有關(guān)幸福的話題作文600字
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留的住的叫幸福,流逝的叫遺憾。幸福的滋味是甜甜的,偶爾酸酸的;遺憾的感覺(jué)是苦苦的,偶爾會(huì)辣辣的。好好對(duì)待你身邊的人,能在一起就是幸福。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的有關(guān)幸福的話題作文600字,歡迎閱讀。
有關(guān)幸福的話題作文600字1
幸福總是不經(jīng)意間發(fā)生在任何一個(gè)角落里,讓人琢磨不透,來(lái)的又是那么突然……
今天早讀課上,我正沉浸于讀書(shū)的狀態(tài)中……忽然聽(tīng)到教室里大家一齊發(fā)出的雷鳴般的鼓掌聲。我還沒(méi)回過(guò)神,只瞧見(jiàn)大家都朝窗外望去,啊,一個(gè)熟悉的面孔和聲音出現(xiàn)在教室外面的走廊上,我也跟著鼓掌起來(lái),當(dāng)那個(gè)熟悉而又陌生的身影進(jìn)入教室的那一時(shí)刻;同學(xué)們圍著她問(wèn)東問(wèn)西,有的同學(xué)說(shuō)的說(shuō),笑的笑,跳的跳,個(gè)個(gè)手舞足蹈,有的竟然學(xué)起海豚音;每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的微笑,我們真是興高采烈極了。還有的同學(xué)激動(dòng)的流淚、搓手跺腳、不知所措。
不是因?yàn)槲覀兯刭|(zhì)差,而是我們實(shí)在太大喜過(guò)望了,那個(gè)背影已經(jīng)離開(kāi)我們16天了——我們的班主任龔老師,日夜操勞全為了我們,16天前她有事情出差了,在這16天期間,我們?nèi)杖张?,夜夜盼,不是因?yàn)槲覀兊拇n老師教的不好,而是我們已經(jīng)適應(yīng)了龔老師慈祥,和藹,可親近的笑容與教學(xué)方式方法吧!
在她出差的這么多天里,我曾想盡辦法給她打電話問(wèn)好:我們班里的同學(xué)都很想念您!目盼心思的希望您早日歸回……
現(xiàn)在,敬愛(ài)的龔老師終于回來(lái)了,我們?cè)跄懿粴g天喜地呢?那一刻,我感覺(jué)真的無(wú)比幸福,像是一家人終于團(tuán)圓似的。
今天,我們的早讀課可謂是精神百倍、興高采烈,大概整個(gè)校園都充滿了我們班里瑯瑯的讀書(shū)聲了吧!
今天,我過(guò)的真充實(shí),真是大喜若狂、喜形于色!幸福就是內(nèi)心不再掙扎,即便在很平靜的時(shí)候快樂(lè)也會(huì)從心底不由地涌出來(lái)。原來(lái)幸福是那么的簡(jiǎn)單。
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清晨背起夢(mèng)想的書(shū)包,迎著絢麗的朝霞,我們像一只只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo),飛向幸福的樂(lè)園——糧食市小學(xué)。
聽(tīng),朗朗的讀書(shū)聲劃破了校園的寧?kù)o;看,一張張笑臉詠?zhàn)x著祖國(guó)美好的詩(shī)篇。我愛(ài)美麗的校園,因?yàn)橛形覀兙磹?ài)的老師,她們不辭辛苦,像辛勤的園丁,為我們這些“小樹(shù)苗”澆水、施肥和剪枝,使我們茁壯成長(zhǎng),將來(lái)成為國(guó)家棟梁之才。
我是一名幸福的小學(xué)生,因?yàn)樵趯W(xué)校里我可以學(xué)到很多文化知識(shí)。語(yǔ)文課讓我學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字,使我可以在文學(xué)海洋里暢游。數(shù)學(xué)課讓我學(xué)會(huì)了科學(xué)計(jì)算,在生活中可以幫奶奶算賬,幫爸爸測(cè)量家具的長(zhǎng)度,幫媽媽計(jì)算烤面包的時(shí)間,他們都夸我是個(gè)好孩子。我喜歡美術(shù)課,因?yàn)榭梢杂闷卟实纳窆P,畫(huà)出色彩斑斕的生活。品德課教會(huì)了我文明禮貌和助人為樂(lè)的精神,使我成為一名優(yōu)秀的好少年??茖W(xué)課將我?guī)肟萍夹聲r(shí)代,讓我領(lǐng)略自然界的神奇。
在校園里我是幸福的,不但有老師對(duì)我精心地呵護(hù),而且還有同學(xué)對(duì)我熱情地幫助。當(dāng)我遇到疑惑的問(wèn)題,老師會(huì)耐心認(rèn)真地為我講解,直到露出領(lǐng)會(huì)的笑容。當(dāng)我忘記帶文具盒,同學(xué)們會(huì)遞上削好的鉛筆,我內(nèi)心充滿著對(duì)大家的感謝,同時(shí)我也會(huì)用心地回報(bào)大家,如幫生病的同學(xué)補(bǔ)課,借給同學(xué)學(xué)習(xí)用品,幫大家搬運(yùn)書(shū)籍等等。我們都幸福地生活在這個(gè)溫馨的大家庭里。
校園的生活是美好的也是幸福的,因?yàn)橛形揖磹?ài)的老師,有我親愛(ài)的同學(xué),還有校園里充滿感情的一草一木。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),我都永遠(yuǎn)愛(ài)著“幸福的糧食市小學(xué)”。
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記得在讀初二的時(shí)候,有一回上體育課,我們正在玩跳馬,一不小心,我的腿‘叭’地一下撞到了木柱上,接著便是鉆心的疼痛。心想:不好。疼得站不起來(lái)了,我被心急的同學(xué)們送到了
醫(yī)院。在醫(yī)院里,我見(jiàn)到了我的同學(xué)們,他們七嘴八舌。地對(duì)醫(yī)生訴說(shuō)著病情,醫(yī)生始終用他慈愛(ài)的笑容看著我,說(shuō):“等一下給你做個(gè)小小的手術(shù),就好了。”出院那天,爸爸媽媽趕過(guò)來(lái)了,我的鄰居毛毛也來(lái)看我了,樓上的王爺爺,李奶奶也提著蘋(píng)果來(lái)了……我知道,很多的人都在關(guān)心著我,那一刻我真的好幸福!
還有一次,媽媽住院了。我和爸爸很焦急,爸爸每天燉好湯送到醫(yī)院去。這時(shí)侯,媽媽總是用溫柔的眼神望著我們——她也知道我們?cè)谄诖缛粘鲈貉?在我們的關(guān)心下,媽媽的病不久
好了,提前出院,那天,媽媽激動(dòng)地說(shuō):“看到你們父女,我也幸福。”每次想起,我都是激動(dòng)不已。
中考前的那一天晚上,我希望媽媽能幫我加油,可那天晚上八點(diǎn)多,一直不見(jiàn)在醫(yī)院上班的媽媽的身影,夜里我生氣地準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽出現(xiàn)在我的身邊,正當(dāng)我高興的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)媽媽是回來(lái)取東西的,我正要和媽媽說(shuō)些什么,可她聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)清楚便走了出去。我沒(méi)有了睡意,開(kāi)始埋怨媽媽,沒(méi)有想到在這關(guān)鍵的時(shí)刻媽媽卻一點(diǎn)也不在乎我。正在我左思右想的時(shí)候,又響起了敲門(mén)聲,推門(mén)一看,媽媽回來(lái)了,手里還提著為我買(mǎi)的不少食品。當(dāng)時(shí),我流下了激動(dòng)的淚水。
生活在這個(gè)家里,我時(shí)時(shí)感受著幸福。
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如果你問(wèn)我:幸福是什么?我就跟你說(shuō):幸福是撫摸兒女細(xì)嫩皮膚的慈愛(ài),幸福是注視父母滄桑面龐的敬意,幸福是一個(gè)謎,你讓一千人來(lái)回答,就會(huì)有一千種答案,你還問(wèn)我:你從哪里學(xué)到的我就會(huì)說(shuō):我從身邊的人和情況發(fā)生的事情中學(xué)到的。
我在五歲的時(shí)候,我家沒(méi)有房子,可是開(kāi)電腦電,店里做了小房子,在那里住,后來(lái)我到9歲時(shí)我家買(mǎi)了房子,那個(gè)房子很大我很高興,因?yàn)槲覀冇蟹孔恿?,后?lái)我家買(mǎi)了個(gè)摩托車,我想:我們有汽車該多好啊,后來(lái)我們家買(mǎi)了汽車,這個(gè)時(shí)候我在想:我們的房子在城市里該多好啊,我去超市想買(mǎi)什么就能買(mǎi)什么。
一天,在店里寫(xiě)作業(yè)時(shí),一個(gè)人和一個(gè)小孩走了進(jìn)來(lái),衣服亂七八載的也很臟,我看著就笑了,那個(gè)人和孩子不知道做什么,那個(gè)人的孩子想自己的哥哥說(shuō):為什么,所有的人這么欺負(fù)嘲笑我們,難道沒(méi)有房子,沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有爸爸媽媽是錯(cuò)嗎?那個(gè)孩子沒(méi)說(shuō)什么就出去了,他們做了以后,我很難受,我想起了以前的許多事,很后悔,諷刺他們,我知道,沒(méi)有父母是最不幸福的事,只要和父母在一起,我們就很幸福,有一次,我看到一位老人,那位老人是殘疾,少了一條腿,我看見(jiàn)了以后,認(rèn)為只有身體好就是世界上最幸福的事,從那兩件事后我不想擁有什么什么,就像對(duì)自己說(shuō):只要身體好,身邊有父母,就會(huì)變成世界上最幸福,最快樂(lè)的人。
我讀懂了什么是幸福,所以我感謝身邊的人,也感謝讓我知道《什么是幸?!返娜恕?/p>
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