拔河比賽滿分作文600字(優(yōu)秀12篇)

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拔河比賽滿分作文600字篇1

星期一的中午，游老師組織同學(xué)進行了一場拔河比賽。而我們的對手身材長得都膘肥體壯，我作為拔河隊的一員，感受到了巨大的壓力。

中午，天空萬里無云，我們班排著隊，興高采烈地來到了操場上，迫不及待地想要拔河。過了一會兒，四班也急急忙忙趕來了，“戰(zhàn)斗”雖然還沒有開始，但是“火藥味”十足。

比賽就要開始了，袁老師讓我們要聽他的口令，讓我們有節(jié)奏地拉，讓我們不要一下子就被對方拉過去了。我們腳碰著腳，已經(jīng)隨時做好了準備。

“嗶”袁老師的口哨聲響徹云霄。一旁的游老師一邊在喊著加油，一邊也想加入這場“戰(zhàn)斗”;而啦啦隊也蹦蹦跳跳地為我們打氣，這聲音驚天動地，這聲音氣壯山河。我們也使用了吃奶的勁兒，努力的往我們這邊拉?？墒巧植⒉粻帤?，走走停停地往四班移動。一旁的啦啦隊叫得更大聲了：“五班加油!”我們也把局勢扳回了一點點，已經(jīng)爭得不分伯仲了。對面的同學(xué)也不甘示弱地喊：“一二一二……”而我們把袁老師之前說的話拋到了九霄云外，沒有節(jié)奏地拉著，就像一個班級沒有領(lǐng)頭的人物。在這千鈞一發(fā)之際，四班的同學(xué)們使用了“技能”——力大無窮，一下子就把我們拉得四腳朝天。我們不服氣地站了起來，氣喘吁吁地休息了一會兒，三步并作兩步地跑了過去。

接下來的第二局我們湊在一起討論戰(zhàn)術(shù)。隨著袁老師雷鳴般的口哨聲響起，隊員們個個鎖緊眉頭，個個都竭盡全力，沒有一個隊員不認真。啦啦隊也更加熱情了，差點兒把嗓子喊啞了。紅布差一點就到白線了，我們沒力氣了，可還是一直堅持著，但遺憾的是又被四班拉過去了。

回到教室后，同學(xué)們都垂頭喪氣，像霜打的茄子——沒精打采。不過我覺得我們應(yīng)該把這次失敗當(dāng)作是人生中最好的經(jīng)歷，應(yīng)該抱著積極向上的態(tài)度去面對!

拔河比賽滿分作文600字篇2

操場上，太陽照耀著。一朵朵的白云飄浮在天空中，像一只只綿羊在蔚藍的草原中玩耍，天空藍悠悠的，又高又遠。

那天上午將要舉行一屆拔河大賽，操場上頓時熱鬧起來。在北方的主席臺上，幾位校長和領(lǐng)導(dǎo)們神情莊重的坐在椅子上橡膠跑道周圍插滿了彩旗。操場中央站著兩隊的隊員，個個摩拳擦掌，信心十足，預(yù)備做戰(zhàn)。啦啦隊身著彩裙，手握著絲帶球，站在兩旁，繩子中間系了一個結(jié)，小結(jié)被拉到哪隊的區(qū)域，哪一隊就贏。

“嘟嘟!”裁判員一聲令下，比賽開始。兩隊人都全力以赴，場面十分激烈。隊員都高大威猛，我也身在其中。場下的啦啦隊和觀眾都爆發(fā)出驚天動地的鼓勵聲，我們隊的隊員聽了之后，信心倍增，更加賣力了。敵隊觀眾看了我隊隊員如此勇猛，個個嚇得膽戰(zhàn)心驚。我把全身的勁兒都使出來了，累得面紅耳赤，我咬緊牙關(guān)，嘴里發(fā)出“呼哧，呼哧”的喘息聲，握緊拳頭，用力的蹬著地面。敵隊隊員也不甘示弱，眼睫毛忽閃忽閃的，放射出炯炯有神的目光。最后，我們齊心協(xié)力，一舉贏得了比賽，校長也站起來，情不自禁的鼓起掌來，觀眾們也爆發(fā)出歡呼聲，我們班的觀眾和隊員們擁抱在一起，高興得手舞足蹈，敵方卻滿臉沮喪，個個像打了敗仗的大公雞垂下了頭。

這真是一次激動人心的拔河比賽。

拔河比賽滿分作文600字篇3

“加油!加油……”操場上人山人海，熱鬧非凡，那是我們五年級的同學(xué)在舉行別開生面的聚會呢。

我們一來到操場上，班主任就把我們分成了兩部分，其中40人是運動員，剩下的是拉拉隊。不一會兒，到我們班和五(5)班進行比賽了。我們雖然有點緊張，但很快又振作起來，信心十足地走進了賽場。

一進賽場，一條像蟒蛇一樣粗長的麻繩映入眼簾，繩子中間系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。教師叫我們做好準備，我們個個都雙手緊握著繩子，生怕繩子會“逃跑”似的，兩腳緊貼著地面，身體向后傾。隨著裁判教師的一聲哨響，比賽開始了!

雙方隊員都向自我的方向拼命地拽繩子，個個都憋紅了臉，有的還齜著牙、咧著嘴，使盡了全身的力氣。麻繩的中間一會兒移向我們，一會兒移向他們，大家都互不相讓、不甘示弱。雙方的拉拉隊也齊聲吶喊“加油!加油……”班主任教師也有節(jié)奏地揮動手臂，一個勁地喊道：“加油!挺住!你們最棒!加油……”教師的吶喊聲仿佛給了我們無窮的力量，“一二三!”經(jīng)過大家的齊心協(xié)力，紅領(lǐng)巾最終慢慢地移向了我們，隨著裁判教師地一聲哨響，比賽結(jié)束?！耙?我們贏了!”同學(xué)們有的互相擊掌，有的歡呼雀躍，有的緊緊的擁抱在一齊，班主任教師的臉上也洋溢著燦爛的笑容。

比賽一場之后一場，操場上不斷地歡呼，不斷地吶喊，一個高潮之后一個高潮。同學(xué)們即使把嗓子喊啞了，把手掌拍麻了，也不能足以表達心中的歡喜和激動。勝利的隊員們個個高興地手舞足蹈，失敗的隊員們個個卻垂頭喪氣。

拔河比賽在最終一節(jié)課的下課鈴聲中完美地結(jié)束了，我們也領(lǐng)悟到一個道理——僅有大家團結(jié)一心，齊心協(xié)力就必須能戰(zhàn)勝困難。

拔河比賽滿分作文600字篇4

你印象中的拔河比賽是什么樣的?肯定是把人分成兩組，讓他們拿著繩子往兩邊拔來拔去。你甚至?xí)X得，這有什么好問的，可是我們今天偏偏碰上了一場特殊的拔河比賽。

課上，聶老師說要玩一個游戲，一個在桌子上用尺子拔河的游戲。規(guī)則是，只能用一個手指摁住尺子，把尺子拔過線的就贏了。這可真是前所未聞的一個新玩法，大家都激動地等等著游戲開始。

第一局，是嚴欣怡對陣我們組的戚墨野。只見戚墨野開始做著準備活動，先朝手指吹吹氣，再使勁往衣服上蹭來蹭去，說是這樣可以說手指的粘力大一些。她的對手嚴欣怡同學(xué)卻非常淡定，靜靜地等在桌邊。老師拿著秒表過來了，教室里頓時安靜了下來。隨著一聲“開始”，兩位同學(xué)都開始使勁拉。嚴欣怡先占了優(yōu)勢，尺子一點點向她那邊移過去。誰知，戚墨野同學(xué)卻趁著她換手指的時候猛地一使勁，尺子“哧溜”一下就竄到了戚墨野這邊，直接竄過終點線，我們組贏了，我們組的同學(xué)高興得在旁邊大喊。

輪到我上場了，我和對手站到桌子旁邊來，不知道怎么回事，我看著對手就想笑，笑得都咳嗽起來，笑趴在桌子上了。比賽開始了，我還是忍住強忍著不笑，估計對手被我這個樣子弄懵了吧，我一用力，很輕松就把尺子拉過線了。我就這樣莫名其妙地贏得了比賽，簡直太快了，大家都圍過來看時間，僅僅用了4秒鐘，老師說創(chuàng)下比賽紀錄啦!我們組的同學(xué)又歡呼了起來，對方組的同學(xué)垂頭喪氣，他們又輸了一局。

第三輪是蔣奧上陣，尺子一直一動不動，他的對手一著急犯規(guī)了，我們組又贏了一場。接下來第四輪，第五輪對方組終于扳回了兩局。

我們最終以三比二的成績獲得了比賽的勝利。我又高興又失望，高興的是我們組贏了，失望的是賽前我想到的一個方法，由于比賽時間太短，都還沒用上呢。

拔河比賽滿分作文600字篇5

一年一度的運動會又到了，眾多比賽之中我最喜歡的就是拔河了，那就讓我來講講吧!

每個班都出了30個同學(xué)來到操場上進行pk淘汰賽，我們和一班比。隊伍是左右交叉排的，等大家都站好了，裁判拿著哨子，抓住繩子中間的紅繩，吹了一聲哨子，我們就開始拔了。

我們班在場的運動員都十分拼命。大家把腳打開作成“馬步”的樣子，手緊緊抓著繩子，好像被502膠水給粘住了一眼。同學(xué)們都不約而同地將身體往后倒，好使出渾身的力氣，還“一二，一二”的喊出節(jié)奏，讓力使得更集中。站在最后的那位高個子同學(xué)把臉繃得緊緊的，眼睛瞪得像同齡，不管對方怎么拉都像泰山一般巍然不動，又似一棵大樹在這扎下了根。在最前面的小個子同學(xué)也十分努力，他的臉漲得通紅，像燒得通紅的鐵塊，他的腳不時往后挪一點，挪一點，然后又拼盡全力地拉。不過一會兒就往后拉了許多，只剩下一點點就能贏下第一局了。

可不知怎么一回事，繩子一下子就被對方拉回去了不少。見此情景，拉拉隊喊得更起勁了，有的舉著自己畫的加油海報，口中大喊：“加油，加油!”有的不停地跳著，高聲大喊。拉拉隊隊員的喉嚨都要喊啞了，腳也跳麻了，隊員們的士氣更盛了，更加努力地拔著。終于，我們穩(wěn)穩(wěn)拿下了第一局比賽。

之后，雙方交換場地，我方同學(xué)更加努力了，對手們也在奮力拼搏?！耙欢?，一二，一二”這是勝利的沖鋒號，鼓舞隊員們再次拼盡全力贏得比賽。我們的隊員一鼓作氣，又贏下了一局。耶!

最終我們以2：0的好成績完美結(jié)束這場比賽，回去的路上，大家都說：“無論做什么事，光靠自己是不夠的，人心齊，泰山移嘛!”

拔河比賽滿分作文600字篇6

俗話說：“人心齊，泰山移。”我真正領(lǐng)悟到這句話的含義是通過一次拔河比賽體會到的。

寒冷的冬季，我們迎來了一聲激烈的拔河比賽。操場上參加拔河比賽的選手個個精神抖擻。比賽還未開始，操場上已經(jīng)充滿了火藥味。比賽即將開始，雙方隊員分別站在繩子的兩端，排成一豎排，選手們也都紛紛摩拳擦掌。我心里想：“勝利必定屬于我們。”

“嘟——”隨著裁判的一聲哨響，緊張的拔河比賽開始了。我們站成“弓”定步，腳頂著腳，身體一致向后傾，仿佛要躺下似的，雙手像一把大鉗子緊緊地抓住繩子拼命地向后拉。我們瞪大眼睛，咬緊牙關(guān)，個個臉憋得通紅，猶如一個個小太陽。繩子中間的紅綢帶一會兒向我方傾斜，一會兒向?qū)Ψ絻A斜，我們雙方僵持不下，個個都使出了九牛二虎之力。

拉拉隊也不甘示弱，一邊大喊：“加油!”一邊雙手用力向后揮，好像要幫我們用力似的，那加油聲震耳欲聾，響徹云霄。老師在一邊也忙得不可開交，不會兒為我們喊加油，一會兒為我們拍照留念。

千鈞一發(fā)之際，我們卯足了力氣使勁一拉，紅綢帶過來了，勝利屬于我們了!裁判哨聲一響勝負已分，我們贏了!拉拉隊隊員們歡呼雀躍。輸了的同學(xué)垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。拔河比賽就這樣拉下了帷幕。

多么刺激的拔河比賽呀!它不僅使我們的友誼更深、更濃、更團結(jié)，還給我們帶來了無比的歡樂與回憶……

拔河比賽滿分作文600字篇7

星期五晚上，我們?nèi)哪昙壴趯挸ǖ幕顒邮遗e行了一場激烈的拔河比賽。

一下作文課，我們像獵豹似的向活動室奔去。老師捧來了一根長似蛇的繩子和兩條紅領(lǐng)巾，不用猜，今天將要舉行拔河比賽。老師把紅領(lǐng)巾綁在繩子上，顯得特別醒目。

在這個時候，我們摩拳擦掌，躍躍欲試，像一個個準備打仗的士兵。同學(xué)們有的擼起衣袖，有的甩了甩胳膊，還有的甚至把鞋脫掉了。終于，要比賽了，我們雙方各自抓了一半繩子，排的隊像麻花一樣。

“開始”這兩個字就像興奮劑一樣，我們立刻使出了九牛二虎之力使勁拉，四年級同學(xué)也不甘示弱，兩只腳像紐扣似的扣在了地上，身體往后一倒，紅領(lǐng)巾就慢慢地向那邊移去。我們看到后，又使盡了吃奶的力氣拉，老師在一旁當(dāng)啦啦隊，大聲喊道：“加油!加油!往下壓……”我們的臉憋得像西紅柿一樣紅，手酸得快不行了。

四年級的同學(xué)就像一塊磁鐵，把我們這鐵牢牢地吸了過去。老師鎖緊了眉頭，五官扭曲，臉上出現(xiàn)了惶惶不安的表情。我咬緊牙，用盡全身的力氣緊緊地拉著繩子。我身邊的同學(xué)兩腳蹬直，身體不斷往下傾斜，幾乎要坐到地上了，嘴里還發(fā)出“啊，啊”的聲音。突然，四年級的同學(xué)加大力氣，用力一拉，我們一下子向前倒了下去，紅領(lǐng)巾移到了他們那邊。唉，我們最后還是輸了。

雖然我們沒有贏，但這場比賽讓我明白了，做事要齊心協(xié)力，才能成功。

拔河比賽滿分作文600字篇8

“哎呀，今天臨時通知的拔河比賽，咱們班的幾個主力都沒來。就憑咱們幾個‘蝦兵蟹將’，能斗得過五年七班的那些‘大力水手’嗎?”我拍拍胸脯，大聲說：“今天，就由我來帶你們闖天下吧!”

我們來到了操場上，只見體育老師，來回踱著方步徘徊著，眉頭好像兩根麻繩一樣，緊鎖著。啦啦隊員早已準備好，他們熱血沸騰，仿佛準備著勝利的號角。

準備就緒，我們跑到了繩子邊，我用力地握緊繩子，扎好一個“馬”步，準備迎接勝利的到來。隨著裁判一聲令下，比賽正式開始!我瞬間使出吃奶的力氣，瘋狂地把繩子向后拽，啦啦隊也不甘示弱有節(jié)奏地呼喊著：“加油，五年一班!必勝!”我們一氣呵成，使出九牛二虎之力，我的頭上全是汗珠，我咬緊牙關(guān)，拼命似的向后拉，繩子上的紅領(lǐng)巾好似在跳舞，一會兒向左移，一會兒向右移。敵方隊員也乘勝追擊，用盡渾身解數(shù)想要壓制我們。突然，我方隊員不小心手一滑，跌倒了，敵方隊友趁機在這時瘋狂地向后拉著繩子。“用力點!再用力點!”我在內(nèi)心咆哮著，我瞬間發(fā)力，給敵方一個措手不及。

“嘟!”的一聲哨響，比賽結(jié)束了?！疤美?太好啦!我們贏了!”我方啦啦隊員激動地歡呼著，場上爆發(fā)出一片沸騰聲。我們身上早已大汗淋漓、濕漉漉的，好像被一場瓢潑大雨淋成“落湯雞”一樣。不過，此刻我們每個人臉上都露出了燦爛的笑容。敵方隊友則愁眉不展，如同泄了氣的皮球。許多人還在質(zhì)疑著：“不可能!這是個難以置信的奇跡!”我在歡呼聲中，緩緩地走向自己的教室……

拔河比賽滿分作文600字篇9

周六下午，夏天老師帶領(lǐng)我們班的同學(xué)們進行了一場激烈的拔河比賽。這可不是一場普通的比賽，而是教會我深刻道理、難忘的拔河比賽。

夏天老師先公平地把我們?nèi)喾殖蓛山M，然后把我們帶到了寬闊的空地上?？矗瑢W(xué)們都顯得特別興奮、緊張，我也不例外。有的人不停搓著小手，有的人雙手合十，一直在祈禱。還有的人抖動四肢，像只猴子一樣上竄下跳。

我們拿著繩子的一頭，一左一右站好?！皵撤健币沧プ±K子另一頭，那表情，像在告訴我們：敢不敢比試!我就不信輸給你們!我們也不服氣，用擠眉弄眼告訴“敵方”：隨時奉陪，放馬過來!

“三、二——”老師開始倒數(shù)，“一!”嘿，同學(xué)們身子往后仰，一起使出吃奶的勁兒向后拉繩子，“啊!加油!大伙兒往后退!往后退……”說著，我感覺自己的手心出了汗，微微生疼。再看同學(xué)們，他們的兩頰通紅，汗水從額頭上直往下流。完了，我隊和“敵方”都有點堅持不住了，“啊!好疼!手好疼呀!”我在心中大叫，差點沒喊出聲來?！安恍?，不能放棄!同學(xué)們，堅持住!”我一邊喊，一邊緊閉雙眼，拼了命地拔。

隨著“啊——”地一聲我們獲勝了!我欣喜若狂，卻連跳的力氣都沒有了，接著，“撲通”一聲，坐在了地上。

這次拔河比賽讓我明白了一個深刻的道理：團結(jié)就是力量，堅持就是勝利!

拔河比賽滿分作文600字篇10

“加油!加油!Ye!贏了!”咦，這是怎么一回事?哦，原來是五年級九班和十班在舉行拔河比賽，下面，請聽“前方記者姜德昭”的報道吧。

上午第三節(jié)課，于老師宣布：下午五年級九班和十班要舉行一場拔河比賽。好不容易熬到下午，同學(xué)們排著整齊的隊伍興沖沖來到操場。雖然已是初春，可凜冽的寒風(fēng)依然阻擋不了同學(xué)們的熱情?？窗?，九班的同學(xué)，個個摩拳擦掌，如下山猛虎;十班的同學(xué)，人人躍躍欲試，似出海蛟龍。一場激動人心的拔河“大戰(zhàn)”，即將上演。

操場正中的白線上，躺著一條筆直的白色“長龍”，“長龍”脖子上系著一條紅領(lǐng)巾。各班的運動員站在繩子兩邊，誰把紅領(lǐng)巾“請”到自己一邊的白線后，誰就是勝利者。

“嘟!”一聲令下，比賽開始。兩班運動員不相上下，他們都拼盡全力，紅領(lǐng)巾在中間搖頭晃腦，不知向哪邊是好?？?，同學(xué)們手像鐵鉗似的緊緊抓住繩子，雙腳交叉，一前一后的支撐著身體，身子微微向后仰。再看五九班的“大力士”劉錦潤，小臉漲得彤紅，像一個熟透了的紅柿子，雙手緊緊地抓住繩子，雙腳用力蹬在地上，身子繃成了弓形。在啦啦隊一陣陣高亢的加油聲中，五九班同學(xué)勢如猛虎，齊心協(xié)力，給五十班同學(xué)來了個下馬威，用力一拉，贏了第一場比賽。

第二局，五十班奮起直追，想要力挽狂瀾?？商觳凰烊嗽福鼈冊诮┏诌^程中，出現(xiàn)了用力不一致的問題，導(dǎo)致又慘淡敗北。

人心齊，泰山移。最終，五九班憑借全體同學(xué)的齊心協(xié)力，贏得了比賽。

這比賽，令我難忘，更讓我懂得了團結(jié)的力量。難道僅僅在比賽中才能顯出團結(jié)的重要嗎?不，我想說，在我們成長的路上，團結(jié)是最強大的力量。擁有團結(jié)，方能昂首闊步，一往無前!

拔河比賽滿分作文600字篇11

前幾天，我們學(xué)校進行拔河了比賽。我的任務(wù)很艱巨，是負責(zé)清點“敵軍”的人數(shù)。有點遺憾，因為沒能當(dāng)上“巨力”中的一員。

整個班級都面臨著如山的壓力。剛進入“殺氣重重”的“戰(zhàn)場”，就迎來了“勢氣洶洶”的場面。整個操場人山人海，震耳欲聾。面對突如其來的“奇珍異寶”，同學(xué)們還有點兒不適應(yīng)。

“第一，必勝，第一，必勝!”的口號鼓舞了同學(xué)們，“同學(xué)們相信我們班一定會贏。為了勝利，為了勝利，加油!”

比賽開始了，通過其他班級的“爭斗”，我從中了解到比賽時三局兩勝制。中間系著長長的紅繩，每班有一米多的控制范圍，越線就算贏，超出控制范圍就算輸。

很快就輪到了我們班了，我到“敵軍”后方去，先摸清“敵軍”的底細，再向指揮官匯報完畢，比賽就開始了。

第一局是我方順風(fēng)向，較好發(fā)力，于是我方就稍放警惕。沒想到被“敵方”偵查員知道了我們的弱點要害處，被“敵方”搶了先機，“順流而東行”一齊發(fā)力，我班被拉了過去，“敵方”先得1分。

第二個回合順應(yīng)揭幕。雙方互換位置繼續(xù)“斗爭”。起初，我班有些泄氣，而敵方班級有些得意。心眼多的我立刻將這個消息告訴了“指揮官”，消息瞬間傳到了我方“大軍”，但我班同學(xué)還是打不起精神來。這時突然有一個人站出來說：“來來來，大家別泄氣，剛才的一局就是我們的驕傲換來的，現(xiàn)在的他們就像剛才的我們!加油，我們必勝!”正是我們的“數(shù)學(xué)天才”發(fā)的言。

果不出所料，“敵軍”因驕傲換取了前所未有的沮喪，失去了這一局?，F(xiàn)在只看最后一局的“借力打力”，誰勝誰負還未可知，爭取最后的勝利!

嗨，最后一局，我班還是輸了，但我們明年絕不言敗!況且，友誼第一，比賽第二嘛!

拔河比賽滿分作文600字篇12

星期五下午，我們學(xué)校舉行了一場激烈的拔河比賽。我們班的競爭對手是六年級二班，六年級二班是一個非常強大的對手，據(jù)說他們已經(jīng)連勝十場比賽。

比賽剛開始，他們的小宇宙就爆發(fā)了，他們每個人的手上都像涂了膠水一樣，緊緊地粘在繩子上。我們班也毫不示弱，標志勝利的紅綢子在繩子上不停搖晃，難以分出勝敗?？墒?，就在這時，我滑了一下，摔倒了，紅綢子瞬間向?qū)Ψ教幰苿恿艘淮蠼?。我?nèi)疚極了，擔(dān)心大家會埋怨我，就低著頭，什么也沒說，等著大家的指責(zé)。可令我意想不到的是大家不但沒有埋怨我，還鼓勵我，這讓我又充滿了信心。

我又重新站了起來，我們班的氣勢也高了一倍，可是對方也讓我們大吃一驚，怪不得他們連勝十場，原來他們的力氣可以翻倍提升。因為這樣他們力量比我們高出了好幾倍，我們無力還手，結(jié)果輸了這局比賽。這樣的比賽是三局兩勝，所以我們還有兩局比賽獲勝的機會。

第二局，我們知道他們力量大，硬碰硬是不行的，可是我們可以打持久戰(zhàn)。我心想雖然他們力氣大，但是體力消耗得也快。比賽開始了，我們也毫不示弱地爆發(fā)了，對方也爆發(fā)了。我們就一直保持這種狀態(tài)，和對方拉開了持久戰(zhàn)。因為我們的耐力好，堅持的時間長。過了一會，我們感到對方的氣勢漸漸弱了下來，我們趁此機會，用盡全身的力氣猛力向后一拉，拿下了這場比賽。我們的臉都漲得像火球一樣，這局勝利給我們帶來了信心和希望。

第三局，我們知道對方的體力已經(jīng)所剩無幾了，我們繼續(xù)用持久戰(zhàn)的技術(shù)，一舉拿下了比賽的勝利。我們獲得了比賽的最終勝利，并且打破了對方連勝十一場的記錄，我們都高興得大喊起來。

通過這場比賽，我明白了只有團結(jié)一致并且堅持不懈才能讓集體的力量更好地發(fā)揮出來。