月里有這樣充滿激情、奮進(jìn)的日子。

高考在即，讓我們?yōu)榱送盏呐φf(shuō)聲珍惜。珍惜每份專注，一生之中，有幾次能像高三一樣，心無(wú)旁騖地為一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏？任憑窗外云卷云舒，季節(jié)更迭，窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。這份專注，這份執(zhí)著，將會(huì)成為我們?nèi)松幸欢蚊篮玫幕貞?，將?huì)激勵(lì)著我們不斷前行！珍惜每份溫情，同學(xué)間的相互支持與激勵(lì)，父母的細(xì)致入微的關(guān)心與呵護(hù)，老師的安慰與鼓勵(lì)，都時(shí)刻溫暖著同學(xué)們疲憊的身軀和心靈。珍惜每寸時(shí)光，用我們拼搏的汗水，鑄就百天后的夢(mèng)想，看著夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，就好像看著花朵一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)放，永遠(yuǎn)充滿著期待與驚喜。

而今天，只剩下一百天了，我們也站在加速起跑線上，奔赴那高考的戰(zhàn)場(chǎng)。我們只要有一顆勇敢、樂(lè)觀的心，就能從灰色走到繽紛，從失敗走向輝煌，永遠(yuǎn)都不要放棄希望，堅(jiān)定信心，我們決不輕言放棄，努力實(shí)現(xiàn)懷揣已久的夢(mèng)想。當(dāng)然，在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中，不要好高騖遠(yuǎn)，客觀看待自己，腳踏實(shí)地的夯實(shí)基礎(chǔ)，注重細(xì)節(jié)，穩(wěn)步提高。真正的高考勝利者，并非僅指那些成績(jī)拔尖的同學(xué)，而是在高三這一年里擁有了成長(zhǎng)起來(lái)的樂(lè)觀、自信、堅(jiān)忍不拔的同學(xué)。經(jīng)歷過(guò)高考的人，人生的色彩會(huì)變得絢爛；經(jīng)歷過(guò)高考的人，未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺小；經(jīng)歷過(guò)高考的人，整個(gè)人生都會(huì)因此而更富。

一百天的時(shí)間屈指可數(shù)，保持平和樂(lè)觀的心態(tài)尤為重要?！皹?lè)觀是日常生活愉快的添加劑，是生活波濤中的救生圈”。同時(shí)，生活中的幽默能幫你打開(kāi)緊鎖的眉頭，忘卻生活中的煩惱，對(duì)調(diào)節(jié)心情是功不可沒(méi)的。而樂(lè)天的性格，對(duì)于一個(gè)人的身心健康是極有好處的。在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余，學(xué)會(huì)心情的自我調(diào)整和壓力的自我釋放，能屈能伸，收放自如；更能夠蔑視困難，昂首闊步，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，泰然自若地度過(guò)生活中的挫折和失敗。另外，良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，也是保持身心健康的重要保證。在飲食，起居、學(xué)習(xí)、工作以及各種生活制度方面養(yǎng)成一種定時(shí)、定量的規(guī)律性，并保持始終，以保證身體各種生理功能發(fā)揮效應(yīng)，進(jìn)而以飽滿的熱情，良好的狀態(tài)投入最后一百天的復(fù)習(xí)沖刺中去。在取得理想成績(jī)之后，不要滿足于眼前的進(jìn)步，擺正心態(tài)，不驕不躁，并不斷反思自己，總結(jié)考試和學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力，力爭(zhēng)取得更優(yōu)異的成績(jī)。

同學(xué)們，請(qǐng)你從現(xiàn)在起珍惜眼下的短暫時(shí)光，堅(jiān)定信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，以樂(lè)觀的心態(tài)進(jìn)行最后的拼搏，腳踏實(shí)地，勤學(xué)多思，全力以赴，永不言棄，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀，讓雄心與智慧在六月閃光。

謝謝大家！