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高中語文作文范文精選

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當(dāng)你愛上寫作后 ,就會發(fā)現(xiàn)你也會越來越愛看書,對知識充滿渴望,希望不斷通過閱讀增進(jìn)自己寫作能力水平。那么你知道怎么寫作文嗎?下面是小編為大家?guī)淼母咧姓Z文作文,希望你喜歡。

高中語文作文1

王杰曾這樣說過:“一個人只有拿自己的缺點與別人的優(yōu)點相比,才能感到自己的不足,才會進(jìn)步。一個人如果把自己估計過高,認(rèn)為自己比別人強(qiáng),那永遠(yuǎn)就不會進(jìn)步?!币虼?,我們要學(xué)會賞識他人。

學(xué)會賞識他人,贊美他人,絕不是“長他人志氣,滅自己威風(fēng)”,而是要在知道別人的的優(yōu)點的情況下認(rèn)識自己的缺點,并加以改正。

曾有一名作者做過一次調(diào)查:經(jīng)常賞識他人,夸獎,贊美他人的人往往處事積極樂觀,受人歡迎,受人尊敬,不常生病,并且比一般人長壽;而常指責(zé),抱怨的人沒有朋友,孤獨寂寞,身體,心理脆弱,比一般人壽命短。

對于不同的事,不同的人有不同的看法。兩個囚徒一同趴在牢門向外看,一個看到了門前的爛泥,另一個看到的則是藍(lán)天白云。因此,我們應(yīng)該琢磨別人的不同看法,并從中學(xué)到一些對自己有用的東西。故事中的兩個人,我認(rèn)為前者應(yīng)向后者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后者的樂觀精神。

我曾聽說過這樣一個故事:一個年輕的窮小子,在罵上帝對他不公平,讓自己一無所有。上帝就說:“好吧,小伙子,我給你一百萬,你把你的雙手賣給我吧。”小伙子不肯。上帝又說:“那你把你的眼睛賣給我吧,一百萬!”小伙子也不肯。上帝笑了笑說:“你看,你的手值一百萬,眼睛也值一百萬,你還覺得你窮嗎?你早就是個百萬富翁了?!钡拇_,我們每個人都是很富有的,所以,我們也應(yīng)該學(xué)會賞識自己。

我們應(yīng)該認(rèn)識到,無論是學(xué)會賞識他人,還是學(xué)會賞識自己,這都是必要的,也是我們應(yīng)該做的。如果學(xué)不會賞識他人,在生活中就可能交不到朋友,也可能因為自己的堅持和固執(zhí),和成功擦身而過。

所以,讓我們學(xué)會賞識他人,學(xué)會賞識自己,我相信,我們的世界會因此而更加精彩。

高中語文作文2

生命是一個人自己的不可轉(zhuǎn)讓的專利。

生命的過程,就是時間消費的過程。在時間面前,最偉大的人也無逆轉(zhuǎn)之力;我們無法買進(jìn),也無法售出;我們只有選擇、利用。

因此,珍惜生命,就是珍惜時間,就是最佳地運(yùn)用時間。由于我這種意識的強(qiáng)烈萌生,我越來越吝嗇地消費我自己。

我試圖選擇一種輕松的生活方式,因此我提倡并創(chuàng)作輕詩歌。我所說的輕并非純粹的游戲人生和享樂,而是追求心靈的輕松和自由,過自我寬松的日子。而這種感覺會導(dǎo)致行為的選擇更富有人性和瀟灑。一個人自己活得很累,會使你周圍的人和社會也感到很累。如果說,我能有益于他人和群體,就是因為我能釋放出這種輕松的氣息,使別人和我有緣相聚(無論多么短暫)都能感到快樂。

只有輕松才能使人不虛此生,才能使整個世界變得和諧。以惡是治不了惡的。

對于我們這群黃土地的子孫來說,古老的文明、漫長的歷史已使我們背負(fù)夠重的了,復(fù)雜的現(xiàn)實和人際關(guān)系使我們體驗夠累的了。

我愿意以輕對重,以輕對累。對我自己,無論處于佳境還是不幸,我都能尋找到自我輕松,既不受名利之累,也不為劣境所苦。對周圍群體,當(dāng)我出現(xiàn)在他們面前,能帶給他們所需要的輕松,從而增添或緩解他們生活中的喜悅和痛楚。

當(dāng)然,這也是我在非常窄小天地里的一個愿望,為社會、世俗所囿的我,深知——追求一種輕松的生活方式,在某些時候和某些方面,也許會付出沉重的代價。

高中語文作文3

秋天快結(jié)束了。土豆都熟了。一個個小土豆有大有小,看起來非??蓯邸P∞r(nóng)夫啊,農(nóng)夫把小土豆一個一個細(xì)心的放到儲存柜里頭,但是小土豆們太調(diào)皮了。一個個都不愿意鉆到儲藏柜里,他們滾來滾去的。農(nóng)夫花了好大力氣,才把它們都放到儲存室里。小土豆們擠在一起,紛紛議論自己到底呆在一個什么樣的地方。有一個小土豆說。我知道,我是第一個進(jìn)到儲存柜里的。我聽到農(nóng)夫在談?wù)?,今天晚上用土豆熬什么湯。哇,所有的小土豆一聽都害怕極了,原來我們放在這里是都要被吃掉的呀,那我們該怎么辦呢?

有的小土豆說我們還能怎么辦。儲藏室里都上了鎖,我們出不去,我們還能怎么辦呢。另外一個小土豆說,那我們總不能坐著,等著一個個被吃掉吧,我們那么多。小土豆總能逃出去幾個吧,另外的小土豆都說自己沒有腿,怎么逃啊。一個小土豆說:“我們沒有腿,但是我們可以滾啊!”對呀對呀,小雖然我們不能跑,不過我們能滾,他說,但是我們得從高的地方才能滾下來是不是。那我們得想辦法。把自己弄得高高的,才能滾出來是不是?正說到這兒,農(nóng)夫把櫥柜打開了。

他從才從櫥柜里頭拿幾個土豆兒,當(dāng)今天的晚餐。所有的小土豆都害怕被他拿著,但是他還是從最下面的地方拿走了幾個小土豆。大家都可傷心了,都害怕下一個被拿的是自己,但是這時候突然有個土豆說,我下面的幾個小土豆都被拿走了,要是現(xiàn)在再動一動,我就可以滾出去了。于是小土豆拼命的`往更高的地方擠,然后把他們所有的重量都壓在下面幾個最大的土豆上。這樣子,他們知道,如果下面的幾個大的土都被拿走,他們很多別的,小土豆就會滾出去了。

第二天。櫥柜又被打開了,進(jìn)來拿土豆兒的是農(nóng)夫的兒子。他一下就看到了那幾個最大的土豆。他伸手就把幾個最大的土豆兒拿走了。這時候上面的小土豆順著那個勁,呼啦呼啦的都往外滾,他們真是太能滾了,滾得到處都是。還有很多小土豆兒一直滾出了農(nóng)夫家的門,一直順著路一直滾滾到了山底下。這時候農(nóng)夫趕來了,小土豆幾乎全都滾走了,只剩下了幾個大土豆兒。他說。我們不能把大土豆兒吃了呀,吃了他們明年我們拿什么來種土豆兒啊。于是。大土豆們就拿來當(dāng)種子了,所以它們被留了下來……

滾來滾去的小土豆真聰明,用他們聰明的腦子滾出了自由。滾出了自己的世界。

高中語文作文4

從小我就是一個好吃懶做的人,自己的事情總是喜歡去依賴別人做,遇到困難總覺得會有人幫助,思考也不獨立,每次做決定總是爸爸媽媽幫忙做的,所以,媽媽為了我上初中后能更更好地管理自己以及以后可以獨立生活,在暑假的時候把我送到了爺爺奶奶家,他們因為工作的原因還得下到城里面工作,而我就和爺爺奶奶待在村子里面。

爺爺奶奶的家在山上,住戶不算很多也不算很少,吃的糧食基本上都是自己種的,什么事情都得自己完成,靠不了別人。原本我是想著來到這里以后沒有媽媽在身邊,可以什么事情都不用干的,但是事情總不會如我所愿,在爺爺奶奶家的這段時間,我改變了許多。

來到爺爺奶奶家的第一天,我在床上睡著覺,奶奶就敲鑼打鼓地把我叫醒了,說要我和他們一起去拔蘿卜,我本想拒絕,但是看著奶奶那嚴(yán)肅的樣子,本來已經(jīng)到了嘴邊的話又給咽回去了。吃好了早飯之后,我按照奶奶的意思把碗洗了,接著就該去拔蘿卜了,來到了菜地以后,映入眼前的是一大片青色的菜,奶奶叫我去拔蘿卜,我原本以為不是什么難事,只要一拔就的拔出來了,但是事實并不如此。我扯著蘿卜的“尾巴”,

使勁一扯,蘿卜沒拔出來,葉子倒被我拔掉了,爺爺奶奶見了,都對著我笑,我不服氣又試了一次,還是不行,我干脆不拔了,直接坐在地上,奶奶見了,走過來敲了一下我的頭,說道:“起來,今天你要是不拔一個的話,中午你就沒菜吃了,什么事清要有毅力,不要半途而廢,這是做人的基本。”就算我再不情愿也還是敵不過奶奶,奶奶怎么說我就怎么做,我就像是她的小跟班一樣。

在接下來的一段時間里面,奶奶每天都會安排我做一些事情,每天不斷地教導(dǎo)著我,教如何做自己,如何獨立,如何思考,如何幫做家務(wù),這些都是我以前不會做的事情。看著奶奶那滿頭的白發(fā),我的心里不知何時多了許多的酸楚,再反過來看看爸爸媽媽,他們那雙已經(jīng)起了許多繭子的手,再看看自己還是這么不懂事,真是慚愧。

回到了城里的家以后,我變得會獨立思考了,會做家務(wù)了,不會再讓父母擔(dān)心了,這和以往的我大不相同,也許是因為奶奶的教導(dǎo),也也許是因為這次像“變形記”一樣的生活使我改變了這么多。

高中語文作文5

每一個人總有自己的感知,即使別人有千萬個不愿意,自己也要愿意。我有一個好父親,自己的要求她總會做到。那時我總是能察覺她的涼意,現(xiàn)在自己明白了道理,如果自己愿意奉獻(xiàn)自己,不去計較得與失,自己現(xiàn)在會快樂很多。那時的自己害怕別人傷害自己,其實那個人說得就是自己。他說那個人讓自己奉獻(xiàn),哭并不是自己的不耐煩。一種有好的關(guān)系,是在于自己,自己愿意相信別人愿意幫助自己。

之前自己近視看不見,覺得自己難看,不接受自己,那別人也很難接受別人。這樣影響了真實的自己的生長。我媽媽信基督,傳道人不辭辛苦地來到我家。我也應(yīng)該接受他人的祝福,我真實地感覺不到自己的熱流涌動,老師說面對奉獻(xiàn)給自己的父母,自己是有一股熱流涌動的。我在一個什么都認(rèn)為的世界卻堅持相信自己是不好的,是自己愿意的事情自己應(yīng)該會做就做。

老師想辦法讓班級有生計活潑,是從具體的實際生活中獲取的。我們成為了一個獲取者,一個來者不懼的獲取者,我們失去了獲取的意義,在班級中奉獻(xiàn)是能夠找到別人的 ,我觀察別人,發(fā)現(xiàn)別人能夠良好地生活。她學(xué)習(xí)成績不錯,她還愿意奉獻(xiàn),老師喜歡奉獻(xiàn)的孩子。老師夸她有智慧,自己不懂得如何付出,其實誰又完全懂得呢,班長讓自己的生活有生有色。知道了人生的奧秘,自己就會發(fā)展自己的能力,她有的思維,她愿意公之于眾。

老師愿意為課堂多增加色彩,自己努力跟上老師的步伐,班長為節(jié)目表演多生滋味,自己就讓它多演,自己作為一個創(chuàng)造者是有一定好處的,說些家長愿意聽的話,做些家長愿意讓我們做的事。不要封閉自己,自我的封閉是非常得不嘗失的。自己在一個無法預(yù)定自己的年齡就去請教別人,自己也許不經(jīng)意但是相信自己能夠做到是非常幸福的一件事情。

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