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我的心愿作文小學(xué)滿分作文

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作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。以下是小編整理的我的心愿作文小學(xué)滿分作文,歡迎大家借鑒與參考!

我的心愿作文小學(xué)滿分作文1

過年了,新的一年里我有一個(gè)心愿。

我國是一個(gè)是歷史悠久富強(qiáng)的國家,但是還存在著貧窮地方,有的孩子飯都吃不上,讀書更沒條件了。資料呈現(xiàn),1990年開始到現(xiàn)在,20年來我國創(chuàng)建希望工程小學(xué)1.5萬多所,捐贈(zèng)希望工程圖書室1.4萬多個(gè),但現(xiàn)在我國還是有許多孩子讀不上書。

我生活在一個(gè)溫暖的家庭,每天吃好豐富的早餐然后上學(xué),穿不愁食不憂,逢年過節(jié)還有禮物和小紅包,每年的生日,家人和我一起愉快地度過,還有美味可口的大蛋糕。節(jié)假日爸爸媽媽總忘不了帶我去名勝古跡旅游。但是由于我偷懶造成今年成績下降,極速倒退。

今天媽媽給我看了一個(gè)有關(guān)西北貧困山區(qū)孩子們生活學(xué)習(xí)的視頻,只見那些貧困山區(qū)里的小孩們在簡陋的木頭房子里努力地學(xué)習(xí)著,他們的書桌就是一個(gè)個(gè)千瘡百孔的普通木桌,不像我們是單獨(dú)的椅子還有帶抽屜的精美課桌,他們的凳子是一條長長的扁木板做成的,有些凳子腿已經(jīng)爛掉了,只能用石頭墊起來坐。書本是捐贈(zèng)得來的,幾個(gè)學(xué)生合用一本書,有些書本已經(jīng)是幾屆學(xué)生用過了,破爛的頁面在風(fēng)中搖搖弋弋……作業(yè)本就更沒有了。

我想起我們有意義的課間十分鐘,老師帶領(lǐng)著我們?nèi)w同學(xué)做眼保健操。同學(xué)們在寬廣美麗的校園里嬉戲,有的跳繩,有的在閱讀室里翻閱內(nèi)容豐富的各類課外書。而這些貧困山區(qū)孩子的課余十分鐘卻令人心酸:有的坐在石頭上啃著冷硬的饃饃,有的用樹枝當(dāng)筆,泥地當(dāng)紙,在泥地上練習(xí)著老師在課堂上教的生字,冰天雪地里,他們沒有熱飯熱菜,沒有書本筆墨,沒有空調(diào)。他們就是在這種風(fēng)吹雨漏的艱苦環(huán)境中學(xué)習(xí)著,沒有一個(gè)人被嚇倒放棄……

他們每得到一本書,都如饑似渴的撲上去。 就好像莎士比亞的名言: 我撲向書就像饑餓的人撲向面包一樣。 每當(dāng)想起這些,我都深深地自責(zé)、愧疚。

我讓老師失望了,讓爸爸媽媽擔(dān)心了。之前犯錯(cuò)的時(shí)候我都會(huì)說:改了,改了……但是每當(dāng)我貪玩的時(shí)候,就把自己的承諾忘得一干二凈。

在新的一年里, 從現(xiàn)在開始,我一定改正自己的缺點(diǎn)。努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自律,長大成為一個(gè)對國家有用的人,讓國家沒有貧窮,讓天下的孩子都能讀上書,吃飽穿暖,過上幸福的生活。

雖然我不能像月亮一樣照亮全國各地每個(gè)角落,但我希望長大后自己能像天上的一顆小星星,發(fā)出自己該閃耀的光芒。

這就是我的心愿!

我的心愿作文小學(xué)滿分作文2

心愿,就像一顆小小的種子,在心靈的土壤里生根發(fā)芽,茁壯成長。偶然的一次機(jī)會(huì),我在電視中看到了那峰巒疊嶂的高山,一碧千里的草原,波瀾壯闊的大海……這一幅幅絕美的畫卷,令我陶醉,無法自拔,于是在我的心田里就播種了一顆這樣的種子。

我想去看看高山。徒步上山,沿著蜿蜒的山路,慢慢地前行。周圍是一些不知名的小花,紅的、黃的、粉的……五彩繽紛,幾只蝴蝶飛過來,猶如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩兒,這邊看看,那邊瞧瞧。我熱切地跟他們打招呼:“你好,美麗的小花,你們打扮的這么漂亮,是在迎接我嗎?你好,可愛的蝴蝶,你們在飛行中看到過多少美好的風(fēng)景?山腰上層層疊疊的樹木綠得幽深,他們整整齊齊地站著,像士兵一樣威武挺拔。“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!闭驹谏巾斏?,無限風(fēng)光盡收眼底,抬頭仰望,似乎自己就站在與天相接的地方,伸手就能碰到云宵。高山的風(fēng)景,無限美好。

我想去看看草原?!疤焖岂窂],籠蓋四野頭頂?shù)奶炜?,是那么的湛藍(lán)明朗,好像用清水沖洗過的藍(lán)寶石一樣,偶爾會(huì)有幾朵白云嬉戲玩耍,飄忽而來,飄忽而去。遠(yuǎn)處層層疊疊的高山環(huán)繞著無邊的草原,整個(gè)草原就像一個(gè)嬰兒,躺在高山母親的懷抱中,安詳而柔和。腳下是厚厚的綠毯,踩在上面軟綿綿的,成群的牛羊在草地上悠閑的吃著草,幾只小羊干脆打兩個(gè)滾,幾匹小馬相約著賽幾趟跑?!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊。草原的風(fēng)光是多么讓人向往。

我想去看看大海?!昂K疅o風(fēng)時(shí),波濤安悠悠,白天,在溫暖的陽光下,海水藍(lán)盈盈的,浪濤像頑皮的小孩似的嬉笑著,追逐著,奔向岸邊,大海猶如一位寧靜而又美麗的女子,靜靜的看著每一個(gè)前來觀賞的游人。海灘上,把我的名字寫下,讓浪花把它帶走,大海也會(huì)記住我的快樂。夜晚,在皎潔的月光下,浪濤不斷沖擊著岸邊的礁石,發(fā)出獅子般的吼叫,奔騰不息……大海的寧靜與奔放令人期待。

心愿,這顆種子盡管渺小,卻終將開出美麗的花朵。

我的心愿作文小學(xué)滿分作文3

“說相聲啊,那是講究說學(xué)逗唱,都有模有樣……”我目不轉(zhuǎn)睛地望著電視,電視上,有兩個(gè)卡通人物說著相聲。每當(dāng)看到這類節(jié)目時(shí),心中不禁浮起自己的心愿:說相聲。

說相聲,這三個(gè)字說起來容易,可要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,那難度還真不小。

記得我小時(shí)候就愛動(dòng)嘴皮子功夫,跟爺爺奶奶頂嘴,跟朋友斗嘴……于是,我便有了“小麻雀”的外號?,F(xiàn)在的我依然如此,耍起嘴皮子功夫還沒人能拗過我。說起來,不把別人說的頭昏眼花、暈頭轉(zhuǎn)向,我絕不罷休!將我激怒了,別人的耳朵肯定也會(huì)長出繭子。

有天,我的好朋友袁夢對我說:“王汗青,你這么愛說話,不如去學(xué)相聲吧!”可袁夢沒想到,正是他這句話讓我萌生了想去學(xué)相聲的想法。我心想:我真是傻,開始怎么就沒想到呢?這真是語驚醒夢中人啊!

于是,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,我開始為之付出努力。

現(xiàn)在,每天早上去上學(xué)時(shí),我總會(huì)念幾段順口溜。因?yàn)?,相聲要求吐音?zhǔn),說字快。假如我能把順口溜說得行云流水的、倒背如流,這兩點(diǎn)豈不是就可以輕易達(dá)成了嗎?接著,我每晚總會(huì)看相聲,觀察并模仿電視中人物的動(dòng)作,從而達(dá)到外表像個(gè)說相聲的人。然后,我請求媽媽幫我收集些簡單易懂的相聲臺詞,睡覺前念上幾遍,久而久之,背下這些相聲臺詞絕對不是問題。

經(jīng)過我長久的努力,我的心愿正在慢慢的.實(shí)現(xiàn)中。我相信,在不久的將來,我的心愿不是個(gè)夢!

我的心愿作文小學(xué)滿分作文4

理想,是人生中的一盞燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向。它也許很遠(yuǎn)大,也許很微小,有的看似不可實(shí)現(xiàn),有的則實(shí)實(shí)在在。每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然,我也不例外。

我的理想是當(dāng)一名考古學(xué)家??脊?,一個(gè)我夢寐以求的工作,也許你會(huì)覺得不可思議,為什么會(huì)有這樣的理想呢?沒關(guān)系,請聽我娓娓道來:

從小,我就非常喜愛考古冒險(xiǎn)之類的書籍,覺得考古非常有趣,可以看到古人的遺跡,可以知道古人的生活痕跡。隨著漸漸長大,我開始了解考古,一有空就去關(guān)注科教頻道的《探索.發(fā)現(xiàn)》節(jié)目,與記者一起走進(jìn)一個(gè)個(gè)不為人知的古墓,古墓中,一塊塊被塵土掩蓋的刻有文字的石碑,一個(gè)個(gè)雕刻著神秘圖形的花瓶,一匹匹顏色斑駁,沾染了歲月氣息的綢緞,靜謐中,它仿佛有千言萬語想對你訴說……。直到三年級接觸到了科學(xué),才發(fā)現(xiàn),原來考古與科學(xué)也有著密不可分的關(guān)系,于是我便投入科學(xué)海洋,盡情徜徉??脊艑W(xué)家撥開塵土,用自己的知識去推測墓主人的身份及所在的朝代,去揣測墓主人的身世命運(yùn),為什么考古學(xué)家一看墓的規(guī)格就知道墓主人生前的地位呢?為什么他們只要一看泥土就知道這墓是什么時(shí)候建成的呢?隨著我越來越重的好奇心,我對考古學(xué)家也產(chǎn)生了越來越濃的欽佩,當(dāng)考古學(xué)家的欲望也越來越強(qiáng)烈了。

有了理想,我便更深入地去探索考古世界了,我閱讀了大量關(guān)于考古的書籍,明白了考古的意義所在,考古就是要把古代的信息,最大程度地展現(xiàn)在人們眼前,如大規(guī)模的兵馬俑,西周青銅劍,都是考古學(xué)家發(fā)掘并悉心保存的文物,并通過研究,把如潮汐般變換不定的古文明記載下來,讓現(xiàn)代的我們與古代的世界再也沒有時(shí)間和空間的阻隔。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我要上好每一節(jié)科學(xué)課,做懂每一道科學(xué)題,當(dāng)然,我也會(huì)更加深入地了解考古書籍,細(xì)細(xì)品味《探索.發(fā)現(xiàn)》帶給我的信息,留心報(bào)紙上記錄的考古新聞。除了科學(xué),語文數(shù)學(xué)英語也不可落下,只有文理貫通,中西貫通,古今貫通,才可以取得更大的進(jìn)步!

有了理想,有了目標(biāo),就要朝這個(gè)目標(biāo)去努力,只要天天向前邁一步,理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,朝著理想,奮勇向前吧!

我的心愿作文小學(xué)滿分作文5

心愿是一種渴望,也是一種動(dòng)力。每一個(gè)人都有屬于自己的心愿,而我的心愿是成為一名教師。

窗外的雨,滴答滴答的下著,天空漸漸灰暗下來,微風(fēng)輕輕的劃過臉頰,風(fēng)還是那么的涼,雨還是那么的單調(diào),望著遠(yuǎn)處的天空,不禁回想起一個(gè)個(gè)甜蜜蜜的笑臉。

去年我與爸爸一起來到了甘肅,一路上爸爸向我講述了甘肅的傳統(tǒng)文化和風(fēng)土人情,以及甘肅一些貧困地區(qū)的情況,當(dāng)然令我難忘的是貧困地區(qū)的山娃們。山娃們上不了學(xué),大人們的文化水平也低,有的甚至連字都不會(huì)寫,所以他們只能放牛、放羊、種地……聽了爸爸的一番話,我腦海里出現(xiàn)了一連串的問題,為了解開這些問號,我請求爸爸帶我去那里呆一個(gè)星期,好讓我有更深刻的了解,在我不斷的請求后,最終爸爸答應(yīng)我去那里。

第二天爸爸駕著車,帶我駛向?qū)γ娴纳綔?,車輛駕駛在半山腰的崎嶇小路上,只見車開越來越高,空氣越來越稀薄,大概行駛了半個(gè)小時(shí),我們到了爸爸口中所說的貧困地區(qū)。果然他們的房子是泥巴蓋的,孩子的衣服上到處都是補(bǔ)丁,冬天穿著涼鞋,頭發(fā)蓬亂,臉很臟,想到這些,我不禁對他們心生憐憫。

走在鄉(xiāng)村的泥巴路上,一張笑嘻嘻的臉跳進(jìn)了我的眼,他問我:“你上過學(xué)嗎?你認(rèn)識字嗎?如果……你認(rèn)識字可以教我識字嗎?”我點(diǎn)頭,開始教給他一些簡單的字,他一邊放羊一邊在我身邊跟我學(xué)習(xí)漢字的寫法,他會(huì)拿著樹枝在地上寫寫畫畫,看著認(rèn)真的樣子,我非常高興,但想到他那么小就只能放牛羊,

尤其是他炯炯有神的大眼睛,我覺得都像一顆鉆石,充滿了對知識的渴望,對未來的期盼。

時(shí)間流逝,一個(gè)星期結(jié)束了,這短暫又快樂的時(shí)光里,我與他們建立起了深厚的友誼,臨走前我送給了他一本字典,三本故事書和幾本小說,最終我與他們分開了。

回到城市的我,立志要當(dāng)一名人民教師,去山區(qū)里教孩子們讀書識字,讓他們能夠翱翔在知識的海洋。既然我要成為一名合格的教師,我必須努力學(xué)習(xí),上課積極舉手發(fā)言,交流自己的見解,為自己的未來鋪路。

我會(huì)努力的,因?yàn)槲蚁M业男脑改軌驅(qū)崿F(xiàn)。

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