各地歷年高考優(yōu)秀作文大全
各地歷年高考優(yōu)秀作文大全通用5篇
歷年的高考高分作文,都會(huì)被老師當(dāng)成范例,給學(xué)生講解,學(xué)生們也經(jīng)常感嘆這些考生真厲害。下面給大家分享一些關(guān)于各地歷年高考優(yōu)秀作文大全通用5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
各地歷年高考優(yōu)秀作文大全篇1
年輕的生命最美麗,青春期的我們?yōu)槲磥淼纳顦?gòu)畫出了藍(lán)圖,對(duì)未來人生充滿了希冀。但是,缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗,用我們辛勤的汗水培植理想之花。請(qǐng)相信:奮斗的青春最精彩。
理想是指路的明燈,而奮斗就是你用堅(jiān)實(shí)的肩膀擔(dān)起重?fù)?dān)時(shí)所留下的腳印,記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷,但他不退縮,嘔心瀝血的用心奮斗,他最終成功了,成功地建立了“蘋果王國(guó)”。是奮斗不止的堅(jiān)持與毅力助其直登理想的高峰。然而,現(xiàn)在我們身邊還有許多同學(xué)空談人生理想,有的想當(dāng)空軍,有的想當(dāng)音樂家……可是他們面對(duì)成長(zhǎng)路上的荊棘時(shí),想到辛苦的工作歷程時(shí)……他們望而卻步了。那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭藞?jiān)持奮斗的毅力。奮斗之于成功,二者相輔相成,成功的花少不了奮斗的土壤的培植,更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。
缺少奮斗的青春是遺憾的,亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩,在于其豐富了你的人生歷程,讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城,為青春的理想而不斷奮斗的經(jīng)歷為他后來創(chuàng)立李寧遠(yuǎn)動(dòng)用品公司提供了信心,雖然退役了,但執(zhí)著奮斗的身影依舊在,為夢(mèng)想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當(dāng)孫楊為理想而奮斗時(shí),風(fēng)便有歌了,為青春而奮斗的執(zhí)著助其摘奪奧運(yùn)金牌。在坎坷的青春路上,是頑強(qiáng)的斗志,奮發(fā)向上的精神,培育了我們堅(jiān)忍不拔之志,以更大的信心與勇氣直面人生。
青春是人生中的黃金時(shí)期,不懈的奮斗將助你圓了最初的夢(mèng)想。年輕時(shí)的莫言經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓,生活的困苦沒能磨滅其斗志,而是奮發(fā)向上,為青春時(shí)最初的夢(mèng)想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說創(chuàng)作的源泉,皇天不負(fù)有心人,他獲得了20__年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。青春是金,需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數(shù)學(xué)難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路,獲得了普遍的贊譽(yù),他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。
蘇子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!痹谌松飞喜磺篌@天動(dòng)地,但求無(wú)怨無(wú)悔,為理想而奮斗!為青春 夢(mèng)想而執(zhí)著追求。
各地歷年高考優(yōu)秀作文大全篇2
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己心中崇高的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。我的理想,就是要當(dāng)一名畫家,畫家可以畫出自己想要的任何東西。當(dāng)我不開心的時(shí)候,畫畫可以讓我開心起來。
我覺得,如果世上沒有繪畫,人們就缺乏一種美的享受。其實(shí)當(dāng)畫家是很累的。因?yàn)槔L畫是一門藝術(shù),我希望我畫的畫能讓人們陶醉在不一樣的藝術(shù)魅力中,即使不能,我也要努力,要堅(jiān)持不懈、持之以恒、鍥而不舍,就像畫家達(dá)芬奇一樣,從小老師就讓他畫雞蛋,從不同角度去畫,一畫就是三年,他沒有放棄,堅(jiān)持了下來,這也是他為什么能成為畫家的重要原因之一。
記得有一次,我小時(shí)候在上幼兒園的時(shí)候,突然有一位美術(shù)老師了,走進(jìn)教室,他跟我們說,今天我們要畫食物,你們吃過什么食物嗎?有的小朋友說:“我吃過西瓜、胡蘿卜、牛奶?!币灿械男∨笥颜f:“我吃過白菜、菠蘿、包子?!泵佬g(shù)老師又跟我們講畫食物的過程、注意事項(xiàng),我就迷迷糊糊聽懂了一些,我就開始畫了,看了看其他小朋友的畫,就模仿畫了起來。畫了一個(gè)蘋果,但我不會(huì)畫葉子,該怎么辦呢?忽然,美術(shù)老師就走到我身邊來,他按著我的手畫了起來,他跟我講了注意葉子的尖尖的地方,不要變成半圓了,于是我就記在了腦子,畫好之后,涂上了顏色,蘋果就這樣完成了。真是多虧了美術(shù)老師給我教導(dǎo)。所以,我就喜歡上了畫畫。
后來,我才發(fā)現(xiàn)美術(shù)老師是一位資深老教師,他畫畫幾十年了,他總是來上我們班畫畫。面帶微笑去教其他的小朋友,從來不生氣。
畫畫也是一種藝術(shù),要有很強(qiáng)的專業(yè)技巧和功底,需要各方面的綜合能力。如定位、主題、涂色等。我的理想是想當(dāng)一名畫家,所以從現(xiàn)在開始,我會(huì)更認(rèn)真上好每一節(jié)美術(shù)課,多畫畫、多練習(xí)、從基本功練起,掌握好畫畫方方方面面的技巧。同時(shí),每天我還要練習(xí)一小時(shí),從而提高自己的畫畫技巧。另外,現(xiàn)在周末我還參加美術(shù)輔導(dǎo)課,請(qǐng)教有關(guān)美術(shù)方面的專業(yè)老師和多看一些關(guān)于美術(shù)方面的書籍,豐富自己這方面的知識(shí),為今后實(shí)現(xiàn)當(dāng)畫家的理想而努力。
人生會(huì)有一段美妙或者艱難的旅程,如果跌倒了,再爬起來,還是有機(jī)會(huì)的!我打算把畫畫堅(jiān)持畫下來,只要堅(jiān)持好好讀書,好好畫畫,苦練加巧練,就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想!
各地歷年高考優(yōu)秀作文大全篇3
理想,是什么?
理想。這個(gè)詞對(duì)于我來說,只是一個(gè)詞而已,對(duì)于他人來說或許意義非凡,可是,對(duì)于我這種自卑的人來說,理想=夢(mèng)想。夢(mèng)想,就是那種永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,永遠(yuǎn)只是處于一種幻想的狀態(tài)下自己所希望的事情。
對(duì)啊,理想!我的理想是什么呢?小時(shí)候,我常常在想,要是長(zhǎng)大后當(dāng)一名畫家該多好呢??墒牵@個(gè)理想對(duì)于慢慢長(zhǎng)大的我來說,太遙遠(yuǎn)了,我實(shí)現(xiàn)不了它,漸漸的,這個(gè)理想也就在我的腦海中消失不見了。
長(zhǎng)大的我,下定決心,現(xiàn)在的理想就是考上好的高中。父母對(duì)我期望是二中(淮南最好的學(xué)校)可是,這對(duì)于我來說,無(wú)異是個(gè)夢(mèng)想,那種永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的那種??墒?,教師的鼓舞肯定了我,我下決心了,不在做從前那個(gè)自卑的小孩,從現(xiàn)在開始,要努力。可是,伙伴的鄙視,朋友的勸說讓我有些吃不消,但是,教師的鼓舞是給我最大的動(dòng)力。
直到那天,我在辦公室門口,剛想敲門進(jìn)去,里面的談話聲傳了出來。是母親與教師的交談。母親對(duì)教師說我的目標(biāo)時(shí)二中,希望李教師可以把我的成績(jī)提上去??墒牵處煹脑拝s讓我驚訝。他對(duì)我的母親說,你有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)了。
下意識(shí)間,我的本子掉落了,我慌慌張張拾起來,呆呆的走著,原來,連教師都認(rèn)為我不可能考上二中,心痛,不知道說什么,我崩潰了。我已經(jīng)扛了那么多的質(zhì)疑,現(xiàn)在,就連教師都質(zhì)疑我了,呵呵,還有什么可堅(jiān)持的呢。我沒有力氣再去想以后了,只是想現(xiàn)在放縱自己,不去想哪些令我煩心的事情。
或許,我墮落了,或許,我放縱了,只是由于心情不好便于朋友去唱歌,去喝酒,從前那個(gè)乖寶寶的我不見了,從前那個(gè)滴酒不沾的我不見了?,F(xiàn)在的我,只是想把自己灌醉,不去想哪些事情。我與伙伴滑冰,蹦迪,唱歌?;蛟S,我變了,對(duì)啊,變得不同了,變壞了。但是,我的成績(jī)依舊在繼續(xù)上升,只是沒有了以前的雄心壯志罷了。
有時(shí)我都在想,自己這是在干什么,那么沒用,那么可笑,自己的目標(biāo)是二中,卻被教師說成好高騖遠(yuǎn)。自己那么可悲,就是教師的一句話而已,何必那么在意呢!可是,我越不想在意,就越在意,我越想忘記,就越心痛。
理想?呵呵,這個(gè)詞對(duì)于我來說是個(gè)笑話,理想?請(qǐng)問,理想是什么?我不知道,也不想知道。
各地歷年高考優(yōu)秀作文大全篇4
當(dāng)今科技飛速發(fā)展,不少社交軟件和評(píng)論網(wǎng)站紛紛出現(xiàn),個(gè)人生活幾乎都被暴露在聚光燈下,我們的生活被評(píng)價(jià),同時(shí)也評(píng)價(jià)著他人的生活。
億萬(wàn)不同的人,便有億萬(wàn)不同的生活,當(dāng)我們對(duì)他人生活理解不同、看法不同時(shí),往往少不了評(píng)價(jià)幾句?!拔铱梢圆煌饽愕挠^點(diǎn),但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利?!睕]錯(cuò),每個(gè)人都有言論自由,都有評(píng)價(jià)他人的權(quán)利。
問題是,評(píng)價(jià)他人的生活,應(yīng)當(dāng)有最基本的尊重。范冰冰拒絕加入扶貧活動(dòng),馬云拒絕捐款賑災(zāi),年輕人在車上不讓座,相關(guān)評(píng)價(jià)便在網(wǎng)絡(luò)上風(fēng)起云涌。這些評(píng)價(jià)中更多的是指責(zé),是謾罵,沒有絲毫對(duì)當(dāng)事人的尊重,甚至出現(xiàn)了嚴(yán)重的道德綁架。這世界怎么了?難道人們都只會(huì)光顧著發(fā)泄自己的憤慨情緒,忘了人與人之間最起碼的尊重了嗎?這樣的評(píng)價(jià),既沒有任何價(jià)值可言,久而久之,那些評(píng)價(jià)者也終將無(wú)法得到他人的尊重。
陳偉,上海市“十佳殘疾青年”獲得者,曾經(jīng)因車禍面目全非。躺在病床上的他一度擔(dān)心從此不能受到他人帶有尊重的評(píng)價(jià)而被別人稱作“怪人”、“怪物”,為此,他噩夢(mèng)不斷??勺罱K當(dāng)家人、醫(yī)務(wù)人員和朋友融入他的生活,尊重他、鼓勵(lì)他,幫他完成艱難的康復(fù),評(píng)價(jià)他是一個(gè)勇于克服困難的人時(shí),那充滿尊重的評(píng)價(jià)讓他重拾對(duì)生活的希望。
評(píng)價(jià)他人的生活,應(yīng)當(dāng)客觀、理性。以前看過幾期《可凡傾聽》,面對(duì)社會(huì)上形形色色的人,曹可凡拋開他們已經(jīng)背負(fù)的諸多評(píng)價(jià),不帶有色眼鏡,從工作、生活、為人等各方面與被采訪人溝通,以聊天、對(duì)話的形式對(duì)被采訪者的生活和事業(yè)做出客觀、理性的評(píng)價(jià),我非常欣賞這樣的方式。
而有些人往往未見其人,未聞其事,就據(jù)媒體或想當(dāng)然地對(duì)他人的生活進(jìn)行一面之詞的評(píng)價(jià);或是人云亦云,不論是非,復(fù)制他人的評(píng)價(jià)作為自己的觀點(diǎn)。馮唐的書在發(fā)行初期頗受非議,不少人甚至沒有看過他的書,就說一個(gè)醫(yī)學(xué)博士搞什么文學(xué)創(chuàng)作,評(píng)價(jià)他思緒混亂,沒有特定的目標(biāo)。而當(dāng)他用冷靜、深刻的文字不斷觸動(dòng)更多人,展現(xiàn)自己不一樣的生活時(shí),他才逐漸得到人們的認(rèn)可和理解?;叵氘?dāng)年那些流言蜚語(yǔ)或不理智的評(píng)價(jià),又是多么的可笑。是的,盲目的評(píng)價(jià)一旦成了一種習(xí)慣,一種風(fēng)氣,那將會(huì)是多么的可怕!
因此我們應(yīng)用尊重、理性的目光評(píng)價(jià)他人的生活。人都有各自的生活,這些生活的方式和模樣不盡相同,生活的好壞也沒有一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)。我們對(duì)他人生活的評(píng)價(jià)僅是個(gè)人觀點(diǎn),應(yīng)懷著尊重的心,客觀理性的眼光?!斑@個(gè)世界已經(jīng)不缺批判辱罵,不缺弱肉強(qiáng)食,缺的是獨(dú)立思考和理解寬容?!蔽覀兠總€(gè)人對(duì)他人生活的評(píng)價(jià)同時(shí)構(gòu)成、引導(dǎo)了社會(huì)輿論,應(yīng)讓它帶著正能量發(fā)展,在社會(huì)中傳遞公正、友善的良好風(fēng)氣,讓社會(huì)帶有尊重、客觀、理性。
各地歷年高考優(yōu)秀作文大全篇5
我們都有自己的事,都有自己的經(jīng)歷,我們只有自己了解自己,只有自己知道自己想要的是什么。
當(dāng)我們要做一些事時(shí),總會(huì)有別人的干預(yù)。他們說的是為了我們,不想讓我們受傷,怕我們失敗,是為我們好。他們從自己的經(jīng)歷,從自己的經(jīng)驗(yàn),來判斷我們應(yīng)該怎樣。沒錯(cuò),他們是為我們著想,為了我們好,怕我們失敗??墒牵@是從他們的角度來看問題,來思考問題。而從我們的角度來看問題呢?
試想,如果我們聽了他們的,按他們說的來做,我們也許是可以避免失敗,可是我們能從生活中得到什么呢?我們的生活不都是別人生活的復(fù)制品嗎?我們有自己對(duì)生活的感悟嗎?我們有自己對(duì)生活的看法嗎?我們又怎么會(huì)有自己的生活呢?那么社會(huì)又怎么進(jìn)步呢?創(chuàng)新又怎么出現(xiàn)呢?
我們有自己的生活背景,有自己的想法,沒錯(cuò),也許我們的看法是沒有父母或者朋友的正確,也許沒有他們看生活看得更深,但我們不經(jīng)歷怎么有自己的看法呢?又怎么來驗(yàn)證我們的想法是否正確呢?他們那時(shí)失敗了,或者怎樣,是否說明我們一定會(huì)失敗呢?是否一定會(huì)錯(cuò)呢?是否一定會(huì)對(duì)自己不利呢?我們能用60歲的人們的思想,來對(duì)待我們20歲的生活嗎?我們有的是熱情,有的是勇氣。我們應(yīng)該去大膽的過自己的生活,走自己的路,不應(yīng)該失去自己的路,走他人的路。
那么,我們又該怎樣來對(duì)待別人呢?
我們都是他人的朋友,將來我們也會(huì)成為父母成為長(zhǎng)輩,我們應(yīng)該怎樣做呢?我們做的就是只要我們給了我們的朋友或我們的晚輩建議,然后尊重他們的選擇,支持他們就行了。這是我們所能做的,也是我們應(yīng)該做的。我們應(yīng)該給他們機(jī)會(huì)讓他們親身經(jīng)歷。有些事,必須自己經(jīng)歷后,才能明白的。是朋友就應(yīng)該為他們祈禱,給他們敞開大門,萬(wàn)一他們失敗了,就應(yīng)該安慰他們給他們幫助,這是我們?cè)撟龅?。也許這樣更好,更能幫助他們。人總是在失敗和挫折中長(zhǎng)大的。
每個(gè)人都有權(quán)利選擇自己的生活。別人沒權(quán)利干涉的。應(yīng)該尊重他人的選擇。我們不應(yīng)該把自己的意志強(qiáng)加給他人。這種事經(jīng)常發(fā)生在父母與子女間。父母經(jīng)常根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),來為孩子考慮,經(jīng)常自己做主,而不管孩子的意見,雖然有的父母問孩子的看法,可是大多數(shù)是沒用的。因?yàn)楦改附?jīng)常以為孩子好為由,讓孩子沒有辦法。畢竟父母掌握著孩子的“經(jīng)濟(jì)命脈”,孩子別無(wú)選擇。所以,父母也應(yīng)該尊重孩子的觀點(diǎn),孩子也應(yīng)該有自己的生活,應(yīng)該有自己的想法。
讓孩子大膽的嘗試吧!讓孩子在不斷的嘗試中長(zhǎng)大。溫室里的小草是不行的,孩子應(yīng)該經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打。父母應(yīng)該讓孩子感覺到,家是他們的后方,他們的后盾,支持他們;是他們的港灣,是他們的歸宿。當(dāng)孩子們失敗或者受到挫折后,父母開導(dǎo)他們,給他們分析失敗的原因,讓他們從中學(xué)到東西。這才是父母應(yīng)做的。這比管制孩子的行為和打罵孩子要好的多。