2022青春正飛揚(yáng)高考優(yōu)秀作文
作文(composition)是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。以下是小編整理的2022青春正飛揚(yáng)高考優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考!
2022青春正飛揚(yáng)高考優(yōu)秀作文1
看著窗外一道道逝去的風(fēng)景，我想用力去追逐這一切，但流年狠狠地往前奔跑著……鈴聲響起，凝望鐘表。
太陽(yáng)正被薄云纏繞著，射出淡淡的白光。我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，整理了一下凌亂的頭發(fā)，披上了衣服。
媽媽正在廚房為我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)早餐。我呆呆地站在鏡子前：“喂，鏡子里的那個(gè)你!又是新的一天，準(zhǔn)備好了嗎?為青春而奮斗。媽媽在一旁催促：“快點(diǎn)，上學(xué)要遲到了!”我慌忙應(yīng)和著。
在快速解決完早餐后，一如往常，我背上書(shū)包趕往學(xué)校。
桌上的三角尺凌亂成一片，鋼筆肆意擺放，書(shū)桌一角已被堆堆疊疊的試卷無(wú)情地?fù)屨剂恕?/p>
陽(yáng)光射入，沉思，關(guān)于青春。
陽(yáng)光漸漸蔓延整個(gè)天空，偶爾飛過(guò)幾只白色的小鳥(niǎo)。一抬頭，陽(yáng)光溢滿了我的瞳孔。
凝望著天邊的紅暈，我不禁心生慷慨。我們的青春就好像早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們的青春不能是一張空洞的白紙，至少不能讓流年悄然逝去，我們要用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)。
苦澀的青春正在進(jìn)行著，不要怕累，因?yàn)槲覀冞€年輕，因?yàn)槲覀兊那啻河袎?mèng)想，因?yàn)槲覀兿嘈牛何ㄓ挟?dāng)春播種，年末才有收獲。低頭釋懷，奮斗，為了未來(lái)。青春，一個(gè)多么富有詩(shī)意的名字!它在一頁(yè)頁(yè)地翻動(dòng)，留下一個(gè)個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，折射出五彩的光芒，揮灑著辛勤的汗水，編織著絢麗的未來(lái)……
在人生的春天——青春，我們注定要奮斗。萌動(dòng)的青春是未來(lái)的背影，我們要牢牢把握住命運(yùn)的導(dǎo)航標(biāo)。這時(shí)的懵懂倒映著成長(zhǎng)的足跡，這時(shí)的努力訴說(shuō)著開(kāi)拓未來(lái)的決心與艱辛。我們相信，每一次的花開(kāi)，都意味著每一次辛勤的播種與耕耘!我們的青春在飛揚(yáng)!
2022青春正飛揚(yáng)高考優(yōu)秀作文2
青春如初升的太陽(yáng)，輕輕地走出地平線，亭亭玉立在清澈的海面上，沾著霧氣，漾著柔波;青春如剛剛綻放的百合，緩緩地?fù)P起嘴角的笑，乖巧地歪著小巧的下巴，帶點(diǎn)稚氣，透著嬌媚;青春如透著靈氣的小公主，輕跳著扯出裙角的頑皮，愛(ài)扮可愛(ài)的鬼臉，有些調(diào)皮，有些任性。我是一個(gè)處于青春期的女孩。從小娃娃起，跌跌撞撞地成長(zhǎng)為大姑娘。女孩的青春，最奇妙，女孩的青春，夢(mèng)想多。
我曾看見(jiàn)過(guò)那滿山坡的蒲公英，她們的種子隨風(fēng)飄蕩，落在任何環(huán)境里，都努力發(fā)芽，生長(zhǎng)。不論是那肥沃的山坡，還是那貧瘠的荒地，都阻止不了她們開(kāi)出美麗的花的欲望。小小的蒲公英種子載著我大大的夢(mèng)想，帶著她從流飄蕩，任意東西，不論在哪里，只要有陽(yáng)光，有雨露，有明確的目標(biāo)，堅(jiān)定的信念和正確的方向，還有那開(kāi)花的欲望，就會(huì)看到新的蒲公英發(fā)芽，生長(zhǎng)。
那位被譽(yù)為“模特奶奶”的偉大女性——卡門。她從小就有當(dāng)模特的夢(mèng)想。一直不言棄的她，終于當(dāng)上了一名模特，并長(zhǎng)達(dá)十年長(zhǎng)盛不衰，被人們稱為“冰山女王”，她用她的蒲公英種子成就了她的一生。她，放飛了她的青春夢(mèng)想。比爾蓋茨，一位堪稱全球首富的成功男士，通過(guò)每天刻苦鉆研，努力拼搏，艱苦奮斗，把他的畢生精力投入到軟件事業(yè)，使他的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。他，播撒了他的夢(mèng)想種子。
他們，令我感動(dòng)，他們，令我敬佩。現(xiàn)在的我正在為考上高中而努力奮斗，因?yàn)槲乙矐汛е业那啻簤?mèng)想。有追求，有抱負(fù)的我正準(zhǔn)備我的蒲公英之旅。這是一個(gè)有許多岔口的旅行，而我唯獨(dú)選擇向教書(shū)育人的岔口行進(jìn)，這是我的青春選擇。當(dāng)老師是我的青春夢(mèng)想，我曾在青春中，幻想過(guò)，我在黑板前，手拿著粉筆，用語(yǔ)言去鼓舞我的學(xué)生放飛他們的青春夢(mèng)想，但……這個(gè)夢(mèng)想離我還很遙遠(yuǎn)，可是我相信，只要我像蒲公英的種子那樣，不荒廢自己的青春，不放棄自己的夢(mèng)想，終有一天，我會(huì)在青春有限的分秒里，努力開(kāi)出美麗的蒲公英，并將在那播撒種子之際，準(zhǔn)備放飛更多的青春夢(mèng)想，播撒更多人的夢(mèng)想種子。哪怕終究失敗受傷，也要努力讓青春夢(mèng)想飛揚(yáng)。今天的我，要為我的青春拼一把。將來(lái)的我，將收獲夢(mèng)想的果實(shí)。
青春，我選擇了飛揚(yáng)，選擇用風(fēng)和青春活力，載著我的青春夢(mèng)想飛下去，飛向光明和成功。我的夢(mèng)想，我選擇。我的青春，我做主。
2022青春正飛揚(yáng)高考優(yōu)秀作文3
晴天又有風(fēng)的日子是最爽的日子。
大清早，剛出山的太陽(yáng)伴著剛睡醒的大自然被微風(fēng)吹得心清氣爽，感覺(jué)整個(gè)身體里的血液像一條小溪那樣緩緩地流著，仿佛太陽(yáng)和大自然是自己如水的青春在飄蕩一樣。
正值當(dāng)空的太陽(yáng)和著大自然的街舞在奔放著，而自己的身影卻在腳下印著，就像是真正掌握命運(yùn)的是自己的一雙手，我的秀發(fā)也不甘示弱地發(fā)出了嘆息，仿佛在稱贊風(fēng)這位理發(fā)師，發(fā)自己的發(fā)型設(shè)計(jì)得獨(dú)一無(wú)二，這才是有個(gè)性的秀發(fā)，這時(shí)候所有青春的細(xì)胞在陽(yáng)光的照耀下熱情澎湃地飛揚(yáng)著。
趴在窗前看風(fēng)景，看那已快西下的太陽(yáng)隨著大自然的平靜，窗外所有的一切顯得更加?jì)趁?。以往夕?yáng)給人一種滄桑感，但眼前的夕陽(yáng)卻給我一種生命復(fù)蘇的快感，青春飛揚(yáng)的狂烈，讓我想出正因?yàn)橄﹃?yáng)才會(huì)展現(xiàn)出美好的明天、美好的希冀，正因?yàn)轱L(fēng)平浪靜，才會(huì)烘托出夜晚的靜謐。
滿天星斗的夜晚，讓那勞累了一天的生命暫時(shí)休息吧，可我們?nèi)缁鸬那啻簠s還在飛揚(yáng)著，就像沉默的大海在咆哮著、在怒吼著一樣，就像永遠(yuǎn)的豐碑一樣，矗立在人們心中，就像大自然一樣，包羅萬(wàn)象，就像一首《我要怒放的生命》一樣，壯志豪邁，令人羨慕的青春活力，青春飛揚(yáng)!
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青春，這是個(gè)可愛(ài)的詞。也許，對(duì)于那些渴望成熟的人，青春是漫長(zhǎng)的;對(duì)于那些依舊想在父母懷里撒嬌的人，青春是令人畏懼的;對(duì)于那些處在迷惘中的人，青春是煩悶的。身處于青春的我們，有著與以往不同的思想，那既不是成熟，也不是幼稚，那是局于兩者之中的獨(dú)特的思想?；叵胪?，歷歷在目。曾經(jīng)的我們把“少壯不努力，老大徒傷悲"“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”這些背得滾瓜爛熟，但如今關(guān)鍵時(shí)卻起不到很大的作用。依舊有著屬于青春的煩惱，依舊有著不能克服誘惑時(shí)的無(wú)助，依舊有著對(duì)生活的懶惰。曾經(jīng)的我們能為了一顆糖破涕而笑，能為了一個(gè)玩具興奮不已，但那也只不過(guò)是過(guò)去?，F(xiàn)在的我們，即使是去吃一對(duì)大餐，給一盒糖也不一定會(huì)快樂(lè)。因?yàn)槲覀冇辛藢儆谧约旱睦硐牒陀?，我們的追求已不再是小驚喜就能滿足的了。
暴風(fēng)與過(guò)去后才能見(jiàn)彩虹。雄鷹只有在撕心裂肺的疼痛后才能飛翔。貝殼只有在無(wú)聲的淚水中，變堅(jiān)強(qiáng)，結(jié)珍珠?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，也許，我們的一生有數(shù)不盡的磨難，但只要我們有信念，相信成功也只是時(shí)間上的問(wèn)題。塞翁失馬，焉知非福。
我們?nèi)绱蠼幸活w小水珠，我們的人生道路并不是時(shí)時(shí)都能自己決定。大江東流，我們不知會(huì)帶到哪個(gè)海灣，也不知是否會(huì)留在哪個(gè)水溝。即使如此，我們也無(wú)需后悔，因?yàn)椤?dāng)我們?cè)诤硶r(shí)，我們可以微笑，享受歡樂(lè);當(dāng)我們?cè)谒疁蠒r(shí)，我們不必慌張，既然大江能帶我們到這兒，又何嘗不能再載我們前行呢?假如跌到草木從中，我們不要緊，也不后悔，因?yàn)槲覀円酝瓿闪藲v史使命。次日，當(dāng)太陽(yáng)又升起時(shí)，我們化作水蒸汽從樹(shù)木中跑出來(lái)，開(kāi)始了新的旅行……請(qǐng)相信，青春伴我們前進(jìn)，夢(mèng)想召我們飛翔，成功在我們所選的路上。
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時(shí)常聽(tīng)別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?！肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真，說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為
只要“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我
們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，
確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。昔人俱往矣，身為新生代的我們更應(yīng)該，自強(qiáng)不息，飛揚(yáng)青春。
多少年來(lái)，我們跟著感覺(jué)走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除
了那份平淡，什么也沒(méi)有。平淡掩埋的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春??那份屬于我們的飛揚(yáng)青春。驀然回首，
寒窗十余載，衣帶漸寬，終揮別六月，贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即
使沒(méi)有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白?；蛟S我們的確平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)。但是世界只有一個(gè)天才貝多芬，
也只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn)，不要問(wèn)雙腳，要問(wèn)意志;人能攀多高，不要問(wèn)雙手，要問(wèn)志向。
有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
有志者事竟成，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;苦心人天不負(fù)，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久，即使失敗了，這一生也會(huì)因這一路的
風(fēng)雨兼程而變得更加精彩!我們?cè)陲L(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息，我們?cè)谟曛性陲L(fēng)中展翅飛揚(yáng)!
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
“放心去飛，勇敢地去追，追一切我們未完成的夢(mèng)。”張開(kāi)我們的翅膀，幻化成雪萊的精靈“飛翔著歌唱，歌唱著飛翔”;蛻變成高爾基筆下的海燕，沖破云霄，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些，青春飛揚(yáng)得更狂熱些吧!
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