以理解他人為話題800字作文
理解是一種高貴的語(yǔ)言,是心靈靜默的一種升華。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以理解他人為話題800字作文,歡迎閱讀。
以理解他人為話題800字作文1:
溝通是架起人與人之間友誼的橋梁,理解是增進(jìn)人與人之間和諧的鋪路石.當(dāng)理解與溝通融會(huì)貫通時(shí),就會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)烈的力量,或許這就是一種生活的準(zhǔn)則.
這是發(fā)生在前幾天的事,由于在暑假里玩了太多的電玩,看了太多的電視,我的視力開始一點(diǎn)點(diǎn)變差,媽媽希望我能注意一點(diǎn).開學(xué)后,我忍耐了許久,并漸漸開始遺忘了游戲機(jī)的存在.終于有一天,我在不經(jīng)意間看到了游戲機(jī)靜靜地躺在書櫥里.頓時(shí),我心中泛起了一股沖動(dòng).最終,我打破了忍耐,打開了開關(guān)……
事情的發(fā)展有時(shí)就會(huì)一發(fā)而不可收拾,我再一次對(duì)游戲機(jī)上了癮,到了每天的最后一節(jié)自修課,我心中就開始默默盤算著:幾點(diǎn)到家,可以玩多少時(shí)間,老媽什么時(shí)候回家。一旦老師放學(xué)了,我便像瘋了一樣沖回家,連聲招呼也不和“兄弟們”打?;氐郊?,我立馬打開游戲機(jī),享受著游戲機(jī)帶給我的快樂……
但是,最終我還是應(yīng)了那一句老話:“躲得過初一,躲不過十五。”終于,這一天來臨了,我的行為被媽媽發(fā)現(xiàn)了。至今,媽媽的表情我還記憶猶新。他一臉怒氣地坐在床上,對(duì)我說:“我一直為你配眼睛的事著急,你自己怎么一點(diǎn)也不急啊!還要玩電腦,唉……”媽媽的扼腕嘆息,讓我不禁打了個(gè)寒顫。當(dāng)時(shí),我心中滿是后悔與慚愧。
覆水難收,做出去的事就像潑出去的水,再也無(wú)法挽回。而后的幾天,我想了許多。我希望得到爸爸媽媽的幫助,我要走出這個(gè)魔坑。
一天晚上,我坐到媽媽身旁,對(duì)她說:“媽媽,我想和你談?wù)劇?rdquo;“說吧!”媽媽略帶嚴(yán)厲的說。“媽,我知道你的心情,”我似乎覺得自己的聲音微微有些顫抖,但我還是向媽媽坦露了我的心聲,“我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我的的確確沒有自我約束的能力,但我真心希望我能夠改正……”媽媽打斷了我:“你自己說說,我跟你說了那么多次,你全當(dāng)作耳旁風(fēng),這讓我怎么去信任你呢?況且自制力是需要培養(yǎng)的,可你現(xiàn)在這樣。嗨……”媽媽沒有延續(xù)的話語(yǔ)讓我心中的后悔愈演愈烈,我真的讓媽媽傷心了,可我的改變又怎能少了媽媽的督促?“正因?yàn)槿绱耍蚁M銈兡芙o予我鼓勵(lì)和幫助。”看著我誠(chéng)懇的臉,媽媽似乎意識(shí)到什么,她的語(yǔ)氣明顯的親切了許多:“光靠嘴皮子說畢竟還是太單薄,如果你真的有毅力,你就做給我們看。媽媽愿意幫助你。”“謝謝媽媽。”就在此時(shí),我感到了媽媽理解了我的心情。溝通萬(wàn)歲!理解萬(wàn)歲!
在媽媽的幫助下,加上我的努力,游戲機(jī)又重新回到了書柜,我與媽媽的關(guān)系也有了細(xì)微的變化,我們更像一對(duì)互相理解的朋友。
今后,我一定還會(huì)遇到許多這樣的事,但有了溝通和理解這兩大法寶在,沒有什么能擊垮我。
生活的準(zhǔn)則是什么?在我心里,溝通與理解就是最重要的準(zhǔn)則!
以理解他人為話題800字作文2:
在叢林中有一只小鹿,他生活的自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。一天,他去河邊飲水。“天氣真好!”小鹿看著蔚藍(lán)的天空,披著綠毯的山坡,舒心地感嘆,他的心情也像這天氣一樣,歡欣喜悅。他走上一只獨(dú)木橋發(fā)現(xiàn)好朋友牛牛急匆匆地趕來。“喂,讓我先過,我有急事。”牛牛揮著汗喊到。小鹿遲疑了一下,心想:有急事也不至于這樣吧!真沒禮貌。他的好心情也因?yàn)檫@件事?lián)p失了不少。誰(shuí)知急性子的牛牛等不及了,“喂,快讓一下呀!我跟你說話呢,怎么跟聾子啊!”小鹿這一次被激怒了。強(qiáng)烈的自尊心使他無(wú)法壓抑心頭的怒火。他生氣的喊:“你說誰(shuí)是聾子啊!他們就這樣你一言我一語(yǔ)地吵起來。最后兩個(gè)人扭打在了一起,牛牛抓著小鹿的肩,小鹿用力踢牛牛的腿,兩人一不小心,腳下一滑,一齊摔入了水中,最終不歡而散。
回家后,小鹿向媽媽講述了經(jīng)過。媽媽說:“你們還小,不懂得相互理解。”“什么是理解?”小鹿好奇的問,眼中充滿了對(duì)新事物的渴求。“理解的意思就是我應(yīng)該給牛牛讓路對(duì)嗎?”小鹿又追問了一句。媽媽苦笑地?fù)u了搖頭,“你對(duì)理解認(rèn)識(shí)地太膚淺了,你還小,以后會(huì)明白的。”媽媽的眼光十分深邃,聽得小鹿似懂非懂。
長(zhǎng)大后,小鹿開始工作了,一次工作中,由于他與一位同事意見不和,結(jié)果吵得面紅耳赤。最終,不歡而散。在此之后,小鹿變得十分痛苦。因?yàn)槟俏煌臼撬詈玫幕锇?,他因友誼的喪失而苦惱。他反復(fù)問自己:“難道友誼就這么脆弱么?”于是,他決定找出友誼破裂的原因。他不遠(yuǎn)萬(wàn)里,找到了一位智者_(dá)__山羊。誠(chéng)懇地問:“山羊前輩,您能告訴我,我們友誼存在什么問題么?”山羊捋了捋胡子,微笑地回答:“友誼是脆弱的,時(shí)間久了是會(huì)出現(xiàn)裂縫的,世上只有一種材料可以修復(fù)友誼的裂縫。那便是理解。”“您能說得具體些么?”小鹿的眼中有些迷茫。“我已經(jīng)說得很多了,剩下的,就需要你自己去參悟。”
很多年后,小鹿老了,變成了一只老鹿。一天,他的小孫子與朋友吵架了,流著眼淚跑來問他。“爺爺,我們?yōu)槭裁闯臣馨?”老鹿沒有像老羊和母親那樣吝嗇,他把小鹿拉到身邊,和藹的說:“友誼需要理解。理解就是在別人犯錯(cuò)時(shí)用寬廣的胸懷去包容別人的錯(cuò)誤,在與別人發(fā)生矛盾時(shí),設(shè)身處地地為別人著想。在自己犯下錯(cuò)誤時(shí),不去狡辯,而是坦誠(chéng)的請(qǐng)求別人的原諒……”
小孫子聽了這些深?yuàn)W的道理,有些迷惑。突然,他眼睛一亮,高興的說:“這件事是我不對(duì),我去向他道歉。”說完,便高興地跑開了。老鹿意味深長(zhǎng)地笑了。
以理解他人為話題800字作文3:
無(wú)言的愛,不是誰(shuí)都能理解的,因?yàn)槟欠N愛只是一瞬間,一瞬間之后就隱隱而去,但這種愛的主人又是抱著怎樣的期待?誰(shuí)都無(wú)法感受。
小沈陽(yáng)說得好:“眼睛一閉一睜一年就過去了。”是啊,這么快,十一年就過去了,誰(shuí)還能體會(huì)父母的辛勞,他們給我們無(wú)言的愛難道還少了嗎?他們的白發(fā)難道還少了嗎?我們難道真正的體諒過父母嗎?我敢說,沒有,我們從來就沒有真正的體諒過父母。難道你敢反駁嗎?那么,我問你,媽媽為你操過多少心?爸爸說話的時(shí)候你沒有頂過嘴嗎?
我就是那種類型的,我在家里自稱小皇帝、小公主,讓母親做這樣做那樣,我卻沒有幫母親做過任何事,這就是我們對(duì)父母無(wú)言的愛嗎?父親在工作崗位上艱苦奮戰(zhàn),我們卻還說父親出去玩,甚至還說父親,但是,我們有資格這樣說父親嗎?這也是我們對(duì)父母無(wú)言的愛嗎?
我敢說天底下除了父母,還有誰(shuí)那么愛我們呢?可是我們對(duì)父母的態(tài)度又如何呢?父親給我們講數(shù)學(xué)題時(shí),我們的態(tài)度又如何呢?是耐心傾聽,還是懶懶散散不聽講?
如果我們的父親是老師,我們是微笑面對(duì),還是無(wú)語(yǔ)輪次說自己倒霉?
那么,是誰(shuí)在我們背后默默的支持著我們?我們知道嗎?那么,又是誰(shuí)在半夜里悄悄地為我們蓋被子?還有,在我們生病時(shí),誰(shuí)在床邊悄然淚下?
有一件事,在我腦海中隱隱浮現(xiàn),那是我很小很小的時(shí)候,媽媽在床邊為我唱著歌兒,是一首搖籃曲,雖然那首歌沒那么好聽,但在媽媽口里就成了閃閃動(dòng)人的歌曲了。那時(shí),家里窮,沒錢買空調(diào),但是在睡夢(mèng)中,我感覺到了一絲涼氣,隱隱睜開眼睛一看,原來是母親在床邊一直為我扇著扇子,我看見,媽媽那么年輕,卻有了一絲白發(fā)……
無(wú)言的愛,我不懂,但我會(huì)對(duì)父母衷心的說聲:“謝謝。”因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我什么叫愛,他們使得我有愛的人,也有愛我的人。
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