高二關(guān)于放棄的作文大全
曹雪芹放棄了黛玉,《石頭記》才聞名千世;法布爾放棄了安逸與蟲為伴,《昆蟲記》才為人傳頌;居里夫人放棄了家庭,幾十年如一日的辛勞,才有了鐳的問世……下面是小編為大家?guī)淼母叨P(guān)于放棄的作文,希望你喜歡。
高二關(guān)于放棄的作文1
放棄,在多數(shù)人眼里看來是失敗者用的詞,但是古往今來,不乏有智者因放棄而成功的。
“索取”,可以算得上是人的本能。我們從精神上和物質(zhì)上要求,若說放棄掉什么,多半會(huì)舍不得??稍谟械臅r(shí)候,我們所取得的也會(huì)是我們的羈絆。
有這樣的一則故事。
一位將軍,一生戎馬倥傯,戰(zhàn)功赫赫,身上掛滿了象征榮譽(yù)的勛章。他們陪著將軍征戰(zhàn)沙場(chǎng)。一次生死較量中,將軍毅然決定扔下勛章,因?yàn)樗麄兂蔀榱藢④娪H戰(zhàn)的累贅。將軍輕松上陣,最終贏了戰(zhàn)爭(zhēng),又多了一枚值得夸耀的勛章。
將軍舍棄了勛章,換來了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利與更多的榮譽(yù)。放棄,有時(shí)會(huì)讓人收獲更多。
李白追求行云野鶴般的生活和飄逸雋秀的文字,放棄了爭(zhēng)名逐利,無休無止的朝廷,“李杜詩篇萬口傳”,他成為了一代詩仙,青史留名。布魯諾堅(jiān)持真理,不惜放棄生命使人們意識(shí)到神教的愚昧,后來,人們把他的思想奉為圭臬。人民子弟兵們不為艱難困苦,放棄了舒適安逸的生活,投身保家衛(wèi)國的事業(yè)當(dāng)中。這使得他們?cè)谑澜缟舷碛幸欢ǖ目诒?,鮮有人敢覬覦我國疆土。
有了先賢和身邊的人做榜樣,我也學(xué)會(huì)了不少。每當(dāng)我想恣情玩樂的時(shí)候,我總會(huì)合理的控制時(shí)間,放棄一部分用于讀書,博聞強(qiáng)識(shí)。
放棄不是麥比烏斯環(huán),它有消極的一面。這就需要我們?nèi)フ莆蘸眠@個(gè)度,令治大國如烹小鮮,取其精華去其糟粕。我們所指的放棄是“擇優(yōu)錄取”,摒棄無用的,換來更有益的。我們應(yīng)追求積極意義上的放棄,而不是視之如敝屣。
智者會(huì)在“索取”與“放棄”中找到一個(gè)微妙的平衡點(diǎn),使之產(chǎn)生微妙的化學(xué)反應(yīng)。那么對(duì)于我們來說,放棄亦是一種要好好咂摸其中滋味的美德,不是嗎?
高二關(guān)于放棄的作文2
在春夏之交,果農(nóng)們總要剪去果樹上又長(zhǎng)又細(xì)的枝條,留下粗壯的枝條用來結(jié)果。這樣能防止細(xì)弱的枝條分散營(yíng)養(yǎng),結(jié)出累累碩果。
這是一個(gè)農(nóng)業(yè)常識(shí),也暗含著閃光的哲理。人又何嘗不是這樣呢?
父母?jìng)兛偸峭映升垼瑥男【捅浦⒆訉W(xué)這學(xué)那,又是音樂又是美術(shù),還有沒完沒了的各科補(bǔ)習(xí),往往到頭來一事無成。藝術(shù)類的學(xué)科對(duì)于沒有天賦的孩子來說就像那又長(zhǎng)又細(xì)的枝條,分散精力卻不能收獲一花一果。
這時(shí)就需要學(xué)會(huì)放棄。也許有人說放棄是痛苦的、無奈的,這點(diǎn)固然不錯(cuò)??墒莿e忘了,現(xiàn)在的放棄是為了日后的成長(zhǎng),是為了能專心鉆研某一方面并能做到精通于它。古人說,有失有得。放棄并不是消極的,與其說是放棄,還不如說是選擇。
小時(shí)侯,為了能讓我成才,我的父母曾讓我學(xué)過不少的東西:聲樂、美術(shù)、書法、數(shù)學(xué)、作文等。但是當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我在聲樂、美術(shù)上的學(xué)習(xí)興趣不高,收獲也甚少時(shí),就沒有讓我再學(xué)下去。上了小學(xué)以后,因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙,書法也被放棄了。從此,除了學(xué)好學(xué)校里的學(xué)科,在課外,我只參加數(shù)學(xué)方面的輔導(dǎo),專攻數(shù)學(xué)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線上升,并在段里名列前茅。
在成長(zhǎng)的路上,我們能背的包袱不多,甚至只有一兩個(gè)。此時(shí),我們只有扔掉多余的包袱,才能健步如飛。
有時(shí)我在想,是否多學(xué)一點(diǎn),才能使自己更充實(shí),更有競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力?但是當(dāng)我一想起被果農(nóng)修剪過的果樹,我便打消了念頭。畢竟我學(xué)不了太多,我的接受能力是有限的,我不能貪心。
學(xué)會(huì)放棄,并不是懶惰,不愿進(jìn)取。學(xué)會(huì)放棄,是為了蓄積力量,給自己一個(gè)廣闊的空間,能有更好的發(fā)展。很多事情并不能由自己任意決定,一定要根據(jù)事物發(fā)展的規(guī)律學(xué)會(huì)取舍。
高二關(guān)于放棄的作文3
原來在書上看到過這樣一個(gè)故事:從前有一只小猴子去拜師學(xué)藝,一天學(xué)一個(gè),可到頭來卻什么都學(xué)不好,它的老師便告訴它:不要太貪心了,學(xué)會(huì)放棄吧!專心的去學(xué)一種技術(shù),學(xué)你最想學(xué)的東西。猴子聽后恍然大悟,心想:是啊,放棄并不是一件壞事啊!于是開始專心于一件事情上,果真不久就學(xué)有所成,并且因此獲得了愉快、輕松的心情。
其實(shí),放棄不但不是壞事,在某些方面它還代表著很多更為實(shí)在的含義。
放棄有時(shí)是一種執(zhí)著。像小猴子一樣,放棄浮華而多余的,才能夠執(zhí)著于最淳樸的,最初的追求。在應(yīng)該奮斗的時(shí)候,就要放棄玩樂;在有求于人的時(shí)候,就要放棄驕傲;在心灰意冷的時(shí)候,就要放棄不堪的過往。一個(gè)人要有多大的智慧,才能夠吸收全部的知識(shí)如果沒有這樣的能力,那么請(qǐng)不要太過于勉強(qiáng)自己,執(zhí)著于自己想要的,就一定會(huì)獲益匪淺。一個(gè)人要有多少的勇氣,才能夠面對(duì)赤裸裸的、不堪回首的過去如果你的勇氣不足以這樣做的話,那么就放棄那段破碎的記憶。忘記不該記住的,不是能夠更加明朗嗎
放棄有時(shí)還是一種更好的選擇。古代圣賢們似乎都熱衷于過歸隱山水的生活,熱衷于祖國大好河山而鄙棄世俗。這在作為現(xiàn)代人看來是消極的處世態(tài)度,可我認(rèn)為,不單單是消極,也許還是因?yàn)闊o奈;不是不思進(jìn)取,而是放棄面對(duì)當(dāng)時(shí)的濁世;不是真的與世無爭(zhēng),而是作為一名愛國人士,他們的內(nèi)心其實(shí)還保留著對(duì)這種官場(chǎng)作風(fēng)能夠好轉(zhuǎn)的希翼。他們表面看上去多么的強(qiáng)勢(shì)與不在乎,其實(shí)內(nèi)心是最柔軟的。他們放棄了血淋淋,不堪入目的真相,而選擇自欺欺人,自由安樂的生活,這對(duì)于他們來說,既是不幸的而又是幸運(yùn)的。
放棄更是一種態(tài)度。有些事的結(jié)果不一定執(zhí)著就是最好,聰明的人就知道什么應(yīng)該執(zhí)著,什么應(yīng)該舍去,知道什么最適合自己。當(dāng)你被所謂的“堅(jiān)持”迷茫,先不要著急,停下來看看自己經(jīng)歷過的事,站在另一個(gè)角度看看自己的“堅(jiān)持”是不是那么有價(jià)值,在“堅(jiān)持”的過程中,你是得到的多,還是失去的多。對(duì)于不需要太過在意的虛名、小利,就不要去舍棄最重要的誠信、自尊來換取,不然就真的是“撿了芝麻,丟了西瓜”了!
我們不應(yīng)該像石頭一樣冥頑不靈、不知變通,更不應(yīng)該隨波逐流、無所抱負(fù)。人生最遺憾的事,莫過于固執(zhí)于無所謂的事、錯(cuò)過了千載難逢的機(jī)會(huì)和放棄了尚未抵達(dá)的夢(mèng)想,不是嗎?所以,讓我們學(xué)會(huì)放棄吧!這樣才能真正明白成熟的含義。
高二關(guān)于放棄的作文4
談到"放棄"這兩個(gè)字,許多人會(huì)覺得隨隨便便放棄一件事物的人是非常靠不住的。古今中外,名人學(xué)士們都在說不要放棄啊,堅(jiān)持下去啊什么的,這固然沒錯(cuò),可我卻覺得,我們要學(xué)會(huì)放棄,有時(shí)候放棄也是一種美。
先講一個(gè)故事。施瓦辛格在當(dāng)選州長(zhǎng)后一段時(shí)間內(nèi),人們都懷疑他的能力。在一個(gè)酒會(huì)上,有人故意問:“州長(zhǎng)先生,我們想知道,你怎么能當(dāng)選為州長(zhǎng),是不是靠您健碩身材和票房神話呢?”施瓦辛格平靜地說:“先生們,你們以為我是在利用之前取得的名聲嗎?我想問個(gè)問題——”施瓦辛格看著眾人期待的眼神說:“就您吧,先生,您爬過山嗎?”他隨手指了一個(gè)有名的富翁。“當(dāng)然爬過了!”富翁不屑地說。
“當(dāng)您爬上一個(gè)山峰后,再想爬到另外一個(gè)山峰,您會(huì)怎么做?”“當(dāng)然是從這個(gè)山峰往那個(gè)山峰上去,當(dāng)然能給我一個(gè)直升機(jī)會(huì)更快!”富翁話中帶刺地說。大廳內(nèi)一陣大笑?!澳呛?,先生,如果沒有直升機(jī)怎么辦?”“那也簡(jiǎn)單,沒有直升機(jī),我從這個(gè)山峰下來,再往那個(gè)山峰上爬了!”“先生,您的意思是?”“一個(gè)人不可能擁有兩個(gè)山峰!”“太好了,您已經(jīng)給出我的答案了!”施瓦辛格興奮的說。大廳內(nèi)沉寂數(shù)秒,隨即一陣掌聲。人生在世都是如此,你想爬到另一座山峰上就必須要放下先前的一座。
學(xué)會(huì)放棄,不要總認(rèn)為放棄就是錯(cuò)誤。我的數(shù)學(xué)老師說過,你在考試中遇到一道不會(huì)的題,思考了超過五分鐘以后還是不會(huì),那就只能先放棄這一題去做你會(huì)的題,等確認(rèn)自己會(huì)做的題能全對(duì)之后再去想不會(huì)的題。那些在一道題上吊死,不懂放棄的人,無論他學(xué)習(xí)多好,都是愚蠢的。
正如失敗是成功之母,失去也是一種幸運(yùn),有失去才有得到。像俄國詩人普希金說的,“我們渴望成功,但在成功的同時(shí),必須有所放棄,讓失去變?yōu)榭蓯??!?/p>
高二關(guān)于放棄的作文5
古今中外有許多人的成功都是建立在放棄中的,但他們卻不會(huì)由于選擇放棄而彷徨。因?yàn)闅埧岫纯嗟姆艞壷螅庞袡C(jī)會(huì)獲得嶄新的生活,取得事業(yè)的成功。
魯迅棄醫(yī)從文,才有了今天的《孔已己》;梵高拒絕做傳教士而做了畫家,才有了今天的《向日葵》;比爾·蓋茨放棄了在哈佛大學(xué)深造的機(jī)會(huì),投身商海,才有了今天的微軟公司?。正是他們學(xué)會(huì)放棄才能成功的駕馭人生,取得成功。是啊,這正如那位哲學(xué)家說過的:有時(shí)放棄并不意味著失敗,而是對(duì)生命的過濾,對(duì)心靈的洗禮,對(duì)自己的重新認(rèn)識(shí)。
記得曾經(jīng)看過這樣一個(gè)寓言故事:有兩條河流從源頭出發(fā),相約流向大海。它們穿過山澗,來到了沙漠的邊緣。一條河流說:“我一定要流過去?!绷硪粭l則說:“不如回去再辟新徑吧。如果繼續(xù)前進(jìn),我們可能走不出沙漠就干涸了。”
結(jié)果一條河流繼續(xù)前進(jìn),干涸在沙漠里;另一條回到源頭,再辟新徑,最終流向了大海。第二條河流不正是因?yàn)榉艞壎@得新生的嗎?放棄可能是痛苦的,但是你的每次放棄都將無愧于自我,學(xué)會(huì)了放棄你才能夠向成功的彼岸邁進(jìn)。放棄不但能使人取得成功,也能使人生更有價(jià)值。在最近的報(bào)紙上我了解到了這樣一件事。一位以撿破爛為生的老頭,見到了一個(gè)裝有十幾萬現(xiàn)金的皮包。面對(duì)著十幾萬元的誘惑,這位老頭選擇了放棄,把錢如數(shù)交給了警察。這十幾萬是這位以撿破爛為生的老頭終其一生也賺不到的,但他選擇了放棄。
雖然他放棄了十幾萬的巨額現(xiàn)金,但他獲取了人生的價(jià)值。
我們學(xué)生也一樣,應(yīng)學(xué)會(huì)放棄。在周末,我們放棄了休息玩耍的時(shí)間,發(fā)展特長(zhǎng),看似我們是放棄了,但我們使生活更充實(shí);考試時(shí),我們放棄了一道苦思冥想也不會(huì)做的填空題,把更多時(shí)間放在完成會(huì)做的題上,看似我們放棄了,但我們獲得的更多;要裝進(jìn)一杯清泉,你就必須選擇倒掉已有的陳水;要獲取一支玫瑰,你就必須選擇放棄到手的薔薇。雖然你放棄了但同時(shí)你也獲得了。在我們的生活中,我們會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)的十字路口,太多的選擇,太多的放棄,就在這選擇與放棄中我們走向了成熟,走向了成功的彼岸。
朋友,學(xué)會(huì)放棄吧,相信今天的放棄也許正孕育著明天更大的成功!