坦誠交流迎來真正的相遇。下面是為大家整理的2024年全國甲卷《坦誠交流》主題作文，喜歡可以收藏分享。

2024年全國甲卷《坦誠交流》主題作文【篇1】

詩人說：“花朵把春天的門推開了，綠蔭把夏天的門推開了。果實(shí)把秋天的門推開了，飛雪把冬天的門推開了……”

我說：“溝通把我和爸爸的距離拉進(jìn)了。”

爸爸是一個(gè)急躁，細(xì)心的人，但他總是把家庭放在第一位，把我們照顧得很好。在弟弟住院時(shí)，爸爸經(jīng)常是兩頭跑，白天去醫(yī)院照顧弟弟，晚上回來給我做飯。雖然他是一個(gè)急性子，但在照顧我和弟弟上是決不糊弄的，在我心目中他是一個(gè)“五好爸爸”。但從爸爸升官后，就什么都改變了，爸爸不給我做飯了，也愛嚷了。媽媽總是和我說，你爸爸升官壓力大，你要理解他。被父母嬌慣的我對(duì)著父親就說：“以前的爸爸，他會(huì)和我聊天，和我開玩笑，會(huì)照顧我，可現(xiàn)在的爸爸，只知道工作，在單位上的脾氣都到家里來發(fā)，我們不是你的出氣筒!我不要這個(gè)只知道工作，而不理解我們的爸爸?！卑职致犕晡业脑捄孟癖挥|動(dòng)了。他坐在沙發(fā)上，沉默了一會(huì)兒。走到我的房間里，對(duì)我說：“爸爸想和你談?wù)?，其?shí)爸爸，并沒有變，只是工作爸爸把壓得喘不過氣來，想在家里釋放一下，你要理解爸爸，可能是爸爸這幾天沒有關(guān)心你讓你產(chǎn)生了懷疑，但爸爸是愛你們的。”聽完爸爸的話，我心中的怨恨都煙消云散了。我對(duì)爸爸說：“我們要互相理解，互相支持，您要知道我們是您永遠(yuǎn)的家，又是您要和我們說，不要生氣，會(huì)傷身體的?！?/p>

有人說“溝通是成功的一半”，有人說“學(xué)會(huì)溝通伴你一生”。我覺得：溝通是相互的;溝通是和諧的。能使人們達(dá)到一種新的平衡，相互理解、相互支持、相互幫助……

2024年全國甲卷《坦誠交流》主題作文【篇2】

溝通是一扇門，那么語言就是這扇門的匙鑰!

如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜，那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向皓月當(dāng)空，繁星滿天;如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠，那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向鳥語花香的綠洲;如果溝通的門通向的另一方是浩瀚無邊的大海，那么語言的鑰匙便印領(lǐng)著你走向如宗愨般“乘長風(fēng)破萬里浪”，如“到中流擊水，浪遏飛舟”。語言在溝通中是多么地重要!它是一把閃光的鑰匙，使溝通直接到達(dá)人的心坎上。

恰如其分的語言表達(dá)，利于親情的溝通。誠然，父母們都“望子成龍，望女成鳳”。然而，當(dāng)子女跌倒時(shí)，是痛斥“沒用的東西，怎么搞的”，還是送以一句“這次是有點(diǎn)失策，下回努力”，即會(huì)收到截然相反的效果。當(dāng)子女摘吃了早戀的禁果時(shí)，父母們是鄭重聲明：“那不行，絕對(duì)不行”，還是先說一句“你的心情爸媽能理解”再述之以理，效果更不用提起。盡管溝通的心都如月光般皎潔，但語言的表達(dá)卻讓溝通的效果不一樣。可見，親情的溝通，要用好語言的鑰匙。

恰如其分的語言表達(dá)，利于友情的溝通。高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”與王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，都用優(yōu)美的語言送走了友人，達(dá)到了友情的溝通。李白《蜀道難》一文中勸說友人歸來的語言精辟，達(dá)到了友情的溝通。從李白的“上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川”可知“蜀道之難，難于上青天”，友人便從言語中感受到友人的關(guān)懷，溝通也便到了心坎。溝通并不像白居易說的“此時(shí)無聲勝有聲”，它需要語言為它傳達(dá)彼此的關(guān)切。友情的溝通，需要語言的鑰匙。

恰如其分的表達(dá)，利于愛情的溝通。文學(xué)著作中簡·愛與男主人公羅伯特早期的認(rèn)識(shí)，便因?yàn)榱_伯特孤傲的語言表達(dá)而困難重重。幸好，簡·愛直接而愛憎分明的語言打破了兩人間的障礙，兩顆相愛的心才得以溝通。

2024年全國甲卷《坦誠交流》主題作文【篇3】

早上，溫暖的陽光灑在陽臺(tái)上，灑在我的書桌上。那里擺放著一盆茶花，包裝地很精美。是我專門為媽媽挑選的紅顏色的，只希望媽媽的心情天天如花怒放，興高采烈。心里老盼著媽媽明白我的一片心意，主動(dòng)收下這束花。說真的，我是一個(gè)很少與媽媽溝通的孩子，好想與媽媽敞開心扉，說知心話。

我早看到了女兒小書桌上的那朵紅茶花，十分喜歡有時(shí)，我猜想：是不是女兒專門買來送給我的?可我不能妄加猜，萬一不是我的，我這個(gè)作媽媽的可不好交待呀!還是過些時(shí)間再說吧。

媽媽，我明明看見了我桌上的花，為什么不拿?過幾天，花兒枯萎了，一切都晚了。媽媽，一定要拿起那朵花，不然我的心都要碎了。上天保佑。

這幾天女兒很孝敬我。常常虛寒問暖，給我端茶捶背。我可真幸福呀!可是我總覺得女兒有些害羞，不大愛說話，常常獨(dú)自一個(gè)人悶悶不樂，在想什么呢?作媽媽的可真不希望恧兒這樣。哎!

媽媽，一天一天就這樣過去了。我桌上的花仍一動(dòng)不動(dòng)地?cái)[著。媽媽，請(qǐng)您一定要讀懂女兒的心。拿起它吧，拿起它吧!我和您之間就差這一步了。我也不明白，“我愛您”這幾個(gè)字始終說不出口。

奇怪了，女兒桌上的花都一天了，還是沒動(dòng)靜。我真猜不著女兒要干什么?都怪我平時(shí)與她交流少了，親情都疏遠(yuǎn)了。我想這花一定有什么特殊意義，我還是收下它吧!找個(gè)機(jī)會(huì)與女兒談?wù)?。我想這花一定是上天給予我的一次機(jī)會(huì)。想信自己，拿著它不會(huì)有錯(cuò)的。我也不知哪里來的這股勇氣。

于是，我走到陽臺(tái)的書桌上。上面有一張“全家?！?，我女兒就站在中間，他的笑容甜蜜蜜的?？粗粗?，我有一種十分親切的感覺。想象一家人和睦相處多好呀!我又底下頭，小心翼翼拿起這朵花，突然之間，感覺它芳香四溢。當(dāng)我抬起頭，看見女兒正站在門口，他笑了，不，他還是哭了，是喜極而泣吧。忽然發(fā)覺自己的臉濕濕的。更重要的是我明白了這花是。

今天，我特別高興，因?yàn)閶寢尨蜷_了我心靈上的大鎖。我的“愛”終于被媽媽體諒，我也更加了解了媽媽。相信我對(duì)媽媽的愛永不失價(jià)值，永遠(yuǎn)，珍重，媽媽!

2024年全國甲卷《坦誠交流》主題作文【篇4】

當(dāng)一個(gè)身影悄然飛到我身旁時(shí)，她的嘴湊近我的耳，說了句悄悄話，我愣愣的朝她看，反應(yīng)過來才和她一同在走廊上嘻嘻哈哈，笑得沒心沒肺。

上課時(shí)，當(dāng)老師講一個(gè)議論性問題跑下來時(shí)，我立即接住，說出了自己的想法，與此同時(shí)，另一個(gè)聲音也報(bào)出了同樣的答案，我循聲望去，瞧見了她，她歪歪腦袋，朝我調(diào)皮地吐吐舌頭，我微微一笑，其實(shí)我想說：嘿!這么心有靈犀。不過，我相信她能讀懂我的意思。

她是我的死黨，我們都是不喜歡多言一些無謂的山盟海誓，在彼此的眼神中，亦或是不經(jīng)意的手勢，便是進(jìn)行溝通。

友誼的帆船上承載了你我之間無言的溝通，卻更是在我與父母間的交往中的“重量級(jí)人物”。

總是驚嘆為何時(shí)間過得如此快，不覺間早已步入初二的下半學(xué)期。腦海中早已沒有了哪個(gè)女老師漂亮啊，哪個(gè)老師偏心之類的話題，取而代之的則是：重高的人數(shù)，有沒有進(jìn)年級(jí)前列和如何復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)效率才最高。我不再像以前一樣和死黨們瘋了，開始變得沉默，沒頭沒腦得只知道學(xué)，回到家，放下書包就開始做作業(yè)，一句話也不說。

偶爾在空間的留言板上看到死黨給我的留言：我們認(rèn)識(shí)的那個(gè)夢丫頭隨著記憶去了。兩行眼淚流過臉頰，竟什么感覺也沒有，覺得有些悲壯，我花了比別人多的時(shí)間才勉強(qiáng)擠進(jìn)年級(jí)還算前列，而那個(gè)死黨卻穩(wěn)穩(wěn)地坐在年級(jí)前五的座位上。我，只是不甘心。

還是一個(gè)奮筆疾書的晚上，媽媽搬了張椅子輕輕地坐在我旁邊，我知道她想說什么，眼淚刷刷地流了下來，趴在桌上哭了起來。等我平靜下來時(shí)，她才慢慢地說：“我知道你很要強(qiáng)，壓力大。女生到了初中總是要比男生付出得多的?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，卻繼續(xù)不說話。媽媽繼續(xù)說：“但是我不希望你因?yàn)閷W(xué)習(xí)而壓抑了自己，還是做回原來的自己。”說完，她看了看我，起身走了，在這時(shí)，她得到了一個(gè)滿意的回復(fù)，“我會(huì)的?！?/p>

溝通，你愿意一直陪伴我么?

溝通，讓我牽起你的手，我們一起向前走。

溝通，是你讓我的生活更美好。

2024年全國甲卷《坦誠交流》主題作文【篇5】

溝通，溝通是人與人之間不可缺少的一部分。溝通是一塊磁石,可以把兩顆心緊緊系到一起;溝通是一盞明燈,可以照亮彼此的內(nèi)心;溝通是一地甘霖,可以化解緊張的關(guān)系.。

有些人因?yàn)椴簧朴跍贤ǎ瑢?dǎo)致了性格孤僻，不再愿意與人交流。但是，與之相反的是善于溝通的人。無論是與家人或朋友與社會(huì)都會(huì)融洽相處，溝通與不會(huì)溝通會(huì)導(dǎo)致兩種截然相反的結(jié)果。

在現(xiàn)代化程度越來越高的今天，電腦.手機(jī)電話等許多高科技產(chǎn)品的被人類接受，并完全融入的人類社會(huì)當(dāng)中。但是，不知您發(fā)現(xiàn)沒有，從始至終的交流過程之中，您沒有跟任何一個(gè)人見過面，你面對(duì)的只是毫無表情的機(jī)器。

今天，這些機(jī)器的地位也越來越高了，越來越顯得重要了，它不只是融入到我們的生活之中了，我們也漸漸開始依賴它了，甚至離不開它。但是與此同時(shí)，我們之間面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)也越來越少了。我們?cè)匀找韵冗M(jìn)的科學(xué)水平而驕傲?xí)r，我們也為這個(gè)年代缺少人情味.缺少親情而煩惱?？萍蓟氖澜缃o我們帶來了方便.快捷的同時(shí)，也讓我們真正的體會(huì)到了科技水平那冰冷無情的一面。如今人們寧愿呆在家里與一個(gè)遠(yuǎn)在千里的陌生人在網(wǎng)上聊得熱火朝天，也不愿意與近在咫尺的老鄰居問聲好

隨著年齡的增長，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我與父母之間的溝通似乎越來越少了，取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲。很多時(shí)候，人與人面對(duì)面的溝通，就可以更好地完成事務(wù);人與人面對(duì)面的溝通，是心與心的對(duì)話，有時(shí)它無需冗繁拖沓的語言只要你肯伸出你的雙手.敞開你的心扉，讓別人去擁抱你的熱情。也許只需要一個(gè)眼神.一個(gè)手勢.一句很簡短的話語就足以讓人感到一顆赤誠的心在他面前跳動(dòng)。

溝通可以很容易,一個(gè)微笑,一次擁抱,卻可以讓愛伴隨著我們,只要我們帶著一顆有愛的心面對(duì),就可以接近完美。 

2024年全國甲卷《坦誠交流》主題作文【篇6】

科技的發(fā)展給人們帶來了很多的方便，但如果它讓人類變得自我封閉，不愿溝通，那么等待有人類的只有末日。

隨著科技的發(fā)展，路上車水馬龍，海中船笛不息，冰冷的鋼鐵令人類的距離越拉越遠(yuǎn)，讓人類心的溫度降入冰點(diǎn)。仿佛社會(huì)只有鋼鐵給人意志，給人安全，卻忽略了與人的交流。

指尖飛快敲打著鍵盤，發(fā)出一聲聲“天籟”旁邊父親噓寒問暖早已不再令人感到溫暖，而聲音則成了魔鬼的咒語令人煩躁。我雙手一揮，轟父母出門，情景出現(xiàn)了一道裂縫，若不填補(bǔ)，終會(huì)斷裂。再看QQ上，人們談天說地聊得熱情無比，仿佛個(gè)個(gè)都成了知己，沒有一絲冷漠、冰冷。

車上，一位老人摔倒，仿佛沒人看見；有人看見了，也個(gè)個(gè)投去憐憫的目光，卻不愿也不想出于幫助。我欲上去幫助老人，可旁投來的淡漠的一瞥令我望而生畏，不由縮回了手。

鄰家，鄰家小孩拼命敲門，原來家中沒人。朝夕相處的鄰居卻無人相助，更沒有人開門幫助小孩，哪怕給他一句鼓勵(lì)。因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)不是自家孩子，有人見了搖了搖頭嘆道：“真可憐”便回身走了。

這一幕幕的場景令人心寒，在科技發(fā)展的今天，人們物質(zhì)上富有了，但內(nèi)心越發(fā)貧窮，已不在熱情、單純。防盜門不僅護(hù)住了家，也封閉人們的心。難道他們不知道只有把門打開，與人溝通，才是正確的方法，生活才能更和諧。

學(xué)會(huì)溝通，人與人之間才更親近；學(xué)會(huì)溝通，人和人之間才會(huì)不再冷落；學(xué)會(huì)溝通，他人才會(huì)在你困難時(shí)伸出援手。

學(xué)會(huì)與人溝通吧，它是一筆財(cái)富，含著無窮能量；它是一支膠水，能粘合人與人之間的縫隙；它是一輪太陽，能驅(qū)散人們生活的陰霾。

2024年全國甲卷《坦誠交流》主題作文【篇7】

人生有很多時(shí)候，都會(huì)碰到坎坷，有很多時(shí)候，都會(huì)不愉快，有很多時(shí)候都會(huì)因?yàn)橐患∈露[得不可開交。往往這些小事會(huì)使人與人之間顯得那么陌生。

而誰又能想到只要通過某一種方法，卻能把事情化解，把不愉快、不高興變?yōu)榭鞓纺?？然而，這一種方法其實(shí)并不難，那就是溝通。只要遇到不快樂、讓人委屈、讓人痛苦的事，就因該冷靜下來和那人慢慢溝通，這樣面臨的問題就可以迎刃而解，就不會(huì)和別人鬧得不可開交。

如果那人是親人，就可以挽回一份親情，一份疼愛；如果那人是朋友，就可以挽回一份友誼，還可以使人得到快樂，那快樂就是不會(huì)失去親情與友誼，所以溝通是很有用的。

從前，有個(gè)女孩，她很善良。有一次，她和她的朋友在一起寫作業(yè)，她剛拿出一支鋼筆，然而，就在這時(shí)，她的朋友突然說：“這不是我的鋼筆嗎？難怪我找不到它，原來被拿了。你太過分了，竟然偷我的東西?！闭f著，她的朋友便奪過了鋼筆。我的朋友傷心極了，連忙說：“我沒那你的鋼筆。”她的朋友已經(jīng)不相信她了，九氣沖沖地走了。小女孩想了想，這樣不行，我要找她說過明白。于是第二天，小女孩找到了她的朋友，并說她的鋼筆的來源，讓朋友明白不是她那得鋼筆。就這樣，通過溝通，小女孩沒有白受冤枉，而且挽回了一份友誼，也挽回了一份樂趣。

溝通有時(shí)能挽回一份友誼，挽回朋友；有事還能挽回親情與疼愛。還有如果遇到傷心事，還可以向親人或朋友訴說心中的想法，從而使心情舒暢，愉快，這也是一種樂趣。所以，大家在遇到什么事，都要學(xué)會(huì)溝通，交流。

溝通，也是一種樂趣。

2024年全國甲卷《坦誠交流》主題作文【篇8】

一道美麗的弧劃過蔚藍(lán)海面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將兩地相連，波濤洶涌的大?；癁闊o形，一座橋，就可以輕易縮短千里的漫漫長路。島嶼之間依靠橋來連結(jié)，而人與人之間也需要一座穩(wěn)固的橋來將距離拉近。

一個(gè)人就如同一座孤懸海面的小島，如果要擁有朋友，豐富生命就必須用溝通來連結(jié)交流，搭起聯(lián)絡(luò)外界的橋。人類本是群居動(dòng)物，好的溝通方式如一座堅(jiān)固的.橋，也就變得格外重要，失去了群體生活，遺世獨(dú)立，只能和自己對(duì)話，那樣的生命會(huì)是多么乏味！然而橋須筑得堅(jiān)固，溝通也須技巧，不當(dāng)?shù)谋磉_(dá)就像搖搖欲墜的 腐朽木橋，很可能一失足成千古恨，造成更大的損失。所以溝通時(shí)舉凡用字遣詞、表情態(tài)度都必須合宜，才能締造穩(wěn)固情誼，不致因誤會(huì)而錯(cuò)失一位好友。

曾經(jīng)有一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，將自愿者完全隔離，變成一座無橋的孤島，給予舒適完美的生活，除了溝通外，其它要求都盡量滿足。這名自愿接受實(shí)驗(yàn)的女孩子，一開始對(duì)舒適生活非常滿意，但幾天后漸感無聊，等到一百天期滿釋放，她激動(dòng)地表示，隔離期間最大的愿望就是：“和人交談！隨便哪個(gè)人都可以！”可見人沒有溝通 是不能正常生活的，世界名著“魯賓飄流記”中，本來是描述主角獨(dú)自在荒島生存，后來卻也加入了一名土著陪伴他，好讓他有溝通的對(duì)象。

朋友絕對(duì)是美好生命必備的元素之一，而結(jié)交好的朋友需要溝通作橋梁?？鬃诱f、友真、友諒、友多聞，益矣?！苯逵蓽贤ㄋY(jié)交的益友能使生命多采多姿，豐盛而繁茂。堅(jiān)穩(wěn)的橋開啟了孤島豐富自己的那一條路，正如溝通繁盛了我們心中的花園，開啟大門歡迎朋友的光臨，一同翩翩飛舞于生命美景之中。

2024年全國甲卷《坦誠交流》主題作文【篇9】

8月19日，作為一名“金陵小記者”，我與其他幾個(gè)小記者來到了亞青村的文化小屋交流采訪。

只見許多來自各個(gè)國家的運(yùn)動(dòng)員來回走動(dòng)，參觀著兩旁各個(gè)國家的文化展覽館。我看得眼花繚亂，真想也去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊，不過我還是有任務(wù)的，那就是給運(yùn)動(dòng)員們發(fā)由我們自己做的“藍(lán)金陵微報(bào)”。

我們每個(gè)人都拿到了十份“藍(lán)金陵微報(bào)”，可是，大家你看看我，我看看你，遲遲不肯動(dòng)手——這可是和外國人打交道，自己的英語水平……最后，還是陪同我們一起來的記者姐姐先給我們做了個(gè)示范我們才敢試一試。

這時(shí)，一隊(duì)運(yùn)動(dòng)員迎面走來，我們立即跑了過去，一個(gè)人拉住一個(gè)人，介紹我們的“藍(lán)金陵微報(bào)”。我今天似乎有點(diǎn)兒緊張，說的英語有點(diǎn)兒語無倫次，那個(gè)運(yùn)動(dòng)員似懂非懂，接過“藍(lán)金陵微報(bào)”看了看，對(duì)我說：“I don’t know Chinese.”說完，就把報(bào)紙還給了我。

別的人的報(bào)紙都發(fā)出去了，就我沒發(fā)出去 。我很氣憤，心想：被人能發(fā)出去，我也一定能發(fā)出去。這次是我運(yùn)氣不好，下次一定能成功。

又一隊(duì)運(yùn)動(dòng)員來了，我趕緊沖上前，向一位運(yùn)動(dòng)員介紹報(bào)紙。我覺得我說得挺好，可他卻一臉疑惑，對(duì)他的隊(duì)友說了幾句外語，可不是英語。莫非他們不說英語？我放慢速度又說了一遍，他總算聽懂了，可還是那句話：“I don’t know Chinese.”我又一次失敗了。

又來人了，我又一次上前介紹。那個(gè)運(yùn)動(dòng)員聽得很認(rèn)真。最后，他終于聽懂了我的話，拿了報(bào)紙。

終于成功了！

看來和別人溝通真的很重要?。?/p>

2024年全國甲卷《坦誠交流》主題作文【篇10】

鳥兒的快樂在與它們可以在無垠的藍(lán)天中自由的飛翔，魚兒的歡笑在于它們可以在廣闊的海洋中肆意游動(dòng)。人類則不同于這些動(dòng)物，他們只有自己的親人、摯友來交談，訴說自己的所思所想，而這只停留在自己熟知的人。

曾經(jīng)，有個(gè)糧倉中有很多老鼠，它們吃掉了很多糧食，村民們決定把它們趕出來，他們采取了煙熏的方式，這天，熏過煙后，村民們進(jìn)倉查看情況，發(fā)現(xiàn)幾乎所有老鼠都從大門跑掉了，只有兩只老鼠，一只拼命往墻角跑，一只拼命把它往大門拉，朝墻跑必定被熏死，而朝大門跑才是求生之路。

村民感覺很奇怪，就去一探究竟，原來往墻角跑的那只老鼠雙目失明，另一只則是它的同伴，村民們聽到后很感動(dòng)，紛紛猜測它們是什么關(guān)系，有人說：“是母子關(guān)系”，“是兄弟關(guān)系”，“是叔侄關(guān)系”，莫衷一是，這時(shí)，一個(gè)孩子問道：“為什么一定要有關(guān)系呢”?孩子的一句話引人深思，人們的想法總是那么復(fù)雜，人與人之間的溝通總是那么少，以至于當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)的一瞬間，來自別人的一點(diǎn)幫助都認(rèn)為老鼠之間有著血緣關(guān)系，竟不敢想象兩只萍水相逢的老鼠的幫助。

在人類世界中，來自陌生人的幫助少之又少，而家人給予的幫助卻很多。人們?cè)诖蟛糠謺r(shí)候拒絕了與別人溝通，總認(rèn)為這種動(dòng)機(jī)不單純，殊不知，在這種行為的背后，埋下的多少人際交往的盲點(diǎn)。

當(dāng)一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候，他渴望著與別人交流，但當(dāng)有些陪伴在他旁邊時(shí)，有事那樣的苛刻，人性是弱小的，只有不斷溝通才能使別人了解自己，快樂地生活。試想，當(dāng)世界上沒有語言，無法溝通時(shí)，又是一番怎樣的景象?這無法想象，不過，這總是留給后人無限的遐想。但在現(xiàn)在社會(huì)中，溝通還是非常重要的。

如果你的心是封閉的，那么就敞開心扉，與別人交流吧。

2024年全國甲卷《坦誠交流》主題作文【篇11】

溝通是人們心中的橋梁，我相信沒有什么事情是友好的溝通解決不了的，用恰當(dāng)?shù)姆绞街v述自己的想法、誠實(shí)的態(tài)度去聆聽別人的內(nèi)心世界，你一定會(huì)是變矛盾為無，而換來珍貴的友情!關(guān)于這樣的事情有很多，在這里讓我們先來聽一個(gè)小故事。

從前在一座山上，同時(shí)住著獅子和老虎，這天他們兩個(gè)在森林里相遇，沒有說什么，獅子和老虎之間就爆發(fā)了一場激烈的戰(zhàn)爭，到了最后，獅子和老虎都兩敗俱傷。獅子快要斷氣的時(shí)候?qū)匣⒄f：“如果不是你非要搶我的地盤，我們也不會(huì)弄成現(xiàn)在這樣?！崩匣⒊泽@地說：“我從未想過要搶你的地盤，我一直以為是你要侵略我!”。倆個(gè)動(dòng)物四目相對(duì)，結(jié)果自然是不想而知了，他們簡直是悔不當(dāng)初，可是，此刻已經(jīng)是為時(shí)已晚了……

第一次聽到這個(gè)故事的時(shí)候我有點(diǎn)想笑了，不過后來想一想，生活中不是存在過很多這樣的事例嗎?明明相互之間是有著愛的情感的，卻因?yàn)闆]有適當(dāng)?shù)臏贤?，造成倆者之間深深的傷害，相互溝通才是維系團(tuán)隊(duì)、人與人之間的一個(gè)關(guān)鍵要素，當(dāng)你遇到什么問題，有什么話不要憋在肚子里，多多與人交流，開拓心胸，也讓家人多多了解自己，促進(jìn)相互間的情感，這樣就可以避免許多無謂的誤會(huì)和矛盾，更可以讓我們擁有更多!

所以說，在現(xiàn)今社會(huì)即使科技再發(fā)達(dá)也替代不了溝通，溝通才是人與人最好的“媒體”。溝通是建立信任的基礎(chǔ)，也是構(gòu)建共同價(jià)值觀的基石。很多時(shí)候，我們不能用“意念”，或者自己狹隘的判斷，斷送了一次次學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，青春不久，過時(shí)不候! 

2024年全國甲卷《坦誠交流》主題作文【篇12】

前些天，我把自己過去看過的幾本書重新看了一下。以前我還小的時(shí)候，必須讓爸爸媽媽幫著讀出書上的字。現(xiàn)在我基本上可以自己閱讀了，很開心。

有一本書叫做《我們和好吧》，是小兔波力系列的。書上說小兔波力和朋友埃迪在一起玩的時(shí)候發(fā)生了一些不開心的事情，波力和埃迪吵了起來，還互相罵了一些很難聽的話，后來就不做朋友了。可是波力和埃迪后來慢慢發(fā)現(xiàn)了對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)，兩個(gè)人互相學(xué)習(xí)、互相幫助，結(jié)果把之前沒有做成功的事情做好了，最后波力和埃迪和好了，它們又成為了好朋友。

這本書告訴我們要學(xué)會(huì)如何與朋友相處。朋友之間是會(huì)有吵架的時(shí)候，可是朋友之間更應(yīng)該互相尊重、互相諒解、互相幫助，這樣才是真正的好朋友。

由此突然想到大人們最近說的越來越多的青奧會(huì)。其實(shí)對(duì)我這樣的小朋友來說真的想象不出青奧會(huì)應(yīng)該會(huì)是什么樣子，可是要我來猜的話，應(yīng)該是全世界有好多大哥哥大姐姐都到我們南京來做客，大家從不同的地方來到這里，經(jīng)過一段時(shí)間的相處，最后大家會(huì)變成很好很好的朋友。大家都會(huì)像小兔波力和它的朋友埃迪那樣，可能會(huì)有一些不開心的事情，但是大家互相尊重、互相諒解、互相幫助，最后一定能成為好朋友。

2024年全國甲卷《坦誠交流》主題作文【篇13】

朋友，一個(gè)多么熟悉的字眼，他能在你最困難的時(shí)候給你幫助；他能在你最孤獨(dú)的時(shí)候給你快樂；他還能在你最傷心的時(shí)候給你一絲慰藉。

今天的作文課上，老師對(duì)我們說：朋友，是每個(gè)人生活必不可少的，那么，同學(xué)們，如果你和你的朋友發(fā)生了分歧該怎么辦呢？這節(jié)課就請(qǐng)大家以‘如何增進(jìn)友誼’這個(gè)話題開一個(gè)辯論會(huì)。剛說完，教室里像炸開了鍋一樣，每個(gè)同學(xué)都在討論著‘如何增進(jìn)友誼’。

首先，小明說：我認(rèn)為朋友之間應(yīng)該不帶半點(diǎn)虛假，真誠待人，不能以小人之心，度君子之腹。還有還有，小紅補(bǔ)充道：和朋友談話時(shí)，不能說過激的話，要多為對(duì)方考慮，不能傷到對(duì)方。小杰笑了笑，說：可是，如果和朋友之間發(fā)生了矛盾該怎么辦呢？我不慌不忙地說：只要朋友間互相幫助，互相關(guān)心，信任對(duì)方，將心比心，換位思考，學(xué)會(huì)寬容，站在對(duì)方的立場思考。這樣的話，再大的矛盾也能化解。這時(shí)，老師走了過來，對(duì)我們豎起了大拇指，興高采烈地說你們真棒！居然說出了這么多觀點(diǎn)！

朋友，宛如冬天里的火爐，能夠在關(guān)鍵時(shí)候給你幫助。所以，請(qǐng)勿欺騙朋友，珍惜友誼！