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優(yōu)秀的高考作文命題

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優(yōu)秀的高考作文命題7篇

作為一名優(yōu)秀的高考生,對于命題作文的書寫,需要了解格式的要求以及內容的書寫標準。我相信,寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是由小編給大家?guī)淼膬?yōu)秀的高考作文命題7篇,讓我們一起來看看!

優(yōu)秀的高考作文命題

優(yōu)秀的高考作文命題(精選篇1)

“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是范仲淹所寫的《岳陽樓記》中的一句名言,它向我們揭示了這樣一個道理:一個人應把大眾利益擺在第一位,把個人利益擺在第二位,在天下人憂慮之前憂慮,在天下人快樂之后快樂。

俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干。”一個人的個人利益與國家、大眾的利益是分不開的。如果國家衰敗,生靈涂炭,那么個人利益又從何談起呢?只有國家興旺發(fā)達,人民安居樂業(yè),個人才有幸??裳?。因此,一個人應該有為國家、為大眾謀利益的理想,為人民著想,在天下人尚未感到憂慮之前就為之憂慮,直到天下人都過上幸福快樂的生活,才談自己的個人幸福。優(yōu)秀的共產黨員周文雍和陳鐵軍,他們生前盡管愛情的種子已經在心中扎根、發(fā)芽,但是他們都把它深深地埋藏在心底。為了祖國和人民的利益,他們顧不上談個人的愛情,而是積極地為黨工作,直到生命的最后一刻,他們才舉行了刑場上的婚禮,把一腔熱血灑在黃花崗上。他們那“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高貴品德,將永遠銘刻在人們心中。

今天,我們的祖國正處在一個重要的轉折關頭。為了實現(xiàn)“四化”,振興我們偉大、古老的祖國,讓五千年文明發(fā)揚光大,我們年輕的一代更應該樹立起偉大而崇高的理想,為了祖國,為了人民,為了“四化”而努力奮斗,貢獻自己美好青春。在這一偉大的歷史時期,絕大多數(shù)的青年也正是這樣做的。他們在各自的工作崗位上,努力奮斗,譜寫著一曲曲壯麗的青春贊歌。但是,我們也要看到,也有那么極少數(shù)的青年人,胸無大志,整天只顧自己個人的利益,忙忙碌碌為的是個人的小家庭。他們碌碌無為,虛度年華,有的人甚至為了個人私利販私、盜竊行騙,成為青年中的敗類。我們應向這些人擊一猛掌,使他們明白:只有拋棄個人主義,把自己的青春獻給祖國、獻給人民、獻給“四化”,才有可能得到真正的幸福。

國家興亡,匹夫有責。凡華夏子孫怎可無愛國之心?是中華兒女安能無報國之志?“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們牢記范仲淹的這一名言,為偉大祖國,為天下大眾,為“四化”大業(yè)而貢獻青春,在我們每一個人的青春史上,繪出最新最美的圖畫。

優(yōu)秀的高考作文命題(精選篇2)

何謂幸福?你幸福嗎?

(一)回頭是家的方向

親情是什么?是母親臨行密密縫的細致入微,是父親手中整夜未眠的芭蕉扇,是母親雨中持的那把破舊的油紙傘,是父親面朝黃土背朝天的佝僂背影。曾幾何時,我們在搖籃中安靜的入睡,不知道這個世界有多么的奇妙;曾幾何時,我們依偎在媽媽的懷里吮吸甘甜的乳汁,只知道在身邊的這個人是自己的襁褓。時間如白駒過隙,轉眼間,我們背起父母的希望,帶上自己的夢想,向著夢幻進發(fā)!

茶思飯后,閑暇之余,無不想起家的溫馨。離家越遠,越知道家的可貴。獨坐窗前,任憑記憶的音符勾畫心靈的五線譜:不知這時母親是否已吃過晚飯,不知這時父親是否已準時坐在電視機前。兒時的記憶,仍歷歷在目。思念遠方的父母,這才想起——回頭是家的方向!

兒行千里母擔憂,不僅母親擔憂,父親也同樣掛念著我們。時常給家里通個電話,?;丶铱纯矗嗦犅牳改傅膰Z叨吧,因為不管我們離家多遠,不管我們身居何位,父母都是我們堅強的后盾。父母健在,請且行且珍惜!

親愛的爸爸媽媽——幸福是有你們的味道。

(二)螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈專照別人。

三尺講臺,書寫您青春無悔;整潔板書方顯您教學嚴謹;溫馨話語如涓涓細流淌進我心底;諄諄教誨如嚴冬炭火讓我永遠銘記。

人生的旅途上,您豐富了我心靈,給予了我智慧,熏陶了我靈魂。是您,讓我對未來充滿希冀;是您,讓我對生活充滿信心;是您,讓我對知識充滿渴望;是您,讓我永遠懷念!老師,春雨般滋潤干枯的禾苗;老師,燭光般照耀渴望讀書的大眼睛。

敬愛的老師——幸福是有你的味道。

(三)友誼如佳釀般香醇

是誰在我最無助的時刻給予我鼓勵的眼神,是誰在我最孤單的日子聽我訴說心事,是誰在我最榮耀的時候向我投出贊許的目光,又是誰在我最需要時,用手拍拍我的肩膀,輕輕地對我說:“你至少還有我!”

你讓我懂得了真誠的可貴,你讓我銘記了朋友的真諦。

可愛的朋友——幸福是有你的味道!

往事如流水般逝去,新的航程即將開始,就讓我們用父母的殷切期盼做帆,用師長的諄諄教誨做槳,帶上朋友們歡快的祝福,揚帆起航!

幸福有你的味道,有我的味道,亦有大家的味道!

優(yōu)秀的高考作文命題(精選篇3)

在我十幾年的的生命歷程中,就有許多要感謝的人。如父母,他們賜予了我們生命;老師,讓我們學到新知識;親愛的同學,帶給我數(shù)不盡的快樂;朋友,帶給我珍貴的友誼……其中我最要感謝的,還是我們的班主任陳老師。

陳老師本來有一頭烏黑的長發(fā),后來剪成了短發(fā),但都一樣的美。因為她一直為我們班操勞著,所以她原本烏黑濃密的頭發(fā)中已經摻了幾根銀絲。她細細的秀眉,時而緊鎖,時而舒展開來。陳老師批作業(yè)時,看到不滿意的,眉頭鎖成一個“川”字;看到成績好的,緊鎖的眉頭又一下子舒展開來,露出滿意的笑容;看到一些不該錯的地方,她搖搖頭嘆一口氣;看到同學們精彩的答案,她會情不自禁地加個紅五星或再加上“真棒!真行!”這樣鼓勵性的批語。她常常表揚大家的點滴進步,常常第一個來到教室,常常和我們一起跳繩、跑步、打球,常常啞著嗓子還不厭其煩地為大家講解題目,常常給我們講做人的道理,常常語重心長地找同學談心……我們在她的愛的懷抱中,幸福地成長著。

記得一開始,我們這個班曾被稱為“爛班”。各項比賽或考試成績一直是鎮(zhèn)內十個班級的最后一名。隨著我們年齡的增大,再加上有經驗的陳老師來接管我們這個班以后,我們各方面漸漸有了起色。一個個調皮搗蛋的同學在陳老師的“春風化雨”般的教育下,變得聽話起來了。我們紀律好了,整體成績自然也有提升。有一回考試還獲得了全鎮(zhèn)第四名的好成績。有了陳老師的鼓勵,我們有了自信心和進取的動力;有了陳老師的嚴格要求,我們才不會誤入歧途;有了陳老師的愛,我們就有幸??鞓返纳睿∥覀儼帱c點滴滴的進步,凝聚著陳老師多少的心血和汗水呀!

敬愛的陳老師,您為我們班付出了這么多,我們無以回報,只能以優(yōu)異的成績和積極進取的態(tài)度來回報您!請相信,我們每一位同學一定會團結一致,積極進取,決不辜負老師對我們的殷切期望!

優(yōu)秀的高考作文命題(精選篇4)

一天下午,我們正在歡樂地享受著課間的美好時光,突然,英語老師走了進來,我們一看到那疊厚厚的試卷,一下子就安靜了下來,回到自己的座位上,氣氛有些緊張。

我們竊竊私語,討論著正確的答案和自己理想的分數(shù),上課鈴一響,老師便開始發(fā)試卷了,氣氛更緊張了。

報了好久,也沒聽見我的成績,又過了一會兒,終于輪到我了?!?7。5!”那一瞬間,我仿佛被一股強大的力量推倒了,癱坐在椅子上,一點也不能動彈?!拔?,快上去拿試卷啊!”不知是誰催了一聲,我呆呆地走到講臺前,拿回了試卷。

接下去的課我一句也沒聽,只是裝模作樣地坐在椅子上,神卻不知在什么地方了,就連我最喜歡的科學課也一句都聽不見了。仿佛做夢似的,一轉眼,便放學了。

一到家,我就立刻將作業(yè)全都拿了出來,攤開第一本作業(yè)本,可一個字也沒有寫。媽媽最先看到我反常的狀態(tài),輕聲地問道:“是不是考試又考砸了?”我沒有說話,只是將英語試卷拿了出來,又倒在了桌子上。

媽媽看了一遍試卷,說:“這張考卷是有此難,不過我相信你只要認真復習,就一定能考好的?!蔽覇枺骸罢娴膯?”眼里頓時亮了起來。媽媽用信任的目光看著我,向我點了點頭。

后來的一個單元,我積極地預習、復習、聽錄音、背書,努力地學習,認真地思考,全然忘記了之前的失敗,因為風雨已經過去,我仿佛遠遠地看見了那美麗的彩虹在向我招手。

又是一次緊張的考試,我的手把筆握得緊緊的,生怕出了半點差錯。經過了漫長的考試時間,久違的下課鈴終于響了,我那緊懸的心也終于落下了,一邊期盼著自己得到好的成績,一邊排隊走向食堂吃飯去了。

第二天下午,考試成績公布了,我考了90。5分,雖然沒有想象中的那樣完美,可也感到了那美麗的彩虹。

有人說“陽光總在風雨后。”可我卻認為“不見風雨怎么見彩虹。”這句話更為可靠,因為付出艱辛之后的彩虹,總是最美麗的。

優(yōu)秀的高考作文命題(精選篇5)

當和暖的風卷著青草香,將小區(qū)里的白玉蘭吹開了花;當枯槁一樣的枝椏上,生長出一層新綠;當外出的人們,脫下厚重的棉衣伸展出雙手我知道,又是一年春好時。

這是我17歲的春天!

在這樣的年歲里,我想我是斷然不會因為外出游玩而樂上幾天,讓我微笑的也并非在此。

我喜歡美的事物,春天無疑是美的。春風拂過,又吹綠了江南岸。萬物都好像有了溫度,連空氣都是暖暖的。你看那嫩綠的草芽,低處的迎春花,遍野的郁金香,甚至是令人尖叫的毛毛蟲,都在向你訴說春天到了的消息。奈何我的腳步匆匆,只有一點點地去積累大自然的美。

當我晨起開窗,偶一低頭時,便會揚起發(fā)自內心的笑。那窗臺上綠得恣意的植物不就是被我養(yǎng)死的盆栽!現(xiàn)在的它卻是那么富有活力,只是見著葉子的紋脈,錯雜卻舒展,我便會覺得:

我17歲的春天裝載著滿滿的喜悅。

我是個有點文藝的人,我會在傍晚散步途徑朝天宮時,靜靜想起“則為你如花美眷,似水流年”這樣經典的唱詞。想象著,柳生與杜麗娘是否也在這么一個春暖花開的時節(jié)相遇。不禁又想起“枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草”。于是,免不了懷揣著些傷春悲秋的思緒踱步回家。甚至于看到一樹花朵在此綻放,也會悲涼地掠過“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的消極感想。

其實,花開花落本就是自然生長規(guī)律,花開也許是為了凋謝,但凋謝卻是為了更好地綻放??墒牵@被我視為文藝的情懷卻也是我這樣的年紀里會有的,就好像坐在公車里向外望,偏生出一陣恍惚一樣,解釋不了為什么。

我17歲的春天夾雜著淡淡的感傷。

喜悅也好,感傷也罷,它們都是我珍貴的感情。頭頂,有著藍天的背景,風箏在隨風升高飛舞,那是我很久都沒有再放飛的玩意了。很多事,很多人,像走馬燈一般穿過腦海,成為過往。

我只知曉,這一年,我將迎來屬于我的17歲繽紛的春天。

優(yōu)秀的高考作文命題(精選篇6)

在夜深人靜的夜晚,當萬家燈火一盞盞的熄滅后,城市一隅的一個房間中,從窗口透出的一點明光照亮了整個房間,映出了小女孩嬌弱的身影。這盞燈,點亮的不僅僅是一個房間,點亮的更是小女孩的心,那顆埋沒已久,為夢想而存在的心!

在這里,她多么想逃出城市的喧囂。鋼筋水泥般的城市失去了生機。面對學校中老師同學的輕視與嘲笑;父母的偏愛,親人的不理,朋友的欺騙。她就像一只被囚禁在籠中的小鳥,渴望回到大自然一樣。然而,現(xiàn)實總是殘酷的,哪兒有那么多的東西等著她?哪里有觸手可及的夢想?想著想著,眼淚便開始在眼中打轉,晶瑩的淚光緩慢的劃過她的臉頰,順著臉龐流了下來,留下一道深深的淚痕。

滑過嘴角,甚至每一寸皮膚的每一個毛孔。淚,是咸澀的,當中還泛著絲絲的苦,連淚都有苦的味道。原來,這世上任何物品都有苦,做任何事情都得受苦!她懷抱著夢想,就這樣跑啊跑,穿過廣袤無垠的大地,披荊斬棘,又獨自一人漂泊在一望無際的大海上,就這樣漂泊著,漂泊著。海鷗在暴風雨來之前呻吟著,呻吟著。烏云越來越暗,似乎要吞噬掉什么似的。頓時,雷電交加,風雨大作,小女孩不畏風雨的撞擊,抱著夢想,手握緊羅盤,心中的信念指引著方向。海浪一個接一個的撲打過來,如同怪獸的魔掌要抓住一切似的。她不放棄,不氣餒,鼓起勇氣,滿載信心,抱緊夢想,沖開一切的艱難險阻,勇往直前!

當昔日的曙光慢慢地撥開云層,緩緩的露出它溫和的笑臉時,你將不會感到孤獨,痛苦和辛酸。你將夢想神圣的獻給陽光。它寬廣的胸懷將包容一切,你不必再經歷艱難,這其實是它給你的考驗,或是說是一種享受,你擁有的將會是燦爛的一切!你的心將會變得充滿活力,它會勃勃生機,時刻照耀著你。因為在它眼中,你的一切它都會看到,你的夢想也終會實現(xiàn)!揚起希望的船帆,掌握著命運的陀螺,載著夢想,在滿懷信心中繼續(xù)遠航!

優(yōu)秀的高考作文命題(精選篇7)

歲月匆匆,韶華易逝,“逝者如斯夫,不舍晝夜?!被厥淄鼌s,時光早已從縫隙溜走,我還能找回來嗎?

少時不懂何為年華,只是在陽光下無憂無慮玩樂。兒時總是小舅帶我感受自然。田中如若是捉到只蟲子,我總是抓著“戰(zhàn)利品”飛奔向小舅,開心的在他身邊亂跑。有時我戴著一頂草帽,坐在田埂邊看金色的麥浪起起伏伏,田野的風光印在了我心里。河灘撿石同樣是我的樂趣之一,赤著腳丫在水中撿拾一些光滑閃亮的石頭裝進口袋,放在自家園子里“供著。”我似它們?yōu)橛?。兒時的歡樂時光是無盡的。

兒時的時光是無盡的,只因我們保持著一顆童心倘若失去了,便也就來到了七八歲的年齡。

八歲,九歲時終于明白時間是什么概念,只可惜不懂珍惜,以為時光離自己很遠。那時已然上小學的我選擇了安逸。在本該為學習打下基礎時卻接觸了網(wǎng)絡,無所事事大概就是我生活的概括,時光的揮霍,生活的虛度,現(xiàn)在想來悔恨不已,幸好閱讀的習慣一直保持至今。

現(xiàn)如今,我終于懂得了珍惜光陰,懂得珍惜身邊一切,可這是不是有些遲了呢?一次,突然覺得自己是個青少年了。是個青少年了。我才開始日夜苦讀,將任何閑暇的時間都用在了學習上。我開始尋找時間,尋找過去學習上被我荒廢的日子。

是啊,過去的時間如青絲,被微風吹散了;“如薄霧,被初陽蒸融了?!敝熳郧逑壬鷮κ篱g時光感嘆道。不光要在學習上找尋時間,而是要縱覽我們整個的歲月歷程。

我大費周章,不停地找尋時光,竟不可得。我惶惶然癱坐于地上,不知所措。

時光早已從指縫溜走,我還能找得到嗎?

答案是肯定的,那些美好的時光如:河灘撿石,麥田風光……,都存與我們的回憶當中。

尋找時光不僅可以從記憶中尋找,它更是在我們手中,在當下。

正值青春年少。時光掌握在我們手中,便應該“指點江山,激揚文字”。用如今尋找的時光做一番值得去做的事!

我尋找到了,時光。

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