青年節(jié)活動的主題作文
青年節(jié)活動的主題作文精選18篇
青年節(jié)活動的主題作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的青年節(jié)活動的主題作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【青年節(jié)活動的主題作文精選18篇】,供你選擇借鑒。
青年節(jié)活動的主題作文篇1
偶然間翻開日歷,今天是五四青年節(jié),我打開電腦,開始尋找起清明節(jié)的由來。
x年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,是一筆財(cái)富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運(yùn)的關(guān)注,乃至對祖國未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命,應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認(rèn)識、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國加入wto,挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,決不是一個(gè)口號,更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠(yuǎn)流長吧!
我們每個(gè)人都會記住五四青年節(jié)這天,記住那些決不妥協(xié)的學(xué)生,記住那些帝國主義的殘忍……
青年節(jié)活動的主題作文篇2
1919年,有帝國主義列強(qiáng)所操縱的巴黎和會不顧作為戰(zhàn)勝國的中國政府和國民的意志,與日本帝國主義相勾結(jié),把山東問題交給日本支配。當(dāng)時(shí),北京和各地愛國學(xué)生為了維護(hù)國家民族利益挺身而出,他們肩負(fù)著“反帝、反封建”的偉大任務(wù),與工人階級的一起,在愛國精神的引領(lǐng)之下,與帝國主義及其走狗作了堅(jiān)定的斗爭,并取得了這次運(yùn)動的光輝勝利。
5月4日那一天,學(xué)生界發(fā)起北京全體學(xué)生大會,并舉行愛國游行,被捉學(xué)生達(dá)二三十人。可是,沒有一個(gè)學(xué)生屈服。是什么讓學(xué)生面對帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;面對軍閥政府可悲的賣國行為;面對武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此勇敢的呢?這是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國精神。在愛國精神的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?
中國現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心說過:“一個(gè)人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了?!?月4日以后,北京被捕的學(xué)生,也越發(fā)的增多,城內(nèi)的拘留所,都拘滿了人,軍警們把北大第三院,改成臨時(shí)拘留所,第三院拘滿了人,又把第二院一并改為拘留所,可學(xué)生們沒有一個(gè)退縮的。學(xué)生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,正是來自那顆熾熱火紅的愛國心啊!
同學(xué)們,讓我們來想一想吧!如果沒有愛國精神,我們中華民族還會巍然屹立世界民族之林嗎?我們還能自主嗎?我們還能坐在教室里學(xué)習(xí)嗎?不!我們不能!我們恐怕早已作了亡國奴了。我們當(dāng)然不會愿意做亡國奴。正是愛國精神挽救了我們,挽救了中國,挽救了我們的民族。
五四時(shí)期的愛國青年,都以革新思想為將來革新事業(yè)的準(zhǔn)備;我們這時(shí)期的先進(jìn)青年,卻以一種病態(tài)的眼光來看問題。這未嘗不是一種悲哀。
祖國之于公民就如父母之與兒女,難以想象一個(gè)不愛自己的祖國的人會去愛自己的父母,我們應(yīng)該要像愛父母,愛家一樣去愛國。
真正的愛國不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中,而是應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,用愛國精神來激勵自己,將來有所作為,報(bào)效祖國。
讓我們用知識與汗水,以滿腔愛國之情,擁抱新希望,迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!
青年節(jié)活動的主題作文篇3
剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
_年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級趣味,一個(gè)高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!
青年節(jié)活動的主題作文篇4
五四青年節(jié),這是一個(gè)激勵著廣大青年的節(jié)日,在幾十年前,有一群有志向有理想的青年,為了祖國為了心中的理想為了祖國的人民而奮起抗?fàn)?。他們以他們的鮮血,他們的生命,為我們開創(chuàng)了一個(gè)新的時(shí)代,一個(gè)新青年的時(shí)代,讓我們不必在生活在那個(gè)封建黑暗的環(huán)境下,讓我們可以自由言論,讓我們可以自由地吸取世界各地的文化。
在這個(gè)神圣而意義重大的日子里,我們應(yīng)該好好地回報(bào)社會,好好成長,充滿熱情地向著未來發(fā)展。正值青春美好年華的我們應(yīng)該奮力去追逐夢想,我們應(yīng)該努力拼搏,為了心中不滅的夢想,我們應(yīng)該好好的規(guī)劃,好好的創(chuàng)造屬于我們新美好青年的未來。
有時(shí)候,我真的很憤怒,因?yàn)槁犅労枚嗟那嗄暌驗(yàn)橛龅搅舜煺?,遇到了一時(shí)難以解決的事情,他們就以結(jié)束生命為代價(jià),去報(bào)復(fù)那些挫折那些人,我覺得這是十分愚蠢的做法。因?yàn)樽咤e了一步,我們就很難回頭了,我們沒法實(shí)現(xiàn)我們心中的理想嗎?不是的,真正的強(qiáng)者,都是在經(jīng)歷挫折失敗后,重新站起來,為了心中的理想,繼續(xù)努力奮斗。
就像那些正在為高考做準(zhǔn)備的學(xué)生,他們讀了12年的書,只為了一朝能考上心儀的大學(xué)。你曾經(jīng)想過放棄嗎?你到最后是不是也是堅(jiān)持下來了呢?只有在夢想破滅都仍然不愿意放棄的人,才是真正的勇士,才符合新青年的要求。
在這日子里,我們要努力拼搏,努力奮斗,為了心中的理想,為了未來的日子,我們沒有理由退縮,我們只有勇敢前進(jìn),才能贏得未來!
青年節(jié)活動的主題作文篇5
1919年5月4日在北京爆發(fā)了中國人民反對帝國主義,封建主義的愛國運(yùn)動。當(dāng)天下午,北京大學(xué),高等師范學(xué)校等十三所學(xué)校的三千多名學(xué)生,沖破軍警的阻撓,到天安門前集會演講,后舉行了游行示威,提出“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”“取消二十一條”“拒絕合約簽字”等口號,同時(shí)要求懲辦親日派曹汝霖,章宗祥,陸宗輿。游行隊(duì)伍向東交民巷進(jìn)發(fā),遭到使館巡捕的阻攔,轉(zhuǎn)而來到趙家樓胡同曹汝霖的住宅,學(xué)生沖入曹宅,曹汝霖急忙躲藏起來,已在該處的章宗祥受到學(xué)生痛打,曹宅也被焚毀,軍警當(dāng)場逮捕了二十多名學(xué)生。同時(shí),北京學(xué)生實(shí)行,通電全國表示抗議。
“五四愛國運(yùn)動”是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。中國革命從此進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。五四愛國運(yùn)動中,中國工人階級開始以獨(dú)立的力量登上歷史舞臺,具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾,促進(jìn)了馬克思主義與中國工人的結(jié)合為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上做了準(zhǔn)備。
偉大的五四精神激勵著一代又一代的革命青年強(qiáng)烈的愛國熱情。今天同樣也激勵著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國而奮斗。但五四運(yùn)動的精神到底是什么呢?有研究者提出:“愛國主義是其精神源泉,民主與科學(xué)是其中的核心,勇于創(chuàng)新,解放思想,實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理解精神,個(gè)性解放,反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容,而所有的這些都是為了振興中華民族。“五四”運(yùn)動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。我們?yōu)榇蓑湴粒覀兏鼞?yīng)該學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。弘揚(yáng)偉大的“五四”精神,我們就要做出實(shí)際行動。我國目前還處于社會主義初級階段。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛,我們必須奮起直追,用知識財(cái)富來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國家十分關(guān)心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展,他們說“青年人是祖國的未來和希望”黨中央的殷切關(guān)懷我們會銘記在心。回望過去,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興做出了卓越的貢獻(xiàn),循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟著共產(chǎn)黨,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖。“青春不停步,永遠(yuǎn)跟黨走”我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業(yè),激烈著我們繼往開來。
作為大一新生的我們,更應(yīng)該懷著一顆感恩的心去創(chuàng)造更加美好的未來。將愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之才是我們最大的愿望,也將是對五四精神最好的弘揚(yáng)。
青年節(jié)活動的主題作文篇6
五四愛國運(yùn)動是中國工人階級開始以獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺。具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾,促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運(yùn)動的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作了準(zhǔn)備。
五四運(yùn)動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。中華人民共和國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以五月四日為中國青年節(jié)。
在“五四”以前,中國文化戰(zhàn)線上的斗爭,是資產(chǎn)階級的新文化和封建階級的舊文化的斗爭。在“五四”以前,學(xué)校與科舉之爭,新學(xué)與舊學(xué)之爭,西學(xué)與中學(xué)之爭,都帶著這種性質(zhì)。那時(shí)的所謂學(xué)校、新學(xué)、西學(xué),基本上都是資產(chǎn)階級代表們所需要的自然科學(xué)和資產(chǎn)階級的社會政治學(xué)說(說基本上,是說那中間還夾雜了許多中國的封建余毒在內(nèi))。在當(dāng)時(shí),這種所謂新學(xué)的思想,有同中國封建思想作斗爭的革命作用,是替舊時(shí)期的中國資產(chǎn)階級民主革命服務(wù)的。中國資產(chǎn)階級的無力和世界已經(jīng)進(jìn)到帝國主義時(shí)代,上陣打幾個(gè)回合,就被外國帝國主義奴化思想和中國封建主義復(fù)古思想反動同盟所打退。舊的資產(chǎn)階級民主主義文化,在帝國主義時(shí)代,已經(jīng)腐化,已經(jīng)無力,它的失敗是必然的。
“五四”以后則不然。在“五四”以后,中國產(chǎn)生了完全嶄新的文化生力軍,這就是中國共產(chǎn)黨人所領(lǐng)導(dǎo)的共產(chǎn)主義的文化思想,即共產(chǎn)主義宇宙觀和社會革命論。五四運(yùn)動是在一九一九年,中國共產(chǎn)黨的成立和勞動運(yùn)動的真正開始是在一九二一年,均在第一次世界大戰(zhàn)和十月革命之后,即在名問題和殖民地革命運(yùn)動在世界上改變了過去面貌之時(shí)。這支生力軍在社會科學(xué)領(lǐng)域和文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域中,不論在哲學(xué)方面,在經(jīng)濟(jì)學(xué)方面,在政治學(xué)方面,在軍事學(xué)方面,在歷史學(xué)方面,在文學(xué)方面,在藝術(shù)方面(又不論是戲劇,是電影,是音樂,是雕刻,是繪畫),都有了極大的發(fā)展。魯迅是中國文化革命的主將,他不但是偉大的文學(xué)家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅是在文化戰(zhàn)線上,代表全名的大多數(shù),向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅(jiān)決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的名英雄。魯迅的方向,就是中華名新文化的方向。
“五四青年節(jié)”實(shí)際上已固定成一種文化符號,具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運(yùn)的擔(dān)當(dāng),對社會問題的激情打破,對各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造。在中國革命和建設(shè)的不同歷史時(shí)期,都蘊(yùn)含著時(shí)代的精神和感召力,引導(dǎo)著中國青年運(yùn)動發(fā)展的方向。
“五四青年節(jié)”每年一次或隆重或簡樸但其節(jié)日的意義永在?!拔逅那嗄旯?jié)”包含著兩層含義:一是紀(jì)念“五四運(yùn)動”,一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵的精神原動力它既是對歷史承諾的擔(dān)當(dāng)也是對實(shí)現(xiàn)社會與人生的叩訪更是對未來歷史的觀照。
青年節(jié)活動的主題作文篇7
青春,是一個(gè)多么美好而富有詩意的字眼!有人把它比作太陽,有人把它喻為帶露的鮮花。人們常說:“青春年少是人生的黃金時(shí)代?!蹦敲矗粋€(gè)人應(yīng)該怎樣去看待青春,看待人生的黃金時(shí)代呢?
有人認(rèn)為,趁著青春年少,要盡情的享受。在這種人眼里,時(shí)髦的穿著、美味的珍肴、安逸的生活,才是青春的價(jià)值。為了滿足個(gè)人享樂的私欲,他們不惜貪贓枉法,損人利已,甚至明搶暗偷,謀財(cái)害命。在他們的心中不用說人生的價(jià)值、遠(yuǎn)大的理想,就連起碼的道德規(guī)范也沒有了。這種人的青春,其價(jià)值:賤如糞土!為大眾所不齒。
也有人認(rèn)為,青春如初升的太陽,到了黃昏不就下山了!是帶露的鮮花,伴隨著太陽的東升,也會隨之而去!因此,他們嘆息青春易逝,人生幾何。于是,得過且過,無所作為,以至虛度光陰,怨天尤人。在這種人看來,把自己有限的青春投入到“無限的為人民服務(wù)中去”是太傻了!為他人謀利益犯不著!給后人栽大樹,劃不來!這種人的青春,充其量不過是一顆沒有生命的枯樹,一池不起波瀾的死水。時(shí)間老人留給他們的只會是無言的羞愧和悔恨的淚水。
面對花樣年華、黃金時(shí)代的我們,應(yīng)當(dāng)深深明白,青春不只是壯實(shí)的身體、年輕的容貌,青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱。正是在校的學(xué)習(xí),升華了我們的生活,鑄就了我們青春的信念,萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無聊的享受中虛度光陰,而應(yīng)讓青春在艱苦的磨礪中閃光;我們不能讓青春暗淡失色,而應(yīng)讓青春光彩輝煌!
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚,也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
年輕的朋友們,莫讓青春負(fù)年華,青春的圖畫需要我們用實(shí)際行動來描繪。拿出我們的熱情,用年輕真誠的心對待學(xué)習(xí)、對待生活、對待社會、對待人生,那么我們的青春年華就一定會煥發(fā)耀眼的光彩!
青年節(jié)活動的主題作文篇8
青春是一首歌,它時(shí)而充盈著小橋流水般的清新舒暢,時(shí)而包容著旭日東升般的激情飛揚(yáng),時(shí)而蘊(yùn)藏著明月當(dāng)空般的剛健粗獷,它是生機(jī)勃勃的代名詞,它是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神力量,是迎難而上的另一種詮釋。
珍惜青春,就是學(xué)會放棄。當(dāng)你在刺激的電子游戲中沉迷時(shí),當(dāng)你在寬闊的籃球場上一展風(fēng)采時(shí),當(dāng)你在那精彩的電視劇前手舞足蹈時(shí)……青春的時(shí)光正在不經(jīng)意間悄然流逝。此時(shí),你不得不放下心愛的鼠標(biāo),走到那“卷帙浩繁”的書桌旁埋頭苦讀;你不得不拋開心愛的籃球,奔向那安靜的圖書館和書本作伴;你不得不放下心中的最愛,拿起筆,沖向“戰(zhàn)場”……就這樣,只有同那顆貪玩的心作無情的較量,在得失之間做著一次次的選擇和放棄時(shí),你才真正懂得珍惜青春。
珍惜青春,就是懂得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你看到那一張張令你失望的試卷時(shí),莫緊張,別彷徨,青春的旅途中就會有坎坷和荊棘,只要坦然面對,總會收獲明天的輝煌;當(dāng)你在泥濘的道路上一次又一次跌倒時(shí),別灰心,更不要失望,只要你在跌倒之時(shí)毅然爬起來,總會看到光明的明天,就會看到成功正向你揮手。
珍惜青春,就是懂得愛。我們都是在愛和幸福中長大的孩子,我們都懂得愛,也應(yīng)該懂得愛。因怕犯錯誤,我們也許不敢去挑戰(zhàn),因?yàn)榭床坏匠晒Φ氖锕猓覀円苍S害怕挑戰(zhàn)。然而,當(dāng)你在他人的關(guān)愛下去做很難辦到的事情而最終成功時(shí),這足以證明愛的力量。愛是世界上最大的力量,它給你勇氣,讓你敢于迎接失敗并在失敗中重新站起。一個(gè)懂得愛的人,他對社會最大的回報(bào)便是愛。當(dāng)一個(gè)人在一件很微小的、與自己無關(guān)的事上體現(xiàn)出對別人的體貼和關(guān)心時(shí),無疑是最懂得愛的人。
珍惜青春,就要敢于奮斗。再好的條件、環(huán)境,如果你懶得去奮斗,就必定不會成功。我現(xiàn)在過著是衣來伸手,飯來張口的悠閑日子,又有著充足的精神糧食——書籍,倘若自己懶得去思考,不努力學(xué)習(xí),即使條件再優(yōu)越也不會有任何收獲。因?yàn)椤耙环指?,一分收獲”,“天才來自勤奮”,只有用自己辛勤的汗水才能澆開成功之花。就如一片肥沃的土地,但農(nóng)人懶得去耕種,仍不會有任何成果。反之,只要你去奮斗,敢于實(shí)踐,不懶不怠,就必定會獲得成功。
所以,我們應(yīng)該珍惜青春,因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰”。青春走了,就再也不會回來了。如何讓我們的青春更有意義呢?那就要看你們的行動了。
青年節(jié)活動的主題作文篇9
1919年5月4日,巴黎和會上中國外交的失敗,直接導(dǎo)致了以青年學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國運(yùn)動的爆發(fā)。五四運(yùn)動是一次徹底地、不妥協(xié)地反帝國主義和反封建主義的運(yùn)動,是偉大的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動,在中國革命歷史上具有劃時(shí)代的意義,她掀開了中國現(xiàn)代史的序幕,使古老的中華民族迎來了一次脫胎換骨的歷史巨變。
五四運(yùn)動以后的_年間,一代又一代的先進(jìn)青年與人民大眾一起,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)五四精神,為了民族的獨(dú)立和解放,為了國家的繁榮和富強(qiáng),前仆后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作,在中國革命各個(gè)不同的歷史時(shí)期,創(chuàng)造出了不可磨滅的業(yè)績。
我覺得五四倡導(dǎo)的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神,一是愛國精神,二是創(chuàng)新精神,二者緊密結(jié)合,相得益彰,以民族振興為己任,如今“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”薪火相傳、歷久彌新。我們要讓五四精神永存心中,我們一定要牢記五四精神,做到以下幾點(diǎn):
我們要勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,就要努力工作。在實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義國家,是我們的共同理想,我們一定要有歷史使命,一定要牢記黨和人民的重托,牢記自己肩負(fù)的歷史使命,以昂揚(yáng)的姿態(tài)和飽滿的熱情投入到自己的本質(zhì)工作。
我們要肩負(fù)起歷史使命,就要勤于學(xué)習(xí)。在科技進(jìn)步日新月異的當(dāng)今世界,更加需要發(fā)揚(yáng)五四先驅(qū)們倡導(dǎo)的科學(xué)精神。全面建設(shè)小康社會的實(shí)踐離不開科學(xué)理論的指引,現(xiàn)代化建設(shè)離不開科學(xué)文化的武裝。要與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代和社會前進(jìn)的步伐,為此就要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
我們要肩負(fù)起歷史使命,就要甘于奉獻(xiàn)。同人民緊密結(jié)合、為祖國奉獻(xiàn)年華,不斷創(chuàng)造,不斷開拓,事業(yè)才能發(fā)展,社會才能進(jìn)步。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,美好的人生追求,也是成就事業(yè)的前提。我們只有在為祖國和人民做出奉獻(xiàn)時(shí),生命才更加亮麗,自身價(jià)值才能更好地實(shí)現(xiàn)。我們要把個(gè)人的命運(yùn)同祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,把個(gè)人的追求融入全民族的共同理想之中,自覺服務(wù)祖國和人民,無私奉獻(xiàn)社會,艱苦奮斗,不懈進(jìn)取,在火熱的社會實(shí)踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。
今天,我們的國家已經(jīng)進(jìn)入了全面改革開放、現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期,五四運(yùn)動所體現(xiàn)的愛國主義精神仍然是我們強(qiáng)國的主旋律,提倡的民主、科學(xué)仍然是國家進(jìn)步的方向?,F(xiàn)在我們積極參加了五四運(yùn)動_周年的紀(jì)念活動,我想這不僅僅是紀(jì)念活動,是要通過這樣的紀(jì)念活動讓五四精神永存我們心中,并弘揚(yáng)愛國和創(chuàng)新精神,光大中華民族的希望。
青年節(jié)活動的主題作文篇10
我心中的五四是中國近代史的一次變革。翻開中國革命的歷史畫卷,尋訪革命先烈的崢嶸歲月和品讀先進(jìn)知識分子的愛國情操。記憶中,那是中國先進(jìn)知識分子發(fā)出歷維護(hù)國家主權(quán)音的一次愛國運(yùn)動,那是中下階層反對西方列強(qiáng)壓迫的一場抗?fàn)庍\(yùn)動,那是中國知識界和青年學(xué)生反思中國傳統(tǒng)文化的一場思想文化運(yùn)動。1919年5月4日,那是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。五四運(yùn)動是中國革命劃時(shí)代的事件,是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。五四運(yùn)動促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運(yùn)動相結(jié)合,從而在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立準(zhǔn)備了條件。
從上小學(xué)起,我便在老師的循循教導(dǎo)下和語文課本上初次認(rèn)識了五四運(yùn)動,還記得,課本上的插圖是一群青年,神情憤怒,舉著橫批_示_。歷的那一幕仿佛在我腦海重現(xiàn)。為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,北京三千多名青年學(xué)生發(fā)出了吶喊。他們集會演講、_示_,他們火燒趙家樓、痛毆賣國賊。率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運(yùn)動。五四運(yùn)動是如此的難以忘懷。還記得老師講這個(gè)章節(jié)時(shí)的神采奕奕,
我們聽這節(jié)時(shí)的求知欲望。從那時(shí)起,我便為他們這種反封反帝,維護(hù)國家主權(quán)的愛國舉止深深感動,他們不是武裝人員,而是普普通通的社會一份子,但在他們身上卻流露出熱血澎湃的愛國情操,他們沒有機(jī)槍大炮,冒著生命危險(xiǎn),用行動贏得了勝利,每逢五月,我們似乎能在耳邊聽到滌蕩著愛國情懷的歷史回音,我總能感受到那一腔愛國熱血。
為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四運(yùn)動”的愛國、民主、科學(xué)精神,中國中央人民政府政務(wù)院宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動。我們紀(jì)念五四,談?wù)撐逅模钦嬲摹拔逅摹本烤故鞘裁?要想真正地學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)五四精神,必須深入理解“五四”,讓“五四”融入我們的內(nèi)心。“五四”不僅僅是愛國學(xué)生風(fēng)云集會燒起的那一把火,不單單是_“孔家店”、反對文言文、反對舊文化。從根本上說,“五四”就是重新尋找方向,重新為中華民族定位。這個(gè)起點(diǎn)對于中國人、對中華民族來說,是一個(gè)非常了不起的起點(diǎn)。正是在這個(gè)起點(diǎn)上,我們的前輩們開始把古老中國帶入現(xiàn)代文明社會之中。
五四精神給近代中國乃至現(xiàn)在都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時(shí)代的民族拯救之的“五四”愛國運(yùn)動,更不會忘記那舉起民族拯救之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū),不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們的肩上,“五四”的那種先天下而憂而憂后天下樂而樂的情懷,那種為科學(xué)和自由而不懈求索的執(zhí)著,“五四”的火炬已經(jīng)光榮地傳到我們的手中,注入我們的心中。
青年節(jié)活動的主題作文篇11
青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志。宏偉的想象、熾熱的感情,青春是生命的深泉在涌流。
春暖花開,又是一年好時(shí)節(jié)??墒沁@塊烽煙四起的土地上,沒有春天,有的只是一顆顆“國破山河在,城春草木深”的亡國之心。
五月四日注定是一個(gè)要載入史冊的日子。3000多名學(xué)生沖破_的阻撓,云集_,面對_的棍棒相加,他們沒有退卻,因?yàn)樗辣Pl(wèi)祖國的責(zé)任是不容推御的。“誓死奪回青島”,“廢除二十一條”,“寧為玉碎,不為瓦全”,激昂的口號震撼著大地,句句充斥著青年的愛國之情,亡國之恨。
他們高喊著:“中國的大地可以征服而不可以斷送!中國的人民可以殺戮而不可以低頭!國亡了,同胞起來呀!”霎時(shí)間,中華民族的錚錚骨氣揮灑得淋漓盡致,愛國的熱情渲染中國大地,中國人民團(tuán)結(jié)起來了。
軍閥害怕了,軍閥也慌了,因?yàn)檫@團(tuán)烈火是不可戰(zhàn)勝的。學(xué)生心里的信念異常堅(jiān)定,犧牲根本不算什么,甚至很多沉重的遺書都已經(jīng)寫好了。所以統(tǒng)治階級逮捕愈嚴(yán),上街_的學(xué)生就愈多。他們想用_逮捕來嚇退青年學(xué)生,但他們不知道“一個(gè)人可以被打敗,但不可以被戰(zhàn)勝”這種精神。精神不滅,青春之心不滅。
五四運(yùn)動在民族危亡的時(shí)刻喚醒了國民的民族精神,反映著不同于此前的中國革命的新意,充滿著愛國、民主、科學(xué)、創(chuàng)新、進(jìn)步的思潮。從那么多愛國青年的身上,可以強(qiáng)烈感覺到那種精神魅力,應(yīng)該就是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國主義精神和無私奉獻(xiàn)的社會責(zé)任感!
合上歷史的書頁,心潮涌動。五·四運(yùn)動留下的不僅是歷史,更重要的是“五四”精神:愛國,民主,科學(xué),勇敢,創(chuàng)新,無畏。
新的時(shí)代,我們要以新的形式演繹“五四”精神。我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,追尋時(shí)代潮流,把握時(shí)代命運(yùn),帶著一顆愛國、創(chuàng)新、進(jìn)取、勇敢的心出發(fā),不求驚天動地的壯舉,只要一步一步走下去,奉獻(xiàn)自己的青春。歲月短暫,青春易逝,我們應(yīng)當(dāng)讓短暫的青春釋放她的能量,讓青春無悔!
青年節(jié)活動的主題作文篇12
紛繁復(fù)雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著無限的遐想和憧憬,都市生活中,跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著,這都市中一道亮麗的風(fēng)景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。
青春是三月的春風(fēng),只要輕輕拂過,大地萬物復(fù)蘇,就會留下彩虹七色光的美景,青春的風(fēng)是透明的,兒時(shí)的縱情淘氣,調(diào)皮早已過去,風(fēng)兒正朝著一個(gè)目標(biāo)掠過,他在追求著完美。
青春是金秋的紅楓,紅得自然,紅的純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。他帶來的是勇氣。讓悲觀者有了勇氣,而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。
青春實(shí)話,美麗卻易飄零,假如不去呵護(hù),就會枯萎凋謝;青春是霧,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會變成淚水,在悲傷時(shí)破碎;青春是風(fēng),來得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情地飄走。
青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是希望,即使有人落空,依然會有堅(jiān)定執(zhí)著的夢;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能取勝,奮斗才會回頭;青春是一本厚厚的書,可以填滿快樂,也可以孤獨(dú),卻不能在它的扉頁上因等待停下前進(jìn)的腳步。
青春有五彩的夢,青春有淋漓的愁;青春有我們跋涉的腳印;青春有我們燦爛的笑容;擁有青春就擁有未來得的希望;擁有青春就擁有生命的朝陽。
讓所有的青春感嘆都化作指路的明燈吧!伴著每一個(gè)熱愛生活的人前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)……
青年節(jié)活動的主題作文篇13
當(dāng)星星還在夜幕中玩耍時(shí),黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然時(shí),陽光已經(jīng)灑下黃金;當(dāng)我們還在無止境地嬉笑玩鬧時(shí),年齡已悄然增長。就這樣還沒來得及和童年說再見,我們已經(jīng)踏上了青春的列車。我們一群“不知愁滋味”的懵懵懂懂的少年,開始了我們的青春。不知倦怠地屬于我們自己的密碼在時(shí)空中寫下故事,在樂譜中留下音符。
青春,我們多夢。
青春的我們,小小志高。夢想著踏上異國的土地,領(lǐng)略迥異的風(fēng)俗人情;盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果,科學(xué)上的牛頓、居里夫人,音樂上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有著無數(shù)的夢想,當(dāng)一個(gè)幻滅時(shí),另一個(gè)又冉冉升起,永遠(yuǎn)生生不息。
青春,我們浪漫。
青春的我們,會獨(dú)自登上峰頂,體會“一覽眾山小”的豪情,會一步步踏上臺階,認(rèn)識“人往高處走”的人生哲理;青春的我們,會對著悠悠長夜輕吟“明月幾時(shí)有,把酒問青天”;青春的我們,會找一條僻靜的小河,細(xì)細(xì)體會垂釣人生。青春的我們,浪漫如絲,如霧,如雨,如風(fēng),悠柔地綻放浪漫。
青春,我們迷惘。
青春的我們,有時(shí)煩躁不安,心情惡劣,只會仰天長嘯,最后疑心自己是否提前到達(dá)“更年期”;青春的我們,有時(shí)會躺在草地上,望著無盡的天空思索,生活是什么?我們在干什么?有太多的“什么”于“為什么”;青春的我們在生活不解時(shí),會在馬路上無盡地徘徊游蕩,似乎是尋找失落的自我。青春的我們……一半清醒一半夢。
青春,我們奮進(jìn)。
青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對任何事情都充滿了好奇,探索,追尋,我們不要老后悔,不要“老大徒傷悲”。因此,我們抓緊分分秒秒,為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春,我以夸父的毅力,追尋我們的夢,一朝有一朝,無怨無悔。
青春,多姿!
青春,多彩!
青年節(jié)活動的主題作文篇14
_年,有帝國主義列強(qiáng)所操縱的巴黎和會不顧作為戰(zhàn)勝國的中國政府和國民的意志,與日本帝國主義相勾結(jié),把山東問題交給日本支配。當(dāng)時(shí),北京和各地愛國學(xué)生為了維護(hù)國家民族利益挺身而出,他們肩負(fù)著“反帝、反封建”的偉大任務(wù),與工人階級的一起,在愛國精神的引領(lǐng)之下,與帝國主義及其走狗作了堅(jiān)定的斗爭,并取得了這次運(yùn)動的光輝勝利。
5月4日那一天,學(xué)生界發(fā)起北京全體學(xué)生大會,并舉行愛國游行,被捉學(xué)生達(dá)_人??墒?,沒有一個(gè)學(xué)生屈服。是什么讓學(xué)生面對帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;面對軍閥政府可悲的賣國行為;面對武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此勇敢的呢?這是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國精神。在愛國精神的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?
中國現(xiàn)代女作家、翻譯家冰心說過:“一個(gè)人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了?!?月4日以后,北京被捕的學(xué)生,也越發(fā)的增多,城內(nèi)的拘留所,都拘滿了人,軍警們把北大第三院,改成臨時(shí)拘留所,第三院拘滿了人,又把第二院一并改為拘留所,可學(xué)生們沒有一個(gè)退縮的。學(xué)生們的這種視死如歸、毫不退縮的可貴精神,正是來自那顆熾熱火紅的愛國心啊!
同學(xué)們,讓我們來想一想吧!如果沒有愛國精神,我們中華民族還會巍然屹立世界民族之林嗎?我們還能自主嗎?我們還能坐在教室里學(xué)習(xí)嗎?不!我們不能!我們恐怕早已作了亡國奴了。我們當(dāng)然不會愿意做亡國奴。正是愛國精神挽救了我們,挽救了中國,挽救了我們的民族。
可是如今,卻有人提出了這樣的觀點(diǎn):中國人如果是讓日本人統(tǒng)治,可能會過得更好。
五四時(shí)期的愛國青年,都以革新思想為將來革新事業(yè)的準(zhǔn)備;我們這時(shí)期的先進(jìn)青年,卻以一種病態(tài)的眼光來看問題。這未嘗不是一種悲哀。
祖國之于公民就如父母之與兒女,難以想象一個(gè)不愛自己的祖國的人會去愛自己的父母,我們應(yīng)該要像愛父母,愛家一樣去愛國。
真正的愛國不應(yīng)該僅僅表現(xiàn)在漂亮的言辭中,而是應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年,又該怎樣去做呢?
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,用愛國精神來激勵自己,將來有所作為,報(bào)效祖國。
讓我們用知識與汗水,以滿腔愛國之情,擁抱新希望,迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!
青年節(jié)活動的主題作文篇15
有這么個(gè)年代,暗無天日。
野心勃勃的帝國主義侵略者,殘暴不得人心的軍閥反動統(tǒng)治,似乎在預(yù)示著一個(gè)理所當(dāng)然的結(jié)果——巴黎和會外交的失敗。是的,在那個(gè)黑暗的社會,一切都顯得那么理所當(dāng)然。但是,這樣的環(huán)境醞釀了一場令中國人驚嘆、令外國人咋舌的風(fēng)暴——五四愛國運(yùn)動。
“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”——這是對民族的熱忱,對國權(quán)的維護(hù);“誓死力爭,還我青島”——這是對祖國的惜嘆,對國土的爭取;“廢除二十一條”——這是對列強(qiáng)的憎恨,對平等的追求。是他們,用無畏的膽識證明了自己是炎黃子孫,用鏗鏘的熱血展現(xiàn)了華夏兒女的風(fēng)貌;是他們,代表無產(chǎn)階級登上了歷史的舞臺,開啟了新民主主義革命的新篇章;亦是他們,在神州大地留下永恒的銘記,在列強(qiáng)心中深深埋下了“中國”這個(gè)名字。
在那個(gè)人心惶惶的年代,無所畏懼、滿腔熱血、充滿憤恨的他們,對著那些虎踞在亞洲東方的侵略者怒吼著,像威武的雄獅一樣,吼出了中華民族一直壓抑很久的心聲,表達(dá)了中華民族強(qiáng)大的民族自尊心。民族危在旦夕的時(shí)候,挺身而出的中華精魂,值得我們?nèi)ジ桧?,去贊揚(yáng)。憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻(xiàn)、敢于斗爭的強(qiáng)烈的愛國主義和革命樂觀主義,是他們每個(gè)人都具有的光芒。
歷史永遠(yuǎn)無法湮沒他們生命的光輝,年輪永遠(yuǎn)帶不走他們在那個(gè)時(shí)代所奉獻(xiàn)的一切,塵封的歷史畫卷中永遠(yuǎn)有他們的一頁。在那激昂的斗爭中,他們用無價(jià)的青春和澎湃的熱血為我們證明著:中國不是弱國,中華兒女不是東亞病夫。中國窮,但中國少年志氣不窮。同時(shí),他們也用行動向我們詮釋著:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年進(jìn)步則中國進(jìn)步!他們是中國的驕子,他們無愧為五四英雄!_年前的五四青年,高揚(yáng)起我們民族的生命旗幟!
_年后的我們,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們,該做些什么?身處一室,心中蕩起層層漣漪……
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅?!?/p>
“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”
讀著這些激勵的詩句,突然心中豁然開朗。
我們是_年后的新一代,我們是二十一世紀(jì)的主人,我們是“五四”精神的繼承者和弘揚(yáng)者。我們相信夢想,我們積極向上;我們擁有朝陽般的光輝,擁有創(chuàng)造天堂的力量。我們都未曾忘記,我們的身上凝聚著萬千希望,稚嫩的肩膀上擔(dān)負(fù)著沉沉的責(zé)任。我們用汗水做顏料,用滿腔的信心來構(gòu)造,用不懈的努力去描繪去設(shè)計(jì)祖國未來的美好藍(lán)圖;我們是中華兒女,我們是炎黃子孫,我們更有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帜蔷褪恰爸袊恕?我們努力學(xué)習(xí),創(chuàng)新進(jìn)取;我們立志成才,振興中華。我們將成為祖國二十一世紀(jì)的合格者和建設(shè)者,我們要讓中國巍然屹立于世界民族之林!
青年節(jié)活動的主題作文篇16
又是一個(gè)五月,又是一年五四;又是一個(gè)時(shí)代,又是一個(gè)時(shí)期;又是一種傳承,又是一種精神;又是一次回顧,又是一個(gè)開端。五四青年節(jié),重視的不僅僅是一個(gè)節(jié)日,不僅僅是一個(gè)形式;強(qiáng)調(diào)的不僅僅是一句慨嘆,不僅僅是一時(shí)震動;呼吁的不僅僅是一個(gè)群體,不僅僅是一個(gè)一些青年。相反,它要的是一次歷史的反思,是一次民族的回顧,是一次先輩的緬懷,是一個(gè)長久的影響,是一種永久的精神,是一種永恒的傳承,是一種全民的參與,是一種全國的激蕩。
五四青年節(jié)本身就是一種五四精神,它時(shí)時(shí)刻刻都在弘揚(yáng)一種偉大的民族精神,一種高尚的先輩情懷,一種優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng),一種強(qiáng)大的民族力量,一種更古的民主思想。五四精神跨越了一個(gè)世紀(jì)任然歷久彌新,歷經(jīng)了數(shù)輩任然鮮活迸發(fā),傳承了數(shù)代任然永不褪色,那是因?yàn)樗恢眻?jiān)守著愛國敬業(yè),誠信友善,民主平等,自由創(chuàng)新,勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的精神與理念。
國家一直在強(qiáng)調(diào)五四精神,社會一直在呼吁年輕青年,時(shí)代一直在召喚祖國后輩,所以,為了不辜負(fù)祖國的培養(yǎng)與期望,為了不埋沒自己的理想與志氣,為了不辱沒自己的智慧與才干,為了不浪費(fèi)自己的時(shí)間與生命,請振奮起來吧,請堅(jiān)強(qiáng)起來吧,請努力起來吧,請堅(jiān)毅起來吧,請有內(nèi)涵起來吧,請腳踏實(shí)地起來吧,請求真務(wù)實(shí)起來吧。
“中國夢是國家的、民族的,也是每一個(gè)中國人的”;“中國夢是我們的更是你們青年一代的。”以此來看,國家對青年一代寄予了很大的期許與希望,對青年一代提出了很高的要求與需求,因此,為了讓中國夢又快又好的實(shí)現(xiàn),為了讓自己的價(jià)值得以彰顯,為了讓自己的青春有所激蕩,為了讓自己的生命更有色調(diào),請武裝起來吧,請拼搏起來吧,請奮進(jìn)起來吧,請自信起來吧,請自強(qiáng)起來吧。
愛國主義是五四精神的源泉,愛國主義是五四青年的靈魂,在這一點(diǎn)一度的五四青年節(jié)之下,請每一個(gè)有志青年都變得盡心盡力起來吧,請每一個(gè)年輕小將都變得勇于探索,敢于冒險(xiǎn),敢于創(chuàng)新起來吧,請每一位四有青年都變得與時(shí)俱進(jìn),實(shí)事求是,民主科學(xué)起來吧。
秉承五四精神,放飛青春夢想,我相信,通過每個(gè)人的努力,五四精神的內(nèi)涵會變得更加豐富,中國的未來會變得更加輝煌,民族的未來會變得更加璀璨。
青年節(jié)活動的主題作文篇17
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這春光明媚、萬物復(fù)蘇的美好季節(jié)里,我們迎來了中國青年的光輝節(jié)日——五四青年節(jié)。此時(shí)此刻,我們?nèi)熒簿垡惶?,舉行聯(lián)歡活動,慶祝五四運(yùn)動八十五周年,追思先輩的業(yè)績,感受節(jié)日的快樂,暢想美好的未來,意義重大而深遠(yuǎn)。值此節(jié)日之際,我愿向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望。
初二學(xué)年的同學(xué)們:近兩年的學(xué)習(xí)生活已使你們熟悉了愚公中學(xué)的一草一木,每位師長的微笑已融入了你們求知的心田,希望你們在今后的日子了勤奮學(xué)習(xí),勇敢攀登,以優(yōu)異的成績回報(bào)養(yǎng)育你們的父母,同時(shí)也描繪我們愚公中學(xué)燦爛的明天。
初三學(xué)年的同學(xué)們:幾百個(gè)日日夜夜,我們攜手并肩,可愛的愚公中學(xué)是校園,是樂園,是家園。這里有我們的理想和夢幻,這里有我們的苦辣酸甜。也許你曾經(jīng)為得到老師的一次表揚(yáng)而驕傲自豪,也許你曾經(jīng)為自己一次小小的挫折而流淚長嘆,不管是成功,是失敗,都請你忘記它吧,這些都不重要,重要的是那輪青春的太陽已照亮了你人生的風(fēng)景線。
初四畢業(yè)班的同學(xué)們:再過54天,你們就要告別母?!薰袑W(xué)了。追求使你們相聚,畢業(yè)又使你們分離。相逢是首歌使人歡喜,離別是杯酒令人回憶。在這依依惜別的時(shí)刻,你們更要珍惜這最后的時(shí)光,上好最后一節(jié)自習(xí),做好最好一次間操,完成最后一次作業(yè),以優(yōu)異的成績?yōu)楦改?、為恩師、為母校獻(xiàn)上一份厚禮。
親愛的同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的新主人,建設(shè)祖國的重任落在了你們稚嫩的雙肩;你們是新時(shí)代的生力軍,振興中華的責(zé)任記在了你們的心頭。時(shí)代呼喚著你們,未來呼喚著你們,人民呼喚著你們。為了祖國的繁榮富強(qiáng),為了民族的早日騰飛,讓我們手挽手,肩并肩,心連心,共同創(chuàng)造輝煌燦爛的美好明天!
青年節(jié)活動的主題作文篇18
乘著春風(fēng),五四運(yùn)動精神的浪潮又隨之涌來,作為新世紀(jì)的青年。目睹了社會一步步面向現(xiàn)代化的發(fā)展。感受到了在黨的關(guān)懷下對我們青年的重視與栽培。五四運(yùn)動的精神時(shí)刻提醒著我們,愛國的思想應(yīng)該是時(shí)時(shí)記在心中。并以之鼓勵我們青年一代的發(fā)展。
五四運(yùn)動的爆發(fā):五四運(yùn)動前,中國處于北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期,北洋軍閥對內(nèi)__,長期混戰(zhàn),對外_,給人民帶來災(zāi)難,激化了社會矛盾,成為五四運(yùn)動爆發(fā)的政治根源,同時(shí)中國的民族工業(yè)利用戰(zhàn)爭間隙得到發(fā)展,促使產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍壯大,成為五四運(yùn)動爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)根源:一些先進(jìn)的知識分子接受馬克思主義思想,成為五四運(yùn)動爆發(fā)的思想根源;而巴黎和會中國外交的失敗成為五四運(yùn)動爆發(fā)的直接導(dǎo)火線。
五四運(yùn)動是中國新民主主義革命的開始。五四運(yùn)動中,工人階級登上歷史舞臺,起到了主力軍的作用。從此以后,工人階級開始領(lǐng)導(dǎo)中國革命,他們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以馬克思主義為指導(dǎo),開始了民主革命的新階段——“新民主主義革命”。
勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來中國青年運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng),肩負(fù)起歷史賦予當(dāng)代青年的使命。實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會主義國家,是全國各族人民的共同理想和人民的重托,牢記自己肩負(fù)的歷史使命,以昂揚(yáng)的姿態(tài)和飽滿的熱情投身全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐,智慧和力量。
繼承五四光榮傳統(tǒng)在現(xiàn)實(shí)的意義就是弘揚(yáng)愛國主義精神。在當(dāng)代,對于我們青年來說,愛國就是要熱愛社會主義新中國。我們只有牢固樹立熱愛社會主義新中國的崇高感情,才能更好的為社會主義祖國和捍衛(wèi)社會主義祖國貢獻(xiàn)聰明才智,五四運(yùn)動中充滿的愛國主義精神和倡導(dǎo)的民主,科學(xué)精神,構(gòu)成五四的優(yōu)良傳統(tǒng)。這種傳統(tǒng)猶如接力棒,為20世紀(jì)的中國青年一代又一代地傳遞著。建設(shè)社會主義現(xiàn)代化,擔(dān)當(dāng)振興中華的歷史重任,當(dāng)代青年更需要具有創(chuàng)新精神。這也是對五四精神的發(fā)揚(yáng)光大。
作為當(dāng)代的青年,我覺得當(dāng)下我們要做的首先是要勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)進(jìn)步的根基。青年處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,珍惜大好時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí),刻苦鉆研,打好基礎(chǔ)。樹立正確的理想和信念,培養(yǎng)高尚的道德情操,其次要善于創(chuàng)造。我們要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛力,在不斷認(rèn)識和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)造。