青春高三作文700字
青春，一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。但青春也是迷茫的，徘徊在人生的十字路口，前路是滿(mǎn)布的荊棘與彷徨。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于青春高三作文700字，希望能夠幫助到你們。
青春
睜著雙眼走在黑夜里，黑色從瞳孔灌入內(nèi)心，沖刺著空虛的靈魂，耳邊回蕩著許魏的《時(shí)光》，那帶點(diǎn)滄桑的旋律繚繞著心弦，他走在回憶的的春天，我切走在愜意的黑暗中。我不知道當(dāng)青春已成往事我是否還能這么游蕩?
青春是個(gè)相遇又分離的季節(jié)，當(dāng)季節(jié)一過(guò)便如夏花一樣凋零、飄落，留下的只有只如童年為現(xiàn)在的我們留下的那些回憶一樣，一季的花香，美麗而虛幻。
我是個(gè)懷舊的人，總喜歡在現(xiàn)實(shí)中尋找過(guò)去的什么，切又不知道這樣只是讓今天的青春走的空虛。后知后覺(jué)原來(lái)我今天尋找的是我昨天所不在意的，而明天尋找的又是今天所忽視的，這樣總不知道珍惜眼前，醒來(lái)青春以浪費(fèi)的所剩無(wú)幾了。
當(dāng)青春已成往事，我們能記得的有什么呢?是青春對(duì)愛(ài)的萌動(dòng)，那只不過(guò)是一朵開(kāi)的美麗切結(jié)不出果實(shí)的花，脆弱而虛幻，一碰即碎落一地;又或是那對(duì)生活的叛逆，叛逆那戈多是的生活方式，想用自己的青春激起生活的浪花，切又把青春像流浪一樣的漂遠(yuǎn)。
在這80后以90后相融的時(shí)代，青春應(yīng)該擁有80后的張揚(yáng)，還是90后的非主流。我乘80后的末班車(chē)來(lái)到這個(gè)90后的繁華，這樣的青春、這樣的年代，我的青春該何去何從?80后的末班車(chē)為何無(wú)情的碾過(guò)了海子的青春，留下了該回憶的1989，90后余地的青春又為何以一把菜刀躺在血泊中，難到青春總是血色的嗎?我的青春不想這樣，青春應(yīng)該是在懵懂中微笑的度過(guò)啊!
我喜歡時(shí)間在青春上留下些什么，哪怕是一點(diǎn)淚花或是一抹微笑，這都是青春的腳步。我不喜歡孤獨(dú)，我喜歡有時(shí)間做伴，所以我總在身上尋找青春的腳步，于是我想嘴角的絨毛刮去，想讓它長(zhǎng)的更茁壯，雖然我喜歡的女孩說(shuō)過(guò)不要刮，會(huì)變老的，但我還是刮了，因?yàn)檫@能讓我在青春已成往事時(shí)有個(gè)回憶?；貞涍@不修邊幅的頹廢的青春，是我所喜歡的一種，至少青春沒(méi)有虛度。
我想青春總會(huì)像季節(jié)一樣變遷，當(dāng)青春已成往事前，我們應(yīng)該做的不是虛度而是選自己喜歡的方式走在青春里，這樣至少不會(huì)在青春已往事后來(lái)后悔。
回憶那青春
懵懂的歲月，那段被遺忘的初戀，募然回首竟是這么的可笑，她像個(gè)丑小鴨似的喜歡著他，多么可笑。
現(xiàn)在，回憶起來(lái)，卻不知道自己讀書(shū)的那些歲月里學(xué)到了什么，得到了什么。
很冷，天氣冷得不像話(huà)，她算是個(gè)壞學(xué)生吧!，成績(jī)爛得不像話(huà)，還經(jīng)常逃課。唉連老師拿她也沒(méi)辦法。
“xm，你給我把桌子搬進(jìn)分流班，”老師嚴(yán)厲地對(duì)她說(shuō)。
所謂的分流班也就是成績(jī)差的學(xué)生進(jìn)的，那時(shí)候她還不知道，若是進(jìn)了，一輩子就完了。
她終究拗不過(guò)老師，桌子被搬走了，一起走的還有她的幾個(gè)好朋友，那個(gè)班，太亂了。
她無(wú)力反抗什么，只希望能靜靜的過(guò)完初三，或許那時(shí)候的她還小，不懂得什么是喜歡，什么是愛(ài)，看到同齡人談男朋友，她也渴望，卻不知道這樣會(huì)影響她的以后。
那一天，她見(jiàn)到了他，那時(shí)的他還未脫稚嫩的氣息，一身白色的運(yùn)動(dòng)裝，大冬天，她心里只覺(jué)得他不冷嗎?下雪了，他也只穿了兩件薄薄的衣服，更襯托出他身體的單薄，那時(shí)候的他多么像脫落凡間的精靈啊!
她第一眼就喜歡上了他，說(shuō)不上是什么感覺(jué)，只是好想知道他叫什么名字，那一次，她把他在心里偷偷地藏起來(lái)了，他是那么的耀眼，有那么多的女生圍繞著他，而她，卻只是一只丑小鴨。
那時(shí)候的她不奢望什么，只要默默的看著他就好了，把這段青澀的戀情埋藏在心里那個(gè)最深的角落就夠了。
很快，她進(jìn)分流班的事情被她爸爸知道了，找過(guò)老師后，她被帶回了原來(lái)的班級(jí)，初三2班，他還留在分流班。
后來(lái)，他們兩個(gè)之間就像兩條不可能相交的平行線(xiàn)，到最她也沒(méi)有提起過(guò)他，中考后，大家各奔東西的時(shí)候到了，回想起四年前的那個(gè)她，曾經(jīng)那段最單純最潔白的單戀?，F(xiàn)在想起來(lái)仍然對(duì)他有著淡淡的遺憾。
現(xiàn)在她把這個(gè)故事寫(xiě)下來(lái)，也只是單純的紀(jì)念他而已。
直到現(xiàn)在，那個(gè)他在她心中都始終像一片潔白的紱花一樣，至始至終都是那么潔白，不曾被污染過(guò)。
我的青春閱讀
書(shū)讀百遍其意自現(xiàn)——題記
書(shū)籍，包含著我們先祖?zhèn)兊闹腔?，不可不讀，尤其是古文，更是精髓中的精髓，不可不讀。如今，對(duì)于古代文學(xué)的研究可謂是少之又少。今人不識(shí)故人愁，古人不明金人樂(lè)。正是當(dāng)代的現(xiàn)狀。
隨著時(shí)代的發(fā)展，我們的物質(zhì)生活變得越來(lái)越好，可我們也在逐漸失去一些東西。我們得到了金錢(qián)、權(quán)利、地位，可我們卻失去了精神的感知。
如今，電子書(shū)籍已經(jīng)非常普及了，一部手機(jī)便可看遍萬(wàn)千書(shū)籍，不僅有中外名著還有當(dāng)下風(fēng)靡的各類(lèi)小說(shuō)，人們深浸在其中，樂(lè)此不疲。相比之下，那些紙質(zhì)書(shū)籍卻無(wú)人問(wèn)津了，現(xiàn)在又有幾人喜歡去圖書(shū)館?圖書(shū)館是書(shū)籍的樂(lè)園，是求知者的天堂可如今越來(lái)越多的人不喜歡去圖書(shū)館了。有人說(shuō)去圖書(shū)館看書(shū)哪如用手機(jī)看方便?這點(diǎn)毋庸置疑，可是你們是否想過(guò)，那些文字背后隱藏的精彩世界尤其是冷冰冰的屏幕所能呈現(xiàn)的呢?一本書(shū)，可能會(huì)流傳千年，它本身便已具有了靈性，與之相比，手機(jī)閱讀就要遜色不少了。
我最喜歡去圖書(shū)館了，在書(shū)的星空下我可以放松心情，清除心中的不快，書(shū)就相當(dāng)于我的第二個(gè)母親。都說(shuō)天大地大不如父母恩大，我認(rèn)為書(shū)恩也可以比天地大。
書(shū)有千千萬(wàn)萬(wàn)，人也有千千萬(wàn)萬(wàn)，每個(gè)人都有自己所喜歡的書(shū)。我喜歡讀人物傳記類(lèi)的書(shū)。因?yàn)檫@類(lèi)書(shū)籍可以給我?guī)?lái)正能量。
讀書(shū)有三到，眼到手到心到。是什么意思呢?其實(shí)簡(jiǎn)單一句話(huà)就是在你讀書(shū)的時(shí)候在書(shū)上勾勾劃劃做些筆記。書(shū)是死的人是活的，只有將你的理解感情與書(shū)中人物的思想語(yǔ)言相碰撞才能真正與樹(shù)相融，沒(méi)有反復(fù)讀書(shū)的過(guò)程，你是不會(huì)真正讀懂一本書(shū)的，哪怕是一本圖畫(huà)書(shū)。書(shū)中的寶藏遠(yuǎn)比你想象中的豐富的多，我們要樂(lè)此不疲，孜孜不倦地去讀、去領(lǐng)悟、去體會(huì)，終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在不知不覺(jué)中你的思想已經(jīng)上升了一個(gè)境界。
書(shū)中自有黃金屋，幾人歡喜幾人愁。———后記
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