以20年后的家鄉(xiāng)為題的1000字高中作文
我們每個(gè)人對(duì)故鄉(xiāng)都會(huì)產(chǎn)生思念之情。假如二十年后你回到了闊別已久的家鄉(xiāng)，將會(huì)是怎樣的情景呢?現(xiàn)在小編為大家搜集整理有關(guān)20年后的家鄉(xiāng)的優(yōu)秀作文，希望可以幫助到大家!
關(guān)于20年后的家鄉(xiāng)的作文
就時(shí)候回家鄉(xiāng)看看了，這時(shí)的我已經(jīng)成了“全球飛行航業(yè)總公司”的總經(jīng)理，我坐著自己發(fā)明的私人太陽能蝶形飛機(jī)，回到了我魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng)——鄒縣發(fā)電廠。
回到家鄉(xiāng)，我做的第一件事就是回到我的母校——電廠小學(xué)看一看了。我走進(jìn)校門，一看，哇!這還是原來的那電廠小學(xué)嗎?那個(gè)只有一個(gè)的教學(xué)樓，幾個(gè)普通的乒乓球臺(tái)嗎?映入眼簾的分明就是一座華麗，設(shè)備齊全的教學(xué)樓。那些破舊的乒乓球臺(tái)在哪里?在原來放它的地方，已經(jīng)變成了一座圓頂?shù)姆课荩易哌M(jìn)去，原來是游泳池。在那清澈見底的水里，還有許多小朋友們?cè)谟?xùn)練游泳。我看了一會(huì)，不想再打擾他們，便走了出去。我走進(jìn)教學(xué)樓，一種久違的思念母校的感覺涌上心頭，我看的思緒飛回了過去，腦海里慢慢地浮現(xiàn)出老師對(duì)我們諄諄教導(dǎo)的情景。還有我的那些同學(xué)們，他們都還好嗎?一切的一切都讓我刻骨銘心……我走到一間教室，老師正在里面講課，老師沒有拿課本。我很奇怪，如果不拿課本老師又怎么講課呢?這時(shí)，老師說：“同學(xué)們，我們今天來學(xué)習(xí)《梅花魂》!”老師身后的黑板上立刻打出了《梅花魂》幾個(gè)大字。哦，原來是語言控制的。每個(gè)學(xué)生都拿出一個(gè)小電腦向老師交作業(yè)，做作業(yè)。我看了一會(huì)心中不禁感嘆到：“這和原來的學(xué)校真是有天壤之別。
生活區(qū)變了樣。大街上，到處都是機(jī)器人。有的機(jī)器人端著水，隨時(shí)供路人解渴;有的機(jī)器人正在管理停車位;有的機(jī)器人正拿著掃帚，清掃地面。一些年輕人在說話：一些孩子在玩耍;一些老人在散步。整個(gè)小區(qū)里充滿了歡聲笑語。
我回到了家里，覺得口渴得很，就向飲水機(jī)走去，媽媽說了一聲：“轉(zhuǎn)!”飲水機(jī)突然轉(zhuǎn)了一圈，里頭全是各種口味的飲料，我挑橙汁。媽媽立刻給接上，我喝了一口，味道好極了。當(dāng)我再想接第二杯時(shí)，不小心把飲料弄衣服上，媽媽立刻帶我來到陽臺(tái)，我看到一個(gè)帶著很多小孔的鐵桿，媽媽把我的衣服放在上面，小孔里噴出白色的氣體，我的衣服上的污跡立刻消失的無影無蹤。我在家里瀏覽了一遍，躺在床上，看見墻上有臺(tái)電視一樣的東西，打開一看，原來是電子書，便津津有味地看了起來。看完一頁，想繼續(xù)看下一頁，卻不知怎么翻頁，媽媽看出了我的心思。就拿起床上的遙控器點(diǎn)了下一頁的按鈕，我才知道可以用遙控器翻頁。我坐在床上繼續(xù)看，精彩的內(nèi)容吸引了我，我這才感到生活區(qū)發(fā)生了翻天覆地的變化，高科技充滿了每一個(gè)角落。
二十年后，我必定要用我的努力來創(chuàng)造一個(gè)真的，我所向往的家鄉(xiāng)。
優(yōu)秀作文二十年后的家鄉(xiāng)
20年后的故鄉(xiāng)究竟是什么樣的呢?我會(huì)在哪里遇到什么人呢?
20年后，我已經(jīng)成為風(fēng)靡一時(shí)的兒童小說作家，這些年來，我一直在國外寫作，深造。轉(zhuǎn)眼間，20年都已經(jīng)過去了，不知道，小學(xué)里的那些同學(xué)怎么樣了?懷著這種好奇的心情，我乘上了回故鄉(xiāng)的飛機(jī)。
不得不說，現(xiàn)代科技就是發(fā)達(dá)，沒過幾分鐘，我就來到了溫嶺。我隨著小時(shí)候的記憶，來到了橫峰小學(xué)的大門前。里面翻新了很多，科技也比以前發(fā)達(dá)了。現(xiàn)在正是周末，沒有學(xué)生在校園里。唉，什么都變了，唯獨(dú)門前那兩顆大樟樹還是像以前一樣。從樹上飄落下幾片落葉，到徒添悲傷?？粗@一切，我的眼眶不禁有些濕潤(rùn)了。
我一個(gè)一個(gè)教室走過去，看到那既熟悉又陌生的一切，我再也忍不住了，眼淚緩緩地落下。來到曾經(jīng)的53班教室，我仿佛能感受到那是我們的歡聲笑語。
不知道教過我的幾位老師怎么樣了?
忽然，我的肩膀被人重重的拍了一下，我轉(zhuǎn)身一看，一個(gè)滿臉笑容的女郎站在我面前，她說“喲喲，這才過了幾年啊?不認(rèn)識(shí)了?我啊!侯曉鳳啊!”“哦哦，原來是瘋子啊!”“說了，不要再叫我瘋子了!”“哎，小學(xué)同學(xué)你還有聯(lián)系嗎?”“我啊，我只有聯(lián)系你，林依萱，蔡可依，何佳倫了。你呢?”“倫，你，林依萱，金蒙恩，陳強(qiáng)，劉志輝這幾個(gè)人了”“童年時(shí)光，再也回不去了。""是啊，我要是能重回小學(xué)時(shí)光，我一定要玩?zhèn)€痛快!誰管那三不三好學(xué)生啊!”“哈哈，現(xiàn)在后悔，來不及啰”“我看你就是專門回來氣我的!”“哈哈”
那天，我們心照不宣的都沒提起自己在干什么，我們只想回顧一下童年……
描寫20年后的家鄉(xiāng)的作文
哇!終于放學(xué)了!我走出校門，走在回家的路上。一個(gè)閃閃發(fā)光的東西掉在巷口，我好奇的一看——是一條手鏈，上面的水晶在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好看極了。心想這是誰的呢?剎那間一陣龍卷風(fēng)把我卷入其中，我驚慌失措，暈了過去。
醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)，一堆人坐在床上，他們吃驚的望著我說：盈兒!你終于醒了，我們以為你再也醒不來了呢!他們笑將滿臉喜悅的淚水抖在地上，抱住了我。我連忙問是怎么會(huì)是個(gè)。他們說：“自從你生病以后就一直昏迷不醒，連躺了兩個(gè)星期……”他說完了以后，我仔細(xì)打量了這棟別墅：乳白色的墻壁上鑲嵌著茶色玻璃，在陽光的照耀下閃耀著刺眼的金光，照明燈與我以前見過的有所不同，不需要點(diǎn)，是太陽能的，它浮在空中沒有開關(guān)，只要放出指令就會(huì)開啟。窗簾色彩非常奇特，是一種透明的“布”。它是新型的，在你拉上是它才會(huì)出現(xiàn)別具一格的顏色，更新奇的是，它會(huì)測(cè)出你的心情指數(shù)而變換窗簾的顏色來調(diào)節(jié)你的心情。床的形狀可愛極了，是漢堡包型，小巧玲瓏，可愛誘人，十分逼真。最獨(dú)特的是地磚，因?yàn)樗侵悄艿模阆矚g那種圖案就可以自己選擇，踏上去還有優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。
第二天我才明白這個(gè)童話世界是20年后的世界，我是通過水晶手鏈來到這里的，母親讓我穿上防衛(wèi)衣之后去上學(xué)，乘這個(gè)機(jī)會(huì)我也參觀了一下這個(gè)童話世界，這里到處是摩天大樓，太陽能車并不需要公路，而是在云霧之間遨游，云朵觸手可及。
來到學(xué)校，這里很寬敞，環(huán)境也很優(yōu)美，設(shè)施全面。讓我感興趣的是生物實(shí)驗(yàn)室，這里既可以欣賞到萬紫千紅的花朵，咦?這不是我在科幻片里的麻瓜么?好神奇，他可以使人死而復(fù)生!還有數(shù)不勝數(shù)的植物令我震撼。課堂上，老師給我們欣賞了許都動(dòng)物的照片，有大熊貓，長(zhǎng)頸鹿，袋鼠，北極熊，企鵝等，同學(xué)們都發(fā)出驚嘆聲?？墒俏也唤?，因?yàn)樵?0年后的今天，所有的動(dòng)物都因?yàn)楹宋廴径鴾缃^了，同學(xué)們只能在圖片中看到可愛動(dòng)物無邪可愛的萌動(dòng)的樣子。這一切的一切，都是我們的過錯(cuò)，是我們使得這個(gè)年代的孩子們連親眼看到動(dòng)物的資格都沒有……我好懊悔。
眼淚漸漸模糊了視線，一滴眼淚濺在了水晶手鏈上，頓時(shí)銀光四射，我感覺天旋地轉(zhuǎn)。過了一會(huì)，朦朧中清脆的鳥兒聲打破了四周的局面，一陣桃花香撲鼻而來，明媚的陽光灑在臉上融化了我心中的惆悵，睜開雙眼，貪婪的深吸一口新鮮的空氣，看見同學(xué)們陸續(xù)的走出校門，巷口賣糖葫蘆的依舊叫賣。然后跑來一位熱心腸的阿姨扶我起來說：“姑娘，你沒事吧?”我高興的呼喊——我又回來了!
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