六年級(jí)寫作品梗概作文7篇
如果你的好伙伴看到你最近讀一本書很入迷，很想知道你讀的這本書講了些什么，那么你可以寫一篇梗概做，分享一下。下面是小編給大家?guī)淼牧昙?jí)寫作品梗概作文7篇，讓我們一起來看看吧!
六年級(jí)寫作品梗概作文(一)
《愛麗絲漫游仙境》梗概
在一個(gè)奇妙的下午，天空中飄漫著一絲淡淡的甜味。愛麗絲與她的姐姐一同在草坪上度過這漫長(zhǎng)的下午，但姐姐只會(huì)一味地讀書。愛麗絲早已厭倦了，獨(dú)自起身準(zhǔn)備去哪兒玩玩，而就在這時(shí)，一只懷里揣著一塊懷表，會(huì)站立的白兔在遠(yuǎn)處山丘跑過。愛麗絲飛快地躲在一棵大樹后，白兔不一會(huì)兒就跑到跟前，令她驚奇的是，白兔正在說話，愛麗絲跟隨著白兔，一不小心滑進(jìn)了兔子洞，開始了一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)境旅行。
夢(mèng)中不僅有歡樂、奇怪，還有許多不可思議的事情發(fā)生，比如有許多會(huì)說話的生物，以及一些會(huì)活動(dòng)的紙牌士兵?；丶业穆飞纤鲆娏藭?huì)隱形的柴郡貓、愛睡覺的睡鼠和總是哭泣的素甲魚，本以為就要結(jié)束了，但她遇見了紅心王后，王后的脾氣十分暴躁，古怪的地洞下，所有人都瘋瘋癲癲，脾氣古怪又像得了什么怪病，只有愛麗絲一個(gè)人頭腦清醒，而地下的人卻感覺她才是怪人。而暴躁的王后本就不喜歡愛麗絲，這里所有的人都排斥她，所以王后命令紙牌士兵將愛麗絲抓回宮殿，她一次又一次憑借自己的智慧得救。紅心女王十分生氣，因?yàn)槭勘鴤兎皆綆X也沒有找到愛麗絲。
在千鈞一發(fā)的最后危急時(shí)刻，愛麗絲被驚醒，雖是一個(gè)夢(mèng)境但完全體現(xiàn)出了一個(gè)孩子的童真，聰明伶俐，天真活潑，她總會(huì)口無遮攔，當(dāng)著老鼠的面談貓，而傷了老鼠的心時(shí)，又用小孩的可愛，單純的心靈懇求老鼠留下，因?yàn)闀酗柡冋婷篮玫那楦?，所以這本書一代一代流傳。
六年級(jí)寫作品梗概作文(二)
《神秘島》故事梗概
1865年3月23日下午四點(diǎn)鐘，在廣闊的太平洋上，有一只熱氣球正隨風(fēng)飄蕩著。突然，一場(chǎng)風(fēng)暴來襲，使得空中的那只熱氣球落到海中，而熱氣球中的乘客們也都漂流到了一個(gè)小島上。
這是一個(gè)無名島，島上并沒有人生活過的痕跡。但是在乘客們踏上小島的那一刻起，這座島嶼或許不再是荒無人煙之地了。
幸存者一共有五位。分別是：記者，水手，黑人和一個(gè)孩子。他們雖然流落荒島，但是并沒有絕望，而是團(tuán)結(jié)互助，從最開始的一無所有，到最后不僅繪制出了小島地形圖并起名“林肯島”;還制造了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等一些日用品。總之，他們靠自己勤勞的雙手建造起了幸福生活。
在這過程中，他們馴化了一只聽話的大猩猩作為同伴。又建造了一只船，準(zhǔn)備去不遠(yuǎn)處的達(dá)抱島。在島上，他們遇見了一個(gè)不會(huì)說話的野人，便把這個(gè)野人帶回了林肯島。后來這個(gè)野人透露了一點(diǎn)他的身世——原來他就是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》里那個(gè)狡猾的彭·覺斯，又叫艾爾通。
他們就這樣生活了4年?？赡程?，島上突然遭遇了海盜的襲擊，艾爾通抱著自我犧牲精神想炸毀海盜船卻不料被海盜抓住?？珊１I船卻依然奇跡般地被類似水雷的物體摧毀了。海盜殘黨挾持艾爾通在島上流竄并打傷了赫伯特。赫伯特就此得了瘧疾，需要奎寧來醫(yī)治。但是他們沒有?？蛇@時(shí)候，奎寧又神秘的出現(xiàn)在他們住處的桌子上。一切都太巧了，就像有一個(gè)神秘人在暗中偷窺他們。
最終，他們還是打敗了海盜，并見到了這位神秘人。原來他就是《海底兩萬里》里中的那位尼摩船長(zhǎng)。他在同伴死去后，就把諾第留斯號(hào)停泊在島下面。可火山爆發(fā)，諾第留斯號(hào)再也不能出海了，船長(zhǎng)也就這樣安詳?shù)乃廊チ?。但島民們的冒險(xiǎn)還沒結(jié)束——林肯島的火山即將爆發(fā)。他們?nèi)找冠s工建船想逃離，但天不遂人愿。他們的船被摧毀，只能在殘余的小礁石上茍延殘喘?？墒怯忠粋€(gè)奇跡發(fā)生了——他們看見遠(yuǎn)方有船開來。原來船長(zhǎng)生前曾開船去達(dá)抱島為他們留下過字條，因此而獲救。
回國(guó)后大家都幸福的生活著，他們像過去那樣團(tuán)結(jié)和睦，然而他們永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)生活了四年的海島。盡管現(xiàn)在那里只是一片任由太平洋波濤拍打的花崗巖，盡管現(xiàn)在那里成了尼摩船長(zhǎng)的墓地。
六年級(jí)寫作品梗概作文(三)
《時(shí)間的皺褶》梗概
《時(shí)間的皺褶》是一本科幻類小說，它的作者是美國(guó)的瑪?shù)铝铡び⒏瘢珪l(fā)生在5維世界里。15歲的女孩梅格·莫瑞的媽媽和爸爸都是科學(xué)家，但爸爸在執(zhí)行任務(wù)時(shí)失蹤。梅格與5歲的弟弟查爾斯及校友凱文，在3個(gè)星際天使哈太太、誰太太和哪太太的幫助下，突破重重困難，找到并救出被禁錮的爸爸。
故事從一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚寫起。睡在閣樓臥室的梅格，害怕當(dāng)晚的颶風(fēng)，下樓與弟弟和媽媽聊天。三位太太在查爾斯的召喚下來到梅格家，利用皺折時(shí)間——超時(shí)空挪移法帶領(lǐng)三個(gè)孩子來到了烏利爾星球。在那里，梅格他們通過望遠(yuǎn)鏡看到了遙遠(yuǎn)的“黑暗勢(shì)力”，爸爸就是在對(duì)抗它時(shí)被監(jiān)禁。
三位太太繼續(xù)帶領(lǐng)三個(gè)小孩來到了巫婆‘快樂靈媒’身邊。利用靈媒手中的水晶球，他們進(jìn)一步了解了黑暗勢(shì)力。6人進(jìn)入了卡馬卓茲星球——爸爸被監(jiān)禁的黑暗星球。
為了鍛煉孩子們，三位太太都隱去了。梅格、查爾斯和凱文走進(jìn)城市，發(fā)現(xiàn)所有人的動(dòng)作都是一致的，他們進(jìn)入中央情報(bào)管理局，見到了紅眼男，紅眼男企圖引誘三人一起背乘法表，從而控制他們的大腦。但查爾斯唱著兒歌，凱文吼出《蓋茨堡宣言》，梅格尖叫爸爸，暫時(shí)逃過一劫。可是查爾斯因想與紅眼男溝通，最終被黑暗勢(shì)力的核心頭腦——‘它’操控住，來反對(duì)梅格二人了。‘查爾斯’帶著二人進(jìn)入大樓內(nèi)部，去見被透明圓柱困住的爸爸，想趁機(jī)提條件。
梅格掏出誰太太的眼鏡，實(shí)現(xiàn)原子結(jié)構(gòu)重新排列，擺脫‘查爾斯’的追擊，救出了爸爸。大家不舍拋棄‘查爾斯’，只好跟著見到了“它”。為了擺脫‘它’散發(fā)的強(qiáng)大誘人的節(jié)奏，梅格吼出《美國(guó)獨(dú)立宣言》，與爸爸問答數(shù)學(xué)、化學(xué)題。最后迫不得已，爸爸利用超時(shí)空挪移帶凱文與梅格逃至另一星球?？上О职譀]有經(jīng)驗(yàn)，挪移時(shí)穿過了黑暗勢(shì)力，梅格體內(nèi)受了傷。但在當(dāng)?shù)卦∶褚矮F阿姨的幫助下，她恢復(fù)了健康。
三個(gè)太太回來了，在她們的幫助下，梅格回到了卡馬卓茲星球，并用愛救出了查爾斯。大家一起回到了地球，莫瑞家族團(tuán)聚一堂。
六年級(jí)寫作品梗概作文(四)
《三國(guó)演義》梗概】
六年級(jí)六班孫浩婷
話說天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。東漢末年，諸侯四起，多年混戰(zhàn)，最終劉備、曹操、孫權(quán)各占一方，成三足鼎立之勢(shì)。
當(dāng)時(shí)因?yàn)樘煜鹿灿惺?，曹操占?jù)了一大半，勢(shì)力強(qiáng)大，所以劉備和孫權(quán)準(zhǔn)備聯(lián)手抗曹。因?yàn)椴懿佼?dāng)時(shí)缺乏水軍，所以使用連環(huán)計(jì)，誰知諸葛亮決定與孫權(quán)一起火燒曹操，但因缺乏東風(fēng)，孫權(quán)急得病倒在床。諸葛亮對(duì)周瑜說，讓周瑜筑造七星臺(tái)，讓他在臺(tái)上作法，借三日東南風(fēng)破曹。果然，三更時(shí)分便掛起東風(fēng)，大破曹軍，曹操被擋在華容道，只因關(guān)羽一時(shí)心軟使曹操逃走，曹操回去后又加以整頓。
雖然這次大破曹軍，但還是放虎歸山，使曹操逃走了。就這樣，孫權(quán)和劉備第一次聯(lián)手靠曹成功了。
六年級(jí)寫作品梗概作文(五)
《我要做好孩子》梗概】
高雨彤
金鈴，女，剛過11周歲生日，她為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿意的“好孩子”，她作了種種努力，被冤枉過，但她沒有屈服。作品情節(jié)生動(dòng)，情感真切，語言流暢。
有一次，張靈靈的媽媽為了讓張靈靈也參加補(bǔ)習(xí)班，主動(dòng)讓邢老師在她家里辦班，但人多了不免鬧事，起因是劉婭如受了排擠，非要擠進(jìn)去坐在沙發(fā)上，胡梅半真半假推劉婭如，于是，一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了，張靈靈的媽媽向邢老師狠狠地告了一狀。
于是，邢老師找了一個(gè)最老實(shí)的男孩問話，于胖兒為了抄胡梅和劉婭如的作業(yè)，于是混淆事實(shí)，把這個(gè)“燙手山芋”丟給了金鈴和尚海。
于是，金鈴和尚海無源無故地拿錢賠了昨天的損失，還被罰寫1000字的檢查。金鈴憤懣、氣惱、苦澀、失落，好學(xué)生、壞學(xué)生，自己在同學(xué)眼里是“壞學(xué)生”嗎?好學(xué)生如果自私，逃避責(zé)任，那有什么好，人格上只有0分。
金鈴把這事告訴了媽媽，媽媽要為她主持公道，而金鈴卻拒絕了，她三兩口扒完了飯，提前到了學(xué)校，看到了于胖兒，她軟硬兼施，說服了于胖兒，這樣，1000字檢查就免了，金鈴理直氣壯地向張靈靈討回10塊錢。后來，金鈴又經(jīng)歷了許多事，從為了留下幸幸，答應(yīng)爸爸考一個(gè)好分?jǐn)?shù)到她為給蠶兒找桑葉結(jié)識(shí)一個(gè)“老教師”，最后和同學(xué)們一起充滿自信地踏上了升學(xué)考試的考場(chǎng)……
六年級(jí)寫作品梗概作文(六)
《超新星紀(jì)元》梗概
一九九九年末的一天，一顆位于御夫座的超新星爆發(fā)，在漫長(zhǎng)的歲月中這顆最大的行星被塵埃所遮擋，沒有被地球的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)。爆炸后給人類帶來的是一場(chǎng)幾乎毀滅性的災(zāi)難，人類從此進(jìn)入一個(gè)新的紀(jì)元一一超新星紀(jì)元。
由于距離的太近，最大的輻射使人類患上了輻射病，人類開始大量死亡。只有12歲以下的孩子生存了下來。輻射結(jié)束以后，孩子們來替代大人們的職業(yè)，其中華華、小夢(mèng)、眼鏡，成為了新的總統(tǒng)。管理著國(guó)家的一切，起初世界一片混亂，后來經(jīng)過慢慢的適應(yīng)終于平靜了下來。但是因?yàn)橐粓?chǎng)游戲，讓中國(guó)和美國(guó)交換了土地。
二年后，華華等人被戴維邀請(qǐng)到南極開會(huì)，他們準(zhǔn)備在南極進(jìn)行一場(chǎng)世界游戲，這是一場(chǎng)殘酷的游戲。各個(gè)國(guó)家之間都要進(jìn)行游戲，有的是步槍對(duì)坦克;有的是戰(zhàn)斗機(jī)對(duì)航空母艦;還有的是導(dǎo)彈對(duì)導(dǎo)彈。讓整個(gè)南極都充滿了火藥味。最后被迫停止了這場(chǎng)游戲。
后來，因?yàn)榉N種原因，只能簽訂了交換協(xié)議。在超新星紀(jì)元第二年最后一天，兩艘移民船在大洋上碰面。這時(shí)零點(diǎn)到了。兩艘船升起了一串照明彈和煙火。炮聲，浪聲，風(fēng)聲和孩子們的歡呼聲混為一體。超新星紀(jì)元第三年開始了。
六年級(jí)寫作品梗概作文(七)
西游記梗概
唐僧師徒四人離開了烏雞國(guó)，走了半個(gè)多月，遇到一座高山擋路。
這座山太高了，唐僧看到后膽顫心驚，只見山坳飄來一團(tuán)紅云，孫悟空說：“妖怪來了!”他們?nèi)齻€(gè)人把唐僧護(hù)在中間。
那紅云就是妖怪，他聽說唐僧肉吃上一塊可以長(zhǎng)生不老，他看著下面的唐僧，心生一計(jì)，變成一個(gè)五歲頑童，被倒掛在樹上。
悟空看那紅云不見了，剛好又聽見一個(gè)孩子的救命聲，就對(duì)師父說，那是妖怪，不要理他，師父也怕是妖怪，也就走了。
妖怪看他們不來，他就抖落繩索，到另一個(gè)山頭故技重施。師父又聽到那救命聲，忍不住了，就把他放了下來，唐僧問他是哪的，他說他是被強(qiáng)盜搶上去的，唐僧又不忍心，叫悟空背他，悟空想把他摔死，他就用千斤重的假身替代自己，而自己卻飛到天上去了，并用了一陣旋風(fēng)刮走了唐僧，悟空氣急了，把那假身一摔，又使出大鬧天宮的精神，把土地神叫了出來，悟空問土地神那妖怪是誰，土地說那妖怪叫紅孩兒，在火云洞住。
孫悟空來到了火云洞，和紅孩兒斗了二十個(gè)回合，不分勝負(fù)。
八戒在旁邊看那妖怪只有招架之功，并無還手之力，也來戰(zhàn)斗，紅孩兒一看不妙，就往自家錘了兩拳，噴出了三昧真火，就逃了。
接著，悟空去請(qǐng)龍王，在另一次大戰(zhàn)中，紅孩兒又用三昧真火，結(jié)果，凡水澆三昧真火如火上澆油，孫悟空被燒的逃跑，他看見一條河，便向下一跳，不料被冷水一激，火氣上身，三魂出竅，暈了過去。八戒按摩揉搓，不一會(huì)兒，悟空果然醒來。
后來，悟空請(qǐng)來觀音菩薩救出了師父。
六年級(jí)寫作品梗概作文7篇相關(guān)文章：
六年級(jí)寫作品梗概作文7篇
上一篇：寫作品梗概作文范文7篇
