高一元宵節(jié)作文精選
高一元宵節(jié)作文精選5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)高一作文,希望對(duì)大家有所幫助。
1高一元宵節(jié)作文精選
中國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,有團(tuán)聚在一起吃年夜飯的春節(jié),有吃月餅賞月亮的中秋節(jié),還有登高吃花糕的重陽(yáng)節(jié)……可我最喜歡的是一家人團(tuán)圓在一起,吃湯圓的元宵節(jié)。
農(nóng)歷正月十五,我們家鄉(xiāng)每年都有很多習(xí)俗,有鬧花燈、猜燈謎……可我是一只小饞貓,總是愛(ài)吃香噴噴的,甜糯糯的湯圓。在正月十五,吃湯圓代表一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。
正月十五那一天,我們家照例全家總動(dòng)員,一起包湯圓。到了商場(chǎng),我和媽媽一起去買(mǎi)面粉、南瓜、糯米粉……回到家,我們開(kāi)始忙了起來(lái)。我迫不及待地去洗手,準(zhǔn)備包湯圓。媽媽來(lái)切南瓜,把南瓜和糯米粉合在一起,我也幫媽媽一起揉糯米粉。揉的時(shí)候,我一下子把糯米粉彈到了臉上,媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你都變成小花貓了?!蔽腋吲d地說(shuō):“我不是小花貓,是小饞貓,我要吃湯圓?!比嗪昧耍揖秃偷艿芤黄鸢鼫珗A。弟弟他拿一點(diǎn)糯米粉,然后,他又拿了一勺南瓜,包起來(lái)。因?yàn)榈艿芊诺哪瞎咸嗔?,脹得像一個(gè)小汽球,大家都笑了起來(lái),我笑得直不起腰,連平時(shí)嚴(yán)肅的爸爸也笑得肚子都疼了。我也照著弟弟那樣做,可我的南瓜放少了一點(diǎn),沒(méi)有脹起來(lái),爸爸媽媽都夸我做的湯圓很漂亮。我高興得眼睛都笑彎了。
媽媽把湯圓煮熟,我和弟弟用最快的速度去洗手,然后我和弟弟大口地吃了起來(lái),湯圓太好吃了,我吃了兩三碗湯圓。我吃得滿嘴都是南瓜。
湯圓真好吃,我喜歡吃湯圓。過(guò)元宵節(jié)真有趣,我喜歡過(guò)元宵節(jié)。更喜歡全家人團(tuán)圓在一起,吃湯圓的那種溫馨的味道。
2高一元宵節(jié)作文精選
今天是元宵節(jié),學(xué)校特別為我們準(zhǔn)備元宵作為早飯。老遠(yuǎn)的,我們就看見(jiàn)盤(pán)里的元宵,眉開(kāi)眼笑地奔向飯桌。旁邊的同學(xué)急忙抓起勺子,“貪婪”地往碗里舀了多個(gè),剛準(zhǔn)備放下勺子,又停住了,小聲地說(shuō):“哎呀,還是再添一個(gè)吧。”我接過(guò)勺子,望了望盆里所剩不多的元宵,又望了望周?chē)€空著碗的同學(xué),眼睛重重地閉了一下,狠下心只舀了五個(gè)。
沒(méi)舀幾個(gè)人,盆就見(jiàn)底了,只好去打了。拿著空盆的同學(xué)灰頭土臉地走向門(mén)邊,當(dāng)他看到那里早已有同學(xué)蜂擁而至?xí)r,最立即變成了“o”型。他費(fèi)盡九牛二虎之力才將手伸到打湯圓的阿姨面前,身子卻還被及在外面。他回來(lái)的時(shí)候臉通紅,也只不過(guò)打了三個(gè)。奇怪的是,居然沒(méi)有一個(gè)人舀到自己碗里,而是吃起了平常碰都不碰的雞蛋。有元宵吃的同學(xué),一面同情似的望著沒(méi)有元宵吃的同學(xué),一面又一個(gè)接一個(gè)地整個(gè)吞下芝麻餡元宵,生怕別人搶了去。
我夢(mèng)似地吃完了早飯,回到了班上。一天下來(lái),上課和平常沒(méi)什么兩樣,只是周?chē)^(qū)放的爆竹格外的響亮。到了放完學(xué)的時(shí)候,走讀生早早地收拾書(shū)包回家了。有些住校生發(fā)了瘋似的到處找班主任,嚷嚷著要回家過(guò)小年。
我家離學(xué)校太遠(yuǎn)了,更何況明天就要回家了。然而今天的晚自習(xí)異常的無(wú)所事事,我發(fā)呆似的凝視著窗外燦爛卻轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花,從未覺(jué)得她是如此的動(dòng)人,挑動(dòng)我的心弦。元宵節(jié),沒(méi)有媽媽親手為我端上的豆沙餡湯圓,沒(méi)有無(wú)聊卻還是喜歡看得“元宵喜樂(lè)會(huì)”······這一天,夢(mèng)似的過(guò)去了,然而心里卻總是空蕩蕩的。
3高一元宵節(jié)作文精選
一年一度的元宵節(jié)快要到了,古人稱夜為“宵”,所以稱那天為“元宵節(jié)”,又稱為“上元節(jié)”,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
人們會(huì)在那一天吃湯圓、賞花燈和猜燈謎。正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元的復(fù)始、大地回春的夜晚,人們對(duì)正月十五加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。我們學(xué)校也要慶祝元宵,你們知道慶祝什么嗎?包湯圓?不對(duì)。舉辦主題活動(dòng)?只猜對(duì)了一半,我們每個(gè)同學(xué)還要在元宵節(jié)前夕做好一個(gè)花燈。我剛聽(tīng)到這個(gè)消息,我又喜又愁,不知道做什么才好?;丶液?,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢?學(xué)校讓我們每個(gè)同學(xué)做一個(gè)紙花燈?!眿寢屝α诵?,說(shuō):“幼兒園不是教過(guò)你做花燈嗎?你做好之后,再美化一下,不就行了!”
我聽(tīng)了,連忙跑到書(shū)桌前用一張白紙和一把剪刀做了起來(lái)。我先拿起白紙橫著對(duì)折;又拿起剪刀在不能分開(kāi)的那一面,剪成一樣粗細(xì)、像面條似的條;剪完后,把這張紙從對(duì)折變成分開(kāi);再朝另一個(gè)方向做成筒狀,先不要粘,看一下大概的樣子;接著把兩邊分開(kāi),一個(gè)花燈大概的樣子已經(jīng)出現(xiàn)啦!接下來(lái)就差美化了。我先拿起水彩筆,在花燈的頂上,畫(huà)了幾串鞭炮;又拿起五支不同顏色的水彩筆,寫(xiě)上了“元宵節(jié)快樂(lè)”這幾個(gè)字;接著,我拿出“紅橙黃綠青藍(lán)紫”這幾支水彩筆,把面條似的條涂上了彩虹的顏色,并粘上;然后,我用針扎了兩個(gè)孔;我又找來(lái)了一根毛線穿進(jìn)了孔里,打好結(jié);最后,一個(gè)漂亮的花燈就完成了。但愿明天的元宵節(jié)主題活動(dòng)能夠成功舉辦。
也祝元宵節(jié)那天每家人家圍坐在一起吃湯圓都團(tuán)團(tuán)圓圓。
4高一元宵節(jié)作文精選
農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),也稱燈節(jié),按照民間的傳統(tǒng),當(dāng)天晚上,明月高懸,人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞,出門(mén)賞月,燃放焰火,喜猜燈謎,共吃元宵,合家團(tuán)聚,其樂(lè)融融,以示慶賀。
如今,我們這里的元宵節(jié)還保有以下風(fēng)俗習(xí)慣。
一是吃元宵。元宵節(jié),元宵節(jié),當(dāng)然是吃元宵啦!每到正月十五,家家戶戶都要把早已準(zhǔn)備好的糯米面和白沙糖拿出來(lái),包成圓圓的元宵,煮熟后供大家品嘗。這是元宵節(jié)的標(biāo)制。據(jù)說(shuō)宋代的元宵節(jié)非常講究,民間流行吃一種新奇的食品。這種食品,最早叫“浮元子”后稱“元宵”,生意人還美其名曰為“元寶”。它是"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡,用糯米粉包成圓形,可葷可素,風(fēng)味各異。可湯煮、油炸、蒸食,有團(tuán)圓美滿之意。
二是觀燈。元宵節(jié)的晚上,我們這兒有舞龍燈的習(xí)俗。每到晚上,一隊(duì)隊(duì)舞著青龍、黃龍的青年、小伙兒就會(huì)穿梭在大街小巷,人們敲鑼打鼓,放著鞭炮,好不熱鬧,大人領(lǐng)著小孩,提著燈籠,上街觀燈,湊湊熱鬧!據(jù)說(shuō)這一來(lái)歷是漢明帝因提倡佛法傳到至今。正月十五,是參佛的吉日良辰。漢明帝為了弘揚(yáng)佛法,下令正月十五夜在宮中和寺院"燃燈表佛"。此后,元宵放燈的習(xí)俗就由宮廷而流傳到民間。每到正月十五,無(wú)論士族還是庶民都要掛燈,城鄉(xiāng)通宵燈火輝煌。
元宵節(jié)吃元宵、觀燈的習(xí)俗,一直延續(xù)到今天,就連中央電視臺(tái)每年也辦起了元宵節(jié)晚會(huì),而且越辦越豪華。
5高一元宵節(jié)作文精選
正月十五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),也叫“上元節(jié)”。
這個(gè)節(jié)日,我們有吃湯圓、猜燈謎的習(xí)俗,為此,我們班舉行了別開(kāi)生面的“猜燈謎”活動(dòng)。
這天下午,我們來(lái)到教室,一進(jìn)門(mén)就感受到了濃濃的節(jié)日氣味??吹嚼蠋熡貌煌伾墓P在黑板上寫(xiě)著“慶祝元宵節(jié)”這幾個(gè)大字。兩條彩帶像小龍似的交叉掛在教室里,上面掛著五顏六色的寫(xiě)著謎語(yǔ)的紙條,中間掛著一個(gè)大紅燈籠。
老師先讓我上臺(tái)與同學(xué)們分享了元宵節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,接下來(lái)就是元宵節(jié)活動(dòng)的重頭戲——“猜燈謎”環(huán)節(jié)了。
“猜燈謎的規(guī)則是,你們隨便挑選一個(gè)會(huì)的謎語(yǔ),猜出來(lái)后,把紙條拔下來(lái),告訴我答案,答對(duì)了有獎(jiǎng)品,答錯(cuò)了重新拿新的紙條。”老師微笑著和我們說(shuō)。同學(xué)們聽(tīng)了以后,都摩拳擦掌,滿懷信心地準(zhǔn)備把猜對(duì)的謎語(yǔ)紙條來(lái)?yè)Q獎(jiǎng)品。
張燈結(jié)彩的教室,同學(xué)們看得眼花繚亂,有的獨(dú)自一人看著彩帶上的謎語(yǔ),有的兩人一起討論謎語(yǔ)中的答案,還有的四、五人一組討論……好不熱鬧。我隨手拔下一張?jiān)诩t燈籠旁邊的紙條,看了謎面后,靈機(jī)一動(dòng),心想:這個(gè)答案應(yīng)該是“洋蔥”吧?我舉起手來(lái),興奮地說(shuō):“老師,我知道這個(gè)謎語(yǔ)的答案,是洋蔥。”“你猜對(duì)了?!崩蠋熡霉膭?lì)的口吻回應(yīng)。就這樣,經(jīng)過(guò)一番的努力,獎(jiǎng)品終于拿到手。隨后我又猜中了另一個(gè)謎語(yǔ),又多了一份獎(jiǎng)品。高興得手舞足蹈。但我的好朋友小琪一個(gè)謎語(yǔ)也沒(méi)有猜中,沒(méi)得到獎(jiǎng)品。我看她垂頭喪氣的樣子,于是,我拿了一份獎(jiǎng)品送給了她,她開(kāi)心地謝了我,我也微笑著對(duì)著她笑了笑。因?yàn)槲矣X(jué)得好朋友之間應(yīng)該互相分享快樂(lè)的。
今年的元宵節(jié)我過(guò)得既充實(shí)、快樂(lè),又特別有意義。
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