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有關(guān)高三的畢業(yè)作文

時(shí)間: 星宇0 分享

在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于高中畢業(yè)的作文,歡迎閱讀與收藏。

1有關(guān)高三的畢業(yè)作文

兩年前的九月,微風(fēng)吹著臉頰,我邁著沉甸甸的步伐踏入了一所陌生的學(xué)校;。這里有著鮮活的生命力,后院的操場(chǎng)上,同字們?cè)诿β档拇驋咧賵?chǎng)衛(wèi)生,有的在打球,在這里,我開始了一個(gè)新的旅程。

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名馬上要畢業(yè)的高三學(xué)生了,兩年的時(shí)問,稍縱即逝,在這里發(fā)生地一幕幕,在我的腦海里自然地形成了一車厚重的布滿灰塵的書,但書中的內(nèi)容仍然記憶猶新。雖然我們相處的時(shí)間只有兩年,可在這兩年里你們總是在默默無間的為我們奉獻(xiàn)著,我心里非常的感謝你們,現(xiàn)在想想還有不到七天就要離開這個(gè)和我一起學(xué)習(xí),陪我一起成長(zhǎng)的學(xué)校了,心中充滿了不舍。不舍的是將知識(shí)一點(diǎn)一滴都傳授給我們的老師,不舍的是每天和我形影不離,朝夕相處的伙伴們;不舍的是那個(gè)待了兩年,像家一樣的學(xué)校。

齊老師,您是我們的班主任,您這個(gè)人啊!總是面帶笑容,面對(duì)一切事情,從不缺乏認(rèn)真,體操比賽時(shí),您帶著我們操練,拔河比賽時(shí),您在旁邊賣力地喊著加油,體育考試時(shí),您仍是如此。老師,為了我們,您辛苦了。老師,您知道嗎,是您讓我從膽小自卑逐漸走向了自信。上個(gè)學(xué)期,正陽書社在過新年時(shí)舉辦了活動(dòng),我和您一起參加了正陽書社的活動(dòng),那也是我來這個(gè)學(xué)校后第一次登上舞臺(tái),當(dāng)時(shí),我很緊張,怕我做不好,可我看向您時(shí),您那信任的眼神給了我力量,我大膽的把我最好水平發(fā)揮了出來,我們的表演圓滿結(jié)束了。表演結(jié)束后,您對(duì)我說:你今天發(fā)揮的很好,我們的表演也非常順利。聽了您的話,我覺得渾身上下充滿了自信的力量,從那以后,我就變得自信了。老師,謝謝您:是您給了我自信的力量!班里的每個(gè)老師都和您一樣,對(duì)我們無微不至,給我們各種力量,讓我們一步一步從一個(gè)稚嫩的少年逐漸成熟,老師們,謝謝你們!

現(xiàn)在,還有不到七天我們就要面臨中考,我們馬上就要用你們教授給我們的知識(shí)來打贏人生的第一場(chǎng)仗了。這也意味著我們離離開越來越近了,老師們,你們的好我們會(huì)一直記著,你們對(duì)我們的教導(dǎo),我們也會(huì)一直記著,最后還是要說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!

青春是一本太倉(cāng)促的書,三年時(shí)光如流水,愿親愛的同學(xué)們和敬愛的老師們會(huì)永遠(yuǎn)開心快樂,在我最好的年紀(jì),遇見最美的你們,真好!60班,永不散場(chǎng)!

2有關(guān)高三的畢業(yè)作文

“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們吧:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧!現(xiàn)在又到了哪里呢?”

正如《匆匆》中所言:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”一轉(zhuǎn)眼,近六年光陰即將飛逝。六個(gè)春夏秋冬,近兩千個(gè)朝朝暮暮就要過去了,沒有聲音,也沒有影子。

看看時(shí)間,還有一個(gè)月多點(diǎn),我們就要離開相處六年的老師和同學(xué)了,可我總覺得:六年的時(shí)間,還是太短了些……

六年前,四十幾個(gè)天真可愛、懵懂無知的孩子,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)成了快要畢業(yè)的高三學(xué)生了。六年的時(shí)光,還是太短了。我還想再看校園的桂花飄香一次;操場(chǎng)邊的楓葉再紅一次;花壇里的杜鵑再綻放一次……六年時(shí)間,我們?cè)诶蠋煹木脑耘嘞聺u漸長(zhǎng)大了。

記憶中,春游時(shí)的我們總是充滿歡聲笑語,連平日里嚴(yán)厲的老師們也會(huì)露出燦爛的笑容,每一次春游都是滿滿的歡樂。

記憶中,每一次運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上揮灑汗水,為班級(jí)增添光彩,其余同學(xué)總是那么熱情滿滿地為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。勝利了我們一起笑,一起樂,一起迎接屬于我們班的勝利;失敗了,我們一起流淚,一起相互鼓勁,一起去迎接下一個(gè)項(xiàng)目的挑戰(zhàn)。每次操場(chǎng)上有自己班的同學(xué)在比賽時(shí),因?qū)W校場(chǎng)地小,為了安全起見,非運(yùn)動(dòng)員留在教室不能去樓下吶喊助威的時(shí)候,大家也總會(huì)不顧老師的規(guī)定,齊刷刷地趴在走廊欄桿上,扯著嗓子大喊“加油、加油、加油……”連老師都被感動(dòng),選擇默認(rèn)大家的集體犯規(guī)。

記憶中,生日時(shí)的祝福;記憶中,考試考砸時(shí)的安慰;記憶中,受傷時(shí)的關(guān)心……

六年的朝夕相處,早就把這個(gè)班級(jí)的我們?nèi)诔闪艘患摇?/p>

曾經(jīng),我認(rèn)為“畢業(yè)”二字離我是多么的遙遠(yuǎn),可轉(zhuǎn)眼,卻離畢業(yè)只剩短短一月多時(shí)光了。

每一次作業(yè),每一次聽寫,每一場(chǎng)考試,都載著我們滿滿的回憶。我們爭(zhēng)過、吵過、打過、罵過、鬧過、笑過,每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是回憶。在學(xué)校的日子,每一天都有故事。我們一起學(xué)習(xí),一起歡笑,一起成長(zhǎng)。

我花了六秒走進(jìn)教室,花了六分鐘認(rèn)識(shí)了老師,花了六小時(shí)認(rèn)識(shí)了同學(xué),花了六天熟悉了校園環(huán)境,花了六個(gè)月了解了全班同學(xué),卻花了六年,才知道,什么是分別。

九月,這個(gè)教室將再度坐滿學(xué)生,只可惜,物是人非,坐著的人卻不再是我們了。

我們等大頭兒子長(zhǎng)大了;等蠟筆小新六歲了;等湯姆抓到杰瑞;等灰太狼抓到喜洋洋了;等……再畢業(yè)好不好?!

我,不想畢業(yè)!

3有關(guān)高三的畢業(yè)作文

六年的時(shí)間看起來長(zhǎng),說起來短。從一個(gè)懵懂無知的小孩子到了一個(gè)陽光穩(wěn)重的少年六年時(shí)間真的夠了。

命運(yùn)真的很奇妙,還記得剛剛進(jìn)入校門的時(shí)候,我們靦腆地躲在家長(zhǎng)的后面,悄悄打量這個(gè)新學(xué)校。我們坐在同一個(gè)教室,聽著同一個(gè)老師講的知識(shí),小手用力地一筆一畫慢慢寫著字。后來,我們慢慢混熟,下課一起打籃球,受批評(píng)時(shí)總有一個(gè)人陪著受罰,下雨時(shí)總是有一個(gè)人站在一旁邊和你說話。

六年了,操場(chǎng)上那醉人的芒果香我們已經(jīng)聞了六年。當(dāng)年我們哭著走進(jìn)課室,如今我們依舊哭著走進(jìn)課室。一起聽老師講的最后一堂課,老師最后一次點(diǎn)名。老師哭了,我們也哭了,但是,我們堅(jiān)信,哭了過后,我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。

“同學(xué)們,這只是你們第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我希望,你們能夠更加努力,不要辜負(fù)了老師對(duì)你們的希望?!薄敖衲甑南娜沼行┎煌!币粋€(gè)同學(xué)迎著午后的陽光說道。我只是微微一笑,手中拿著有我們班全部人的筆記的同學(xué)錄。

其實(shí),我們還不想畢業(yè),我們還沒有見證我們小時(shí)候在學(xué)校種那棵小樹苗的成長(zhǎng),還沒有學(xué)習(xí)上一屆高三一樣迎著熱風(fēng)吶喊。

再見了小學(xué),再見了同學(xué)再見了……

4有關(guān)高三的畢業(yè)作文

時(shí)光匆匆,歲月如梭,隨著四月的來臨,又一次我不得不與畢業(yè)季狹路相逢,這一次,擺脫了青澀的我,褪去了稚氣的我,終于明白了什么是分離之苦,也終于懂得了什么叫做畢業(yè)恐懼。

當(dāng)我回首往昔,看著四年朝夕相處的同學(xué)和老師時(shí),我心中充滿了不舍與思念;當(dāng)我面對(duì)前途渺茫,未來不期的前路時(shí),我內(nèi)心充滿了恐慌和無措;當(dāng)我面對(duì)父母和朋友殷切歡暢的眼神時(shí),我內(nèi)心充滿了愧疚和悔恨。這一刻,當(dāng)我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的奔向工作崗位,走向理想圣地的時(shí)候,我內(nèi)心深處除了祝福,除了羨慕之外,就剩下了滿腔的委屈不舍和迷茫失措了。

想當(dāng)年初中升高中時(shí),面對(duì)即將分別的同學(xué)和老師,我心中還并未真正明白什么是感傷,所以當(dāng)我走進(jìn)高中校園的時(shí)候,我心中更多的是憧憬與期待。而當(dāng)我高中畢業(yè)的時(shí)候,雖然已經(jīng)有些明白什么是傷情了,但我還是沒有什么后顧之憂,心中更多的是對(duì)大學(xué)生活的幻想與期盼??墒侨嗽谶t鈍也總要長(zhǎng)大的,現(xiàn)在已然成年的我總算搞懂了什么是不舍,什么是懷念,什么是傷心,什么是牽掛。與此同時(shí),我也理解了什么是迷茫,什么是猶疑,什么是后悔,什么是遺憾……

細(xì)想這四年的崢嶸歲月,我忽然發(fā)覺與他人想比,自己實(shí)在是活得太差勁,過得太窩囊了。捫心自問,這四年當(dāng)中,我除了心安理得的頹廢度日,除了悠哉悠哉的在大學(xué)養(yǎng)老,自己似乎什么也沒有收獲,什么也沒有得到,什么也沒有學(xué)到。正因?yàn)槿绱?,在大家都即將奔赴向?qū)嵙?xí)崗位的時(shí)候,我還在原地苦苦糾結(jié)著,我還在學(xué)校一次次被選擇著,被拒絕著,被討伐著,這讓我痛苦不已,心酸不已,悔恨不已。

c觀一點(diǎn),積極一點(diǎn)主動(dòng)一點(diǎn)的話,或許此時(shí)此刻的我會(huì)是另一番光景了。可是世上并沒有后悔藥,也沒有重來的機(jī)會(huì),我現(xiàn)在這般無病呻吟,這般自怨自艾,除了給自己增添了幾分的悲涼,幾絲苦澀,幾分諷刺,幾分可笑之外,似乎什么問題也解決不了。

但是無論怎樣悲哀,怎樣后悔,我都無法使得時(shí)間慢下來,無法使得畢業(yè)不來臨,我更是無力讓自己一下子改頭換面。所以啊,我只能硬著頭皮去改變自己,去完善自己,我也只能鼓著勇氣去爭(zhēng)取機(jī)會(huì),去拼搏前途。

但是不管我現(xiàn)在下了多大的決心,我都無法否認(rèn)的是,比別人慢跑了四年的我,注定會(huì)經(jīng)受很多次的失敗與否定,也注定要經(jīng)歷很多次的風(fēng)雨與辛酸,可是這都是我自作自受的結(jié)果,我無法推卸責(zé)任,也無法逃避因果。面對(duì)前方的質(zhì)疑與嘲笑,面對(duì)遠(yuǎn)方的失敗與挫折,我除了接受之外,除了承受之外,我注定無路可退。

當(dāng)然,我之所以這么大肆渲染自己的悲哀,并不是為了得到什么同情,因?yàn)樽叩竭@個(gè)地步的我很清楚,我清楚這世界上并沒有什么上帝和天神保佑我,所以以后得路我只能自己走,所有的苦只能自己吃,所有的淚只能自己流。不過我還是希望我自己的經(jīng)歷可以驚醒一些人,我希望每個(gè)學(xué)子都可以以我為戒,從一開始就規(guī)劃好自己的路,想好自己的夢(mèng),不要等到畢業(yè)了才來后悔,才來怨恨。

畢業(yè)季,苦惱季,我的畢業(yè)很痛苦,我的畢業(yè)也很心酸,但我真心希望你們可以和我背道而馳,愿你們的畢業(yè)季可以是絢麗多彩的,是美好明媚的。

5有關(guān)高三的畢業(yè)作文

三年前的六月,我小學(xué)畢業(yè),與老師和同學(xué)分別,最終除了回憶,什么也沒留下;三年前的九月,我踏入了初中,結(jié)識(shí)了一群新同學(xué),新老師。

初中有三年,我們用三分鐘認(rèn)識(shí)同學(xué)和老師,用三天了解彼此,用三個(gè)月成為無話不談的朋友,卻要在三年后的一天分別,但友誼不會(huì)消逝。上學(xué)就像馬拉松一樣,起點(diǎn),中途,終點(diǎn)。有開始亦有結(jié)束。

日子仍舊一天一天過,可有他們陪伴的日子卻不多了。

還記得,開學(xué)第一天,我去的不算早,我到的時(shí)候,大多數(shù)人都已經(jīng)到了,選好了座位,我就坐在了左側(cè)的最后一行。后來,我才慢慢的坐到了中間的位置。

剛開學(xué)時(shí),下課后,教室中一片寂靜,只有為數(shù)不多的人在一邊吵鬧說笑?,F(xiàn)在下課后,教室里充滿了同學(xué)之間吵鬧的聲音,仿佛開了高音喇叭,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的也可以聽到,大概是因?yàn)楹苁炝税桑瑢W(xué)之間才不會(huì)像原來一樣羞澀,拘謹(jǐn)。

也許時(shí)間就是最好的凝固友誼的方式吧,每年我們學(xué)校都會(huì)舉行一年一度的“廣播體操比賽”和“拔河比賽”。在初一的上學(xué)期,“廣播體操比賽”快要來了,我們班同學(xué)害怕輸,周末在家也練習(xí),可謂是一心一意,仿佛輸了這場(chǎng)比賽就輸了全部一般。我們?nèi)杖站毩?xí),這一天終于來了,我們?cè)谂_(tái)下觀看時(shí),我們看到其他班級(jí)的整齊劃一時(shí),我們很緊張,但是我們有自信,我們相信自己,我們努力讓自己放松。盡管如此,快要輪到我們的時(shí)候,我們還是很緊張,有些人還在回憶動(dòng)作,做最后的練習(xí),直到班主任齊老師說:“不用緊張,這么多天沒有白練?!痹谧鐾瓴偻藞?chǎng)后,我們都振起耳朵,聽評(píng)委老師給我們打了多少分,名次是多少,直到聽到第二的結(jié)果,我們才放心了,緊接著就是一陣激動(dòng)的叫喊,這是前所未有的快樂。雖然,我們不是最好的,但也不是最差的,可能在別人眼中我們很一般,但是我們努力了,就不留遺憾了。

在拔河比賽時(shí),我們沒有取得名次,但是我們也曾努力過,手被拔河用的繩子磨破了皮,齊老師和啦啦隊(duì)的隊(duì)員的嗓子也喊的沙啞了,所以我們努力了,就不留遺憾了。

這兩次比賽的接踵而至,讓我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié),更加凝聚,我們的友誼也更加牢固,我們更加的信任彼此。

經(jīng)過一年半的風(fēng)吹日曬,體育考試也取得了圓滿成功,在體育考試時(shí),每一個(gè)學(xué)生都拼盡全力,這是為高三學(xué)生敲響的中考的第一聲鐘響,告知高三學(xué)生能夠與朋友攜手并進(jìn)的時(shí)候不多了。這次體育考試取得了全校43人滿分的好成績(jī),我們班就占了8人,只能說“?!?,一切的努力都沒有白費(fèi)。

這是因?yàn)槲覀兊母移?,肯吃苦,才造就了我們體育考試的成功,迎來了一個(gè)個(gè)的高分。

老師,同學(xué),最后的幾天,我們將繼續(xù)努力,攜手并進(jìn),再創(chuàng)佳績(jī)。老師,祝愿你們身體健康,工作順利,遇到一群乖巧優(yōu)秀的學(xué)生,開心每一天。祝愿我的同學(xué)考取好的成績(jī),進(jìn)入好高中,最后希望未來的我們還能做同學(xué),加油!

要畢業(yè)了,但我們的友誼不會(huì)變質(zhì),也期待再次開學(xué)時(shí)說的那句“怎么又是你?”

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