《感動》高中作文800字范文
感動是什么?感動是閃著淚光的雙眼;感動是耳邊親切的問候;感動是孩子們在沙灘上盡情的玩耍;感動是風燭殘年的老人攜手夕陽;感動是跨越生死的幸福瞬間......下面是小編為大家?guī)淼摹陡袆印犯咧凶魑?00字，希望你喜歡。
《感動》高中作文800字1
寒冷的季節(jié)，一雙溫暖的手可以醞釀感動;失落中的日子，無微不至的關懷可發(fā)酵感動;孤寂的時光，不變永恒的友誼讓感動而流淚。
寒風吹來的感動
高中生活，我離開我溫暖的家，來到學子求學的殿堂。漸漸的忽略了故鄉(xiāng)的消息。每當看到別的孩子與家長在一起有說有笑的暢談，我總選擇逃避。“為什么不來看我”，我一個最簡單的想法總是變?yōu)榕萦啊．斠粋€星期六的下午我回到了家，外面已刮起寒冷的風，媽還沒有回家，我坐在門前咯嚷起來。寒風抓撕我蒼翠的臉，連落葉都笑我似的。天漸黑，不遠處看到了車的光亮，我高興的撲過去卻失落的走回來，原來看錯了，忽然我看見了媽媽蹣跚的身影，她笑了笑，仿佛在為她的晚來而滿到歉意，手里卻提著魷魚片。
那天我才知道，爸爸去了杭州，沒有開車去商城，媽媽一個人走到快關門的魚市讓師傅一定要賣魷魚片給她，風刮起，車也沒了，她自己走了那么多的路回來，她手開縫的毛病因寒風又犯了，她卻一直在說讓我久等了。那天晚上我和媽媽兩個人單坐著，吃著我最愛的魷魚片，即使咸了點，我也覺得香極了。即使她讓我久等或不去學校等我，我也不會有怨言，因為媽媽最偉大。
感動在行動中
又是一場數(shù)學考試的結束，我最不擅長數(shù)學，總是考得一鍋漿糊，我狠了狠心去學數(shù)學，拿起本子就跑到了數(shù)學辦公室，到了下班時間了，數(shù)學老師被我的突如其來打消了下班的念頭，我們共同扎根于數(shù)學問題中，因為我腦子笨，想問題很慢，總是要數(shù)學老師反反復復地講，換了我，我一定煩透了，但他仍用最易接受的方法改變題型，我一點一點地明白了，但我的明白是讓他幾番費力的有用功的表現(xiàn)，他額上泛著細汗，可見度極強，別的老師都回來要上課了，唉，老師今晚的自習要餓肚子了。
原來行動可以讓人感動。
不寄名的感動
清晨的宿舍有些涼，寒冷的小風有點刺骨，伸伸懶腰還要不想起床，忽然開始打噴嚏，一連好多聲，一看暖瓶沒有水了，好不爽，慢慢拖拖起來，拖著鞋，拿上了臉盆出去了，洗手間的涼水涼極了，但我依舊與涼水嬉戲，當回到宿舍去，我桌上的杯子里正冒熱氣，也不知誰這么好心。用自己的小涼手捧著熱茶，雖反差有些大，但我感動極了。
唉，生活在感動中，心情輕快。生活中處處都可制造感動，感動反應在我心中欲動，感動真好。
《感動》高中作文800字2
感動存在于我們身邊每個微小的細節(jié)，即使微不足道，也可以令人感動。
不管客人有多少，自己有多忙，心情有多糟，身體有多不舒服，都堅持用真誠的目光把每位客人送遠;用溫暖人心的話語為每位客人盡心服務;為不買東西的客人倒水，和他們聊天。
一個店員的目光，表現(xiàn)了發(fā)自內心的真誠，可以令人感到滿滿的溫暖。堅持目送客人遠去，是一件平凡而又令人感動的事。
用自己一點點工資，不顧自己吃不飽、穿不暖，即使露宿街頭也要把它捐給希望工程，并且還把一些衣物、食品、日常用品捐給孤兒院，從不間斷。遇到街邊乞討的人從不吝嗇，想法設法都要給予幫助。
舍己為人，處處為別人著想的普通人，不管自己多貧窮依然為希望工程捐獻錢物，這是一種多么偉大的品德啊!
救人于危難的救災隊員，用雙手把人們從死亡線上拉回來，用雙腳踏過泥濘的道路、萬丈深淵;冒著泥石流等危及生命的風險，去探索每一個生命的跡象。這種將生死置之度外的勇氣，令人無比欽佩。
是啊!一束真誠的目光，從不間斷的捐助，為救人而把生死置之度外，都能使人感動。這就是細微處的感動，生活中平平凡凡、普普通通的感動，我們身邊的感動。不需要轟轟烈烈，不是只有驚天動地的大事才能配得上感動，感動別人每個人都可以做到，只要留心細節(jié)，努力把細節(jié)做好，那么感動就已經離你不遠了。
《感動》高中作文800字3
因為感動，所以感激!因為感激，所以回報!感動是水，它滋潤每一顆鮮活的心靈!感動是風，它拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾!感動是山，蔥蔥郁郁，給人心顫，博大巍峨的氣勢，使人忘憂銷愁!感動是海，是路，是船，是帆，是槳……
因為感動，我們會用心去銘記生活的點點滴滴!心的顫抖，能給文人以靈感，給文字以生機，于是流水有情，落花有意!心靈的震撼，能給戰(zhàn)士以勇氣，于是“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”，于是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不回”。靈魂的感動能給政客以清廉，于是“鞠躬盡瘁死而后已”，“茍利國家身死以，豈因禍福避趨之”。學會感動，為人民的幸福而感動，為陽光的恩澤而感動，為英雄的義舉而感動!
因為感動，歷史就會變得悠遠而又親近，深厚而又多情。一曲《高山流水》，唱了幾千年猶不見衰，仍然“聲飛曹漢鳥去遲，響入深泉游魚出”。何也?因為感動，人們的心弦被撩撥引發(fā)共鳴!因而每一個心靈的深處都奏起同一首動人的歌謠!“今人不見古時月，今月曾經照古人?！币驗楦袆?，月亦有情，天也有淚!
因為感動，山水變得情深義重，纏綿悱惻。江山如此多嬌，人心因而寬廣博大，人心在自然的滋澤下成長，因而純潔無瑕，清麗脫俗。
因為感動，人世變得脈脈多情，多姿多彩!父母的養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神，最令人感動，于是人們孝敬父母，對父母愛戴不已!愛人情人的關懷最令人感動，于是有了“自古多情傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”的佳句!友人兄弟的思念也令人感動，于是“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”便廣為流傳!
因為感動，所以幸福;因為幸福，所以友愛和諧!
學會感恩，學會感動，讓世間沒有硝煙戰(zhàn)亂，沒有爾虞我詐;讓一切恩恩怨怨，愁悶苦恨，在清清的溪水里洗盡，隨水而去!
因為感動，萬物皆有情，自然情無數(shù)!讓我們學會感動，感動自己，感動他人，感動天和地。
《感動》高中作文800字4
在生活中，令我們感動的事無處不在，也許只是一個細微的動作，也許只是一個普通的畫面??在汶川大地震的救援工作中，有件事至今縈繞在我心頭，久久不能忘卻。
2008年5月12日下午14時28分，以四川省汶川縣為中心發(fā)生了一場里氏8.0級大地震。這場地震牽動著全中國的心，政府也派出一支支救援隊伍趕赴災區(qū)救援。在一所中學教學樓的廢墟當中，救援人員探測到微弱的生命跡象，便開始救援。經過幾小時的努力挖開石塊，感人的一幕出現(xiàn)了：一位老師用他的身軀護住了幾個奄奄一
息的學生。這位老師叫譚千秋，根據(jù)獲救同學反映，地震發(fā)生時，譚老師沉著冷靜，有條不紊的指揮同學們逃生。可是，有四位同學落在了隊伍后面。突然，一塊巨大的石塊朝他們壓了下來，譚老師一個箭步躍了上去，用自己的身軀護住了四位學生，石塊則落在了自己身上。所有的人都被譚千秋老師舍己為人的高尚品質所感動著。
譚老師就這樣過世了??不!譚老師沒有走，他永遠活在人們心中。孩子別哭，譚老師只是到另一個美好的世界去了;孩子別哭，還有我們在背后支持與幫助你們;孩子別哭，你們要好好學習，長大后建設自己的祖國，不能讓譚老師失望??
雖然這件事已過去一個多月，但是譚老師保護學生的那一幕卻時常閃現(xiàn)在我的腦海之中。每當想起譚老師奮不顧身的身影，我就會感動得潸然淚下。
往事像一粒粒珍珠，穿起了我七彩的童年
《感動》高中作文800字5
翻開歷史的鴻章《史記》，顫抖的雙手暴露了我此時此刻的感動。在那個崇尚武力的年代，知識被擱置。司馬遷仍背負著父親的遺愿撰寫《史記》。經過多次師，在熟讀萬卷書的同時，又開始行萬里路——一次兩年的全國漫游，為《史記》得到許多第一手資料。但他可謂是命運多舛，因為為李陵說情，身陷囹圄，遭受宮刑。但這也阻止不了他的腳步，盡管屢遭坎坷，但他忍受了常人不能忍受的痛苦，最終完成了這一鴻篇巨著，中國紀傳體之典范，“史家之絕唱，無韻之離騷”的史記!
這一涉及了哲學，政治，經濟，文學，美學，天文，地理，甚至醫(yī)學，占卜等方面的百科全書式的鴻篇巨制!我不得不感動，無法不感動于他的堅持，以當時的條件，沒有電腦可以查資料，沒有書籍可以參考。我可以想象，一個二十歲的書生背著一個沉重的書箱，一個一個人的拜訪，一個一個地點的考察，一個一個字的記錄的場面。想想如今，在發(fā)展的如此進步的今天，還有部分同學一聽見寫作文頭痛，鬧心。再想一想一個五十多萬字的文章，這份堅持值不值得你去動容，去感動?
細細的咀嚼著精神食糧《史記》，精神的充實體現(xiàn)了我此時此刻的感動?！笆繛橹赫咚馈?，書便是司馬遷的知己吧!他的一生都貢獻在了寫作上。都說文人之不幸乃文學之大幸，他多舛的命運使他擁有著常人沒有的經歷。使《史記》剛開始的深廣宏富，醇厚典雅，自然過渡到后期的氣勢磅礴，感情激切。他沒有因荊棘刺身而后退，沒有因侮辱和誤解而頹廢。這份堅持怎能不讓我感動?
閉眼靜靜的回味著《史記》的余韻，內心的悸動表達了我此時此刻的感動?！叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥?，或輕于鴻毛?！彼晃窂姍啵矣诎l(fā)表意見。盡管受盡凌辱，但仍沒忘自己的夙愿。他堅持揭露當朝統(tǒng)治者好惡，這種正義的堅持，怎能不讓我感動?
緩緩合上《史記》，慢慢的消化著，消化著，但仍無法平息我此時此刻的感動。司馬遷修史的宗旨應該達到了吧!“究天人之際，通古今之變，成一家之言?！钡铱础妒酚洝犯幸环N感動，不是因為三皇五帝的豐功偉業(yè)，也不是因為王侯相將的戰(zhàn)果累累，而是因為司馬遷的堅持，讓我無法不感動……
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