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寫春聯(lián)高一作文5篇

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寫春聯(lián)高一作文范文5篇

春聯(lián)起源于桃符,一種懸掛在大門兩旁的長(zhǎng)方形桃木板,在桃木板上寫上降鬼大神“神荼”、“郁壘”的名字,用來驅(qū)鬼,保平安。下面是小編為大家精心整理的寫春聯(lián)高一作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

寫春聯(lián)高一作文5篇

寫春聯(lián)高一作文篇1

書法班里,老師教了我們這樣一幅春聯(lián):福星高照全家福,春日增輝滿園春。鳥語花香,山歡水笑。福到人間。為了寫好這幅春聯(lián),放了寒假我就堅(jiān)持每天練習(xí)寫一個(gè)小時(shí)。其中“水”這個(gè)字最難寫了,不是橫撇的收筆高,就是撇點(diǎn)的起筆低,“水”總是歪歪扭扭的出現(xiàn)。望著那些歪七扭八的“水”,我生氣地把它們?nèi)咳拥搅说厣?。媽媽看見了走過來說:“別著急,練字可不是一會(huì)兒半會(huì)兒就能練好的,只要認(rèn)真觀察字的間架結(jié)構(gòu),耐住性子認(rèn)真寫,就會(huì)一次比一次寫得好?!甭犃藡寢尩脑?,我把字貼放在眼前,仔細(xì)地觀察“水”這個(gè)字。發(fā)現(xiàn)豎鉤左邊的橫撇起筆要由低漸高,收筆要比豎鉤右邊的捺低。再就是撇點(diǎn)起筆要比橫撇的起筆高一點(diǎn)。捺的收筆比左邊橫撇要高一點(diǎn)。于是我拿起筆又一遍一遍地練起來,寫出來的“水”字果然好看多了!

臘月二十六回奶奶家,我拿著紅紙和筆墨去寫春聯(lián)。為了萬無一失,我又在報(bào)紙上練了一遍,才開始在紅紙上寫。終于完成了我的“大作”,“我的閨女寫得相當(dāng)不錯(cuò)啊!瞧,這個(gè)‘鳥’字,鳥頭這寫得可真漂亮!”“‘水’字寫得也相當(dāng)漂亮。還有這個(gè)‘福’字!”“我的孫女真厲害,可要放好了,年二十九的時(shí)候貼上!”

聽著大家你一言,我一語地夸著我寫的春聯(lián),看著他們臉上、眼里滿滿的都是笑,我高興極了。以后,我一定要更好地練習(xí)毛筆字,寫出更好、更漂亮的春聯(lián)來!

寫春聯(lián)高一作文篇2

今天是大年三十,家家戶戶都貼上了喜慶的春聯(lián),我和爸爸也不例外。

我剛把對(duì)聯(lián)拿出來放在沙發(fā)上,爸爸就發(fā)問了:“多多,你說哪個(gè)是上聯(lián),哪個(gè)是下聯(lián)?”“哈哈,這可難不倒我?!簹w大地人間暖’,最后一個(gè)暖字是第三聲,是上聯(lián);‘福降神州喜臨門’,最后一個(gè)字是第一聲,這是下聯(lián)。”我說?!皩?duì)了,真聰明。”爸爸夸獎(jiǎng)我說,“那上聯(lián)和下聯(lián)貼哪邊?”“嗯,上聯(lián)貼右邊,下聯(lián)貼左邊?!闭f完,我又去拿了膠帶紙和剪刀。這時(shí),阿姨來了,于是她就就和我們一起貼。

我們先貼福字。爸爸?jǐn)[好位置,阿姨在旁邊指揮:“往左點(diǎn),往下點(diǎn)。好!就這樣?!卑职志桶盐壹舻哪z帶依次貼上去,這樣,一個(gè)福字就貼好了。

接著我們貼春聯(lián)。爸爸站在凳子上,把位子定好,然后阿姨和我把春聯(lián)從上到下?lián)燮剑下?lián)就ok了。接著爸爸又把下聯(lián)固定住,阿姨看看上聯(lián),又比比下聯(lián):“不行不行,往上,往下點(diǎn)兒,好了?!比缓笪覀冇职严侣?lián)貼牢,下聯(lián)也貼好了,只剩下橫批了。爸爸站在凳子上,勉強(qiáng)夠著門邊。他先撕了以前的橫批,然后把新橫批換上去?!昂昧藛??”“右邊低一點(diǎn),整個(gè)往左些。

太多了,往右大概一厘米,好了!”上聯(lián)、下聯(lián)、橫批都好了,終于大功告成了?!按簹w大地人間暖”“福降神州喜臨門”,這對(duì)聯(lián)的意思是:春天來了,萬物復(fù)蘇,福神也降臨了,家家都有喜慶的事。

我們看著貼好的對(duì)聯(lián),心里美滋滋的。

寫春聯(lián)高一作文篇3

今天下午,計(jì)劃生育宣傳活動(dòng)在芝城公園的燈光球場(chǎng)開展了。許多中老年人表演了精彩的節(jié)目,最吸引人注目的是建甌書法協(xié)會(huì)的幾個(gè)有名氣的書法家當(dāng)眾為人們寫春聯(lián)。我跟隨我的書法老師卓老師也在場(chǎng)為人們寫春聯(lián)。

公園里人山人海,熱鬧非凡。卓老師準(zhǔn)備好了文房四寶之后,叫我先寫一幅春聯(lián),我怕寫不好,被人笑,就找借口讓卓老師先寫一幅我再寫。過了幾分鐘卓老師就寫好了一幅對(duì)聯(lián),卓老師的字寫得龍飛鳳舞的,柔中帶剛。該我寫了,我的心里忐忑不安,像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,還好媽媽和卓老師在旁邊幫我打氣,我鼓起勇氣,寫完了一張,啊,終于沒有寫壞,卓老師還夸我寫得好呢!被卓老師這么一夸,我倒有了信心,相信自己一定能寫好。想著,我便拿起筆,又開始寫起來:“吉星高照文明院,喜氣常臨幸福家”。這時(shí),我周圍有許多人在看我寫,有的人還拿數(shù)碼相機(jī)給我照相,有的人在說:“這個(gè)小孩真厲害,這么小就能寫出這么漂亮的字?!边€有的人說:“這一幅有沒有人預(yù)定,沒有人預(yù)定我拿走了啊。”此時(shí),我心里比吃了蜜還甜。

寫春聯(lián)高一作文篇4

春節(jié)快到了,家家戶戶都貼上大紅大紅的春聯(lián),給快樂的節(jié)目增添了更加喜慶地氣氛。

你瞧!對(duì)門陳阿姨家貼的對(duì)聯(lián)是"錦繡山川春色繡,奔騰江海巨龍騰,”樓下的金叔叔家貼的春聯(lián)是“喜謝玉兔留寶在,笑迎金龍常春來,”旁邊的阿姨家貼“玉龍寶千重端,金鶯報(bào)喜四時(shí)寧”的春聯(lián),楊奶奶家還貼著一個(gè)金燦燦的“福”……我們也開始貼春聯(lián),在貼前,爸爸說:“考考你,你知道怎么貼春聯(lián)嗎?。”我連忙回答:“太簡(jiǎn)單了,上聯(lián)貼右面,而下聯(lián)貼在左面?!薄皩?duì)不對(duì)?"爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸在問你知道“福”為什么是倒著嗎?我摸了摸腦袋,使勁底搖頭。爸爸停了下來,開始給我講“?!弊值墓适隆9适碌拇笠馐牵簭那坝袘羧思?,家里很窮,讀不起書,也不認(rèn)識(shí)字。過年的時(shí)候,家家戶戶都貼春聯(lián),于是他也讓先生給他寫一封春聯(lián),先生知道他不識(shí)字,怕他把春聯(lián)貼倒了。先生寫了個(gè)大大的“?!弊郑l知,他真的貼倒了。一群玩耍的孩子走過來發(fā)現(xiàn)了,就大聲喊:“爺爺福倒了?!贝鬆敳恢朗亲约杭业母W值沽?,他樂呵呵地說:“福到了好??!”后來“?!弊值腵演變成現(xiàn)在的習(xí)俗了。

開始貼了,我興奮的喊著。我拉著下面;媽媽扶著上面,一旁的爺爺奶奶在遠(yuǎn)處全神貫注地看著,貼得位置是否準(zhǔn)確,這條太高了,這條太低了,往旁邊一點(diǎn)!”這時(shí)連奶奶家的小狗也來幫忙。圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),弄好位置就可以用透明膠布了。在這片忙碌和歡笑聲中,看著春聯(lián),心里美滋滋的。

寫春聯(lián)高一作文篇5

早晨很早我就被媽媽吵醒了,原來今天是大年三十,媽媽早早得起來是為了貼春聯(lián),我一骨碌就起來了,“媽媽,我能幫您嗎?”“當(dāng)然可以了?!?/p>

吃完早飯,我們搬來凳子,媽媽先把舊春聯(lián)撕下來,然后將透明膠剪出多個(gè)小段。“舒晴,我要貼了,你在下面看正不正”,我左瞅瞅右看看,然后說:“位置正好”,于是媽媽開始固定春聯(lián),我一個(gè)一個(gè)地給媽媽遞膠帶,弄得我手忙腳亂的。心想:“把剪好的膠帶都粘在我的手上,這樣我就不用來回跑了,哈哈,聰明吧!”當(dāng)我?guī)е鴿M是膠帶的手來到媽媽跟前時(shí),她險(xiǎn)些從凳子上掉下來,“看到我的手有何感想?”“簡(jiǎn)直就是九陰白骨爪呀!”我們倆都哈哈大笑起來。

貼好春聯(lián),我們又要在門上貼“福”字了,“媽媽,報(bào)紙上寫了大門口的福字是不能倒貼的,”看見媽媽比著倒立的“?!弊?,我連忙提醒她,媽媽說:“是真的嗎?”“不信咱們問爸爸”,爸爸從屋里走出來說:“孩子說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)”,“好!就聽你們的”,很快媽媽就把福字貼好了。

看著那鮮紅的春聯(lián),大大的福字,我的心里別提有多高興了——過年嘍。

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