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以心靈的距離初中作文600字

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距離是海造舟,距離是塹架橋。莫嘆距離之遙不可及,唯有向著成功的目標(biāo)執(zhí)著挺進(jìn),距離才能成就一段綺麗的人生,有一種距離,我們渴望抵達(dá),那就是愛與愛的距離;有一種距離,下面是小編為大家整理的關(guān)于以心靈的距離初中作文600字,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

以心靈的距離初中作文600字1

人在身邊,覺得遙不可及,人在天邊,覺得駐在心間;你在遠(yuǎn)方,我百般期盼,你往眼前,我十分厭煩;你和我稀薄頭不見抬頭見,手與手無緣相牽;你和我從沒唔面,心與心永恒相連。

這就是神奇得帶點(diǎn)蠱惑的距離,這就是美得有點(diǎn)迷人的距離。

霧里看花,樓頭望月,芳草更得更遠(yuǎn)而生,地平線在遠(yuǎn)處走近還遠(yuǎn),長距離生發(fā)美感受,生發(fā)誘惑,生發(fā)想象,生發(fā)無窮的期盼與追求;魚翔水里,蜂落蕊中,輕輕地貼著你的臉,融入你的心房,零距離使人融,使人親切,使人幸福,使人與人產(chǎn)生愛的火花,使心與心產(chǎn)生情的雨露,產(chǎn)生真實(shí)可掬的美妙感覺。

你看我時(shí)很遠(yuǎn),我看你時(shí)很近。一堵厚實(shí)的墻讓人無法進(jìn)放,一張薄透的紙也讓人終生相融,咫尺天涯,對面溝壑,相鄰也常是天塹;相逢常是美麗的錯(cuò)誤碼率,距離短短,將人生拉得迢迢又遠(yuǎn)遠(yuǎn);短短距離,將情感推得長長又遙遙。君住長江頭,我住長江尾,這端與那端,流水滔滔,白云悠悠。手與手不能相牽。夢與夢卻日日相連;眼與眼不能對望,心與心卻時(shí)時(shí)交錯(cuò)。關(guān)山千萬重,阻不斷綿綿的思念;水路千萬里,隔不開苦苦的牽掛。

距離是思念與牽掛的生產(chǎn)線,大批量地生產(chǎn)人生最真摯最熱烈的愛怨交織與悲歡交集的情感。距離是一塊橡皮,拉長,感情才有繃緊的張力;距離是一張弦弓,拉長,感情才有沖動(dòng)的欲望;距離是一根彈簧,拉長,感情才有接近的期求。如果人對鮮花已經(jīng)熟視無睹,那么鮮花,你不必四季開放,你可以隔著冬夏,待到養(yǎng)大才燦爛開放;如果人對鮮花已經(jīng)舉傘躲避,那么鮮花,你不必日日光臨,你可以隔著風(fēng)雨,隔著霜雪,待到冬后才傾情明媚。在愛情缺乏少許情的時(shí)候,你該要的也許不是接近,而是疏遠(yuǎn);在親情乏至的時(shí)候,你應(yīng)該也許不是廝守,而是分開。

零距離讓人親密,也產(chǎn)生摩擦;長距離產(chǎn)生思念,也讓人遺忘。距離是煩人的鬼怪,距離也是撩人的精靈;距離是碰傷感情的惡魔,距離也是愈合傷口的天使。走吧,熟悉的地方?jīng)]有景色,遠(yuǎn)方才有夢想;來吧,陌生的地方?jīng)]有感情,故鄉(xiāng)才是門宿。

從此岸到彼岸,是路程的距離,我們不倦跋涉,在跋涉中感受風(fēng)景,感受生活,感受酸甜苦辣;從此時(shí)到彼時(shí),是歲月的距離,我們不倦奔走,在奔走中體驗(yàn)過去,體驗(yàn)現(xiàn)在,體驗(yàn)悲歡禍福;從此心到彼心,是心靈的距離,我們不倦往來,在往來中品嘗苦惱,品嘗人生,百般滋味皆備的喜怒哀樂。

有一種距離,我們渴望抵達(dá),那就是愛與愛的距離;有一種距離,我們渴望出發(fā),那就是夢與夢的距離;有一種距離,我們渴望拉長,那就是生與死的距離;有一種距離,我們渴望縮短,那就是心與心的距離。

以心靈的距離初中作文600字2

生命因歲月的磨練而顯得成熟。曾經(jīng)的快樂仿佛是高高在上的皇帝,讓我觸目不到。

依稀記得小時(shí)候和小伙伴在一起玩耍。有時(shí)候打打架,打累了,躺在草地上,望著湛藍(lán)的天空,純潔無暇的云。幻想著:我們正在天空中吃著一朵朵甜甜的棉花糖。直至天黑,我們才戀戀不舍地回家。晚上,星星布滿漆黑的夜空,唯獨(dú)那輪圓月最顯眼,約幾個(gè)小伙伴來聽老人講故事。我們望著月亮,聽老人講述那悠久的傳說,我們津津有味的聽著,仿佛看見了那精彩的畫面……那時(shí)真是少年不知愁,除了學(xué)習(xí)、友情、愛好,相伴的是那無憂無慮的心境、純潔的心靈、美好的心情。

細(xì)數(shù)往昔,快樂總是相隨。因?yàn)閱渭?,因?yàn)檩p松的學(xué)習(xí)環(huán)境。我似乎已經(jīng)忘記了“愁”字怎么寫,更不會(huì)讓其在心里激起半點(diǎn)漣漪。

美夢通常不長久,跨入初中大門的第一步,那一刻起,快樂注定離我而去。我不再有閑心玩耍,一有時(shí)間就做作業(yè),還是做作業(yè)。操場上不再有我的笑聲,教室里不再有我的教訓(xùn)聲。有的只是坐在自己的座位上,靜靜地看書的“尸體”。

一個(gè)人獨(dú)自走在幽靜的小路上,默默地想今天學(xué)到的知識?!肮蔽衣犚姛o憂無慮的的笑聲。幾個(gè)小朋友正在玩耍。多么純潔的心靈、美好的心情。這種情景我似曾相識、心中生起了一種莫名的傷感。

躺在草地上,做著和小時(shí)候一樣的事,卻沒有了無憂無慮的心境、純潔的心靈、美好的心情,有的只是心靈的鄙視,可笑的心態(tài)。風(fēng),無情的往我臉上吹,似乎再嘲笑我。世間的一切似乎換了令人難過的眼神。我閉上眼睛,靜靜地忘記那可怕的眼神,眼角濕潤了?!伴e看花開花落,徒留傷心往事”。說的正是我此刻的心情吧。

快樂,我跟你的距離遙不可及?,F(xiàn)在的你,對我來說是多么的陌生。

以心靈的距離初中作文600字3

在物理學(xué)中,距離可以用s來表示。至于s到底是多少,則需要看距離的大小了!s可以很小,s也可以很大,而它越大就意味著距離越遙遠(yuǎn),那么,最遙遠(yuǎn)的距離又是什么呢?

有的人從天文學(xué)的角度說,還在不斷擴(kuò)大著的,不斷改變的茫茫的宇宙就是最遙遠(yuǎn)的距離;也有的人從生命的角度說,生與死只在一瞬間,而在那一瞬間里,生與死的永遠(yuǎn)分別,就是最遙遠(yuǎn)的距離;但是,在我看來,心靈的距離就是最遙遠(yuǎn)的距離,那就是,我站在你身旁,你卻不懂我的心!

在當(dāng)今這個(gè)魚龍混雜的社會(huì)中,人與人之間的關(guān)系愈來愈不和善,人們看重的僅僅是利益,有些人為了利益,竟不惜將親情,友情,愛情等拋棄。甚至還有人說:搞好與上級的關(guān)系就能得到一切。這種人通常是人民所厭惡的,官員所喜愛的。官員之間互相庇護(hù),官商之間相互勾結(jié),這個(gè)社會(huì)越來越缺少人情味了,就連空氣中吹來的陣陣微風(fēng),也帶有利益的味道。人們之間的心靈的距離越來越遠(yuǎn),也越來越近,有些人越走越近。有些人在一起互稱兄弟,但在兄弟有事時(shí),他們卻飛似的逃走了,甚至就是他們將兄弟推進(jìn)困難的。從外邊看來,他們越走越近,實(shí)際呢?卻是心中的距離不斷增加。

我深刻的記著去年發(fā)生的小月月事件。一個(gè)那么小的,甚至連路都不怎么會(huì)走的小孩,竟然在馬路上被撞了。更可惡的是,一群又一群的人從她身邊經(jīng)過,有的人停下來看熱鬧,有的人匆忙走過,生怕有人會(huì)污蔑他,大家都那么看著,看著那個(gè)弱小的姑娘,沒有一個(gè)人幫助她,就連報(bào)警也是一個(gè)清潔工阿姨做的。大家可以想一下,當(dāng)時(shí)的小月月,一定是在不斷渴望著,然而,駐足的人們,將她慢慢逼入了死亡的深淵。

“人之初,性本善”這是三歲小孩都能背出的一句話,那么之后呢?人們心靈的距離不斷增大,從最初的即使相距千里也能互相感應(yīng)到現(xiàn)在的站在一起卻不知道彼此的想法,外面的距離近了,心中的距離卻不斷遠(yuǎn)了,到現(xiàn)在,甚至是比宇宙更大,比生死更遠(yuǎn)。

是的,最遙遠(yuǎn)的距離也是最近的距離,那就是,我就在你的身旁,你卻不懂我的心!

以心靈的距離初中作文600字4

世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是人心與人心之間的距離。年少懵懂的孩子,總是不理解父母的良苦用心,不能與父母進(jìn)行有效的溝通。而煞費(fèi)苦心的父母,又總是以一種說教的口吻來命令自己的孩子該做什麼不該做什麼。于是,一個(gè)叫做“鴻溝”的詞產(chǎn)生了。孩子與父母的距離越來越遠(yuǎn)。“世截上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生于死,而是我就站在你面前,而你卻不知道我愛你。世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是我就站在你面前,你卻不知道我愛你,而是明明彼此相愛,卻不能在一起。……”

泰戈?duì)柧俚脑娋鋵懗隽藧廴伺c愛人間的距離。物欲橫流的社會(huì),每個(gè)人都在忙于升職加薪,忙于察言觀色。只有在失意困厄時(shí),方才想到朋友。更可悲的是,昨天還春風(fēng)得意的你,今天就兩手空空,這其中的落差竟是你“最親密”的朋友一手導(dǎo)演的鬧劇。

朋友與朋友之間是有距離的?,F(xiàn)代科技拉近了人與人之間的距離,整個(gè)地球就如同一個(gè)小家庭,但它卻怎麼也拉不近人心與人心之間的距離。父母與孩子間的距離,需要理解來冰釋。難怪人們一直要高呼:“理解萬歲!”父母理解到孩子的貪玩兒不過是一時(shí)的難以把控,孩子理解到父母的一些激烈言辭不過是一時(shí)的心急,那麼我們將享受親情的溫馨無限,感受家挺生活的其樂融融。

愛人與愛人的距離,需要坦誠來消融。未必要有梁祝雙雙化蝶的驚天動(dòng)地,也未必要有蘭芝與仲卿“舉身赴清池,自掛東南枝”的悲愴感人。只要彼此坦誠,“錯(cuò)過”、“誤會(huì)”的字眼才不會(huì)在愛人與愛人之間寄生,才會(huì)“有情人終成眷屬”,才會(huì)有“執(zhí)子之手,與子偕老”。

朋友與朋友之間的距離,需要真誠來縮短。真誠地為朋友取得的成就而感到高興,真誠地幫助處在困境中的朋友,真誠地給朋友提意見。我想這世上將會(huì)又多出幾隊(duì)伯牙與子期。有了愛,親情、愛情、友情,才能煥發(fā)出流光異彩的容光,才能匯聚成奔涌的大河,沖破心與心之間的距離。

心與心之間的距離是最遠(yuǎn)的,但可以是最近的。我希望看到所有人的臉上都掛著因獲得愛而流露的幸福的微笑!

以心靈的距離初中作文600字5

最遙遠(yuǎn)的距離,是活在同一個(gè)屋檐下,卻隔著一堵厚厚的心墻?!}記

什么是最遙遠(yuǎn)的距離?航海者說:“最遙遠(yuǎn)的距離是在海洋里看不見海岸,找不到歸途的方向?!迸实钦哒f:“最遙遠(yuǎn)的距離是山頂?shù)缴侥_的距離,因?yàn)檫@一路的攀登是艱辛困苦的?!?,面對親人的別離,有人會(huì)說:“最遙遠(yuǎn)的距離莫過于生與死的永別。”但是,我認(rèn)為,最遙遠(yuǎn)的距離是心靈間的距離,是人心隔著一堵厚厚的墻。

古今往來,有多少像這樣的例子。你看,著名作家魯迅先生筆下的孔乙己,一個(gè)活生生的科舉制度下的知識分子,就是在那樣的社會(huì)環(huán)境和人文環(huán)境下,像孔乙己這樣的讀書人也不免成為窮困潦倒的下等人。生活在孔乙己周圍的那些人,缺乏同情心,漠視他人,不同情可憐之人。當(dāng)孔乙己偷盜別人財(cái)物而被追打時(shí),周圍群眾只是冷冷地站著笑,不時(shí)又指手畫腳地對孔乙己冷嘲熱諷。

這種麻木不仁、冷漠無情、入木三分的人際形態(tài)便劃開了人與人之間的距離。我想,如果當(dāng)時(shí)的人能多一點(diǎn)同情心,多一點(diǎn)憐憫之心,多幾句關(guān)懷安慰的言語去關(guān)心孔乙己,那么,也不至于他后來無故的離開人世??滓壹汉椭車罕姷木嚯x便是最遙遠(yuǎn)的距離,是一道劃開人與人之間互愛互助的距離。

2008年的那場汶川大地震的災(zāi)難中,便拉近了人與人之間的距離?;茧y見真情,當(dāng)巨大的石塊壓在受難者的身上,我們國人的心如刀絞,解放軍展示也義不容辭的站在抗震救災(zāi)的第一線上,幫助無數(shù)受難群眾脫離苦海。此刻,人們血溶于水,用團(tuán)結(jié)友愛的力量鑄就鋼鐵般的長城,距離近了,陌生的面孔不再陌生,不同的言語不再是障礙,只因你我心連心。

說到這里,我便想高聲的贊揚(yáng)那駐扎在災(zāi)情第一線的解放軍和志愿者,是他們挽救了一條條可愛的生命,是他們眾志成城的勇氣緩解了災(zāi)情。然而,該批評的是那群封建科舉制度下的人們,是他們腐朽的心靈拉開了人與人之間的距離。

最遙遠(yuǎn)的距離,莫過于孔乙己和他周圍的人們。最親近的距離,莫過于災(zāi)難下人們團(tuán)結(jié)一心的精神。

最遙遠(yuǎn)的距離,是一條劃不開的隔膜,是一道隱形的線條,是一根連接愛心、同情心和友愛之心的繩索。讓我們打破這遙遠(yuǎn)的距離,用雙手送給他人溫暖,用行動(dòng)去拉近彼此間的距離,讓人與人之間形成一種和諧友善的情感!

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