2022閱讀伴成長(zhǎng)主題學(xué)生征文七篇
最新2022閱讀伴成長(zhǎng)主題學(xué)生征文七篇
閱讀是一種理解、領(lǐng)悟、吸收、鑒賞、評(píng)價(jià)和探究文章的思維過(guò)程,還可以改變思想、獲取知識(shí),從而可能改變命運(yùn)。以下是小編為您整理的2022閱讀伴成長(zhǎng)主題學(xué)生征文七篇,衷心希望能為您提供幫助!
2022閱讀伴成長(zhǎng)主題學(xué)生征文1
手捧一卷墨,心中無(wú)纖塵。然折紙一翻,歲月蹁躚而過(guò),看科技如駿馬奔騰而來(lái),我依然自受那一份清涼自在。
手捧一卷墨,我暢游于中華五千年風(fēng)采,看萬(wàn)古江山,風(fēng)景如畫(huà),感嘆“大江大東,浪淘盡”;聽(tīng)“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,體悟相思之苦;唱“鐘鼓饌玉不足,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”,品評(píng)豪情千云霄。與其說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,不如說(shuō)是“書(shū)籍是一味救心的良藥”。
我愛(ài)書(shū)香,更愛(ài)那手指劃過(guò)書(shū)頁(yè)時(shí)留在心中的那種癢癢的感覺(jué)。而這份癡迷的癢便在我孩童時(shí)就在心中播下那顆種,結(jié)出內(nèi)心那份感動(dòng)。手捧一部《唐詩(shī)三百首》,那稚嫩的聲音同駱賓王搖頭晃腦地吟詠“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌?!迸c李白在“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”的月光下共飲千杯,隱于王維“隨意春芳歇,王孫自可留”的空山,悲杜甫“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的孤獨(dú)與凄涼。伴隨書(shū)香,洗盡盛唐的繁華喧囂,看透宦海沉浮的辛酸,飽經(jīng)安史之亂的悲苦。那股書(shū)香深入骨髓,成為心中不可割舍的一部分,那份沉重與深沉沉淀成知識(shí)的酒,芬芳四溢,與千古英豪一同狂飲千百杯,醉死在這書(shū)香墨海。
兒時(shí)的《唐詩(shī)三百首》早已泛黃,枕邊的書(shū)換了一本又一本,唯有那墨香纏繞指尖,縈繞于心間。隨著時(shí)間的更替,我早已不再滿(mǎn)足,而是將眼光投向更加廣闊的天地,體味國(guó)外大文豪筆下那字里行間的感動(dòng)、奇妙。
一部《簡(jiǎn)·愛(ài)》讓我學(xué)會(huì)不向權(quán)利低頭,自尊自愛(ài);一部《百年孤獨(dú)》,幾代人的愛(ài)恨情仇盡在紙端;一部《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白堅(jiān)守毅力的成功,在高溫于嚴(yán)寒中百煉成鋼。泛舟書(shū)海之間,我看了人性的微弱的光芒在閃爍,更加堅(jiān)守那份向未來(lái)前進(jìn)的執(zhí)著。
青春,總是伴隨著躁動(dòng)不安,時(shí)光茌苒,白駒過(guò)隙,科技快車(chē)的駛來(lái)帶來(lái)了一大批現(xiàn)代化新的閱讀方式,“電子書(shū)”一時(shí)鋪天蓋地。但我依然堅(jiān)持心中那份堅(jiān)守,只因?yàn)槲以缫央x不開(kāi)那種漫游于書(shū)香帶給心頭的溫暖與感動(dòng)。
一本本散發(fā)青春氣息的讀物,陪伴我走過(guò)惆悵的花季雨季,洗滌青春的躁動(dòng),揮灑青春的淚水。
輕撫手中墨卷,留下書(shū)香歲月。青春常在,惟愿:一書(shū),一人,一青春。
2022閱讀伴成長(zhǎng)主題學(xué)生征文2
我對(duì)書(shū)的熱愛(ài),源于我最初對(duì)書(shū)的渴望,對(duì)知識(shí)的追求。
小時(shí)候,我便在安徒生的童話中成長(zhǎng)。每天晚上,我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,王后的邪惡與丑陋;感受到了賣(mài)火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨(dú)與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,人心的邪惡與善良。我為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)鳴不平,為灰姑娘的美好結(jié)局而感動(dòng)。從那時(shí)起,書(shū)便成了我成長(zhǎng)中密不可分的一部分。
當(dāng)我邁入學(xué)校的大門(mén),我才真正體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。我愛(ài)詩(shī),詩(shī)是生活的精華,感情的凝練。在詩(shī)中我感受到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡哪欠葑孕?想象出“物是人非事事,休欲語(yǔ)淚先流”的那份凄涼;更能體會(huì)到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的那份偉大;領(lǐng)略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)日黃昏”的那份美麗。在書(shū)的天空下,在詩(shī)的海洋里,我知道了人生的價(jià)值和生命的意義,我在書(shū)的伴隨中不斷成長(zhǎng)……
進(jìn)入初中,古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下,我看到了一個(gè)個(gè)鮮活的人物,感受到他們身上的偉大精神:《魯濱孫漂流記》讓我看到了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會(huì)到保爾身上那種頑強(qiáng)奮斗、勇于奉獻(xiàn)的鋼鐵般的意志;《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書(shū)海中,品味著人生的酸甜苦辣,我漸漸地成長(zhǎng)……
書(shū)帶給了我無(wú)限的知識(shí),無(wú)盡的快樂(lè),無(wú)窮的活力。讀書(shū)伴我成長(zhǎng),相信在書(shū)的陪伴下,我的人生將會(huì)更加精彩!
2022閱讀伴成長(zhǎng)主題學(xué)生征文3
“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚?!痹诤芫弥?,古人們就發(fā)現(xiàn)了閱讀的重要性。沒(méi)錯(cuò),讀書(shū)固然重要,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),它是使一個(gè)國(guó)家繁榮富華的動(dòng)力。但是與那些電腦,電視比起來(lái),讀書(shū)顯得較為乏味,字字都要去一個(gè)個(gè)去認(rèn),句句都要一句句去理解,意思也要一段段去思索,沒(méi)有生動(dòng)形象的畫(huà)面,沒(méi)有悅耳的音樂(lè),還真是有點(diǎn)“難”!但是我們要始終記住,讀書(shū)是不能被任何東西替代,因?yàn)樗梢愿淖冨憻捜说乃季S,培養(yǎng)人的學(xué)習(xí)能力,甚至可以改變?nèi)说拿\(yùn)。
“以銅為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風(fēng)云;以木為鏡,可斷春秋;以書(shū)為鏡,可知真我!”讀書(shū)是一種享受,當(dāng)你打開(kāi)一本書(shū)時(shí),會(huì)聽(tīng)到各種各樣的聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂(lè);有春花凋零的嘆息,有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾聲……
通過(guò)閱讀使我懂得堅(jiān)持不懈。在《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜以其堅(jiān)持不懈的精神在孤島獨(dú)自一人生活,那里處處都充滿(mǎn)了危機(jī),可他卻咬緊牙關(guān),知難而進(jìn),永不退縮。正是他這種精神,深深地感動(dòng)了我,使我做事從不半途而廢,堅(jiān)持不懈地做好每件事。
通過(guò)閱讀使我懂得了什么是愛(ài),什么是被愛(ài)?!稅?ài)的教育》里記敘了人間多姿多彩的愛(ài)與回報(bào),其中有友情之愛(ài),親情之愛(ài),愛(ài)情之愛(ài),讓我知道了愛(ài)的含義,愛(ài)的博愛(ài),更明白了感恩的可貴,我要把這份愛(ài)傳遞給每個(gè)幫助過(guò)我的人。
通過(guò)閱讀我學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生命,也懂得了挫折是成功之本。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾在上戰(zhàn)場(chǎng)前曾說(shuō)過(guò)一句話:“人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在臨死前他就能夠說(shuō)‘我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人民的解放而斗爭(zhēng)!”我想,人應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想,有了理想就要行動(dòng),行動(dòng)了就要盡力,才能終生無(wú)悔。保爾是一個(gè)永遠(yuǎn)的人生強(qiáng)者,他有一顆為了實(shí)現(xiàn)理想而拼搏的恒心,有一種對(duì)生命的熱愛(ài)之情,無(wú)論他遇到什么挫折困難,都勇于去面對(duì),不會(huì)放棄生命。古往今來(lái),成就偉大事業(yè)的人都有堅(jiān)強(qiáng)的意志,他們?cè)诖煺壑绣憻捔俗约?,在困境中得到了升華。馬克思寫(xiě)《資本論》用了40年時(shí)間,李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》用了30年時(shí)間,司馬遷編寫(xiě)《史記》用了20來(lái)年的時(shí)間……只要你有直面挫折的決心,你就會(huì)成為一塊鋼鐵——越錘越“鋼”!
啊,讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯!讓我們一起讀好書(shū),多讀書(shū)!
2022閱讀伴成長(zhǎng)主題學(xué)生征文4
閱讀,人的一切只是、氣質(zhì)、學(xué)識(shí),都源于這兩個(gè)字。閱讀能讓人領(lǐng)悟到人生真諦,讓你不再彷徨、不再失措。閱讀,是迷霧中的明燈,總能在危難時(shí),給予無(wú)聲的幫助,引領(lǐng)你前行。
特別是對(duì)于我這種嗜書(shū)如命的人來(lái)說(shuō),閱讀的其實(shí)可不是一星半點(diǎn)!小學(xué)升入初中,迎面而來(lái)的不僅僅是成長(zhǎng)的喜悅,更多的是長(zhǎng)大的煩惱。《致未來(lái)的你》在書(shū)架的一角,卻吸引著我,奇特的書(shū)名,手繪的封面,我買(mǎi)下了它。而這本書(shū),伴隨了我的整個(gè)14歲年華。當(dāng)我真正的去閱讀,去理解,去領(lǐng)悟,才知道它原來(lái)在一點(diǎn)一點(diǎn)啟示我,幫助我,引領(lǐng)我走出青春的迷霧?!皼](méi)有丑女孩兒,最熟悉的陌生人,成熟第一步……”這不都是成長(zhǎng)給我們帶來(lái)的無(wú)盡煩惱嗎?也許我是幸運(yùn)的',一本《致未來(lái)的你》,帶著我一一走過(guò)這些煩惱,享受著成長(zhǎng)的喜悅。因?yàn)殚喿x,我不會(huì)煩惱!
《致未來(lái)的你》書(shū)中有這樣一句話,“天堂是一座圖書(shū)館。”。阿根廷詩(shī)人赫爾伯斯也說(shuō)過(guò):“天堂,圖書(shū)館的摸樣?!碧焯檬且蛔鶊D書(shū)館,其中蘊(yùn)含著的無(wú)數(shù)知識(shí),等待著人們的閱讀,等待著人們啟發(fā)。一座書(shū)目繁多的圖書(shū)館,是人間的圣地,是人類(lèi)的導(dǎo)師,是理想的圣殿!那更是閱讀的圣境啊!就是天堂,也不過(guò)如此吧。
中國(guó)人民的周總理,少年時(shí)勵(lì)志“為中華之崛起而讀書(shū)”。振興了多少中華少年!中國(guó)悠悠古國(guó)深厚的文化積累,難道不是前人為我們的閱讀閱讀而作的鋪墊嗎?周總理為中華之崛起而讀書(shū),我們應(yīng)為未來(lái)而閱讀。從小喜愛(ài)閱讀的我,從不會(huì)為了寫(xiě)作而煩惱,閱讀為我的寫(xiě)作打下了深厚的基礎(chǔ)。我深知閱讀對(duì)未來(lái),對(duì)人生的重要,因?yàn)橹挥虚喿x,吸收無(wú)窮的知識(shí)精華,我們祖國(guó)的花朵,才能創(chuàng)造更加輝煌的未來(lái)!
閱讀,可以提升一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng),充實(shí)人的心靈。閱讀,是快樂(lè)的,通過(guò)閱讀,讓人伸展了心靈的雙翅;閱讀,是幸福的,仰望思想的天空,看到別樣的風(fēng)采;閱讀,是美妙的,閱讀讓人體會(huì)到生活以外的情感;閱讀,是虔誠(chéng)的,透過(guò)閱讀,看別樣人生!
閱讀,讓我們攀上人類(lèi)的階梯,成為知識(shí)的富翁,成為精神的巨人,讓閱讀伴隨我們的成長(zhǎng),創(chuàng)建更加輝煌的未來(lái)!
2022閱讀伴成長(zhǎng)主題學(xué)生征文5
童年是一個(gè)花開(kāi)不敗的季節(jié),稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢(mèng)。為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書(shū)。有了書(shū),我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥(niǎo)鳴盈耳,繁星閃耀。
我生活中的每一天都有好書(shū)相伴。桌上攤開(kāi)的是書(shū),床頭擺著的是書(shū),每天心里惦記著的還是書(shū)!培根說(shuō)書(shū)是食品,那么讀書(shū)好比品嘗美味佳肴;雨果說(shuō)書(shū)是朋友,那么讀書(shū)等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說(shuō)書(shū)是導(dǎo)師,那么讀書(shū)勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津。
年幼時(shí),我酷愛(ài)讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時(shí)候,我會(huì)為她們擔(dān)心,并為他們祈福;在他們快樂(lè)的時(shí)候,我也與她們分享,并希望他們能長(zhǎng)守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑,總?cè)堑冒职?、媽媽莫名其妙?/p>
隨著年齡增長(zhǎng),我喜歡的書(shū)籍也在變化。我現(xiàn)在四年級(jí)了,我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河,于是,《資治通鑒》成了我最?lèi)?ài)的課外讀物。這本書(shū)內(nèi)容豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事著實(shí)吸引住著我。它讓我認(rèn)識(shí)了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機(jī)妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏征,還有那不同平凡的女皇武則天
讀書(shū)給我?guī)?lái)許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見(jiàn)小伙伴畫(huà)的貓頭鷹,脫口而出:“畫(huà)錯(cuò)了,貓頭鷹是沒(méi)有牙齒的,當(dāng)它吞下老鼠后,先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來(lái)?!毙』锇槌泽@地望著我問(wèn):“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的?!蔽易院赖鼗卮稹S幸淮握Z(yǔ)文課上,老師講完蘇軾的生平時(shí),問(wèn)大家:“誰(shuí)還知道有關(guān)蘇軾的知識(shí)?”同學(xué)們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,我更愛(ài)讀書(shū)了。隨著我閱讀量的增加,我對(duì)讀書(shū)也有所感悟:讀書(shū)就像我們平時(shí)做運(yùn)動(dòng)一樣,即放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?
同學(xué)們,都來(lái)讀書(shū)吧!如果你喜歡上了讀書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)使我們快樂(lè),讀書(shū)使我們聰明,讀書(shū)使我們高尚。好書(shū)伴我們一路成長(zhǎng),好書(shū)助我們逐步成功!
2022閱讀伴成長(zhǎng)主題學(xué)生征文6
點(diǎn)燃讀書(shū)熱情,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最暢快?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無(wú)止境的書(shū)山。我在書(shū)山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書(shū)香。六年過(guò)去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊(duì)員。毫無(wú)疑問(wèn),這是因?yàn)闀?shū),是書(shū)給了我知識(shí)和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說(shuō):書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。《老人與?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書(shū),讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!笔前。x一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)然,任何事物都具有其兩面性。一本好書(shū)總是把真善美放在的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,一本好書(shū)將使我們受益終生!
此時(shí)此刻,我回味這迷人的書(shū)香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑溃瑫?shū)香伴我,一定會(huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書(shū)山有路勤為徑,我將勇攀書(shū)山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國(guó)大地,為我們的厚街,為我們的祖國(guó),譜寫(xiě)出更加燦爛輝煌的詩(shī)篇!
2022閱讀伴成長(zhǎng)主題學(xué)生征文7
在座的各位同學(xué),你和哈里波特一起在飛天掃帚上神游過(guò)嗎?你和馬小跳一起打退過(guò)偷花賊嗎?你和泰迪熊一起吃過(guò)蜂蜜嗎?嘿嘿,不瞞你說(shuō),我都試過(guò)!在哪里?嗨,當(dāng)然是在書(shū)里咯!我還知道“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的魯迅;精忠報(bào)國(guó)的岳飛;巧借東風(fēng)的孔明……這些都是拜我愛(ài)看書(shū)所賜,才讓我了解了這古今多少事,知道這中外多少人!在書(shū)里,我可以盡情地放飛夢(mèng)想,和書(shū)中主角一起遨游在他們的世界里,暢快極了!
我愛(ài)看書(shū),家里的床頭是書(shū),書(shū)桌上是書(shū),書(shū)架里是書(shū),就連汽車(chē)后座、車(chē)尾廂和家里的閣樓上都有我的書(shū)。是媽媽從小培養(yǎng)了我愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,才讓我博覽群書(shū)。而博覽群書(shū)既提高了我的學(xué)習(xí)能力,也充實(shí)了我的生活,為我的生活增添了樂(lè)趣。
記得讀三年級(jí)的一天,媽媽在家里搞衛(wèi)生,我不想她進(jìn)我房間。有什么辦法呢?我突然想起了我看過(guò)的武俠小說(shuō)中的奇門(mén)遁甲,心里頓時(shí)涌出奇思妙想。于是效仿書(shū)中的辦法用繩子在書(shū)桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉,用繩子串起了“九曲彩繩陣”,媽媽難以破陣,嘿嘿,想進(jìn)我的房間也難哪!
都說(shuō)“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)偷”啊!書(shū)讀多了,我也能順手捏來(lái)一些妙語(yǔ)。有一次,我做錯(cuò)了事,媽媽可生氣了,板著臉把我訓(xùn)斥了一頓??粗蠇尠迤鸬哪菑埬?,我低著頭愧疚地說(shuō):“是啊,就好像《增廣賢文》里說(shuō)的‘養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬嘛!我錯(cuò)了!”話一出,媽媽板起的臉立即陰轉(zhuǎn)晴,一場(chǎng)危機(jī)立即化解了。
因?yàn)樽x書(shū)多,我還成為了同學(xué)們仰慕的對(duì)象呢!記得五年級(jí)的語(yǔ)文課講到《草船借箭》這一課時(shí),由于我早就熟讀《三國(guó)演義》,老師在提問(wèn)題時(shí)我都答得非常好!課后還和同學(xué)們講《三國(guó)演義》里的各種精彩故事,聽(tīng)得他們津津有味,甭提多羨慕我了!成了同學(xué)們羨慕的對(duì)象,我自然也就更加喜歡讀書(shū),學(xué)習(xí)成績(jī)、寫(xiě)作能力也不斷提高。
隨著年齡的增長(zhǎng),我讀書(shū)的層次與閱讀方式也在提高。從《東方娃娃》雜志到四大名著,從《格林童話》到高爾基的《童年》,都裝進(jìn)了我的腦袋?!痘鹩叭陶摺纷屛叶昧藞?jiān)持,《哈里波特》讓我學(xué)會(huì)了勇敢,《納尼亞傳奇》讓我明白了責(zé)任……“讀書(shū)不思考,猶如吃飯不消化”,看書(shū)讓我學(xué)會(huì)了思考,而思考讓書(shū)更有益于我的成長(zhǎng)!
我不僅愛(ài)看書(shū),還愛(ài)贈(zèng)書(shū)!正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,別人問(wèn)我借書(shū)時(shí),我總是毫不吝嗇地借給他們。一次,媽媽一個(gè)朋友的兒子看上了我書(shū)柜里陪伴了我五年的《流浪兒迪克》,雖然我很舍不得,但看著那個(gè)小弟弟渴求知識(shí)的目光,我還是把這本書(shū)送給了他。雖然書(shū)不在我手上了,但我留住了知識(shí),也留下了我和小弟弟的友誼。
我真的很愛(ài)讀書(shū),同學(xué)們,博覽群書(shū),讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè)!博覽群書(shū),讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快!博覽群書(shū),讓我的知識(shí)更加豐富!
讓我們大家一起快樂(lè)閱讀吧,伴著書(shū)香成長(zhǎng),去建設(shè)我們更加美好的家園!
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