作文高一1000字要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的作文高一1000字樣本能讓你事半功倍，下面分享【作文高一1000字(精品10篇)】，供你選擇借鑒。

作文高一1000字篇1

積極的準(zhǔn)備勝過(guò)靈敏的智慧，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題比解決問(wèn)題更上一層樓。明天是好是壞，今天的你有一半的決定權(quán)。

——題記

一定要等到羊丟了，才去修補(bǔ)羊圈?

一定要屋漏雨了，才去糊窗紙，修屋頂?

一定要等你的人生已成定局的時(shí)候，才去追悔當(dāng)初?為什么不在今天，就為你的明天，你的未來(lái)，去做一些準(zhǔn)備呢?

準(zhǔn)備是成就未來(lái)的基礎(chǔ)。蝴蝶輕靈的雙翅，在它積蓄力量，終于破繭而出時(shí)華美地扇動(dòng);蚌珠晶瑩圓潤(rùn)的形態(tài)，在它積蓄力量，終于脫離母體時(shí)驚艷亮相;亞洲的毛竹用五年的時(shí)間積蓄力量，終于在第六年拔節(jié)生長(zhǎng)，高聳入云。

今天的準(zhǔn)備就像撒入土地的汗水，最終會(huì)換來(lái)飽滿(mǎn)的莊稼。

準(zhǔn)備是讓你成功的契機(jī)。當(dāng)最后一個(gè)音符跳出他的指尖，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。當(dāng)燈完全亮起，鋼琴家面帶微笑向觀(guān)眾鞠躬，沒(méi)人能叫出他的名字。從一個(gè)無(wú)名小卒到一代大師，他依靠的僅僅是這次成為替補(bǔ)的機(jī)會(huì)嗎?不，是他不分晝夜的彈練，是他一直默默無(wú)聲的準(zhǔn)備。

看似不見(jiàn)成效的準(zhǔn)備，當(dāng)它與機(jī)會(huì)相遇時(shí)，卻能擦出奪目的光輝。

準(zhǔn)備是對(duì)未來(lái)的預(yù)見(jiàn)。一個(gè)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的人和一個(gè)只關(guān)注眼前的人，即使他們目前能力相差不大，可將來(lái)，二者的成就是不可相提并論的。知道自己的目標(biāo)是什么，便開(kāi)始從現(xiàn)在一步步去準(zhǔn)備，去接近。最終那不可知的未來(lái)，在準(zhǔn)備中，一步步變成預(yù)期的現(xiàn)實(shí)。

準(zhǔn)備的力量，不僅讓夢(mèng)想開(kāi)花，還保持這花長(zhǎng)期不謝。

要想在一場(chǎng)賽跑中超過(guò)別人，只有扎實(shí)的基本功是完全不夠的，還要有正確的方向。挖九十九口淺井，不如挖一口深井。在準(zhǔn)備的過(guò)程中，也要看清方向。無(wú)目的，湊數(shù)字的準(zhǔn)備對(duì)你的成功并無(wú)多大推動(dòng)作用。要想水滴石穿，必須對(duì)準(zhǔn)一個(gè)正確的點(diǎn)。

一位著名的馬拉松賽跑冠軍這樣解釋他成功的秘訣：在沿途隔一段距離找一個(gè)事物做目標(biāo)，跑起來(lái)，就不會(huì)覺(jué)得終點(diǎn)渺茫無(wú)期。是啊，在準(zhǔn)備的過(guò)程中，要分步驟。沒(méi)有一蹴而就的輝煌，在不同階段要為未來(lái)打下不同的基礎(chǔ)，不能從一樓跨到三樓，除非去走樓梯。

未來(lái)的遙遠(yuǎn)，是在時(shí)間上，為你的未來(lái)做規(guī)劃吧，未來(lái)取決于當(dāng)下。未來(lái)是什么樣的，沒(méi)有時(shí)空穿梭機(jī)誰(shuí)也猜不到。若你心中有對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想，就從現(xiàn)在努力，讓你的夢(mèng)想成真吧。

若之前就將羊圈加牢，羊還會(huì)丟嗎?

若在晴天的時(shí)候就把屋頂修好，雨天還擔(dān)心屋會(huì)漏雨嗎?

若早早地為未知的人生做一些準(zhǔn)備，會(huì)在回憶往事的時(shí)候悔恨不已嗎?

朋友，你好，蕭伯納是不是想告訴我們：“不要消極地等待明天的到來(lái)，我的明天我做主”這個(gè)道理呢?

作文高一1000字篇2

暮色沉沉，天空被霧霾遮蓋，我站在屋門(mén)口，屋里透著白色的燈光，夾雜著絲絲水氣，弟弟一個(gè)人在玩著玩具。遠(yuǎn)處傳來(lái)了媽媽的腳步聲，我不僅打了冷戰(zhàn)。

抬頭看見(jiàn)窗戶(hù)上凝結(jié)著一層薄薄的水霧，聚集成滴。透過(guò)玻璃上厚厚的水霧，那悲劇的一幕又出現(xiàn)在我的眼前。哎……

11點(diǎn)05媽媽回來(lái)，我和弟弟喊餓，可媽媽還有第四節(jié)課，怎么給我們做吃的?正好，昨晚包的餃子還有一些，媽媽就讓我自己煮餃子跟弟弟倆人吃。她把暖瓶里的開(kāi)水倒進(jìn)鍋里，一兩分鐘，水就咕嘟起來(lái)，然后把餃子下進(jìn)去，用勺子攪了下，那些餃子便浮起來(lái)。媽媽叮囑我好好看著，等水滾起來(lái)后再煮幾分鐘，因?yàn)槭亲蛲戆?，有得皮已?jīng)快干了。我滿(mǎn)口答應(yīng)著，她就匆匆忙忙上課了。

我和弟弟看起了電腦，聽(tīng)到鍋里的水沸聲，還出去溜達(dá)了一大圈，等我想起來(lái)，飛快跑回屋時(shí)，那屋里已經(jīng)是水氣彌漫，白霧騰騰。我快速把電磁爐關(guān)掉，可餃子已經(jīng)化為了一鍋粥：餡兒飄著，皮兒躺在鍋底，三四十個(gè)白白胖胖的餃子只有六七個(gè)還完好無(wú)缺。我小心翼翼?yè)斐鲞@六七個(gè)，端給弟弟。剩余的餃子，我以為使勁攪，它們就能浮起來(lái)，結(jié)果不攪還沒(méi)事，一攪一鍋白粥便成了一鍋黑粥?？粗@爛掉又變黑的餃子粥，我心情糟糕透了，這怨誰(shuí)呢?不還是自己玩心太重嗎?媽媽經(jīng)常說(shuō)不要玩物喪志，我只是聽(tīng)聽(tīng)就完事，從不放在心上，就連寫(xiě)作業(yè)也是邊玩邊寫(xiě)，心不在焉，所以總是漏洞百出，錯(cuò)誤連篇。如果我能提前認(rèn)識(shí)到貪玩和心不在焉帶來(lái)的嚴(yán)重后果，是不是就不會(huì)犯這么嚴(yán)重的失誤呢?

想到這里，我決定把那一鍋黑粥倒掉，省的媽媽看著窩心，可剛端著鍋出來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲，我只好把鍋重新放在電磁爐上，裝作若無(wú)其事的樣子，心里卻打起了冷戰(zhàn)。

媽媽看到這一幕，自然是沒(méi)有好話(huà)，狠狠地批評(píng)了我一通后，又覺(jué)得好笑，開(kāi)始追問(wèn)我問(wèn)題出現(xiàn)在哪里?是啊，問(wèn)題到底出現(xiàn)在了哪里呢?哎，還不是因?yàn)樽约禾珣辛耍嫘奶亓?，最重要的是太沒(méi)有責(zé)任心了。如果有責(zé)任心，心里想著得替媽媽照顧好弟弟，不讓媽媽勞累，不讓媽媽操心，凡事自己多用點(diǎn)心，怎么會(huì)有那悲催的一幕呢?

想到這里，我突然發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)上的水氣已經(jīng)慢慢地散去了，玻璃看起來(lái)又明亮了許多。我向媽媽保證：以后一定要用心培養(yǎng)自己的責(zé)任心，不管是生活，還是學(xué)習(xí)都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真，只有這樣，才能驅(qū)散心靈上的霧霾，讓心靈也明亮起來(lái)!

作文高一1000字篇3

朋友,你聽(tīng)過(guò)《太湖美》這首歌嗎?你去過(guò)波光粼粼的黿頭渚公園嗎?你知道阿炳和聞名中外的“天下第二泉”嗎?你還見(jiàn)過(guò)高大巍峨的靈山大佛嗎?這可都是我們無(wú)錫最的地方，如果您心動(dòng)了，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)。

先說(shuō)說(shuō)太湖吧，遠(yuǎn)望太湖是那么一望無(wú)際，怎么也看不見(jiàn)對(duì)岸。它在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，海面上還不時(shí)有幾只水鳥(niǎo)在嬉戲。站在湖邊，湖水有時(shí)也會(huì)洶涌的撲面而來(lái)，掀起大風(fēng)大浪;有時(shí)又會(huì)緩緩流動(dòng)，漾起一圈圈的漣漪。其中黿頭渚是太湖最美的地方。春天，綠意盎然，百花齊放，蝴蝶和盛開(kāi)的鮮花爭(zhēng)奇斗艷。夏天，知了在樹(shù)上不停的叫著，仿佛在說(shuō)：“熱死了，熱死了……”就連平日里那清脆欲滴的香樟樹(shù)也被強(qiáng)烈的太陽(yáng)光曬得低下了頭，樹(shù)葉都蔫了。只有湖里的荷花開(kāi)得鮮艷無(wú)比，彌漫著清香，仿佛在為夏天增添一絲美麗。秋天，就別提有多美了，一片片金色的樹(shù)葉緩緩而落，像一只只黃蝴蝶從天而降。而冬天，晶瑩剔透的鵝毛大雪從天而降，樹(shù)上、房屋上、地上全變白了，仿佛是一個(gè)銀裝素裹的世界。

我的家鄉(xiāng)最美的地方是黿頭渚。這里不但景色秀麗，而且還有一個(gè)別有情趣的小島，叫太湖仙島。小島上有一個(gè)水簾洞，旁邊有一只石猴，那就是孫悟空了。這島上不光有一只石猴，還有許多真的猴子。它們聰明可愛(ài)，常常惹得游客開(kāi)懷大笑。

朋友，你一定聽(tīng)過(guò)《二泉映月》這首曲子吧。這是阿炳在“天下第二泉”邊漫步邊寫(xiě)出來(lái)的。如果你來(lái)到“天下第二泉”，你一定會(huì)被這兒的景象給迷住。一塊石碑掛在墻壁上，上面寫(xiě)著“天下第二泉”這五個(gè)字。在這塊石碑旁邊有一個(gè)方形圓池，池里還有兩個(gè)泉頭，泉水在池里不斷流動(dòng)，池里的水很清，游魚(yú)、水藻可以看得很清楚。當(dāng)然這“天下第二泉”不是光字有名氣，而且泉水特別有名。這水喝下十分甘甜，用它泡茶可好喝呢。就連蘇東坡、陸羽等人都寫(xiě)詩(shī)贊美過(guò)它，可見(jiàn)這泉水真是美極了。

而且，我們無(wú)錫還有靈山大佛。那大佛有88米高呢。這靈山大佛不光大佛吸引人，而且還有許多景點(diǎn)，你剛進(jìn)入大門(mén)口，就會(huì)看見(jiàn)用大理石做成的“五智門(mén)”，再走過(guò)去就可以看見(jiàn)九龍灌浴，每當(dāng)六片蓮花展開(kāi)時(shí)，四周就會(huì)噴出水，十分美麗。再往里走就“阿育王柱”，五根大柱子上刻著“阿育王柱”這四個(gè)金光閃閃的大字。再后面就是抱佛腳了，那多有意思。

朋友，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)——無(wú)錫，她一定會(huì)讓你流連忘返的。

作文高一1000字篇4

俗話(huà)說(shuō)得好：“人活一張臉”。所謂“臉”者，說(shuō)文雅一些，人們稱(chēng)之曰：“尊嚴(yán)”。如果一個(gè)人寡廉鮮恥，棄尊嚴(yán)如敝屣，那么其生命也就毫無(wú)價(jià)值可言了。

尊嚴(yán)真是個(gè)奇妙的東西，它看不見(jiàn)，摸不著，卻讓追求它的人為之生死不渝。為了尊嚴(yán)，有的人寧愿餓死而不吃“嗟來(lái)之食”;為了尊嚴(yán)，有的人寧愿躬耕田園而“不為五斗米折腰”;為了尊嚴(yán)，有的人寧愿“采薇而食”而不事二主。

古往今來(lái)，有多少人因尊嚴(yán)而成就不凡，又有多少人不惜用生命來(lái)祭奠尊嚴(yán)?！疤熳雍魜?lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙”，狂妄到如此地步，如此的也只有盛唐詩(shī)人李白了。為了維護(hù)知識(shí)分子的尊嚴(yán)，李白一生命途多舛。莊周才學(xué)過(guò)人，卻只能空腹夢(mèng)蝶，難解糊口之憂(yōu)。項(xiàng)羽一生戰(zhàn)功赫赫，所向披靡，然垓下慘敗之后，自感無(wú)顏見(jiàn)江東父老，烏江邊上拔劍自刎。

長(zhǎng)安落日，滿(mǎn)城煙雨。司馬遷在陰暗牢房的角落里呻吟。慘遭腐刑之辱，身陷囹圄，宦海沉淪，然而他發(fā)憤著述，終以一部被魯迅稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，向世人展示了一個(gè)史官的職業(yè)尊嚴(yán)，從而成就了自己的價(jià)值。陳家峪口，秋風(fēng)蕭瑟。楊業(yè)在刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)中怒喝，身遭數(shù)十余創(chuàng)，血染鐵甲，力竭被擒，絕食而死。他用生命詮釋了一名愛(ài)國(guó)將領(lǐng)的尊嚴(yán)。

沒(méi)有尊嚴(yán)的人是可悲的：韓信甘忍胯下之辱而求一時(shí)之安，最后雖裂土封王也為楚地人所不齒。沒(méi)有尊嚴(yán)的人是可怕的：劉邦無(wú)所顧忌，厚顏無(wú)恥，道義在他那里已丟失殆盡，然而卻也就是這種無(wú)恥，讓他可以信諾不守，攻項(xiàng)羽，誅功臣，得以穩(wěn)坐天下。若以成敗論英雄，劉邦確實(shí)可以稱(chēng)得上是成功人士，但是，就人格而論，在光明磊落的項(xiàng)羽的比襯中，劉邦簡(jiǎn)直就像一小丑!

尊嚴(yán)不僅貫穿一個(gè)人的生命，伴隨一個(gè)人的成敗禍福，而且它還將被銘刻進(jìn)人們的記憶，流傳千秋萬(wàn)代。堅(jiān)守尊嚴(yán)可以為我們迎來(lái)他人的尊敬，鋪平通向成功的道路。但是有人偏偏選擇放棄尊嚴(yán)，或許這樣也可以帶來(lái)一些短期收益，比如官銜呀，權(quán)勢(shì)呀，利益呀等等。但是須知，從放棄尊嚴(yán)的那一刻起，注定他們以后的人生只能是匍匐在別人的腳下，永遠(yuǎn)不能堂堂正正地做人，永遠(yuǎn)遭受人們正義目光的審視和輿論的譴責(zé)，永遠(yuǎn)瑟縮在自己卑污的靈魂中無(wú)以自持!

守護(hù)尊嚴(yán)，愛(ài)惜自己的臉面。只有這樣，百年而后才能夠坦然閉目，而不懼怕身后人們的蜚短流長(zhǎng)。

作文高一1000字篇5

緊張的生活，呼吸著滿(mǎn)是灰塵的空氣，整個(gè)人就像生活在一個(gè)熄了火的煤爐里一樣，悶得透不過(guò)氣來(lái)。我想起小時(shí)候爸爸經(jīng)常帶我到郊外去玩，于是我?guī)Ш盟亢兔頊?zhǔn)備騎車(chē)去離這里不遠(yuǎn)的一座小鄉(xiāng)村看看。一路上，我懷著久久不能平息的激動(dòng)得到心情來(lái)到了那個(gè)鄉(xiāng)村。由于是下午，而且已經(jīng)接近傍晚時(shí)分了，小路上沒(méi)有多少人來(lái)往，只要幾個(gè)調(diào)皮的小孩子在嬉戲。我推車(chē)一直往前走，不一會(huì)路就開(kāi)闊了起來(lái)，兩旁是大片大片的稻田。稻田在微風(fēng)的徐徐吹拂下泛起一陣又一陣細(xì)小的波浪。我大口大口地呼吸著空氣，涼絲絲的，很清新很涼爽的感覺(jué)，還透著些許植物的氣息。我抬頭遠(yuǎn)望，不遠(yuǎn)處是一座座高低不一的山，籠罩在朦朧的雨霧之中，給人感覺(jué)就像在仙境里一樣。那一刻，一種從未有過(guò)的幸福感涌上我的心頭，記憶中的那一片竹林在我的腦海里逐漸清晰起來(lái)：奶奶家門(mén)前曾經(jīng)是有那么一片竹林的，長(zhǎng)得又高又壯，葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的。每年都是枯了又綠，綠了又枯，日子久了，地面上也積了厚厚的一層枯葉。每次回奶奶家，我總喜歡在竹林里穿梭嬉戲，抓一把枯竹葉，把它們從高空中灑下來(lái)，然后靜靜地看著它們緩緩地再落到地上。這也是兒時(shí)最大的樂(lè)趣了，可誰(shuí)料這樣的事再也不會(huì)發(fā)生了呢?記得那年我回去，那片竹林就像驟然消失了一般，無(wú)影無(wú)蹤。后來(lái)才聽(tīng)奶奶說(shuō)，竹林被叔叔砍掉拿去賣(mài)錢(qián)了。我無(wú)奈，為什么人是類(lèi)似的人，風(fēng)景，卻總是不一樣的風(fēng)景。

看著眼前這么美的景色，我想，也許不久之后這里也就會(huì)變得和城市一樣了吧。我絲毫不敢怠慢，生怕走慢一點(diǎn)，后面的景色就沒(méi)有機(jī)會(huì)看到了。于是我沿著稻田一直往前走，然后上了山，沒(méi)過(guò)多久就看到一條小溪。溪水很清，靠近岸邊的'地方還有幾塊又大又平的石頭。我驚喜萬(wàn)分，放好自行車(chē)后就迫不及待地脫下鞋子跳進(jìn)了水里。我坐在石頭上，讓溪水從指間流過(guò)，整個(gè)人立刻就像脫掉了一層灰一樣。我偷笑，能在城市里找到這么安靜的地方真是幸運(yùn)。

不久，天色漸漸暗了下來(lái)，我只好離開(kāi)這里了。雖然有些不舍，但也無(wú)可奈何。天灰蒙蒙的，沒(méi)有幾顆星星。我有點(diǎn)失望。記得去年回奶奶家時(shí)，深深的藍(lán)黑底上全是星星，似乎全宇宙的星星都冒出來(lái)了似的，密密麻麻地鋪在夜空中，只覺(jué)得整個(gè)天空都在閃爍著一樣。我仰著頭看了很久，脖子酸痛了都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。那種情景我想我一輩子也不會(huì)忘記，我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的星空，星星多得好像要擠下來(lái)了一樣。

我不禁感嘆，人，真的是奪走了太多的自然美了，就連星空，也要一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬掉，所以就連那些理所當(dāng)然的美竟然也要那么努力地去發(fā)現(xiàn)了。

作文高一1000字篇6

左拉說(shuō)："人一生只有兩分半鐘的時(shí)間，一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘的愛(ài)。"我想說(shuō)，給我兩分半鐘，我只愿提籃春光看媽媽。

“臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽?zhuān)瑑蓚€(gè)小時(shí)前你那緊張不安又強(qiáng)加掩飾的表情我都看到了?，F(xiàn)在，我坐在考場(chǎng)上，想起你為我忙前忙后的一幕幕，不禁濕潤(rùn)了眼眶。但丁說(shuō)："世界上有種最美的聲音，那便是母親的呼喚。"媽媽?zhuān)愕暮魡疚衣?tīng)到了，經(jīng)歷了這場(chǎng)考驗(yàn)，我就不再是那個(gè)任性胡鬧的小丫頭，我會(huì)帶著金榜題名的明媚春光去看你。

都說(shuō)女兒是媽媽的貼心小棉襖，可是，媽媽?zhuān)覀儾粩酄?zhēng)吵，互相指責(zé)，冷戰(zhàn)……看到別的母女親密無(wú)間，無(wú)話(huà)不談，我真的很羨慕。每一次難過(guò)時(shí)我多想撲到你懷中大哭;每一次取得成績(jī)時(shí)我多想和你一起笑逐顏開(kāi);每一次彷徨時(shí)我多想讓你為我指明方向?？墒牵覅s只能一個(gè)人在被窩里哭泣，一個(gè)人在日記里歡笑，一個(gè)人在迷惘中選擇……不記得什么時(shí)候開(kāi)始，我們能像尋常母女那樣相處。是高考前嗎?難忘一起在綠蔭春光下背單詞，難忘一起擠在床上談心，難忘你在羞澀中談笑與爸爸的相遇……高考，于人，是寒風(fēng)凜冽的冬日;于我，卻是溫暖人心的春光，融化我和你之間連綿的隔閡冰川，讓我提著它去看你，讓這明媚的春光照耀我們的心田。

現(xiàn)在，你遇到了復(fù)雜的人際、事業(yè)的不如意;漸漸地你眉頭緊鎖，悶悶不樂(lè)，即使每次見(jiàn)了我都是一副笑臉，可我也聽(tīng)到了你深夜的抽泣。巴爾扎克說(shuō)："不幸，是天才的晉升階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無(wú)底深淵。"泰戈?duì)栒f(shuō)："只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。"模擬考試的失利幾乎讓我崩潰，那時(shí)，你告訴我："在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了整個(gè)天空，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。"這如春日般的話(huà)語(yǔ)讓我重新站了起來(lái)，現(xiàn)在，我也將提著它去看你，讓它照亮這一段灰暗，讓女兒陪你一起渡過(guò)難關(guān)。

總是情不自禁地感動(dòng)，淚水滿(mǎn)襟，你我只是這蕓蕓眾生中的滄海一粟，卻從未停下過(guò)追求的腳步，只因心中有夢(mèng)，只因背后有媽媽注視的目光，于是即使一路上千山萬(wàn)水、風(fēng)雨相襲，也無(wú)怨無(wú)悔。

提籃春光看媽媽?zhuān)屛覀冦逶≡诖汗庀?，看庭前花開(kāi)花落，觀(guān)天地云卷云舒。

作文高一1000字篇7

《論語(yǔ)·子路》中記載：“無(wú)欲速，無(wú)見(jiàn)小利。欲速則不達(dá)，見(jiàn)小利則大事不成?！逼渲小坝賱t不達(dá)”的意思是：不要一味性急求快，如果主觀(guān)要求違背了客觀(guān)規(guī)律，反而達(dá)不到預(yù)期的目的?？鬃拥倪@句話(huà)揭示了快與慢的辯證法。無(wú)論是在走路行車(chē)，還是在治學(xué)辦事，要想盡快達(dá)到目的，都應(yīng)當(dāng)遵循客觀(guān)規(guī)律，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階的進(jìn)行。

那么，快與慢之間究竟存在著怎樣的辯證關(guān)系呢?

首先，快與慢是相對(duì)而言的。

學(xué)過(guò)物理的人都知道，只有在特定的參照系中，速度才有意義，只有通過(guò)比較，才能正確區(qū)分出快和慢。在光的眼里，我們?nèi)祟?lèi)可以達(dá)到的任何速度都是微不足道;但在蝸牛的眼中，人類(lèi)步行的速度便足以令它恐懼。所以這種快與慢的相對(duì)性就決定了人們?cè)谧鍪聲r(shí)得考慮現(xiàn)實(shí)情況，考量自己的能力，切不可刻意貪快或圖慢而失去最后的成功。

其次，快和慢是可以互相轉(zhuǎn)化的。

米蘭·昆德拉的《慢》中有這樣一段文字：

“在慢與記憶，快與遺忘之間有一個(gè)秘密聯(lián)系。且說(shuō)一個(gè)平常不過(guò)的情景：一個(gè)人在路上走。突然，他想要回想什么，但就是記不起來(lái)。這時(shí)候他機(jī)械的放慢腳步。相反的，某人要想忘記他剛碰到的霉氣事，不知不覺(jué)會(huì)加快走路的步伐，仿佛要快快躲開(kāi)在時(shí)間上還離他很近的東西?！?/p>

就是這一段再簡(jiǎn)單不過(guò)的文字了，卻把快與慢之間微妙的關(guān)系表達(dá)的如此清晰。同樣的，以龜兔賽跑為例，在現(xiàn)實(shí)生活中，快的那一方如果原地踏步，勢(shì)必將會(huì)被后邊的追上，原先快的反而慢了，而原先慢的反而更快實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)?？炫c慢的轉(zhuǎn)化，則時(shí)刻提醒人們腳踏實(shí)地的重要意義了。

最后，快與慢又是可以共同存在的。

第18加油站的張工以“三快三慢”的工作作風(fēng)為18站帶來(lái)了新風(fēng)。去年，這個(gè)站被評(píng)為山東銷(xiāo)售公司“青年文明號(hào)”和“五星級(jí)加油站”，而他個(gè)人也獲得了許多榮譽(yù)。

“三快三慢”的工作態(tài)度正是解釋“快與慢共同存在”這一觀(guān)點(diǎn)的依據(jù)。從中我們也得知了一個(gè)道理：快有快的雜亂，慢有慢的條例。片面追求和沉溺于哪種狀態(tài)都不是好的。這好比我們面對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題時(shí)所用的處理方式，我們應(yīng)該以適當(dāng)?shù)姆椒?，快?lè)的學(xué)習(xí)，有節(jié)奏的學(xué)習(xí)。這樣，才能有效的發(fā)揮快與慢的作用。

其實(shí)，生活好比流水逝去時(shí)所散發(fā)的不同形態(tài)。小橋流水人家，這里的流水低回緩慢，富有詩(shī)情畫(huà)意。滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡千古風(fēng)流人物。這里的水澎湃奔騰，猶如天上來(lái)，氣勢(shì)非凡，充滿(mǎn)歷史的滄桑和悲壯。要知道，慢是一種豁達(dá)，快是一種智慧。我們對(duì)生活有透徹的理解，擁有豁達(dá)的胸懷，就可以更好地欣賞生活、享受生活了。

人生路上，請(qǐng)調(diào)整好節(jié)奏。時(shí)而快來(lái)時(shí)而慢，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，才能擁一路春暖花開(kāi)。

作文高一1000字篇8

今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家?

——題記

自古以來(lái)，秋天就是一個(gè)充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意和無(wú)限感慨的季節(jié)。歷代的文人墨客用秋寫(xiě)下了無(wú)數(shù)的千古絕唱。劉禹錫有著“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的感嘆;大詩(shī)人杜甫有著“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”的人生感慨;馬致遠(yuǎn)更是寫(xiě)出了那首被稱(chēng)作是“秋思之祖”的千古絕唱《天凈沙·秋思》。秋天，自古以來(lái)就是一個(gè)令人感慨、令人悲傷又令人心生思念的季節(jié)。

當(dāng)你看到一片片泛黃的樹(shù)葉如同一只只飛舞的蝴蝶打著旋兒從樹(shù)上飄落，然后又被一陣陣秋風(fēng)吹得漫天飛舞時(shí)，你自然就會(huì)想到“碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛……”的景象，那種物景的確很美，但帶給我的卻不是一個(gè)美好的心情，而是一種說(shuō)不出的感傷，還有一種說(shuō)不出的凄涼。樹(shù)葉就這樣用一種美麗的方式結(jié)束了自己的生命，我不知道那些孤伶伶的樹(shù)葉會(huì)被秋風(fēng)帶到哪里，會(huì)在哪里化為塵土。我感覺(jué)自己就如同那一片片的樹(shù)葉，終究有一天會(huì)孤單的被一陣秋風(fēng)所帶走，然后化為塵土。但我卻更希望自己如秋天里的蒲公英，讓秋風(fēng)帶我飛，飛向那片天空，在藍(lán)天中飛翔，然后在某個(gè)地方生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。

秋天，又是一個(gè)充滿(mǎn)著思念的季節(jié)。秋日，思念更濃，充斥著心扉。我是一個(gè)時(shí)常會(huì)被思念占據(jù)整個(gè)心扉的人，時(shí)常會(huì)有一種莫名的情感如潮水般涌動(dòng)，然后占據(jù)我的整個(gè)心扉。淡淡的思念，濃濃的情，還有無(wú)聲的淚。我不知道那些曾經(jīng)的朋友會(huì)不會(huì)在某個(gè)秋日里想起我，然后想起我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的路、唱過(guò)的歌和流過(guò)的淚;我也不知道他們是否會(huì)在某個(gè)秋日里悄然離去，尋找自己的生活;我也不知道他們是否會(huì)在某個(gè)秋日里的哪個(gè)城市中將我遺忘。但我卻知道，我不會(huì)忘記，因?yàn)槲視?huì)時(shí)常想起，雖遠(yuǎn)隔千里，但我的思念不斷，我想終究有一天我會(huì)回到那片土地，回到那座城市尋找我們?cè)?jīng)的歷程。

秋日里的離別，總是那樣傷感，那樣凄涼，正如柳永在《雨霖鈴》中所寫(xiě)：“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)?！倍瘢镆亚娜欢?，在這個(gè)秋意正濃的季節(jié)里，我沒(méi)有離別的傷感，但陣陣的秋雨卻讓我又想起了那年的那個(gè)秋日，我們站在秋雨中告別，看著你在秋雨中的樣子，被雨水所籠罩的眼眸，被雨水所打濕的發(fā)梢，我不知道你是否流淚，因?yàn)橛晁鬟^(guò)你的臉頰。我們就這樣面對(duì)面站了許久，我心里哭了，只是臉上依舊在微笑。雨水沖刷了我的淚水，我在微笑，但我的淚你是看不見(jiàn)的，我不愿讓你看到我流淚的樣子，也不愿看到你淋雨的樣子。于是，我轉(zhuǎn)身離去，轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我的微笑也隨之消失。我們就那樣離別，沒(méi)有傷感的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有痛哭的表情，但卻依舊傷感，因?yàn)槟菆?chǎng)秋雨沖刷了一切。

秋思，如細(xì)雨般纏綿，如烈酒般濃厚，如花開(kāi)般溫馨，如花落般無(wú)聲。

作文高一1000字篇9

起點(diǎn)，這兩個(gè)普通的字眼，你了解嗎?你關(guān)注過(guò)嗎?只要你細(xì)細(xì)地發(fā)現(xiàn)，起點(diǎn)就在我們身邊。比如跑步比賽的地點(diǎn);生命的起點(diǎn);友誼的起點(diǎn)等。

我們這個(gè)世界上，有很多名人，比如：李白、海倫·凱勒。他們也各有各的起點(diǎn)。

我國(guó)古代的著名詩(shī)人李白，大家應(yīng)該不陌生吧!雖然李白被世人尊稱(chēng)為“詩(shī)仙”。但他小時(shí)候卻十分調(diào)皮。

李白在別人上學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常爬墻逃出去玩，從而把自己的學(xué)業(yè)給荒廢了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子里，李白又照常爬墻出去玩。這時(shí)，李白走進(jìn)了一個(gè)樹(shù)木茂盛的樹(shù)林里，李白被這無(wú)拘束的綠給迷住了，他接著向前走，不一會(huì)，他穿過(guò)了樹(shù)林，眼前的風(fēng)景更是美妙：嘩嘩流淌的小溪，一望無(wú)際的綠草上面點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的彩色野花。在小溪邊的石頭上，坐著一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆，穿著一身灰色的衣服，李白心里暗暗地想到：這個(gè)老婆婆的衣服顏色跟這塊風(fēng)景真不匹配。于是，李白向那位老婆婆走去，走近一看，那位老婆婆坐在河邊的石頭上，用手拿著一根碗口粗的鐵棒在另一塊石頭上磨來(lái)磨去，李白看到后，奇怪地問(wèn)老婆婆：“老婆婆，你在干什么呀!”老婆婆一邊磨著鐵棒，一邊對(duì)李白說(shuō)：“我要把這根鐵棒磨成繡花針?！崩畎茁?tīng)后，大吃一驚，心里想：怎么可能嘛。老婆婆似乎看出了李白的心事，又對(duì)李白說(shuō)：“這世間沒(méi)有什么事情是做不到的，因?yàn)橹灰憧舷鹿Ψ颍俅值蔫F棒也可以磨成針。”李白聽(tīng)后，頓時(shí)恍然大悟。從此以后不再逃學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能有了那樣的才華。

這則故事告訴我們：在我們的面前有兩條路，一條是光明，另一條是黑暗，這兩條路的選擇，只是看你的起點(diǎn)是否正確。

海倫·凱勒你們知道嗎?她是一個(gè)一輩子與聽(tīng)力、視力無(wú)緣，并且不可以開(kāi)口和人們交流，小時(shí)候她也試過(guò)不去想這些，但是失敗了，但最后，她用那頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了用手語(yǔ)和人交談，而且憑著一己之力完成了艱苦的大學(xué)學(xué)業(yè)，在那里，她應(yīng)該是多么高興。就是因?yàn)楹悺P樂(lè)用自己頑強(qiáng)不屈的精神，完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，才能成為世界上有名的作家。

海倫·凱樂(lè)的這則故事告訴我們，面對(duì)失敗，并不可怕，更可怕的是一個(gè)人面對(duì)失敗，無(wú)法開(kāi)啟新的起點(diǎn)。

我們民間有句俗語(yǔ)“有起點(diǎn)必有終點(diǎn)”，一個(gè)異常慘痛的終點(diǎn)，也有可能是一個(gè)全新而美好的開(kāi)始。我現(xiàn)在才覺(jué)得起點(diǎn)原來(lái)這么重要，它可以使一個(gè)人的命運(yùn)瞬間轉(zhuǎn)變。

作文高一1000字篇10

當(dāng)他的手指彈下最后一個(gè)音時(shí)。整個(gè)演奏室里沸騰了。他高超精湛的演奏水平迎來(lái)了觀(guān)眾經(jīng)久不息的掌聲。他緩慢地直起身來(lái)，走向舞臺(tái)中央，深深地鞠了一躬。不經(jīng)意間，一滴眼淚滑過(guò)他的臉頰，他任由淚水肆意流淌，內(nèi)心卻生出一絲滿(mǎn)足，他等這一天已經(jīng)很久了，昔日的努力總算沒(méi)有付諸東流。

他的父母讓他從小就練習(xí)彈鋼琴。原本只是磨磨他的性子，改改他活潑好動(dòng)的毛病，哪知他像著了魔似的，一下子被這個(gè)龐大的黑色的東西吸引住了，他愛(ài)看琴譜上那些跳動(dòng)的小蝌蚪，他愛(ài)彈那些流出美妙旋律的鍵盤(pán)。他堅(jiān)持不懈地練習(xí)著，他幻想自己有一天能成為一名鋼琴演奏家。

漸漸地，他的文化成績(jī)?cè)絹?lái)越差，因?yàn)樗緵](méi)有一點(diǎn)心思放在學(xué)習(xí)上。每天放學(xué)后，書(shū)包一扔，就跑進(jìn)房間，關(guān)上房門(mén)，一個(gè)人獨(dú)自在屋里與鋼琴嬉戲，一陣陣悠揚(yáng)的琴聲從他纖長(zhǎng)的手指中流露出來(lái)，飄向窗外。微風(fēng)吹過(guò)，引得窗前的香樟樹(shù)熱烈地鼓起了掌。他笑了，笑得那么開(kāi)心。那是他一天中最快樂(lè)的時(shí)光。

后來(lái)，他的班主任找上了門(mén)，在這個(gè)擔(dān)任了幾十年班主任的女老視眼里，他就是一個(gè)沉靜呆板、頑固不化的壞孩子，他決不容許這樣的壞孩子拖她班級(jí)的后腿，況且她也不相信這個(gè)成績(jī)倒數(shù)的孩子能愛(ài)上彈鋼琴。那一晚，他倔強(qiáng)地站在父母和老師面前，一動(dòng)不動(dòng)，滿(mǎn)眼里盡是堅(jiān)毅的目光。他的父母沒(méi)有辦法，只好讓他輟學(xué)在家。

他不想荒廢自己的鋼琴生涯，他要成為一名鋼琴家，他想完成自己的夢(mèng)想。于是，他懷揣著父母給他的一筆錢(qián)，只身一人來(lái)到了這座大城市。城市的繁華另他眼花繚亂，但并沒(méi)有沖亂他的理想，他每天都去琴房練上好幾個(gè)小時(shí)的鋼琴，然后就去找?guī)讉€(gè)零活做做。他在生活上省吃?xún)€用，但在鋼琴上卻舍得付出。他四處拜師，四處學(xué)習(xí)，每逢有比賽的機(jī)會(huì)，他也總會(huì)積極地報(bào)名參加，充分地鍛煉自己。一次次的失敗造就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格，他開(kāi)始學(xué)會(huì)坦然面對(duì)，畢竟失敗乃成功之母嘛。他每天都活在肖邦、莫扎特的交響曲里，他每天都會(huì)和那些跳動(dòng)的音符打交道，只有那樣，他才會(huì)感到快樂(lè)、充足。他積極樂(lè)觀(guān)地生活著、努力著、奮斗著，等待著夢(mèng)想成真的那一天。

終于有一天，他登上了屬于他自己的舞臺(tái)，用他最拿手的肖邦所寫(xiě)的《英雄》征服了全場(chǎng)的觀(guān)眾。

演奏會(huì)結(jié)束后，他卸下華麗的演出服，換上自己的黑色夾克衫。走出劇院，才發(fā)現(xiàn)此刻正值夕陽(yáng)西下，他理了理自己被風(fēng)吹得凌亂的頭發(fā)，一個(gè)燦爛笑容出現(xiàn)在他的臉上，他邁著輕快的步伐，消失在遠(yuǎn)處的一片人海之中。