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有關(guān)保護環(huán)境高一作文

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有關(guān)保護環(huán)境高一作文5篇

無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家精心整理的有關(guān)保護環(huán)境高一作文,希望對大家有所幫助。

有關(guān)保護環(huán)境高一作文

有關(guān)保護環(huán)境高一作文篇1

綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。

你真要為此而感到幸福和驕傲。讓我們把目光掃向整個學(xué)校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍??矗?quot;美觀大方的教學(xué)樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯落有致,;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長不的園林環(huán)境;文化名牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里;每棵樹都有自己的"身份證",草坪上立著溫馨的提示牌。這一切,你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?

學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水籠頭,而沒有及時關(guān)上嗎?

當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關(guān)燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。

同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。

有關(guān)保護環(huán)境高一作文篇2

當人類誕生的時候,就想與大自然和諧地生活,一起歡樂的生活。隨著人類的逐步進化,人們的生活逐漸地進入了工業(yè)化生活,什么和諧生態(tài)早已忘卻了。說要保護好野生動物,卻嚴重污染了環(huán)境……說好的呢?卻已忘卻。醒醒吧!人類??!

那光禿禿的山,從現(xiàn)在開始植樹;那餐桌上的野味,從現(xiàn)在開始禁止食用;那污染的環(huán)境,從現(xiàn)在起開始保護……

人口的迅猛增長,環(huán)境污染和人類對生物資源的過度利用等,導(dǎo)致地球上動植物的自然棲息地被大量破壞,大量物種的生存受到嚴重威脅。我國的近在眼3萬種高等植物中,至少有3000種生存受到威脅或瀕臨絕滅。為了讓更多的物種生存,人類啊,醒醒吧!不要再濫砍濫伐了。一時的誘惑蒙蔽了雙眼,卻不知還有更大的災(zāi)難因此而逼進,趕快醒過來吧,重建綠色家園,現(xiàn)在還有一絲希望,不要放棄這一絲希望,種出綠色的未來,現(xiàn)在開始播種。再繼續(xù)破壞下去,人類和動物將再也無法生存,保護森林就是在保護我們自己的生態(tài)家園。

雖人們常說,動物是人類的朋友??扇祟惥褪沁@么對待自己的朋友的嗎?捕捉它們,食用它們,殺害它們,又破壞了它們的家園……其實,人類真的很殘忍。動物原本與人一樣,無憂遠慮地生活在同一片藍天下,但后來人類因為某種利益,開始大量捕殺野生動物。許多野生動物因此絕種或瀕臨滅絕。動物是人類在這個生態(tài)環(huán)境中唯一的好朋友,它們和人一樣,是一群可愛的生靈,人類怎么忍心殺害它們呢?人類只是被利益充昏了頭,人們啊,振作吧!不要圖利益而殺害自己的好朋友,行動起來,保護好小動物們!

在這個碩大的生態(tài)環(huán)境中,人類控制著這里的一切。人們的一舉一動,都將影響這個生態(tài)環(huán)境中的事物?,F(xiàn)在,這個環(huán)境在日益地惡化著。這是人類和所有生物唯一的生態(tài)環(huán)境,人類就當是在造福生靈,行動起來吧,保護環(huán)境,不要再讓這個慘局惡化下去,現(xiàn)在補救是唯一的辦法,為了生態(tài)環(huán)境而努力吧!

保護環(huán)境,共建生態(tài)文明,共享綠色未來。

有關(guān)保護環(huán)境高一作文篇3

當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時,一定會賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空,看到碧海藍天,無邊無際時,一定會心曠神怡;當雨過天晴,蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹,你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!

在我的學(xué)校,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,節(jié)約資源,愛護環(huán)境,要從一點一滴做起。校園里,環(huán)保的文明行動正開展得如火如荼。每一個同學(xué)都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護環(huán)境,人人有責!節(jié)約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處于待機狀態(tài)的電腦關(guān)起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自己用的課本存起來,留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費,環(huán)保選購,重復(fù)利用,垃圾分類”等環(huán)保知識,我給家人講注重環(huán)保的'家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步,社會環(huán)境就會文明一大步!今天,我們不亂扔一個廢電池,撿起一個塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍天!今天,我們小手牽大手,帶動更多的家庭節(jié)約資源,愛護環(huán)境,明天,我們就能攜手共進,讓我們的天更藍,草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來越美好!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越文明!進步!!同學(xué)們,讓我們行動起來吧,一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士!

有關(guān)保護環(huán)境高一作文篇4

隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展,“環(huán)?!敝饾u成為公眾關(guān)注的話題。環(huán)保,眾所周知,就是保護環(huán)境,愛綠護綠——呵護自然的那一份美麗!

大自然的美是無聲的,它總是在不經(jīng)意間綻放,散發(fā)其芬芳;大自然的美是醉人的,即使是墻角的一瞥綠色,也足以讓你置身爛漫花海,讓你回憶起陽光的味道;大自然的美是純厚的,他不加任何外在的雕琢。

自然的那一份美麗,我們都可以目睹。但是,現(xiàn)在我們都能感覺到它的美麗在消退。而這一切都是我們?nèi)祟惖摹敖茏鳌?,我們踐踏了原本貌似天堂的地方,我們開始了漫無休止的砍伐,我們制造出無數(shù)多的污染和破壞。因而,社會高速發(fā)展起來,人們的生活富裕起來,環(huán)境的污染嚴重起來!我們漸漸忘卻了大自然的美麗。而實際上,它的美麗正在消退……

雖然環(huán)保這個話題已引起我們的高度關(guān)注,雖然政府相關(guān)部門也出臺了一系列相關(guān)政策,雖然大街上小路旁都會安放溫馨提示牌,但是保護環(huán)境、呵護自然、愛綠護綠的思想意識還未深深駐扎在人們心中?;蛟S很多人都覺得平日里一些不講文明的行為無關(guān)緊要。但回過頭仔細想想,這樣的破壞污染,日積月累,便會釀成極大的危害!正是因為那些只是生活的點滴細節(jié),所以才更要引起我們的重視。只要我們真正地做到了“愛綠護綠”,真心地呵護著自然的那一份美麗,我們就能幸福地生活在這一方遼闊的凈土上。

環(huán)保其實很簡單,隨手撿起路旁的易拉罐,不隨地吐痰,不隨意折斷花草樹木,不隨意踐踏草坪等等行為,都可以為我們的家園環(huán)保獻出自己的一份力量,即使那些只是微不足道的小事。我希望在今后的日子里,有越來越多的人加入到環(huán)保的隊伍中。我希望在城市的每一處角落都能看見環(huán)保志愿者的身影,每一處角落都飄蕩著綠色環(huán)保之芳香!

大自然是我們共同居住的家園。作為大家庭的一份子,我們都有這個義務(wù)去保護呵護它。而不能一味任意地開發(fā)自然資源、破壞生態(tài)環(huán)境。開墾荒地、濫砍亂伐、隨意地排放廢氣污水……地球——我們的家園,現(xiàn)已傷痕累累,面目全非。它在哭泣著,責罵怨言著……

如果我們總是淹沒在權(quán)利、名利和欲望的深淵,如果我們還沒聽見深處良心的譴責和召喚,如果我們還不對保護環(huán)境引起絕對的重視,那么最終只會是人類和地球共同滅亡,最后一刻彌留的,就只是我們?nèi)祟惖膽曰谥疁I……

到那時,一切都不可挽回!

所以,從現(xiàn)在起,為了防止悲劇的上演,讓我們共同培養(yǎng)“愛綠護綠,保護環(huán)境,從我做起”的意識,讓我們用心去呵護自然的美麗,用心去開展環(huán)保護綠的活動,用愛來喚醒世人麻木的心靈,我們就能真真切切地感受到大自然存留的那一份美麗:那樣的無聲,那樣的醉人,那樣的純厚。

捧一掌陽光,切身感受那一股溫暖;吻一掬月華,皎潔的月光如流水般泄在地上;嗅一朵野花,讓芬芳浸滿生活的角落;拾一片落葉,細數(shù)清晰的生命脈絡(luò)。

原來自然的美麗無處不在!

只要我們關(guān)愛自然,心系環(huán)保,只要我們用心呵護自然的那一份美麗,我們就能共賞這種奇美,我們就能在一方凈土上,開創(chuàng)屬于我們的幸福生活!

有關(guān)保護環(huán)境高一作文篇5

早上,我走進校園。

忽然,我看到有一位同學(xué)在草坪上追逐著另外一位同學(xué),我連聲叫道:“在草坪上的同學(xué),在草坪上的同學(xué),請不要踐踏草坪,請不要踐踏草坪,小草也是有生命的啊,同學(xué),同學(xué),請你過來一下,請你過來一下!”那位同學(xué)說:“為什么不可以踩草坪呢?你給我個理由!”“請你想一想,如果你是小草,有人故意要踩你,你會怎么樣啊?”我說。那位同學(xué)的嘴巴動了一下,可憐兮兮地說:“......我,如果我是小草......,我會......額......我肯定會哭的!!!”我又問道:“那你以后還追逐打鬧、踐踏草坪了嗎?”那位同學(xué)搖搖頭。我說:“不要再有下次了啊!如果還有下次,我就會把你送到校長室的咯,而不是現(xiàn)在這樣子咯!!”他說:“那,拜拜咯!”我點了點頭。

“丁零零......”下課鈴聲響起了。同學(xué)們?nèi)缤耧L一般飛奔出教室,直奔操場!還有幾個熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)留在了教室。有的在看書,有的在寫作業(yè),有的在收拾書包,還有的在準備下一節(jié)課需要的學(xué)習(xí)用品……突然,我看見一個小朋友在亂扔垃圾,扔的到處都是垃圾。我溫柔地對他說:“小朋友,請你不要亂扔垃圾,請你把剛剛?cè)拥睦窊炱饋恚脝?”“好,對不起,姐姐,我以后再也不會亂扔垃圾了!!”小朋友說。我回答道:“恩,真乖,知錯就改的好孩子!”說完,小朋友便把垃圾扔進了垃圾桶里。

經(jīng)過了著兩件事情,我懂得了彎下腰,撿起一片紙屑,并不辛苦,只是舉手之勞而已。我們要保護大自然,愛護花草樹木!我相信,只要我們努力,我們的地球母親將會重現(xiàn)光芒。學(xué)校是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家!

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