感受到了嗎？當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友，當(dāng)我們?cè)俅巫x這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。以下是小編為大家?guī)?lái)的推薦一本書(shū)六年級(jí)作文15篇，歡迎參閱呀！

推薦一本書(shū)六年級(jí)作文（篇1）

我很喜歡看《三國(guó)演義》，《三國(guó)演義》中的大主角關(guān)羽、張飛、劉備、諸葛亮是一代英雄人物，讓我敬佩不己。書(shū)中每一回都驚險(xiǎn)刺激，不過(guò)我喜歡第五回《三英戰(zhàn)呂布》。

《三英戰(zhàn)呂布》這一回我在南海影視城也看過(guò)真人真馬沙場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)的精彩演繹。而我今天要介紹的書(shū)本講述的是：董卓聽(tīng)說(shuō)華雄被殺，很是惱怒，于是帶領(lǐng)二十萬(wàn)大軍兵分兩路殺過(guò)去，一跑先令部將李傕、郭氾領(lǐng)兵五萬(wàn)，靜守氾水關(guān)；董卓和呂布領(lǐng)兵十五萬(wàn)，來(lái)到洛城外五十里處的虎牢關(guān)把守。

河內(nèi)太守王匡帶兵先到，呂布帶領(lǐng)三千精銳騎兵趕來(lái)迎戰(zhàn)。王匡將軍見(jiàn)呂布上前叫陣，便問(wèn)：“有沒(méi)有人敢出來(lái)迎戰(zhàn)？”后面有一大將騎槍躍出，這個(gè)人是名將方悅，和呂布交戰(zhàn)不到五會(huì)合，就被呂布刺死了。

呂布率軍沖殺過(guò)，橫沖直撞，來(lái)勢(shì)洶洶。王匡抵擋不住，兵士都四處逃開(kāi)了，幸好喬琩、袁遺兩軍同時(shí)趕到，呂布打不過(guò)這么多人只好撤退。

隨后，五路軍再想殺呂布的方法，呂布突然又來(lái)挑戰(zhàn)。八方諸侯一齊上馬，在高岡上把隊(duì)伍列成陣。只見(jiàn)對(duì)面陣中旌旗招展，呂布頭戴紫金冠，身穿百花袍，手拿畫(huà)戟，騎千里馬。

這時(shí)，旁邊突然跳出一個(gè)人睜大眼睛，手握丈八蛇矛，他就是張飛。呂布和張飛打了五十多回合，不分勝負(fù)。關(guān)羽張飛打不過(guò)也把馬一拍，舞起青龍偃月刀，和張飛一起打呂布，三人打成“丁”字。他們打來(lái)打去，劉備見(jiàn)張飛、關(guān)羽打不過(guò)呂布，抽出雙股劍，也飛馬向呂布?xì)⑷?。三個(gè)人圍住呂布，分成一團(tuán)，這邊八路諸侯都看呆了。戰(zhàn)了一會(huì)兒，呂布打不過(guò)，逃走了。劉備、關(guān)羽、張飛在后追，八路諸侯大軍，也一齊掩殺過(guò)去。

呂布帶著殘兵敗將，逃回虎牢關(guān)。

《三英戰(zhàn)呂布》這一回告訴我呂布驕傲自大殺入劉備根據(jù)地，所以才會(huì)被敗走。《三國(guó)演義》還有其他很好看的回合，同學(xué)們有興趣可以買(mǎi)來(lái)看，既可以享受名著帶來(lái)的快樂(lè)又可以感受歷史文化的精彩，一舉兩得。

推薦一本書(shū)六年級(jí)作文（篇2）

書(shū)籍自古就有，由竹簡(jiǎn)逐漸變?yōu)楝F(xiàn)在書(shū)本。有很多，我向你推薦一本書(shū)。

___，女作家，有《呼蘭河傳》等著作。《呼蘭河傳》寫(xiě)得是___幼時(shí)在老家呼蘭河城的童年生活，介紹了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，自己的童年趣事及當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗傳統(tǒng)。

通過(guò)這本書(shū)，可以了解到呼蘭河這座小城的人情風(fēng)貌，習(xí)俗風(fēng)俗，傳說(shuō)故事，更好的體會(huì)蕭紅的思鄉(xiāng)。

《呼蘭河傳》中有一篇文章被選進(jìn)部編版小學(xué)語(yǔ)文課本，題目是《祖父的園子》，大家都學(xué)過(guò)，這篇文章記敘了在呼蘭河這座小城中蕭紅有一處“秘密基地”，蕭紅祖父的后花園。

里面種的花、果、菜，都是“我”兒時(shí)的樂(lè)園。里面有大量的環(huán)境、景物描寫(xiě)，生動(dòng)的寫(xiě)出了園子的生機(jī)與茂盛，引起了“我”的無(wú)限懷念與眷戀不舍、身臨其境，仿佛在跟隨主人一起參觀游玩。

《呼蘭河傳》語(yǔ)言質(zhì)樸簡(jiǎn)單，干凈陽(yáng)光，成為一本好書(shū)。它的內(nèi)容涉及面廣，既有風(fēng)俗，又有趣事。

的確，這樣的童年，讓人羨慕。

書(shū)的后記，有這樣的尾聲“老主人死了，小主人逃荒去了……”引起讀者的無(wú)限遐想與想象，但在文中，字里行間難免能讀出一些思念、懷舊，難過(guò)的情緒蘊(yùn)含其中。

《呼蘭河傳》有趣生動(dòng)，真實(shí)自然，是一本好書(shū)！

推薦一本書(shū)六年級(jí)作文（篇3）

大家好，今天我要向大家推薦一本書(shū)。名叫《駱駝祥子》。

這本書(shū)是中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、文學(xué)家、戲劇家___寫(xiě)的書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)北京人力車(chē)夫——祥子的悲慘命運(yùn)。

主人公祥子是一個(gè)自信、堅(jiān)忍、爭(zhēng)強(qiáng)好勝如駱駝一般的人。他大的夢(mèng)想是有一輛屬于自己的車(chē)，可是天有不測(cè)風(fēng)云，第一次連人帶車(chē)被憲兵抓去了，只牽回三匹駱駝，第二次好不容易攢好的錢(qián)又被孫偵探敲詐去了；第三次娶了虎妞買(mǎi)了車(chē)卻因虎妞難產(chǎn)又賣(mài)了車(chē)，再加上小福子的自 殺。吹滅了后一朵希望的火花，后他變成了窮困潦倒，自暴自棄的行尸走肉。

在一開(kāi)始，我很佩服祥子那種追求上進(jìn)、十分堅(jiān)強(qiáng)的精神。然而，他沒(méi)有戰(zhàn)勝自己，沒(méi)有抵住壓力，沒(méi)有與黑暗的社會(huì)斗爭(zhēng)，終還是被打敗了。這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)極度黑暗，給祥子造成了巨大的心理壓力；是因?yàn)樯鐣?huì)種種不良因素打擊自己，逼著祥子走向生命的邊緣，自尋死路。

雖然這是一本虛構(gòu)的小說(shuō)，但他反映了人生命的軟弱，以及在黑暗社會(huì)中個(gè)人力量的渺小，還有象祥子這樣思想落后，沒(méi)有反抗意識(shí)，只知道埋頭苦干的被壓迫階級(jí)終結(jié)果，只有死亡?，F(xiàn)在的我們可以在追求的過(guò)程中慢慢改變，同命運(yùn)抗?fàn)?。明天?huì)怎么樣？我們都不會(huì)知道，但我們可以把握今天的每一分、每一秒，相信自己的實(shí)力，爭(zhēng)取做到好。

在我們生活中，有許多和祥子相反的性格的人。如貝多芬，他在遭受失戀失聰?shù)纫幌盗写煺矍闆r下創(chuàng)作了很多交響曲，被尊稱為“樂(lè)圣”。

這本書(shū)告訴我們?nèi)耸呛苋菀资プ晕?，迷失人生的方向，漸漸墮落、衰敗，厭世，后走向深淵。但同時(shí)，這本書(shū)也告訴我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中要培養(yǎng)我們正確的人生觀和價(jià)值觀以及堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，我希望大家來(lái)讀一讀。

推薦一本書(shū)六年級(jí)作文（篇4）

書(shū)是蠟燭，照亮著我們前進(jìn)的道路；書(shū)是燈塔，為我們指引前進(jìn)的方向；書(shū)是信念，向我們提供前進(jìn)的動(dòng)力。我們每天都沐浴在書(shū)的海洋里，感受墨海的氣息。今天我就要向大家推薦一本古典名著——《西游記》。

《西游記》這本書(shū)，大家或許再熟悉不過(guò)了。故事是這樣的，孫悟空大鬧天空后被如來(lái)佛祖壓在五指山下，五百年后，被唐僧所救。為了報(bào)答唐僧的恩情，它一路保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，途中還幫唐僧收了兩個(gè)徒弟——豬八戒、沙和尚。他們一路向西，跋山涉水，經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的磨難，后，他們終于到西天取得了真經(jīng)。

在這些人物中，我敬佩的就是齊天大圣——孫悟空。他護(hù)送唐僧西天取經(jīng)時(shí)忠心耿耿，對(duì)妖魔鬼怪也是毫不留情，看見(jiàn)妖怪欺負(fù)平民百姓時(shí)，更是大義凜然，為人間打抱不平。面對(duì)危險(xiǎn)，它毫不畏懼，勇往直前。在我心中，它就是一個(gè)機(jī)智勇敢、重情重義、嫉惡如仇的大英雄。它敢于反抗天宮，能上天入地、呼風(fēng)喚雨，翻一個(gè)筋斗就是十萬(wàn)八千里，更別說(shuō)火眼金睛了，他的火眼金睛能識(shí)破妖怪的一切計(jì)謀。多少次它瀕臨絕境，孤立無(wú)援，甚至被妖魔繳去金箍棒，但他從不氣餒，從失敗中汲取教訓(xùn)，計(jì)上心頭，重新抖擻精神，繼續(xù)作戰(zhàn)，后絕處逢生，贏得了勝利。他這種不畏艱險(xiǎn)、前仆后繼的精神令我敬佩。

《西游記》是一部規(guī)模宏偉，結(jié)構(gòu)完整，作者_(dá)__運(yùn)用了幻想的形式反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，有幸看過(guò)它的人，都會(huì)對(duì)它贊不絕口，曲折起伏的情節(jié)會(huì)時(shí)時(shí)縈繞在你的腦際。我從這本書(shū)中找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。它如一桌盛宴，帶給我們無(wú)盡的享受，所以我向你隆重推薦。

推薦一本書(shū)六年級(jí)作文（篇5）

世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)本不同的書(shū)。

在近幾年里有一本非常喜愛(ài)的書(shū)要推薦給大家。

那天我去書(shū)店里看書(shū)走了一圈，沒(méi)什么想看的書(shū)，走著走著突然我看見(jiàn)了一本封面非常有趣的書(shū)：

一個(gè)長(zhǎng)的巨大無(wú)比的女孩，她有一頭長(zhǎng)發(fā)，但很奇怪，因?yàn)樗念^發(fā)是大樹(shù)的葉子，頭上有幾只小鳥(niǎo)，還有一個(gè)小女孩。小女孩撫摸著那個(gè)女孩的臉。他的臉紅潤(rùn)潤(rùn)的，還有一雙烏黑的眼睛，嘴唇小小的，臉圓圓的，但是晶瑩剔透?？赐曛笪矣悬c(diǎn)納悶，哪里有那么大的人??？看完書(shū)名我才知道原來(lái)是一棵“美人樹(shù)”。這本書(shū)的作者叫___，她可是一個(gè)很有名的童話作家，一打開(kāi)書(shū)就看見(jiàn)了前言——“奇幻童年故事本，獻(xiàn)給所有的孩子，送給所有的童年，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，永遠(yuǎn)的童年——___。

就是一段簡(jiǎn)潔易懂的話，也是至今為止我讀過(guò)短的前言。我打開(kāi)了目錄一共有十七章，排列順序特別有趣，像一條彎彎曲曲的小路呢。

看完目錄之后我又大略的讀了一下，看到了很喜歡的一段：

幾個(gè)月后土豆要求爸爸請(qǐng)木匠師傅把這棵冬青樹(shù)做成一只小船，運(yùn)到離村子很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一條大河邊，那天正是漲水的時(shí)候，水勢(shì)洶涌，汪_洋，像無(wú)數(shù)野馬齊頭并肩，在天地間奔騰。小船一下水就掙脫了土豆的手快速打了幾個(gè)轉(zhuǎn)后順流而下，它一顛一顛地蹦跳在水波之上。仿佛揣著無(wú)窮無(wú)盡的激動(dòng)和快樂(lè)。

才過(guò)了不久，這一本精彩有趣的書(shū)就讀完啦。我喜歡這本書(shū)是因?yàn)檫@本書(shū)具有想象力，故事中冬青樹(shù)騙了一個(gè)人，那個(gè)人又騙了另一個(gè)人，而另一個(gè)人就騙了土豆就這樣，故事人的情節(jié)就展開(kāi)來(lái)了。

希望我推薦的這本書(shū)大家也會(huì)喜歡。

推薦一本書(shū)六年級(jí)作文（篇6）

冰心曾說(shuō)過(guò)一句話“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”，你一定有疑問(wèn)了，甚么樣的書(shū)算是好書(shū)哪？我現(xiàn)在就向你推薦一本好書(shū)——《后一頭戰(zhàn)象》。

《后一頭戰(zhàn)象》的作者是沈石溪。這一本書(shū)寫(xiě)了幾個(gè)象，豬和熊的故事。把重情重義，老實(shí)厚道的大象，兇猛又富有心計(jì)的野豬，冒著傻氣的棕熊用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)的淋漓盡致。

這本書(shū)真的很誘人，我在讀書(shū)時(shí)，有一種身臨其境的感覺(jué)，仿佛自己就是動(dòng)物中的一員，讀到嘎羧到生命的后一刻，卻依然不辱自己的使命，令我不禁讓心中的敬佩感油然而生，當(dāng)我讀到大象們當(dāng)起了_來(lái)保護(hù)動(dòng)物們，我深深地感到了它們的責(zé)任感，當(dāng)我讀到野豬讓“我”幫它跳出陷阱時(shí)，我體會(huì)到了動(dòng)物也和人一樣很有心計(jì)嘛，當(dāng)我讀到熊媽媽在生命的邊緣，卻要利用后一口氣換來(lái)小麗麗生的希望，我熱淚盈眶，母愛(ài)是偉大的，連動(dòng)物也不例外......

讀完這本書(shū)，我了解了動(dòng)物，它們不是整天只會(huì)吃飯睡覺(jué)，它們也是有思想的，它們多可愛(ài)啊，在它們身上還會(huì)發(fā)生更多有趣的事，那要看你怎么對(duì)待他們了。

聽(tīng)了我跟你說(shuō)的這些，你心動(dòng)了嗎？聽(tīng)我的，我給你推薦的書(shū)準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！

推薦一本書(shū)六年級(jí)作文（篇7）

我向你推薦一本書(shū)是——《窗邊的小豆豆》。

這本書(shū)主要寫(xiě)了小豆豆在才讀一年級(jí)就被退了好幾次的學(xué)，后來(lái)媽媽把小豆豆帶到了一座與眾不同的學(xué)?！蛯W(xué)園。小豆豆在這發(fā)生了許多有趣的故事。比如：電車(chē)教室、上課、山的味道，海的味道……

特別的是這里上課不是按照我們現(xiàn)在那樣上課！而是叫同學(xué)們點(diǎn)課。老師把今天要學(xué)習(xí)的課程表放在桌子上，同學(xué)想上什么課就上什么課。吃飯時(shí)是由家長(zhǎng)們來(lái)做，可是有一個(gè)要求：做的飯與菜全由家長(zhǎng)來(lái)做，而且要做山的味道和海的味道。如果少了一樣校長(zhǎng)夫人會(huì)給他補(bǔ)上……在這樣特別的學(xué)校里小豆豆再也不頑皮了。并在這兒發(fā)生了許多有趣的真實(shí)故事。

這本書(shū)真的很好看，快來(lái)看吧！

推薦一本書(shū)六年級(jí)作文（篇8）

今天，我在這里鄭重的向大家推薦一本好書(shū)——《三國(guó)演義》。

《三國(guó)演義》主要寫(xiě)了在東漢末年，東漢朝廷腐 敗無(wú)能，廣大人民生活在了水深火熱之中。就在這時(shí)劉備認(rèn)識(shí)關(guān)羽和張飛，于是他么三個(gè)便結(jié)拜為兄弟，儀器打擊黃巾軍。后來(lái)劉備得了徐州，建立了漢國(guó)，請(qǐng)來(lái)臥龍先生諸葛亮，與曹操對(duì)抗。后來(lái)劉備死了，阿斗當(dāng)上皇帝，諸葛亮也死了，后司馬懿統(tǒng)一了天下，建立了晉朝……

這本《三國(guó)演義》是我國(guó)古代大名著之一。里面的許多人物的精神都值得我們學(xué)習(xí)：英勇忠心的趙云、鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮，永不言敗的曹操、盡職忠心的張飛、關(guān)羽……

這本《三國(guó)演義》生動(dòng)的向我們展示了東漢時(shí)期的風(fēng)云畫(huà)卷，形象的向我們表達(dá)了人物值得我們學(xué)習(xí)的精神，是我國(guó)古代四大名著之一，重要的是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該看的書(shū)，作為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該了解那段歷史！

所以我向大家推薦這本《三國(guó)演義》。

推薦一本書(shū)六年級(jí)作文（篇9）

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，讀一本好書(shū)對(duì)我們有很大的幫助。我要推薦的一本書(shū)就是《別輕看了自己》。

這本書(shū)由張勤編著。它主要寫(xiě)了：一個(gè)畫(huà)家拿了一張畫(huà)去賣(mài)，旁邊的一個(gè)路過(guò)的人想買(mǎi)，得知價(jià)錢(qián)后文化家是否能便宜些，畫(huà)家二話不說(shuō)就把畫(huà)撕了。

我推薦這本書(shū)是因?yàn)樗屛叶昧艘粋€(gè)道理：不管處在什么情況下，都不能輕看自己，若是連我們自己都輕看我們自己，那么別人也一定會(huì)小看我們。當(dāng)然，我們也不能妄自尊大，而是要清楚地認(rèn)識(shí)自己的能力，但也不能妄自菲薄。有了不看輕自己的信心和勇氣，我們才能夠讓自己變得更好，才能讓自己得到他人的認(rèn)可。

當(dāng)別人輕看我們的時(shí)候，我們既不能陷入自卑當(dāng)中，也不可以自大的認(rèn)為是別人沒(méi)有眼光。我們要找到自己的不足之處，不斷的努力，直到自己能變得足夠得到他人認(rèn)可，足夠優(yōu)秀的人。就要像書(shū)中的那位畫(huà)家一樣，他認(rèn)為自己的那幅畫(huà)值得那么多錢(qián)，別人卻還跟他討價(jià)還價(jià)，這說(shuō)明他畫(huà)的肯定還不夠好。

這本書(shū)讓我懂得了許多大道理，我十分推薦大家購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)。

推薦一本書(shū)六年級(jí)作文（篇10）

“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！弊怨?，書(shū)籍就似那春日的綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)我們的心靈。今天，我為大家推薦一本《紅豺》，是它使我更深的體會(huì)到了母愛(ài)的偉大！

這本書(shū)的作者是在云南邊疆生活數(shù)年的沈石溪，他被稱為“動(dòng)物小說(shuō)大王”。這本書(shū)為人民郵電出版社出版編輯，令人賞心悅目！

這本書(shū)人物個(gè)性鮮明。母豺火燒云偉大無(wú)私的形象在作者筆下栩栩如生。它為自己的孩子能夠存活下去，自己挨餓受凍，它冒著一次次生命危險(xiǎn)尋找食物。它犧牲自己保護(hù)兒女。這樣的一個(gè)個(gè)事例把火燒云刻畫(huà)得生龍活虎，讓我敬佩不已，更加感激自己親愛(ài)的母親！

這本書(shū)不僅人物個(gè)性鮮明，還有著引人入勝的故事情節(jié)。比如“火燒云擺擺尾巴，瞪著銅鈴般的雙眸，露出鋒利的牙齒，眼中充滿熊熊烈火，撲向龐然大物般的棕熊。”這不僅生動(dòng)形象地寫(xiě)出了火燒云的兇猛與敏捷，還寫(xiě)出了棕熊的龐大，使人讀的津津有味，如臨其境！

這本書(shū)的思想給人啟迪，它使我懂得了母親的辛勞，使我更加疼愛(ài)感激自己親愛(ài)的媽媽。

怎么樣，聽(tīng)了我的推薦，你是否也想看看這本精彩的《紅豺》呢？

推薦一本書(shū)六年級(jí)作文（篇11）

我喜歡的書(shū)是一本動(dòng)物小說(shuō)大王寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)《巨蜥母親》，作者是沈石溪。

這本書(shū)的封面很生動(dòng)：在灌木叢中，有一條巨大無(wú)比的巨蜥，還一只剛破殼的幼年巨蜥呆呆地趴那里，大巨蜥保護(hù)在幼巨蜥旁邊還虎視眈眈地看著你，仿佛隨時(shí)會(huì)跳出來(lái)吃了你。

里面主要講的是有兩只巨蜥媽媽?zhuān)恢活^上有綠色的小點(diǎn)，叫綠頂點(diǎn)；一只指甲像火焰一樣紅，所以叫紅指甲。它們都很奮力地保護(hù)自己的孩子。有一次，綠頂點(diǎn)出門(mén)尋食，被黑尾蟒纏住，是紅指甲救了它。它們還共同克服了許多困難，對(duì)付印度鱷、趕跑白鸛、大戰(zhàn)雄巨蜥，終為了保護(hù)出生的小巨蜥，兩只巨蜥媽媽跟入侵者同歸于盡。

我感受到了母愛(ài)的偉大，有時(shí)候，有的母親會(huì)因?yàn)樽约旱暮⒆佣艞壸约旱氖聵I(yè)及享受，甚至犧牲自己的生命。我們要多多孝敬父母，珍惜現(xiàn)在他們給我們的良好生活！

你要是也想知道《巨晰母親》的感人故事，那就趕快去買(mǎi)一本來(lái)看吧！

推薦一本書(shū)六年級(jí)作文（篇12）

我喜歡的一本書(shū)是《小鹿斑比》，作者是奧地利的費(fèi)利克斯__薩爾騰。

《小鹿斑比》的主人公是斑比，講述的是它從一只離不開(kāi)媽媽的小鹿成長(zhǎng)為鹿王的經(jīng)歷。這個(gè)過(guò)程中，他享受過(guò)親情、友情、愛(ài)情，得到過(guò)森林里小動(dòng)物的幫助，老鹿的引導(dǎo)，他的內(nèi)心在各種感情之間跌宕起伏。書(shū)的封面上還有一只可愛(ài)的小鹿，那就是斑比。

讀了《小鹿斑比》這本書(shū)，我懂得了每個(gè)人都會(huì)慢慢長(zhǎng)大，離開(kāi)父母身邊，自己獨(dú)立成長(zhǎng)。只要學(xué)會(huì)獨(dú)立，在我們遇到危險(xiǎn)時(shí)就能自己想辦法解決，遇到危險(xiǎn)時(shí)就能勇敢面對(duì)。就像斑比在面對(duì)經(jīng)常欺負(fù)自己的卡魯斯，不再退縮，勇敢地斗爭(zhēng)，終戰(zhàn)勝了卡魯斯，后成為了新一代鹿王。

讀一本好書(shū)，就像在進(jìn)行人生的一次升華，這就是我喜歡的一本書(shū)，你也去讀一讀吧。

推薦一本書(shū)六年級(jí)作文（篇13）

我喜歡的一本書(shū)是《西游記》。今天我就向大家介紹這本書(shū)。

《西游記》這本書(shū)是古典名著之一，它與《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》被稱為中國(guó)四大名著，是明朝吳承恩寫(xiě)的。這本書(shū)主要講的是唐僧師徒四人去西天拜佛求經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，后取得真經(jīng)的故事。

在這本書(shū)中，我喜歡孫悟空，因?yàn)樗浅Ｓ赂摇C(jī)智，盡心盡力地保護(hù)唐僧。雖然它有時(shí)做事比較沖動(dòng)會(huì)上妖怪的當(dāng)，但是它有慢慢地改變它的缺點(diǎn)。我一開(kāi)始不太喜歡豬八戒，因?yàn)樗贸詰凶?，每?dāng)遇到困難只想著退縮，而不是迎難而上，一心只想回它的高老莊。但在后它也改變了。

讀了這本書(shū)，我明白了：做任何事都要有始有終，遇到困難的時(shí)候，絕對(duì)不能氣餒。我們?cè)趯W(xué)習(xí)或生活當(dāng)中，不應(yīng)該遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折或困難就放棄，挫折和困難是可以克服的。

希望你也能喜歡。

推薦一本書(shū)六年級(jí)作文（篇14）

我喜歡的書(shū)是《三十六計(jì)》。這本書(shū)封面上用藝術(shù)黑體字寫(xiě)著“三十六計(jì)”，上面用小字寫(xiě)著“中華傳統(tǒng)蒙學(xué)精美讀物”，下面有一副畫(huà)，畫(huà)上是兩軍交戰(zhàn)的場(chǎng)景，一方寫(xiě)著“楚”，一方寫(xiě)著“宋”，畫(huà)面展示的是楚勝宋敗的局面。這本書(shū)的出版社是經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，作者是陳志明。

這本書(shū)搜集了古代好用的三十六個(gè)計(jì)謀。這些計(jì)謀有：無(wú)中生有、聲東擊西、借刀殺 人……其中我喜歡的人物是孫臏，他的圍魏救趙這個(gè)計(jì)謀真是用得天衣無(wú)縫！

我要介紹這本書(shū)，是因?yàn)樗嬖V了我們?cè)S多解決問(wèn)題的方法。比如：聲東擊西、空城計(jì)幫我在玩槍?xiě)?zhàn)的時(shí)候取得了勝利。對(duì)手進(jìn)攻我們的時(shí)候，我們先躲起來(lái)，等他們來(lái)再將他們包圍起來(lái)。如果對(duì)手不進(jìn)攻，我們就派一兩個(gè)隊(duì)員假裝突襲，引誘對(duì)手出來(lái)，再一舉將他們殲滅。

看來(lái)這么多計(jì)謀，你也想看嗎？真的很值得一看的書(shū)哦！

推薦一本書(shū)六年級(jí)作文（篇15）

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋是智慧的鑰匙。

今天，我要為大家推薦一本想象力非凡的上古百科全書(shū)——《山海經(jīng)》。

《山海經(jīng)》是一部包含了地理、歷史、神話、宗教、民族、動(dòng)物、植物、礦產(chǎn)、醫(yī)藥等諸多方面的內(nèi)容。我在《山海經(jīng)》里的地圖上看到了蚯蚓似的彎彎曲曲的線條，我好奇地用我胖胖的手指頭跟著那些線條走了走，我看到了很多很多不同地區(qū)的名稱，讓我看到了我們的國(guó)家有多強(qiáng)大。

在《山海經(jīng)》里提到的神話故事里我學(xué)到了做人做事要有志向，契而不舍，不畏艱難，意志堅(jiān)定的精神。

《山海經(jīng)》這百科全書(shū)讓我了解到不同民族有不同的宗教，讓我認(rèn)識(shí)到很多神獸的樣貌和進(jìn)食的情況，讓我認(rèn)識(shí)了很多奇珍異草的名稱和性狀，讓我了解到許多奇珍異寶和名貴藥材。

這本書(shū)的字比較難，因此也讓我認(rèn)識(shí)了更多的字，認(rèn)識(shí)到了各種各樣有趣的成語(yǔ)。

我強(qiáng)烈推薦《山海經(jīng)》，希望大家可以買(mǎi)來(lái)看一看。