我身邊的好老師作文500字
我身邊的好老師作文500字(優(yōu)秀12篇)
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我身邊的好老師作文500字篇1
每一個人在成長的歷程中,都有一位為他指明正確的道路和包容他的好老師。
老師是辛勤的園丁,將我們這些未盛開的花骨朵培育的個個驕艷。而我身邊的好老師就是我的班主任老師——趙艷麗老師。趙老師是一位極具包容心的老師。當你做錯事的時候,趙老師就只是把你叫到辦公室,和藹地說幾句有教育意義的話,頓時間你就被老師引到正確的道路上了。
有一次,我在校門口買了一只小雞帶到了班里,但是老師說過不能買小雞。最后,我還是被老師發(fā)現(xiàn)了。下課后,老師派了幾個同學叫我去老師辦公室。我想:“這下完蛋了,肯定要請家長了”。
可是,到了辦公室之后,老師并沒有說要請家長,而是握著我的手和藹地對我說:“孩子呀!你說你要是把這只小雞養(yǎng)死了怎么辦呀,小雞也是個生命對不對?你要是把它養(yǎng)死了,就等于在傷害一個生命?!甭犃死蠋煹囊幌?,我深感自責,不禁流下了眼淚。接著,老師又對我說:“就算你要養(yǎng)小雞,也要先了解它的生活習性,家里人還要同意,你了解它嗎?家里人同意嗎?”我搖了搖頭?!斑@次我就不追究了,下不為例?!比缓螅医o老師鞠了一躬,走出了辦公室。我沒想到這件事就這樣解決了,老師竟然沒有生氣,也沒有請我家長。
我身邊的好老師就是這樣一個在包容你的同時又能把你引上正確的道路上的好老師。
我身邊的好老師作文500字篇2
課上老師與學生之間的師生情是嚴肅的,而課下,老師的一句問候可能會使同學感受到親情的存在,給學生帶來了很大的觸動。我的老師就給了我這樣的印象。
李老師,您對我們是期盼,每天看著您那雙明亮的眼睛,讓我們看到了希望,給我們帶來了前進的動力。
我剛來到新興中學的時候,我對身邊的一切非常的陌生。陌生的教學樓,陌生的黑板,陌生的桌子,陌生的同學,陌生的老師……讓我很不安心,沒有了母愛,我的心涼涼的。
當我懷著失落的心面對一切的時候,是您,李老師,出現(xiàn)在我的面前。我記得您說過一句話:在家里我們的母親是我們最親近的人了,在學校里您就是我們最親的人,就像我們的母親一樣。所以學校就成了我們的家。
你每天,每節(jié)課都在告訴我們,也在教我們怎樣去尊重別人,怎樣去孝順父母。因為我們對學校的校規(guī)還不是很了解,所以您就會告訴我們怎樣去做。可是我們還總給您惹麻煩,總?cè)悄闵鷼猓纳ぷ佣紗×?,還帶著我們一起玩耍,帶著我們笑,帶著我們一起學習。你是為了我們能早早地適應環(huán)境,能盡快地融入這個大家庭,才這么做呀!
每當我們晚上想我們的母親的時候,我們的眼淚就會在眼睛里打轉(zhuǎn),我們就會想起您對我們說的話:“你們要堅強,你們要獨立。因為你們是一年十一班的學生。”瞬間我們就有了自信,再不哭泣。
老師,謝謝您。當我失敗的時候,是您給我鼓勵,讓我從哪里跌倒就在哪里爬起來。是您,給我們帶來了歡聲笑語,為我們創(chuàng)造了成長的空間。
我身邊的好老師作文500字篇3
在我們的人生,老師也扮演著一個十分重要的角色。
都說,老師是學生人生路上的指路燈,它為我們指明方向,找尋我們?nèi)松飞献钪匾臇|西。老師,一直是一個很神圣的職位,它養(yǎng)育了我們祖國的花朵。
可是,如今我在仔細思考,老師,真的真的有那么的好么?于是,我開始觀察我們的老師。她的年紀,三十往下,四十往上,和一個普普通通的女人一樣。每天,正正常常的教我們上課,清澈的聲音傳到了我們的耳朵中,一字一句也都被我們記了下來,哦!原來傳授知識就是如此的感覺??!
可是后來隨著期末考試的考完,她開始逼迫我們上輔導班,義正言辭的說:“這都是為了你們好,為了你們的學習,我們不惜暑假加班給你們上課?!碑敃r全班同學都很感動,紛紛報了這個輔導班。后來一次我不經(jīng)意間聽到,年級主任將我們老師的工資給了她,我聽到她們說:“這是你三天的工資,一千元。”我有些驚訝,雖然知道老師不可能會免費為我們上課,但是沒有想到工資會有那么多,這應該是他們平常一周多的工資吧!
于是,我對老師這個神圣的職業(yè)產(chǎn)生了質(zhì)疑。而且后來,老師懷疑有人向教育局舉報,對我們?nèi)嗤瑢W進行了訓話,我沒想到,原本不該做的事情竟被他說的如此合理,這……真的是神圣的老師么?
我產(chǎn)生了質(zhì)疑,所以我只能說,老師,是一個模棱兩可的職業(yè)吧!這是我們老師,不知道你們的老師或許也是這般么?
我身邊的好老師作文500字篇4
每當我們上課不認真聽講的時候,老師就會時刻給我們提醒。當有同學上課做小動作的時候,老師就會用其他辦法來提醒同學,但是我知道,老師不管用什么方法,都是為我們好。
每當我們表現(xiàn)的很好時,老師的嘴上總是掛著微笑,那雙會“說話”的眼睛總是在對我們說:“你真棒,這件事你一定要堅持做下去!”
每當我們受傷的時候,老師總是給我們包扎傷口,還要提醒我們:“以后一定要注意安全!”
每當我考試成績出來了后,老師都要一題一題的講,我知道老師為什么要一題一題的講,目的就是為了讓我們改正錯誤。
這就是我的好老師——班主任王桐香老師。
我的數(shù)學老師也是我身邊的好老師,她非常的熱情,她上得每一節(jié)課都讓我難忘,當我們遇到難題時,她總是不厭其煩地給我們上講解。每次一上數(shù)學課,我們就開始背乘法口訣,每次背完后,老師就會說:“你們真棒,會自己自覺地背乘法口訣了?!?/p>
這就是我身邊的好老師——王利青老師。
除了這兩位老師,還有很多很多老師都是我身邊的好老師。
我身邊的好老師作文500字篇5
我身邊有一位負責任的好老師。
黑里透著黃的長頭發(fā),還有一雙炯炯有神的大眼睛每時每刻都在監(jiān)督著我們。
早晨大約7點鐘,勤勞的老師就早早到學校教我們學知識,一筆一畫,認認真真,他那堅強的聲音喊著為我們糾正錯誤。
每一天課間十分鐘總能看見張老師認真的給同學們教知識,日復一日,年復一年。現(xiàn)在我們已經(jīng)四年級了,可想而知張老師為我們付出了多少心血。
我記得有一次,我正在上課,突然我面前的同學把小刀一扔,危險降臨在我頭上,那小刀正好劃破了我的眼睛,這時我們班的同學安慰我,有的在給老師報告,有的讓我做眼保健操,這時張老師來了,用擔心、關切的目光注視著我,用焦急的語速問我:“王睿蒙沒事吧,要不讓王晨祿帶你去醫(yī)務室,”我說:“沒事。”上課的時候我可以看得出老師非常關心學生,從中我感覺中張老師是一個和藹、關心學生、愛護他人的好老師。
一個突如其來的消息讓張老師對我們的安全提高了警惕,消息說:一個學生為了玩足球架最終救援無效死亡,從那天起老師天天強調(diào)安全,并且在樓道里和走廊里各派兩名監(jiān)督。
從這些事例中,我覺得張老師是一個關心他人,教學生一絲不茍的人,我一定會好好學習,不辜負老師對我的期望。加油!
我身邊的好老師作文500字篇6
世界上有數(shù)不盡贊美老師的詩詞語句,都是贊美老師的無私奉獻和認真負責。這些詩詞語句還真是一點都不夸張呢!
自開學以來,我們已經(jīng)度過了一個多月了,經(jīng)歷了軍訓、比賽、家訪等。這些事無不體現(xiàn)老師對我們的期望、關懷和關注。
這不,老師到我們家家訪呢!這家訪體現(xiàn)出老師的辛勞,對我們的關注、了解。
這天,天色已經(jīng)朦朧,天上的月亮悄悄地掛在空中,街上的路燈開始睜開明亮的大眼睛,劉老師不辭勞苦地來到我家家訪。進入家門,因為樓層高又無電梯,劉老師的額頭上冒出黃豆大的汗珠,我看在眼里,疼在心里。之后,劉老師同我說了許多道理和寄語,從這些話語中,我再次體會到劉老師是一個幽默、風趣、有才華和觀察力很強的人。后來,劉老師又仔仔細細地參觀了我的書房和生活環(huán)境,并跟我交談了許多學習和生活方面的話題,還不停地稱贊我們家氛圍很好。
在家訪的時候,我發(fā)現(xiàn)了劉老師臉上的皺紋和汗水,這包涵了對我們學生多少地付出和艱辛,我怎么會不知道呢?
老師是不易的,平常為我們備課、批改作業(yè)、觀察我們的點點滴滴、為我們地健康成長引導正確的方向等,休息時間還要徒步走到每個同學家中和學生及家長進行及時地溝通幫助,不管樓層多高、位置多遠,總是默默無語付出一切,從不言人多累、腳多疼。
這就是我親愛的班主任老師——劉光龍老師。
我身邊的好老師作文500字篇7
老師,一個影響力極強的名字;老師,一位博學又嚴厲的偉人;老師,一個光榮而偉大的職業(yè)。我已經(jīng)五年級了,教過我的老師有很多,有的聰明、有的嚴厲、有的慈祥,給我印象最深的是三四年級教我語文的嚴老師。
嚴老師人如其名,無時無刻不板著一張臉對著我們。但她卻是典型的刀子嘴豆腐心,她的幽默感也很不錯,還會逗得我們哈哈大笑,但最令我難以忘懷的是她的威嚴!
一次上語文課,一個成績較差的同學無聊極了,便滔滔不絕地向他的后桌講話,幸好后桌坐的人是個高材生,左耳進右耳出。嚴老師當時正在板書,她好像后腦勺也長了眼睛似的,頭一下轉(zhuǎn)過來,眼睛直勾勾地看著那個同學,同學嚇得連忙收回了他的狂放。
還有一次,嚴老師帶我們?nèi)タ鞓窌煽磿?。一到那里,同學們像瘋了一樣,在里面跑來跑去。這時嚴老師抓住一名同學,對他進行了數(shù)十個方面的教訓,一頓開罵后,全班頓時鴉雀無聲,就連最討厭的三位“大王”也不得不收回了他們之前的狂放,裝得象個好孩子一樣安安靜靜地一旁讀書去了。
嚴老師的教導,使我各方面都有所進步。在四年級期末,連我想都不敢想的高分九十七都考出來了??傊?,嚴老師的細心教導和嚴厲管教讓我受益良多,還帶給我一個多月無額外語文作業(yè)的美好休閑的暑假時光。
我們每個人在生活中總有位一直細心教導你的老師吧!如果有一天,你們也碰上了嚴老師,別忘了幫我向她問聲好!
這就是我身邊的嚴老師!
我身邊的好老師作文500字篇8
秋風浮起,湖水蕩漾,我看著那一只只羽翼豐滿的小鳥逐漸消失在天際。
每當路過眼前這所小學,我的記憶就會清晰起來,往日我渡過的快樂時光仿佛就發(fā)生在昨天,可是,我又會不禁自責難過起來。我畢業(yè)一年多了,今天是我離開后的第二個教師節(jié)了,王老師,我昔日的語文老師,請原諒您的學生沒能來看望您,您日常工作很繁忙,即使我擠出點時間來看望您,也總是見不到您的人影。王老師,我的好老師,我想您一定感覺得到我思念的心情。
我曾是個不太愛說話的孩子,一個上課從不舉手、從不敢上講臺的孩子。但如今我變了,勇敢、大膽、自信,是您培養(yǎng)了我。曾有這樣一節(jié)課,我們一起來學習《圓明園》這一課。第一自然段十分簡短,不一會兒我就被一只只高高舉起的手所圍困住,隱蔽的很好。然而,您的目光尖銳地如激光直射向我,讓我不知所措。于是我站起來,忐忐忑忑地說出了答案,我本以為我說錯了,但您卻說太棒了很正確。從那以后,您總是叫我回答問題總是夸我語文能力強;總是拿著我的作文在班里讀,總是給出很高很高的分。
畢業(yè)的時候,您和我照了一張相,這是第一次但也是最后一次,您笑著我也笑著,兩個人的手指都擺出勝利的姿勢,我無比真愛這張照片,因為我總是可以透過這張照片,懷念過去的自己,過去的事兒,更重要的是永遠懷念您—王老師。
如今,我不負您的重望,學的很好,生活的很好,雖然我不能區(qū)看望您,但我還是要說一句:“王老師,教師節(jié)快樂,您永遠是我心目中的好老師。”
我身邊的好老師作文500字篇9
我的老師是位“孫悟空”。他擅長七十二變,我們經(jīng)常被他的七十二變逗得哈哈大笑,他用自己小小的眼睛和幽默的嘴巴很快就跟我們打成一片。
第一變:“開門見山”談笑風生。剛開始我認為他一定是個很嚴肅的老師,因為他小小的眼睛里充滿著濃濃的“殺氣”,讓我覺得害怕。可是我錯了,他一進教室就給我們做了個小游戲:“我的名字像雨滴,雖說像也不像,右邊有三橫,加一豎,猜猜我的名字是什么?”他剛說完,我們就哈哈大笑。我們的笑聲都可以把屋頂給掀翻了。
第二變:“進入主題”喜怒無常。“做了自我介紹,就應該發(fā)課本上課了吧!真不知道上課時老師是不是還那么有趣?”我心想。老師做完自我介紹,并沒有一一將課本發(fā)給我們。而是像個機器人,把課本發(fā)完。到發(fā)完時我們又開始大笑??墒牵吹轿覀児笮?,自己卻不高興了,那如同花兒般和善的臉立刻變成了狂風暴雨,電閃雷鳴般的模樣。他呵斥道:“不要再笑了,再笑,到外面去笑個夠,誰還笑??!不想學你可以跟我說,我讓你從學易優(yōu)里滾出去!”聽完老師說的話,我們都不再笑了,教室里安靜得連一片羽毛落在教室的地上也能聽見。
第三變:開心教學,知識淵博。每次上課,老師都可以帶領我們走進深奧的數(shù)學王國,使我們愛上數(shù)學,沉浸在數(shù)學的奧秘之中。
這就是我的老師——汪老師。他是個喜怒無常又和藹可親的人。
我身邊的好老師作文500字篇10
您是一位辛勤的園丁,讓我幼小的心靈變勇敢,讓我的頭腦進化了一遍。您就是我的班主任——劉老師。
不知不覺中,您與我們一起走過了3個春與秋。我想對您說的話太多太多,今天就讓我一吐為快吧。
前幾天我們軍訓,您一直在看一本叫《人生海海》的書,我們爭先恐后的問您為什么在看書?您說,人生就要活到老,學到老,我相信你們也是可以做到的,在我心目中你們是最棒的。您說完后,我們都安靜了,您的話讓我們信心大增,我們刻苦訓練,最終獲得了年級比賽第2名的好成績。
老師,我想對您說,您的話,我會一直記在心里,它激勵著我,讓我好好學習,不斷努力。
還有一次,我們班從騰飛樓搬到致遠樓,因為班里有許多沉重的柜子。去幫忙的都是女家長,搬起來很費勁兒。您找了一輛三輪車,當柜子裝滿車,您毫不猶豫地推起來,和大家一趟趟的,往返于兩座樓之間。大家都說,劉老師您太厲害了,劉老師您辛苦了。您邊擦汗邊說,沒關系沒關系,都是為了咱們的孩子。您以身作則的形象,頓時在我的心中高大起來。
您雖然不像張老師有豐富的教學經(jīng)驗,也沒有王老師的嚴厲苛刻,但是您是一位多么被我們敬重和喜愛的老師呀!老師,我想對您說,是您把我的心靈感染,是您讓我對自己更有信心。您像一位園丁,呵護我們長大,看著我們成長。您更像一位偉大的母親,無微不至的照料我們。
老師,我愛您,默默的愛著您。
我身邊的好老師作文500字篇11
老師是這個世界上除了爸媽之外最希望你學習好最希望你出人頭地的那個人。年少的時候無法理解這句話的真正含義,可是等有一天你真正的走出學校的大門,走進社會的時候,你才發(fā)現(xiàn)這句話是多么的真切。
學生時代,無論自己的學習成績怎樣,提起自己的恩師們,心中依舊是深深的感動。
小學時候的老師,會在要求大家去地里的時候,讓我一個人坐在教室里寫作業(yè)?,F(xiàn)在想想那是怎么樣的一種寵愛,可是自己卻沒有好好珍惜。
初中時候的老師,每天總是苦口婆心的教育我們要好好學習,要有一天離開黃土地走向大城市。那個時候我們感覺老師很啰嗦,可是現(xiàn)在想一下身邊再也沒有了那個啰嗦的讓你努力向上的人,你的人生過得也不過如此。
高中時候的老師,更多的時候教會我們的是一些做人的道理。高中時候的班主任,每天喋喋不休地告訴我們一定要好好學習。叮囑自己一定要好好學習,一定要補習一年,爭取考上自己理想的大學。可最后還是讓他失望了。
大學時候的老師,把班里唯一一個資助名額的名額給我的時候,我知道在我僅剩不多的學生生涯里,也得到過恩師的厚愛。
如今告別的校園走上了社會,提起自己的每一位恩師,自己心中都充滿了感恩。
因為有了他們的教誨,我的人生和早早輟學的那些人變得不一樣。因為有了他們的教導,我懂得了那些做人的道理。
感謝我的恩師們,希望他們在桃李滿天下的時候,也能夠闔家歡樂,萬事順意!
我身邊的好老師作文500字篇12
老師是這個世界上除了爸媽之外最希望你學習好最希望你出人頭地的那個人。年少的時候無法理解這句話的真正含義,可是等有一天你真正的走出學校的大門,走進社會的時候,你才發(fā)現(xiàn)這句話是多么的真切。
學生時代,無論自己的學習成績怎樣,提起自己的恩師們,心中依舊是深深的感動。
小學時候的老師,會在要求大家去地里的時候,讓我一個人坐在教室里寫作業(yè)?,F(xiàn)在想想那是怎么樣的一種寵愛,可是自己卻沒有好好珍惜。
初中時候的老師,每天總是苦口婆心的教育我們要好好學習,要有一天離開黃土地走向大城市。那個時候我們感覺老師很啰嗦,可是現(xiàn)在想一下身邊再也沒有了那個啰嗦的讓你努力向上的人,你的人生過得也不過如此。
高中時候的老師,更多的時候教會我們的是一些做人的道理。高中時候的班主任,每天喋喋不休地告訴我們一定要好好學習。叮囑自己一定要好好學習,一定要補習一年,爭取考上自己理想的大學。可最后還是讓他失望了。
大學時候的老師,把班里唯一一個資助名額的名額給我的時候,我知道在我僅剩不多的學生生涯里,也得到過恩師的厚愛。
如今告別的校園走上了社會,提起自己的每一位恩師,自己心中都充滿了感恩。
因為有了他們的教誨,我的人生和早早輟學的那些人變得不一樣。因為有了他們的教導,我懂得了那些做人的道理。
感謝我的恩師們,希望他們在桃李滿天下的時候,也能夠闔家歡樂,萬事順意!