題目為大自然的初中話題作文
這一切都是大自然的聲音。一道道山泉,一棵棵樹木,一枚枚花朵,一株株小草,甚至是空氣中的一顆微塵,只要你用心聆聽,去發(fā)覺,去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這一切都是大自然的一部分,以下是小編整理的題目為大自然的初中話題作文,歡迎閱讀!
題目為大自然的初中話題作文1
大自然在呼喚?大自然在呼喚什么?大自然為什么會(huì)呼喚?一個(gè)個(gè)問號(hào)冒了出來,那么你想知道答案嗎?請(qǐng)看下回分解。
是的,大自然在呼喚,它正在呼喚人們要保護(hù)環(huán)境,要綠色低碳生活。因?yàn)殡S著時(shí)代的進(jìn)步,空氣的質(zhì)量變得不再像以前那樣清新,天空也不再像以前那么藍(lán),那是什么原因是空氣不再清新,天空不再藍(lán)呢?答案就是我們?nèi)祟悺?/p>
時(shí)代進(jìn)步了,人類的生活水平也跟著時(shí)代的步伐進(jìn)步了,摩托車、小汽車、電視機(jī)、空調(diào)等等的交通工具、電器都進(jìn)入了我們的生活,它們使我們的交通方便了,使我們的生活變得多姿多彩,但是你們知道嗎?正是因?yàn)樗鼈兊慕槿?,使得我們生活?#39;星球里頭的空氣不再清新,天空不再藍(lán),所以大自然在向我們呼喚,呼喚我們要保護(hù)自然。
汽車、冰箱、電扇等在使用時(shí)都會(huì)排出一定的二氧化碳,但這些二氧化碳會(huì)在植物進(jìn)行光合作用時(shí)被植物們吸收,植物們吸收了二氧化碳就會(huì)釋放出我們?nèi)祟愘囈陨娴难鯕?,它們是我們?nèi)祟惖拇蠊Τ?,可我們卻不懂的感恩,把它們砍來做一次性筷子,做家具,做一些無謂的宣傳單張讓我們浪費(fèi)。我們的濫砍濫伐是土地疏松,然后這些土啊,泥啊,碎小的石頭啊就會(huì)形成災(zāi)害迫害回我們,形成這些災(zāi)害不能賴別人只能賴我們自己。有人說賴大自然,沒錯(cuò),大自然也有責(zé)任,但真正的兇手是我們自己,所以大自然在呼喚,呼喚我們要保護(hù)自然。
焚燒秸稈,廢氣廢水不適當(dāng)處理,二氧化碳增多等這些東西都有可能是導(dǎo)致地球回暖的元兇。有人說地球暖就暖唄,地球暖暖的多好啊,冬天不用挨冷了。但是你們知道嗎?地球回暖可能會(huì)導(dǎo)致冰川融化,使海平面上升,使得北極熊無家可歸,到時(shí)候,可不止是北極熊無家回,恐怕連我們也會(huì)無家可歸了,所以大自然在向我們呼喚,呼喚我們要保護(hù)自然。
大自然的呼喚,對(duì)我們來說是一種警告,更是一種提醒,我們要共同努力,努力使空氣重新變回像以前那樣清新,讓人深呼吸時(shí)有種心曠神怡的感覺;努力使天空重新藍(lán)起來,讓人看一眼天空的藍(lán)就會(huì)感到心情舒暢,來吧!讓我們一起保護(hù)自然吧!
題目為大自然的初中話題作文2
褒忠山被人們稱為“湘中第一山”,海拔約為810米,曾名“貞女山”,幾座山峰相依相隨,宛如“熱戀情人”,又像“窈窕淑女”。
清明節(jié)到了,我們一家人驅(qū)車來到了鄉(xiāng)下。第二天早晨,我們一家人向褒忠山“進(jìn)軍”了,來到山腳,只見褒忠山一座座山峰拔地而起,直插蒼穹,云繚霧繞,猶如半遮面紗的仙女。
走上褒忠山的小徑,一股清新的空氣迎面撲來,愜意極了!小徑邊的小溪“嘩嘩”地奔向遠(yuǎn)方,有時(shí)調(diào)皮地橫鏟一腳,從小徑身上過去了。天空中掠過一群白鷺劃破了天空的寧靜,是那么和諧、美好。我不禁感嘆著:這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,真是一幅美麗的畫卷!
開始爬山了,我們每人找了一根竹棍,稱為“登山鎬”,大家一個(gè)個(gè)精神抖擻,爬得可歡了,蹦蹦跳跳地,照照這張,拍拍那張,留下了美好的瞬間。我們一個(gè)個(gè)向山頂狂奔,可剛跑到半山腰,同志們一個(gè)個(gè)筋疲力盡,累得癱瘓?jiān)诘厣?,躺著直喊“?累!”歇了一會(huì)兒,我提議大家來比拼比拼吧!
大伙兒一下來勁兒了,都利索地從地上爬起來,只聽“裁判員”媽媽一聲令下,我們邁開步子向前奔跑,迎接美麗的大自然。山中冒出了映山紅,紅的似火,粉的似霞,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,相依相隨,競相開放。還有一些不知名的白花兒,潔白無瑕,它們都進(jìn)入了我的相冊(cè)。采一根野草,吮一吮,吸一吸,一股甘甜的汁液流進(jìn)我的心胸,真爽!
這些美麗的顏色是很難從畫家的調(diào)色盤中調(diào)出來的,它們流進(jìn)了我的眼睛,流進(jìn)了我的心胸。站在山頂,我仿佛置身于云霧之上,又疑到了地球的邊界。舉目遠(yuǎn)眺,一座座山峰直插云霄,一丘丘田地排列有序,一棟棟樓房拔地而起。風(fēng)兒“呼呼”為我喝彩,鳥兒“嘰嘰”為我們歌唱,羊兒“咩咩”為我們歡呼,草兒點(diǎn)頭為我們舞蹈。我們一家人唱著,跳著走下了山。
走進(jìn)山村,擁抱大自然,是那么愜意,轉(zhuǎn)眼又將離開大自然的懷抱,真有點(diǎn)舍不得,我真想大叫一句:“大自然,再見!”
題目為大自然的初中話題作文3
我是大自然中的一員野草。
人們講,野草的確是平凡。我們真的就那么平凡嗎?是的,我們的確是平凡得不能再平凡,我們沒有大樹爺爺那樣傲然挺立,為人們遮風(fēng)擋雨,貢獻(xiàn)木材;更不像鮮花姐姐那樣婀娜多姿,被人們觀賞、贊嘆我們可能是被大自然遺忘了吧!正因?yàn)楸淮笞匀贿z忘了。
我們才要自力更生;正因?yàn)楸淮笞匀贿z忘了,我們才會(huì)有極旺盛的生命力,只要有泥土的地方都會(huì)有我們的存在。在我們的家園中,有幾億,不,十幾億的同伴,那樣的規(guī)模,是多么的龐大啊!我們手拉手、根連根緊緊地?fù)肀г谝黄穑h(yuǎn)看就好像是一張大網(wǎng),不要說“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了,就是能夠卷起黃沙、摧折大樹的狂風(fēng),又奈我們何?
我們的身邊有很多很多的好伙伴,比如菊花姐姐,她不像牡丹一樣看不起草,她溫柔,也很美,她的花冠細(xì)長而且彎曲,白嫩的花瓣,上短下長。還有大樹爺爺榕樹,他可大了,一簇一簇的綠葉,照亮了我的眼睛,而且他可老了,有幾百歲了。還有好多伙伴
今天我撐了撐懶腰,準(zhǔn)備好了一天的精力。我看見小螞蟻,我問它:“小螞蟻,你這么早就起床了,收集了多少吃的呀?”小螞蟻笑嘻嘻地說:“我呀!5點(diǎn)鐘就醒了,收集到好多東西呀,有一小塊蘑菇,有一點(diǎn)花蜜,有一點(diǎn)兒水,有一點(diǎn)樹的果實(shí)”我聽了說:“哇!小螞蟻你太能干了!”“其實(shí)也沒有什么。哦!不和你說了,我要去收集食物了,拜拜?!薄鞍莅??!毙▲B也來了,它說:“小草,早呀!”“哦,謝謝!你今天又有什么好收獲?”“我今天看見了西邊有一片荷花池,那兒的荷花可美了,粉紅色的,又嫩又香!東邊有一棵野桃樹,我還吃了一個(gè)小桃子,甜滋滋的,可好吃了!”“哦!真羨慕你。”“拜拜。”
風(fēng)兒姐姐輕輕吹著我的臉,太陽公公又要睡覺了,烏云哥哥又露面了,我和伙伴手拉手、根連根,準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)雨的來臨
我,野草,不起眼的植物,卻有著不同于人類的感受,我們無憂無慮,我們團(tuán)結(jié)一心,我們不會(huì)爭強(qiáng)好勝,我們生死同在。如果,要我成為一種東西,我,還要選野草!
題目為大自然的初中話題作文4
天真爛漫的童真,就是一道風(fēng)景;助人為樂的品質(zhì),就是一道風(fēng)景;辛勤勞動(dòng)的身影,就是一道風(fēng)景;埋頭苦學(xué)的氛圍,就是一道風(fēng)景;父母無微不至的關(guān)懷就是一道風(fēng)景……
一道道風(fēng)景使人陶醉,為我們的生活增添光彩,然而,我感到:大自然的風(fēng)景更加令我如癡如醉。
春天的田野就是一道綠色的風(fēng)景。
那綠色的小生靈踴躍著生命的節(jié)奏,它們?cè)谝怀缓椭利惖捻灨?,每樣?xùn)|西都充滿生機(jī)地展示著美麗的青春的活力,向著陽光,歡笑著,洶涌著。它們歡笑,它們歌唱,它們?cè)诰G色的希望中快樂成長。每當(dāng)看到這些,我就感受到一種強(qiáng)烈的生命的活力,一份沉甸甸的綠色的希望。
夏天的大海就是一道藍(lán)色的風(fēng)景。
大海,無邊無垠,一層層的波浪天與海的交際處奔騰而來,激起一層層雪白的浪花,夕陽映照在海面上,被海浪撕成點(diǎn)點(diǎn)金光,清新的海風(fēng)夾雜著沁人心脾的芬芳,感覺神清氣爽。我很喜歡在大海里的那種拼勁,迎著海浪奮力地向前游動(dòng),雖然大浪滔天,但就是我并沒有放棄,依然與海浪頑強(qiáng)地搏斗著……
秋天的夕陽就是一道絢爛的風(fēng)景。
夕陽就是壯美的風(fēng)景。當(dāng)你平靜地沐浴在夕陽的余暉中的時(shí)候,你會(huì)感覺到那真就是一種無比美妙的享受呢,一種蕩滌的心靈的洗禮。整個(gè)的天空都布滿著一種神奇的色彩,那么溫柔,你就是否悟出了“夕陽西下,斷腸人在天涯”的滋味呢?你就是否回憶起“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的那種動(dòng)人的意境呢?
冬天的大雪就是一道恬靜的風(fēng)景。
冬天,漫天飛雪的世界令人心曠神怡,在一個(gè)晶瑩剔透的童話般世界中,我品味著白雪的飄零的香氣,那就是一個(gè)亮晶晶的世界,一切都在過濾,一切都在過濾,以切都在升華。連荒蕪的心情也變得空靈起來。黃昏的雪,好像有著千絲萬縷的情思。
大自然的風(fēng)景真的很優(yōu)美,令陶醉。我喜歡春天田野的活力,我喜歡夏天大海的寬容與博大,我喜歡秋天夕陽的嫵媚與壯美,我喜歡冬天冰雪的玲瓏與剔透……
此情此景,我與大自然已融為一體……
題目為大自然的初中話題作文5
自然是永恒的奇葩。她捏造出梅花的秉性,“眾芳搖落獨(dú)萱妍,綻盡風(fēng)情向小園”;她繪制出別致風(fēng)景,“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”;她雕刻出壯闊山河,“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”。古往今來,文字記錄了自然的綺麗,它在紙面上自由揮灑,將大自然的變遷與奉獻(xiàn)永載史冊(cè)。我們后人手捧沉甸甸的書籍,恍若置身其間,不由得用心來體會(huì)自然的心跳。
自然賦予了人類生命,讓人類得以欣賞如此的壯美景致。她為我們嵌上一對(duì)寶石,這是明亮的天窗,讓我們用眼睛看自然;她為我們調(diào)制出奇妙的香氣,茉莉的清香、玫瑰的芬芳,使我們心曠神怡;她教會(huì)鳥兒唱歌、教給溪流作曲,讓我們聆聽到動(dòng)人的旋律,沉醉其中、流連忘返;她還親手將一顆殷紅的心放入我們的胸膛,使我們能夠感知自然的節(jié)奏、感受生命的跳動(dòng)。
自然同時(shí)又慷慨給予了人類她一切的珍寶。她無數(shù)次涌出一股股靈動(dòng)的生命之泉,她送給人類不計(jì)其數(shù)的礦產(chǎn);她還叮囑大地:疼愛人類。于是,大地母親展現(xiàn)出最寬容的一面,以最寬闊的胸襟承載了萬物、接納了人類。一本本史冊(cè)描繪了人與自然的動(dòng)人場面與唯美境界,那段時(shí)間里,人類懂得回報(bào),天地一片和諧,萬物都生活在享受著天倫之樂。
然而,如今呢?自然為人類傾盡了心血,她把能做的都做了,她把能給的都給了。而我們呢?
我們似乎是受寵若驚,我們似乎在她的溺愛中失去了理智,我們?cè)谒谋幼o(hù)下竟開始胡作非為,將利爪伸向了自然。我們不但毫無節(jié)制地向她索取礦產(chǎn)、石油和水源,甚至還肆無忌憚地將有毒氣體排到空中、將渾濁的污水注入江河。
自然開始覺得無奈、感到無助。她十分難過:為何她傾心養(yǎng)育的人類會(huì)這樣對(duì)她!她的美麗將要?dú)г谌祟愂掷铩K量嗄笤斓孽r花啊,她精心繪制的風(fēng)光啊,她瀝盡心血雕刻成的山河啊!鮮花就要枯萎、風(fēng)光就要?dú)埲?、山河就要垮?這一切的壯美絕倫眼看就要?dú)缭谌祟愂掷?
終于,寬容的大地母親開始為自然的遭遇抱不平,她不間斷地用各種方式給人類以警告。
我們的心還在跳動(dòng)嗎?如果在,就讓我們恢復(fù)良知。我們總說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,然而自然對(duì)我們的
恩情已遠(yuǎn)遠(yuǎn)甚于滴水!我們還能不報(bào)嗎?如果我們不能立即還天空以蔚藍(lán),我們難道不能節(jié)制一下污染的排放嗎?如果我們不能立刻還大地以綠色,我們難道不能少制造一些垃圾嗎?如果我們不能現(xiàn)在就讓自然回到鳥語花香,我們難道不能先停止對(duì)她的傷害嗎?
無數(shù)的書籍告訴我們:人與自然本是一家,兩者理應(yīng)和諧共存、互惠互利。如果我們?nèi)祟惸苡X悟、能悔改、能盡自己的舉手之勞,那么自然就能回到最初、恢復(fù)她從前的花容月貌。讓我們?cè)谄肺稌愕耐瑫r(shí),感悟自然的滄桑,引領(lǐng)更多人理解:人與自然的和睦,人類定會(huì)受益,自然也必將成為永恒的奇葩!
題目為大自然的初中話題作文相關(guān)文章: