天中一定有天堂， 天堂中的人們圍著愛的火光。面是小編為大家整理的關(guān)于愛的作文，一起來(lái)看看吧。

　　等·愛

　　花，掠過(guò)的容顏;風(fēng)，吹過(guò)的記憶;云;路過(guò)的風(fēng)光;墨，浸潤(rùn)的文字……時(shí)間如沙般，從手心滑落，她，依然懷著一顆期盼的心，等待著……

　　幼小的她，被愛籠罩，如同生活在甜蜜美麗的大花園里，身邊的人就如同黯淡的小花，墜落的流星，平凡的綠葉，來(lái)襯托她——這朵嬌艷的牡丹。

　　六歲的她，上小學(xué)一年級(jí)。從小被寵愛包圍的她，有了“公主病”。如果有同學(xué)無(wú)意間傷到了她，她就如被吵醒的睡獅般，大發(fā)雷霆。如果她的提議，老師不采納，她的脾氣便火山爆發(fā)了，淚水如決堤的洪水般涌出來(lái)，令老師束手無(wú)策。因此，同學(xué)開始疏遠(yuǎn)她，老師開始放縱她。愛與她漸行漸遠(yuǎn)……

　　九歲的她，在班里被孤立起來(lái)了，她的脾氣因此更暴躁了。在家里，一不順心就發(fā)脾氣?？粗絹?lái)越不聽話，父母?jìng)噶诵?。愛，還在她身邊嗎?

　　十二歲的她，臨近畢業(yè)，當(dāng)她滿懷期待地把漂亮的同學(xué)錄帶到學(xué)校時(shí)，卻無(wú)人問(wèn)津，她的心頓時(shí)像被一盆冷水潑了似的，“濕”落落的。愛，是否已遠(yuǎn)去;她，是否已醒悟?

　　成長(zhǎng)十二年后的9月，她步入了初中的大門。經(jīng)過(guò)一個(gè)夏季的沉思，她似乎懂得了什么。此時(shí)的她，臉上洋溢著甜笑，見到新同學(xué)，如陽(yáng)光般熱情地招呼。從她的身上，發(fā)現(xiàn)不了一絲的“公主病”，只有陽(yáng)光開朗，平易近人的影子。

　　在這個(gè)夏季，她，到底經(jīng)歷了什么?

　　夏季的一天，她在書架上尋找書籍，再次看見了那本同學(xué)錄，她忍不住翻開了它。她看著漂亮卻毫無(wú)內(nèi)容的同學(xué)錄，傷感的情緒不禁漫上她的心頭，她傷心地落下了無(wú)聲的淚。淚，滑過(guò)臉龐，滴落在指尖，冰涼的觸感讓她不禁沉思自己的行為。是因?yàn)樗?ldquo;公主病”、她的孤僻、她的強(qiáng)勢(shì)、她的固執(zhí)，同學(xué)老師才會(huì)疏遠(yuǎn)她，父母長(zhǎng)輩才會(huì)傷透了心;愛，才會(huì)被她傷的支離破碎，才會(huì)離她遠(yuǎn)去!

　　她明白了這點(diǎn)后，改正了自己的陋習(xí)，她如一顆種子期盼著春天的到來(lái)般，等待著，期待著，愛，再次回到她的身邊。

　　她，熱情開朗，與同學(xué)相處融洽。多才多藝的她，成了同學(xué)眼中的小明星。她，收獲了友愛。

　　她，勤奮干練，與父母分擔(dān)家務(wù)，體諒他們的苦心。她，收獲了父母的愛。

　　現(xiàn)在，愛已回到她身邊。但她依舊懷著一顆期盼的心，等待著，等待著更多人的愛……

　　愛是什么

　　那天下午，我像往常一樣去學(xué)校上課，第一節(jié)課，老師講得有滋有味，我也聽得聚精會(huì)神，忽然腹部右側(cè)陣陣疼痛，慌忙給老爸打電話，不一會(huì)兒，老爸帶著我去醫(yī)院檢查：急性闌尾炎，需立刻動(dòng)手術(shù)。

　　進(jìn)入病房，看到那么多的白大褂在眼前游來(lái)游去，一個(gè)從來(lái)沒有真正進(jìn)入個(gè)手術(shù)室的我真是惶恐萬(wàn)分：做手術(shù)會(huì)不會(huì)很痛?如果手術(shù)失敗了怎么辦呢?這時(shí)，媽媽突然發(fā)來(lái)短信：寶貝，不要害怕，放心進(jìn)去吧!爸爸也鼓勵(lì)我：“孩子，別害怕，這只是一個(gè)小手術(shù)，沒事的!”聽到了爸爸的話，看到了媽媽的信息，我的心里放輕松了許多。最后，我懷著緊張而害怕的心情進(jìn)入了手術(shù)室……

　　手術(shù)后的幾天，只有痛……

　　爸爸、阿姨除了上班就交換著守護(hù)在床前，爺爺八十多歲蒼老的容顏佝僂的身軀也經(jīng)常出現(xiàn)在病房里……

　　星期五下午，我還在昏睡著，忽然，“杜奕彤，好點(diǎn)了嗎?”“老杜，身體感覺怎么樣?”“杜，要撐著哦，我們想你了哦!”……此起彼伏的問(wèn)候聲在耳邊響起，我睜眼一看，班主任余老師和數(shù)學(xué)李老師帶著同學(xué)們來(lái)看我了。當(dāng)時(shí)的我看到老師、同學(xué)完全語(yǔ)無(wú)倫次了：余老師、李老師、曾倩……你們……你們來(lái)了……，之前的寂寞、失落，拋到了九霄云外。再一看：楊紫怡手里抱著鮮花，云楚凌、何旺龍他們提著大包小包的食物……這時(shí)，股股暖流涌進(jìn)了心田。余老師向同學(xué)們揮了揮手走過(guò)來(lái)，坐在我床前：“這幾天暫時(shí)上不了課沒關(guān)系，你只管好好的養(yǎng)病，學(xué)習(xí)沒問(wèn)題，身體才是最重要的。”“嗯，余老師……”我哽咽了，此時(shí)，“班媽媽”和藹可親的面容已經(jīng)深深的印入了我的了腦海中。“你先好好的養(yǎng)病，”數(shù)學(xué)老師李老師說(shuō)：“養(yǎng)好了病去學(xué)校我給你補(bǔ)課，不懂的就問(wèn)我，如果怕跟不上進(jìn)度可以拿書來(lái)看看。”“嗯。”再次說(shuō)這個(gè)字時(shí)，我已經(jīng)完全嗚咽了。“杜奕彤，現(xiàn)在沒你給我講題，我題也不會(huì)做了。”韓炯插嘴道…… “好了，天快黑了，我和李老師先送孩子們回去了。”余老師說(shuō)。“再見。”老師、同學(xué)們，你們遲些回去吧，我舍不得你們呀…我病好了，一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，多幫助同學(xué)的!就這樣，我依依不舍的目送著老師同學(xué)們走出了病房。

　　父母愛我，老師愛我，同學(xué)們和我也有著深厚的友誼，原來(lái)，我是那么的幸福!

　　愛是什么

　　人生其實(shí)是一個(gè)享受愛的過(guò)程，生活中處處都有愛，生病時(shí)一個(gè)親切的問(wèn)候是愛，上車時(shí)一個(gè)有力的攙扶的愛，困難時(shí)一個(gè)堅(jiān)定地鼓勵(lì)是愛，成功時(shí)一個(gè)真誠(chéng)的微笑是愛，地震中一個(gè)援助之手是愛。人人都喜歡被愛的感覺，人人都喜歡被愛的幸福，但如果忽然有人問(wèn)你愛是什么意思，你又會(huì)怎么回答呢?

　　(一)愛是分享

　　有句話是這樣說(shuō)的;"當(dāng)我們痛苦時(shí)向好朋友訴說(shuō)，那么痛苦將會(huì)減少一半，當(dāng)自己快樂時(shí)向別人訴說(shuō)，那么快樂將變成兩份。”和好朋友，家人，老師一起分享我們的快樂，讓其他人也一起來(lái)享受我們的快樂，不要說(shuō)那是一種炫耀，那是因?yàn)槟闶撬撵`的依靠，致使他快樂是的一個(gè)想起你，第一個(gè)想和你分享，想要得到你的認(rèn)可，這就是一種愛。

　　(二)愛是力量

　　記得2008年的5.12大地震時(shí)，當(dāng)我們第一時(shí)間聽到四川發(fā)生地震時(shí)，不知有多少人流下了傷心的淚水，全國(guó)各地的每一個(gè)角落都掀起了救資熱潮。連四五歲的小孩子都拿著平時(shí)的零花錢在捐款箱前排隊(duì)，連乞討的老人都把自己幾天下來(lái)乞討的錢捐給了災(zāi)區(qū)。連患有白血病的兄妹都在路邊下跪求路人向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心，雖然個(gè)人的力量是微不足道的，但是全國(guó)人民的力量合起來(lái)卻很偉大，這也是一種愛。

　　(三)愛是承擔(dān)

　　有一個(gè)孩子從小就成了孤兒，和奶奶相依為命，有一個(gè)孩子六歲就學(xué)會(huì)了做飯，洗衣服，幫奶奶分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。有一個(gè)孩子十四歲就挑起了家庭的重?fù)?dān)，自己撫養(yǎng)奶奶，他就是馬鵬飛。在過(guò)去的幾年里，他每天都在無(wú)微不至的照顧奶奶。早上五點(diǎn)多就要起床，幫奶奶按摩，放學(xué)時(shí)，他總是第一個(gè)沖出教室，一路小跑回家為奶奶做飯，喂奶奶吃藥，為了給奶奶過(guò)一個(gè)生日，他自己出去撿易拉罐，把錢存下來(lái)在奶奶生日那天為奶奶買了一條魚，而自己卻舍不得吃。同樣是十四歲，馬鵬飛比我們承擔(dān)的太多，這就是他對(duì)奶奶的愛。

　　愛是分享，愛是力量，愛是承擔(dān)，只要人人心中都充滿愛，世界將會(huì)變得更美好。