以我學(xué)會(huì)了什么為題的作文
以我學(xué)會(huì)了什么為題的作文5篇
廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章，就必須多讀書?！白x書破萬卷，下筆如有神。”“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟?！币韵率切【幷淼囊晕覍W(xué)會(huì)了什么為題的作文，歡迎大家借鑒與參考!
以我學(xué)會(huì)了什么為題的作文1
記得上三年級(jí)時(shí)，老師第一次讓我們寫一篇作文，我的心里很是苦惱，因?yàn)槲也恢涝撛趺磳?，?dāng)時(shí)對(duì)我來說，寫作文是一個(gè)巨大的難題。
回家之后，我就對(duì)媽媽訴說，我的心里話――不會(huì)寫作文，媽媽聽完之后，也深知我的感受，因?yàn)樗?jīng)也不會(huì)寫作文，但是媽媽對(duì)我說：'寫作文其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要把自己的心里話說出來，再稍稍的改一下，就成了一篇好作文。'寫作文要的不是快而是要的是質(zhì)量，'啊!真的嗎?就是說說心里話嗎?就這么簡(jiǎn)單!’我迷惑地問。‘那你可以試一試呀!’‘好，寫什么呢?’'你可以寫這個(gè)暑假，我們?nèi)ジ墒裁戳搜?’‘就寫游博物館’。我爽快地答應(yīng)了。
半個(gè)小時(shí)以后，《游博物館》這篇作文‘出生’了，寫完之后，我邁著大步興奮地跑到媽媽旁邊，給媽媽讀我寫的作文，媽媽聽完之后，總覺得有些別扭，又讀了一遍，這才發(fā)現(xiàn)我把游覽的過程寫得太少，感想也丟了，知道之后我羞愧地低下了頭，又跑回了房間，回去改作文。
作文改完之后，媽媽又讓我讀了讀修改后的文章，這次媽媽不但鼓掌，還夸我寫得好，還急忙拿起手機(jī)，把作文發(fā)到了網(wǎng)上，評(píng)論里還有幾個(gè)網(wǎng)友佩服我呢，哼!那可不!我可厲害了!我把這件事又告訴了我的爸爸，我的爸爸也贊不絕口!我好開心!我終于學(xué)會(huì)寫作文了!
以我學(xué)會(huì)了什么為題的作文2
在生活中，有人學(xué)會(huì)了買菜，有人學(xué)會(huì)了彈鋼琴，也有人學(xué)會(huì)了攝影，而我，學(xué)會(huì)了拒絕。
下午托管的時(shí)候，有一位同學(xué)向我走來，對(duì)我說："莊紫涵，你可以借我抄一抄你的作業(yè)嗎?"天啊，抄作業(yè)啊，這個(gè)不太好吧。此刻我的內(nèi)心是抗拒的，可又想如果我拒絕的話，她肯定會(huì)生氣的，就當(dāng)我助人為樂吧"于是我遞給了她，她高興地把作業(yè)拿了回去。
第二天，她又向我走來，再次提出了相同的要求。我依然無法拒絕，也不敢反抗，便又一次拿了出來給了她。這一幕正巧被老師看見了，她走到了我旁邊，對(duì)我說："你下課后到我辦公室一趟。"
下課后，我慢悠悠地走進(jìn)辦公室，老師對(duì)我說："莊紫涵，你為什么要把作業(yè)給同學(xué)抄?"我?！?。…我怕她生氣，就是再也不跟我玩了。老師說："你這可不是在幫她，而是在害她，她如果每次都抄作業(yè)的話，考試會(huì)考不起來的，你懂嗎?"聽了老師一席話，我瞬間覺得自已做的不對(duì)，于是，我決定明天她要是再借的話，我我會(huì)勇敢地果斷地拒絕她。
到了第三天，果然不岀所料她又來借了。我把道理告訴她，并拒絕了她："我不能給你，給你作業(yè)就是在害你!"這位同學(xué)好像也聽懂了我的話，她乖乖地回到了自已的座位。
從那天拒絕了以后，那位同學(xué)再也不過來借作業(yè)了，我學(xué)會(huì)了拒絕別人。
以我學(xué)會(huì)了什么為題的作文3
大家一看題目就會(huì)想說：吞藥丸有什么難的?水一喝藥一吞就好了，可以對(duì)于我來說，卻吃盡了“苦”頭。
感冒了，醫(yī)生給我開些了藥，小時(shí)候的藥都是沖劑的，現(xiàn)在都是一顆顆藥丸和膠囊?？粗@些藥丸，我心里想要怎么去解決它們。五分鐘過去了，我伸手抓了一顆最小的、穿白色衣服的“魔鬼”——藥丸，張開嘴巴，將它扔了進(jìn)去，然后大口大口地喝水，試圖讓水把“魔鬼”沖下去。結(jié)果，水都飛下去了，“魔鬼”還懶洋洋地粘在我的舌頭上，還得意地笑著：“嘿嘿，想把我沖下去，沒那么容易，哈哈哈!”我不服氣地嘀咕著：“哼，不要太得意了”。于是我又“咕嚕咕嚕”地灌下去一大碗水，好像只把“魔鬼”的甜外衣沖下去了，可是“魔鬼”身體好像在我嘴里生了根一樣，怎么都沖不下去，而且還散發(fā)出苦苦的味道。我皺著眉頭搖搖頭，真想把它吐掉。
這時(shí)，老媽看不下去了說：“算了，算了，要不直接把藥丸咬碎了吃吧?！?/p>
我吐出藥丸不服氣地說：“不，我要自己!自己!自己吞下去。”
我又嘗試了一次，“魔鬼”卻還是牢牢地粘在我的舌頭下面。老媽再次看不下去幫我出招說：“等下吞的時(shí)候，把頭往后面仰?！庇谑?，我拿起水杯，喝了一大口，閉上嘴搖晃了下腦袋，“魔鬼”居然一下子被沖下去了，真是不可思議。不到二十分鐘五六顆藥丸陸陸續(xù)續(xù)被消滅掉，開心地手舞足蹈!
雖然花了很長(zhǎng)時(shí)間，但最終還是學(xué)會(huì)了吞藥丸!
以我學(xué)會(huì)了什么為題的作文4
夏洛克福爾摩斯，眾所周知的人物。人們記住他是因?yàn)闅J佩他的案件解決。但是他的才能并不是天生的，他依靠的也是自己的努力!
柯南道爾的福爾摩斯有明確的頭部分析。對(duì)各種事件總是能保持冷靜，他對(duì)事件的解讀能力總是讓人贊嘆不已。但是福爾摩斯并不是天才。他也在生活中不斷鍛煉自己，提高自我。他把每次發(fā)生的事件都當(dāng)成一種鍛煉。他總能發(fā)現(xiàn)常人難以發(fā)現(xiàn)的線索，但這還不夠。有些人甚至有很大的線索。還是很難發(fā)現(xiàn)嗎?因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)為。但是福爾摩斯分析任何線索，利用平時(shí)積累的知識(shí)，加上反復(fù)推敲，再小的線索都有價(jià)值。這就是夏洛克福爾摩斯的非凡之處。因此，他進(jìn)行的各種偵探雖然有些神話，但合乎邏輯和道理。他對(duì)各種事件的解釋和確定，才成為首領(lǐng)，能夠清楚地理解一個(gè)懸案。
事實(shí)上，在我們的實(shí)際生活中，我們?nèi)鄙俚氖窍穆蹇烁柲λ惯@樣勤奮細(xì)心的性格。我本來就粗心，作業(yè)寫完了絕對(duì)不檢查。有一次，我發(fā)現(xiàn)我的答案是那么荒唐。答案和原題發(fā)現(xiàn)牛頭不對(duì)馬嘴。讀完《福爾摩斯》后，主人公即使是輕微的推理也要重新思考，我為什么不能呢?另外，努力完成作業(yè)是多么小的事啊。應(yīng)對(duì)各種事情，不管多么復(fù)雜，都要冷靜應(yīng)對(duì)，沉著處理，細(xì)心，小事也不要放過。所以，解決一些事情，我們都能做到，也不難。因?yàn)槟闫綍r(shí)努力學(xué)習(xí)，善于觀察生活，進(jìn)取思考問題，所以問題會(huì)得到解決。
以我學(xué)會(huì)了什么為題的作文5
轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期又了，在學(xué)期里，我經(jīng)歷了許許多多的事，也學(xué)到了東西，但我最大的收獲除了學(xué)習(xí)以外還有一樣更可貴的東西——堅(jiān)強(qiáng)。
在半期考試之前，了一連串令我煩惱的事，和父母打冷戰(zhàn)，和朋友吵架，和同學(xué)不團(tuán)結(jié)……一連串的煩惱讓我課上不好，飯吃不香，覺睡不好，整天無精打采，于是，我選擇了逃避，選擇了躲在不起眼的角落里默默哭泣。
過了一段，那些事情并消停，這是，我才意識(shí)到，逃避并解決問題的方法，選擇面對(duì)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能每一件事。果然，不久以后我就把問題一一解決了。苯苯的我以為這堅(jiān)強(qiáng)，以為我學(xué)回堅(jiān)強(qiáng)了，可是，事實(shí)了我是的想法是錯(cuò)誤的。
半期考試以后，我接到了讓我悲痛欲絕的電話，電話里告訴我那個(gè)和我親人卻勝似親人的公公去世了，聽到消息后，我完全震住了，不相信這是事實(shí)，我真希望那通電話打錯(cuò)了，躲在被窩里的我，希望一覺醒來以后一切有恢復(fù)以前。我選擇了逃避……
那一夜，我次嘗到了失眠的滋味，我努力的勸說著，鼓舞著，告訴要堅(jiān)強(qiáng)，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，風(fēng)雨交加后的彩虹會(huì)更美麗，更耀眼……
天，我勇敢的來到了公公的靈堂，我以微笑面對(duì)了公公的親人，我笑了，也笑了，可是，我仍能看到那泛紅的眼圈和沒憋住的眼淚從眼角流過。
上完香，好美……我并看到公公的有身影從我身旁劃過，向天堂飄去，好美……遺容，可是，我怎么覺得公公這是也在對(duì)我微笑呢?
以我學(xué)會(huì)了什么為題的作文相關(guān)文章：
★ 我學(xué)會(huì)了什么話題周記作文500字左右10篇