老鷹捉小雞作文描寫(優(yōu)秀12篇)

老鷹捉小雞作文描寫要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的老鷹捉小雞作文描寫樣本能讓你事半功倍，下面分享【老鷹捉小雞作文描寫(優(yōu)秀12篇)】，供你選擇借鑒。

老鷹捉小雞作文描寫篇1

同學(xué)們，你們一定玩過(guò)“老鷹捉小雞”的游戲吧?我最喜歡玩這個(gè)游戲了。

“老鷹捉小雞”是一個(gè)團(tuán)體型的游戲，大約8個(gè)人一起玩。先點(diǎn)腳選出一個(gè)人當(dāng)“老母雞”，接著再點(diǎn)腳選出一個(gè)當(dāng)“老鷹”，剩下的人就排在“老母雞”身后，一個(gè)接著一個(gè)拉住前面同學(xué)身后衣服，然 后游戲就開始啦!當(dāng)“老鷹”來(lái)攻擊捕食時(shí)，“老母雞”伸出翅膀帶著“小雞”左躲右閃，沒(méi)有地方可躲時(shí)，可以帶著“小雞”趕快蹲下，這個(gè)時(shí)候，“老鷹”是不可以捉小雞的。如果有“小雞”沒(méi)有 及時(shí)蹲下，或“老母雞”站起來(lái)，小雞沒(méi)有及時(shí)站起來(lái)，以及被“老鷹”拍到，就算被“老鷹”捉住了，最后被捉的人來(lái)當(dāng)“老鷹”。

玩這個(gè)游戲，不僅能鍛煉身體，還讓我們感到很快樂(lè)!

老鷹捉小雞作文描寫篇2

晚上，我和樓下的幾個(gè)小朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。游戲的規(guī)則是選一個(gè)人當(dāng)老鷹，再選一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，其他幾個(gè)人當(dāng)小雞，老鷹只要捉到小雞就算贏。

下面游戲開始了，我被選上當(dāng)壞老鷹，小明當(dāng)雞媽媽，其他孩子當(dāng)小雞。我向雞群沖去，可是雞媽媽拼命保護(hù)小雞讓我捉不到，我像惡狼般撲到東，撲到西，可雞媽媽一直用它那寬大的翅膀護(hù)住 雞寶寶。我突然想到了一個(gè)主意，我開始圓圈式追小雞，然后我向反方向蹬一下爪子又猛沖回來(lái)，雞媽媽沒(méi)有任何防備，我一下子捉到了兩只小雞。我贏啦!我高興的跳了起來(lái)。

今晚玩的真開心，我估計(jì)做夢(mèng)都會(huì)笑出聲來(lái)……

老鷹捉小雞作文描寫篇3

放假了，我在家里沒(méi)事，就叫上幾個(gè)好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的游戲。

游戲規(guī)則是：一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，其他人是小雞，雞媽媽在小雞的前面保護(hù)著小雞不讓老鷹捉到，一個(gè)小雞扯著雞 媽媽的衣服，其他的在后面一個(gè)一個(gè)拉著前邊人的衣服，排成一排，如果哪個(gè)小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。

我給她們分工劉婷婷是老鷹，王天欣是雞媽媽，我和別的小朋友是小雞。游戲開始了，雞 媽媽在我們的前面張開雙臂，大聲說(shuō)：“大家聽我指揮，跟上隊(duì)”。老鷹朝我們撲來(lái)，一會(huì)東一會(huì)西，撲來(lái)?yè)淙?，可就是捉不到我們，折騰了一會(huì)兒，“老鷹”累得坐到地上歇息，我們哈哈大笑，誰(shuí)知她突然站起來(lái)朝我撲去，當(dāng)時(shí)我太高興，沒(méi)留神，被她捉到了，原來(lái)是聲東擊西，真狡猾。大家看到我被捉，都又笑了起來(lái)，我站起來(lái)為大家唱了一首英語(yǔ)歌。

我們玩了一下午，今天真是太開心啦。

老鷹捉小雞作文描寫篇4

有一天，我們十一位幼兒園的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲。九位小朋友當(dāng)小雞，我在最后，一位小朋友當(dāng)老鷹，一位小朋友當(dāng)老母雞。

游戲開始了，那個(gè)老母雞帶得不是很好，隊(duì)伍一會(huì)兒像一條龍;一會(huì)兒像一條蛇;一會(huì)兒像一個(gè)轉(zhuǎn)得很快的大轉(zhuǎn)盤。我都被轉(zhuǎn)暈了，跌倒在地上。老鷹飛快地跑來(lái)想捉我。我動(dòng)作很靈活，爬起來(lái)就 跑，他撲了一個(gè)空。接下來(lái)，我當(dāng)老鷹，我比剛才那只老鷹跑得速度快多了，一下子就把九位小朋友全抓住了，連口氣都沒(méi)歇。我覺得自己速度很快，也很厲害。

老鷹捉小雞作文描寫篇5

今天，我和吳晉瑤、孫仟姿、吳天一、徐瑤一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。首先，大家讓吳晉瑤做“老鷹”，讓孫仟姿做“雞媽媽”，其他同學(xué)做“小雞”。游戲開始了，“老鷹”不管三七二十一就一個(gè)勁兒的沖向雞群，“雞媽媽”也不甘示弱，保護(hù)著“小雞”?！靶‰u”們跟著“媽媽”東躲西藏。最后，老鷹終于餓死了。我和其他人一起喊：“我們勝利了，我們勝利了”!

老鷹捉小雞作文描寫篇6

我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，打羽毛球、游泳、玩電腦、拉小提琴、看書……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我還是最喜歡和同學(xué)們一起玩。

“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥一樣跑出教室，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，有的跳繩，有的打鬧、有的扔沙包……到處都是歡聲笑語(yǔ)。我和幾個(gè)同學(xué)又玩起來(lái)老鷹捉小雞的游戲。游戲開始了，“ 老鷹”先是東張西望，在找隊(duì)伍中的小雞們的弱點(diǎn)，“母雞”也很警惕地盯著“老鷹”看，時(shí)刻提防“老鷹”的襲擊。忽然，老鷹來(lái)了一個(gè)假閃，向小雞沖了過(guò)來(lái)，在這緊急時(shí)刻，“雞媽媽”以迅雷不 及掩耳之勢(shì)擋了過(guò)來(lái)，好“小雞們”化險(xiǎn)為夷了?！袄销棥碑?dāng)然不肯罷休，于是他忽左忽右得的跑，把“母雞”弄得暈頭轉(zhuǎn)向，趁“母雞”和“小雞”疲憊時(shí)，“老鷹”向小雞的隊(duì)伍猛地來(lái)了個(gè)“餓虎 撲食”，一只可憐的“小雞”被捉住了，“老鷹”的眼睛笑成了一條縫，好像在說(shuō)：“啊，可被我捉到了?！?/p>

和朋友們玩讓我忘了時(shí)間，忘記了一切煩惱，感受到了朋友的友情和與他們相處的快樂(lè)，讓我的童年生活充滿了樂(lè)趣。

老鷹捉小雞作文描寫篇7

下課了，老師帶領(lǐng)我們到中間操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”的游戲。我被分在王澤那個(gè)小組。

游戲開始了，“老鷹”王澤虎視眈眈地看著我們。“小雞們”提心吊膽，不敢輕舉妄動(dòng)。這時(shí)，“雞媽媽”張躦展開那長(zhǎng)長(zhǎng)的“翅膀”，保護(hù)著“小雞們”?！袄销棥北緛?lái)想來(lái)個(gè)“猴子偷桃”，卻被“ 雞媽媽”抓住了手。這下“雞媽媽”不放手了。“老鷹”叫了好幾聲疼，后來(lái)，“老鷹”用了九牛二虎之力，終于走出了“絕境”?！袄销棥毖壑橐晦D(zhuǎn)，想出了個(gè)法子，剛準(zhǔn)備用上，可“小雞們”早已 逃之夭夭了?！袄销棥边B忙使出“兔子追烏龜”絕技?！袄销棥弊废颉靶‰u們”，再順手抓一只“小雞”?？蓱z的易俊佐不幸被捉住了。

第二輪游戲開始了，這次是易俊佐當(dāng)“老鷹”。這個(gè)家伙可以說(shuō)笨得不能再笨了。只見他飛速往“雞群”跑去，沒(méi)想到一下子撞到了“雞媽媽”的身上?？磥?lái)他也會(huì)“驚天動(dòng)地鐵頭功”啊!后來(lái)，他用 了“雄鷹鋼爪”、“龍王捉雞陣”等絕技，還是沒(méi)有抓到一只“小雞”。最后，在大家都放松警惕的時(shí)候，他竄過(guò)來(lái)使出“無(wú)影神風(fēng)爪”捉住了楊檸聲這只“小雞”。

這次“老鷹捉小雞”讓我十分難忘。

老鷹捉小雞作文描寫篇8

今天活動(dòng)堂的時(shí)候，老師和我們玩捉小雞。

游戲開始了，餓極了的老鷹像野狼那樣大步朝我們跑來(lái)。勇敢的母雞為了保護(hù)我們這些小雞，什么也不怕，張開雙手，不讓老鷹有機(jī)可成。我們這些小雞就更加謹(jǐn)慎了，哪一只小雞會(huì)愿意被老鷹吃掉呢?可是，老鷹也不甘示弱，這次，它猛地想我們沖來(lái)，我們這些小雞東奔西跑，一些快要被抓住的小雞立刻蹲下，雙手抱住頭。老鷹就抓不住我們了。

哈哈，我們真聰明!

經(jīng)過(guò)上一次的教訓(xùn)，老鷹不再勇闖了，而是智取。老鷹扮得很難過(guò)，很自責(zé)。我們都被老鷹的面具騙了，放松了警惕。這時(shí)，狡猾老鷹就見機(jī)行事，突然，像老鼠那樣靈敏的從母雞旁邊溜過(guò)，哎呀，一只小雞被吃掉了。

哎呀，原來(lái)老鷹是這么聰明的!

游戲完后，雖然我們都累了，但是很開心。從這次游戲中，我學(xué)會(huì)了：無(wú)論做什么事都要不但勇敢，還要用腦子!

老鷹捉小雞作文描寫篇9

今天下午，老師給我們上游戲課;玩：“老鷹捉小雞”

大家選我當(dāng)“老鷹”小明當(dāng)“老母雞”剛開始我右邊進(jìn)攻老母雞護(hù)著身后的小雞向左躲讓我抓不著。

后來(lái)，我想出了一個(gè)好辦法——聲東擊西。于是，我就先向左晃一下，來(lái)回幾下，小明最后的小雞就跟不上了。我趁他們不注意，猛沖過(guò)去，老母雞擋不住我一把抓住了最后面的一只小雞。就用 這種方法我又抓了許多只小雞有些小雞怕被我抓著都嚇得直叫。

下課鈴響了，愉快的游戲結(jié)束了!

老鷹捉小雞作文描寫篇10

課間真熱鬧。同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，還有的在轉(zhuǎn)呼啦圈。

我最喜歡老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)老鷹，段昱當(dāng)雞媽媽，其他的小朋友當(dāng)小雞。游戲開始了，我張開雙臂，學(xué)著鷹的樣子像箭一樣猛沖過(guò)去，段昱護(hù)著“小雞”趕緊躲到了一邊，可還是被我捉住了一只 “小雞”。緊接著我趁她不注意，又捉住了另一只“小雞”。我想：要是按照這個(gè)樣子，那我就能天天捉到“小雞”了。

這個(gè)游戲真有趣呀!

老鷹捉小雞作文描寫篇11

今天下午，黃老師帶我們?cè)诓賵?chǎng)上去玩老鷹抓小雞的游戲。我們分成二組開始玩。第一組有小花帶領(lǐng)，他們這組明明扮演老鷹小花是雞媽媽，其他人是小雞。第二組小利帶領(lǐng)，我來(lái)扮演老鷹，小 利是雞媽媽其他人是小雞。

游戲一開始雞媽媽張開雙臂死死護(hù)住小雞，我在雞媽媽的前面走來(lái)走去，一邊想辦法一邊等待機(jī)會(huì)。忽然，我想到一個(gè)好點(diǎn)子，我做了一個(gè)假動(dòng)作，先假裝向右跑看雞媽媽跟過(guò)來(lái)了，我又快速向 左一閃，一只小雞就這樣被我抓住了。第一只、第二只、第三只——我身后的小雞越來(lái)越多，最后雞媽媽身后只剩下一只小雞了。

游戲結(jié)束了，我們雖然累的滿頭大汗，可我們的臉上都帶著燦爛的笑容。

老鷹捉小雞作文描寫篇12

體育課上，男生和女生一起玩老鷹捉小雞。小軍當(dāng)老鷹，小紅當(dāng)母雞，其它小朋友們當(dāng)小雞。

游戲開始了，老鷹張開翅膀，伸起爪子撲向小雞，母雞也不甘示弱的張開翅膀，緊盯著老鷹不放，小雞躲在母雞的身后，連頭也不敢伸，老鷹想到了聲東擊西的辦法，他先做了一個(gè)假動(dòng)作，然后快速的飛到了母雞的身后捉到了一只小雞，老鷹想捉一只肯定還不夠，老鷹就在天上快速盤旋，把母雞和小雞轟得暈頭轉(zhuǎn)向，老鷹找著時(shí)機(jī)，把母雞和小雞一起捉到自己的窩里。

大家玩得多開心啊!