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2022文化的傳承滿分作文

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寫作能力是人的語言表達(dá)能力的重要組成部分,所以,在漢語教學(xué)過程中,對于學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)十分重要。以下是小編整理的2022文化的傳承滿分作文,歡迎大家借鑒與參考!

2022文化的傳承滿分作文1

中華上下五千年,多少文人墨客各領(lǐng)風(fēng)騷。傳承文化,學(xué)習(xí)文化,是我們的責(zé)任。

中國傳統(tǒng)文化是中華民族在中國古代社會形成和發(fā)展起來的比較穩(wěn)定的文化形態(tài),是中華民族智慧的結(jié)晶,在經(jīng)歷過全盤對傳統(tǒng)文化的否定后,我們應(yīng)思考傳統(tǒng)文化對于當(dāng)今中國社會建設(shè)的重要意義,學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的精髓,增強當(dāng)代人對民族文化的精神與特點的認(rèn)識,提高個人的文化修養(yǎng)和思想品味,構(gòu)建未來中國的民族文化。

這周周五的晚上,我抱著極不情愿的心態(tài)觀看了山東少兒頻道的“國學(xué)小名士第三屆誦讀大賽”。剛看時,我十分心不在焉,想著趕緊看完好去睡覺,可漸漸地,我便被這個節(jié)目深深的吸引了?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這是參賽者中年齡最小的王澈的自我介紹。他雖然年僅十一歲,但卻知識淵博。面對他,我自愧不如。當(dāng)十二道題目全部結(jié)束的時候,我才發(fā)現(xiàn)自己竟然只對了3道題目。看完這期節(jié)目,我的感受頗深,我深刻的領(lǐng)悟到了中華民族的古文化的博大精深。

平時我們學(xué)習(xí)古詩,僅僅只是按照老師的要求把古詩原文及注釋背過,卻從來沒有認(rèn)真的體會過古詩之美。我們讀一首古詩,不僅是把它記住,而是要的體會它的韻味,理解它的含義,做到身臨其境。當(dāng)我再次翻開課本上的那一首首古詩,看到的并不是乏味的方塊字,而是詩人作詩的情感和所描述的畫面。從詩中,我體會到了屈原的愛國精神、曹操的宏大抱負(fù);感受到了李白的浪漫氣息與岑參的英雄氣概。在那字里行間,無不透露著古詩的獨特魅力。

誦讀古詩可以豐富我們的知識,陶冶我們的性情,可以使我們更加富有內(nèi)涵。從現(xiàn)在開始,我們每個人都要把古詩當(dāng)作是自己的一部分,每天堅持讀一首古詩,一年下來就會掌握365首古詩。假如我是風(fēng)箏,那么古詩就是風(fēng),帶著我在藍(lán)天下飛行;假如我是一個在夜晚迷路的人,那么古詩就是一盞明燈,照亮了我前行的道路。

當(dāng)我們的國家失去了靈魂,會是怎樣?可想而知,就是一具空殼,沒有靈魂的行尸走肉。而我們作為一名初中生,就要肩負(fù)起為國家注入靈魂的責(zé)任。我希望會有越來越多的人看到古詩之美,體會到中華民族的傳統(tǒng)美德,讓國學(xué)經(jīng)典繼續(xù)在更大、更閃耀的舞臺上放射光彩!

通過這次的觀看,我領(lǐng)悟到了很多。作為祖國未來的花朵,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)國學(xué)知識,讓祖國的國學(xué)知識長流不息,永不磨滅!

2022文化的傳承滿分作文2

“詩是表達(dá)情感最真實的方式”,我經(jīng)常這樣和我的詩友講。

我最愛的是和詩友們一起玩飛花令,每次當(dāng)我要接詩句時,我總是眼睛亮亮的,挺直了腰桿,脫口而出幾句未曾耳聞的詩句,看著他們贊許的目光,我心生喜悅,揚起了微笑。

說起詩詞,我總能想到姥姥,她那種對詩詞的熱情,任何事物都代替不了的那種熱情,總能激勵我、感染我,把那表達(dá)情感最真實的詩詞銘刻在我的腦海,這一定就是我傳承下詩詞的原因吧。

“詩是表達(dá)情感最真實的方式”,姥姥每天都和我這樣說。姥姥的一生都固執(zhí)的愛詩,小時候,我總拉著她的手說:“姥姥,我們?nèi)ツ钤姲伞!崩牙选膀v”地一下站起來,眼睛放著光說“好”,就急切地拉著我去后花園了。她總是站在園中時不時吟上幾句:“落紅本是無情物,化作春泥更護花;待到山花爛漫時,她在叢中笑?!崩牙衙看味紩|景生情,站在那兒良久,回味這幾句詩詞。

時間久了,我也潛移默化地愛上了詩詞。但漸漸地,姥姥的身體卻一日不如一日,但她還依的舊顫顫巍巍地拄著拐去后院吟詩賞花,她跟我講:“人可以倒下,但,詩不行?!?/p>

姥姥手里總拿著本小冊子,翻開那發(fā)黃的紙,清脆的聲響告訴我它存留的時間,工工整整的字告訴我主人是有多愛惜它。姥姥鄭重其事的把小冊子送給我,攥著我的手腕說:“孩子,這都是我親手寫的詩詞,今天我把它傳給你,你要時刻記住,記住詩是表達(dá)情感最真實的方式,你……一定要把它傳承下去啊?!?/p>

姥姥終究是走了,留下的只有一句話和那一冊親手抄寫的詩集,什么都沒有改變,詩還在吟著,只不過吟詩的人換成了我,吟著那不知念過多少遍的詩,我總是會想,等我到了姥姥那個年紀(jì)時,也會想著用何種方式把詩詞傳承下去,無論是何種方式,我都會眼睛閃著光,挺直了脊背告訴后輩“詩一直是表達(dá)情感最重要的方式?!?/p>

詩,永遠(yuǎn)是沒有任何隔核去表達(dá)情感的方式,我們對詩詞的認(rèn)真的那一份固執(zhí),是對詩詞最好的表達(dá)。詩詞,傳承著我們家族的血脈、我們的精神,它是一種文化,更是一種別樣的人傳承。

2022文化的傳承滿分作文3

“不到長城非好漢”,沖著這句話,我也得去長城看看。

懷揣著無比的崇敬與滿懷的憧憬之情,我來到了八達(dá)嶺長城。極目遠(yuǎn)眺,滿眼蒼勁的濃綠。連綿不斷的山巒一望無際,高低起伏,一直綿延到遠(yuǎn)方。萬里長城猶如從天而降的蒼龍,盤曲在郁郁蔥蔥的重巒疊嶂間??床坏筋^,也望不到尾。我不禁為它的雄偉瀟灑,莊嚴(yán)矯健而贊嘆。

剛踏上長城的第一步,我便感到了長城的堅固與力量,雖有些起伏不平,卻不失莊嚴(yán)與氣勢。這讓我很是驚訝,是什么使它擁有如此的魅力?

據(jù)記載,當(dāng)年秦始皇召集近百萬的勞動力,耗時近百年才得以完成此長城。那個時代,還沒有先進的器械或工具,全憑這批被奴役、被壓迫的人們用手一塊一塊地把磚砌城墻!心中不由得升起一陣悲憫之情。這工程之浩大,時間之長久,施工之艱巨實在是讓人折服啊!

我輕輕地?fù)崦鴫γ妫魂嚽鍥龌^指尖——那是威嚴(yán)與莊重的象征。墻面由深青色的磚塊整齊排列,沒有一絲空隙。駐足,凝望,眼前的城墻漸漸消失不見……

一個身穿官服的官員,手里拿著結(jié)實粗壯的皮鞭,大聲叫嚷著。數(shù)以萬計的青壯年無一不是彎著腰,拼盡全力地干活。那官員,毫不留情地抽打著稍有的怠慢的人。而那些壯年們早已是傷痕累累,血跡斑斑。忽然,一個個子矮小的青年倒了下去,再也沒能爬起來。周圍的人早已見怪不怪,也許,對他們來說,這也是一種解脫。

經(jīng)過漫長的歲月,長城終于完工。但虎視眈眈的匈奴開始進攻中原。面對匈奴氣勢洶洶的進攻,士兵們沒有懼怕,而是眾志成城,團結(jié)一心,利用長城獨特的地理優(yōu)勢,共同抵御外敵的侵略……

我凝望著斑駁的墻面,心中百感交集。

繼續(xù)向上走,腿已是酸痛不已。我倚靠在城墻上,揩去額角的汗水。城墻兩邊長滿了郁郁蒼蒼的綠樹,它們猶如守邊的士兵,挺直了身板,枝枝葉葉靠緊團結(jié),仿佛在守衛(wèi)著城墻,守衛(wèi)著國家——縱使腳下是望不見底的深谷。

我振作精神,再次向山頂進發(fā)。山風(fēng)輕撫過我的臉龐,輕柔而溫和,給予我力量。

山巔近在眼前,驀然回首,我已走過了漫漫的長城。

身后密密麻麻的人群還在不斷地攀登著,向著他們所向往的頂峰,堅持不懈,持之以恒……

長城有著豐富的文化內(nèi)涵,它凝聚了中華民族的智慧與力量,是人類文明史上的一座豐碑!它見證了歷史的發(fā)展,時代的變遷。它不僅僅只是文化與藝術(shù)的傳承,更是民族精神的傳承!

2022文化的傳承滿分作文4

漢字是傳承和弘揚中華文化的重要載體,是中華民族的基本標(biāo)志,也是中華文明的顯著標(biāo)志,它不僅在中國有深遠(yuǎn)影響,而且對朝鮮、韓國、日本等國文化有巨大而深遠(yuǎn)的影響。讓我們一起走近漢字的歷史,體會漢字的博大精深吧

傳說古時候,人類沒有字,人們都不會說話,只能用行動來表達(dá)語言,發(fā)生的任何大事都只是在繩子上系個結(jié)。后來有個人覺得這樣記事不清楚,于是他便發(fā)明了漢字,這便是傳說中的倉頡造字,這也是歷史上最早的文字。

在中國幾千年社會發(fā)展的進程中,漢字對團結(jié)整個中華民族,發(fā)展全民族的經(jīng)濟文化、鞏固國家政權(quán)的統(tǒng)一,對傳播中華文化等都起到了極大地作用。河南也對我國的漢字做出過不少貢獻,像近代著名的甲骨學(xué)家董作賓,他和羅振玉、王國維、郭沫若并稱為“甲骨四堂”

古代的李斯、許慎等人也為中華漢字文化作出了巨大的貢獻。

漢字的最大優(yōu)點,是他的超方言性。中國是地域廣闊、方言復(fù)雜的國家。在古代不可能做到語言規(guī)范化,就是現(xiàn)在推廣普通話,也還不能在短期內(nèi)完成。但是漢字卻是全國通行的書面語言交的際工具。語言不同,以筆代口寫出字來,卻完全一樣。漢字的另一優(yōu)點,是它的有理性。文字是一種符號體系,它可分為有理性文字和無理性文字兩大類。所謂無理性,是指純表音文字,如假借字、音節(jié)文字、字母文字等,這種文字純系一種符號,與要表達(dá)的事物沒有直接聯(lián)系。所謂有理性文字如漢字,它除了表示詞的讀音,還是代表事物形類的標(biāo)志。如"水"字,是從象形文字水的形狀演變而來的。它有表形和表音兩個作用。再如"汪"、"洋"兩字,用"水"表示類屬,用"王"、"羊"表示讀音,叫做形聲字,是漢字的主體,這種形聲兼顧的特點,便于識別和記憶。

我們寫的各種現(xiàn)代漢字都是從古代的漢字演變而來的,它們博大精深,甚至有不少外國朋友也在專心的練習(xí)毛筆字,有的比中國人寫得還好。而在中國,卻有許多學(xué)生把我們這最獨特的文明不當(dāng)做一回事,他們把漢字寫的歪歪扭扭,老師反復(fù)的強調(diào),卻還是有人不以為然。

外國朋友都這樣重視對漢字的學(xué)習(xí),那我們中國人有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?就讓我們共同攜手,一起傳承并弘揚博大精深的漢字文化吧!

2022文化的傳承滿分作文5

傍晚,借著最后一縷陽光灑過書頁,我輕念著:“為政以德,居其所而眾星拱之,……”在書桌前,面對著那本有些破舊的《論語》,我傳承著這幾千年來古老的文化。

“溫故而知新,可以為師矣?!蔽鍤q時,奶奶握著我的小手一字一句地朗讀,“復(fù)習(xí)舊知識時從中學(xué)到了新的東西,就可以去當(dāng)老師了……”稚嫩的聲音跟著奶奶念著,至今記憶猶新。兒時,奶奶經(jīng)常拿著一本《論語》來到我家,甚至在上小學(xué)后第一次過生日,奶奶竟將一本嶄新的《論語》遞給了我,“舊書快壞了,新書結(jié)實,錯誤又少,識字多了一定好好看啊!”抬頭望見那布滿皺紋的臉上掛著充滿希望的笑容。

隨著年齡的增長,我被同學(xué)拽進了歐美和日漫的各種圈子里,似乎一時發(fā)現(xiàn)了更合乎胃口的東西,漸漸忘掉了書架上的那本《論語》。有時與奶奶聊天,說到歐美電影或者動漫,老太太總變得興趣淡然。直到一次,她一句話問住了我,:“你覺得現(xiàn)在你看過的動漫過了一千年以后還會為人知曉嗎?”見我回答不出來,原來的話有些結(jié)巴的老太太竟打開了話匣子,眼睛里閃爍著光“我姐姐和我那時從村子里走出來,在城里書店我就買了一本《論語》,當(dāng)時要學(xué)會了這書可了不得……”她揮著手,似乎想象著書店中滿眼的書籍,“現(xiàn)在的孩子更得用心學(xué)啊,將這老祖宗的智慧和文化延續(xù)下去,再傳個千百年,萬萬不可將其磨滅……”奶奶越說越興奮,身子時不時向前傾,幾乎快站了起來。從奶奶家出來已是傍晚,心上卻多了一份重量,傳承文化的重量。

不知從何時起,同學(xué)在課間帶著好奇和驚異看著我手中的《論語》,更是驚訝地聽見我午飯時的小聲背誦:“八佰舞于亭……”面對一句“你背這個干嘛?”我也只是淺淺一笑,送一聳肩——我在將我奶奶交給我的東西繼承下來。趁傍晚閑暇之際,搖頭晃腦地念著:“人而不仁,如禮何……”體會有傳承文化的重?fù)?dān),擔(dān)子固然是重。千年的文明若是要在當(dāng)今異元文化的浪潮中屹立不倒,要在變遷的當(dāng)今找到原來的一席之地,便少不了傳承,少不了那些追根溯源和傳遞繼承的人。

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