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弘揚(yáng)工匠精神高中作文五篇_工匠精神高中議論文

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  工匠精神,是一種工匠大師們對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精的精神理念。以下是小編為大家準(zhǔn)備的關(guān)于弘揚(yáng)工匠精神高中作文,歡迎大家前來(lái)參閱。\

  弘揚(yáng)工匠精神高中作文【一】

  在寬度為0·16毫米的焊點(diǎn)上給火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接,高鳳林把看似簡(jiǎn)單的焊接技術(shù)做到了極致,讓人嘆為觀止。航空手藝人胡雙錢專注打磨飛機(jī)零件,做到了無(wú)人替代的“零差錯(cuò)”,讓人欽佩不已。

  什么是工匠精神?有堅(jiān)定的目標(biāo),有頑強(qiáng)的毅力,有卓越的才干。其實(shí)我們每個(gè)人都具備工匠的潛質(zhì),也都有練就成工匠的可能性,關(guān)鍵就在于我們能不能做到腳踏實(shí)地,精益求精。

  我們是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的美好明天等待著我們?nèi)ッ枥L,去實(shí)現(xiàn)。我們只有具備大國(guó)工匠的條件,才能更好地為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  我總以為工匠離我們很遠(yuǎn),只知道商場(chǎng)里有很多精美的商品,讓人看一眼就忘不了,自從看了央視新聞推出的《大國(guó)工匠》之后,我才恍然大悟,原來(lái)工匠無(wú)處不在,我們的衣食住行樣樣離不開(kāi)工匠。

  驚嘆欽佩之余,我們也深深地懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!钡恼嬲x。對(duì)于焊接工作來(lái)說(shuō),一點(diǎn)小小的瑕疵可能就會(huì)導(dǎo)致一場(chǎng)災(zāi)難,因此,高鳳林對(duì)每一個(gè)焊接點(diǎn)的位置、角度和輕重,都要進(jìn)行縝密思考,35年間,他專注地把焊接技術(shù)做得爐火純青,用執(zhí)著的堅(jiān)守詮釋了一個(gè)航天匠人對(duì)理想信念的無(wú)悔追求。

  對(duì)處于學(xué)生階段的我們,也是未來(lái)的工匠,只不過(guò)我們現(xiàn)在是學(xué)徒而已。每天,我們坐在寬敞明亮的教室里,聚精會(huì)神地聽(tīng)課,不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),恨不得一下子就把內(nèi)容全掌握。我對(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)此不疲,雖然也體會(huì)到其中的苦悶,但想想誰(shuí)會(huì)隨隨便便就能成功,孟子曰:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!?/p>

  弘揚(yáng)工匠精神高中作文【二】

  “咔嗒、咔嗒…”一塊年齡過(guò)百的手表堅(jiān)定地運(yùn)行著。這是一塊瑞士產(chǎn)的機(jī)械手表,不僅承載著精密的機(jī)芯,更是烙下了瑞士表匠那追求極致,一絲不茍的工匠精神。

  中國(guó)古代手工業(yè)非常發(fā)達(dá),工匠們追求極致,技藝精湛,沒(méi)有什么做不出來(lái),幾乎任何物品都能做成藝術(shù)品?!逗酥塾洝分姓劦?,“通計(jì)一舟,為人五;為窗八;為箬篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠各一;對(duì)聯(lián)、題名并篆文,為字共三十有四;而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之?!倍嗝淳康氖址ㄑ?一個(gè)小小的核桃能做出如此多的造型,技藝之精為人所驚嘆。

  工業(yè)科技飛速發(fā)展的今天,制造技術(shù)豐富多樣,制作工具越來(lái)越強(qiáng)大,但高精度、高質(zhì)量的產(chǎn)品卻依舊少有。這一現(xiàn)象是生產(chǎn)者對(duì)產(chǎn)品缺少精益求精的追求的表現(xiàn)。生活質(zhì)量高了,社會(huì)氛圍變得浮躁了,名聲本就不好的國(guó)產(chǎn)商品依然粗制濫造,這種敬業(yè),精益求精,追求完美的工匠精神就顯得尤為重要。

  我們提到德國(guó),就會(huì)立刻想到人家那尖端器械和精湛技藝,德國(guó)是二戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國(guó),經(jīng)濟(jì)損失慘重,而今經(jīng)濟(jì)再次振興,靠的正是那異于別國(guó)的專注和追求完美的精神,精益求精已成為他們的傳統(tǒng)。

  世界各地都有中國(guó)制造,但人們對(duì)其印象卻很一般,甚至無(wú)法讓本國(guó)人民喜愛(ài),大多數(shù)中國(guó)人更喜歡外國(guó)貨。中國(guó)制造給人以工匠精神匱乏、低價(jià)低質(zhì)的印象,想要改變這一現(xiàn)狀,就要吸收德國(guó)、日本和瑞士這樣有著精益求精制造技術(shù)的經(jīng)驗(yàn),由追求合格向著追求完美發(fā)展,以質(zhì)量強(qiáng)國(guó),而不是以數(shù)量與人競(jìng)爭(zhēng)。

  羅民說(shuō):一個(gè)擁有工匠精神、推崇工匠精神的國(guó)家和民族,必然會(huì)少一些粗制濫造,多一些優(yōu)品精品;少一些浮躁,多一些純粹;少一些投機(jī)取巧,多一些腳踏實(shí)地;少一些急功近利,多一些專注持久。

  做人也要像做工匠,由浮躁變?yōu)槟_踏實(shí)地,由隨波逐流變?yōu)榉e極主動(dòng)工作,真正熱愛(ài)企業(yè)、熱愛(ài)崗位、全心全意履行職責(zé)。無(wú)論從事什么行業(yè),只有全心全意、盡職盡責(zé)地工作,才能在自己的領(lǐng)域里出類拔萃,這也是工匠精神的直接表現(xiàn)。

  超越自我,追求完美,學(xué)習(xí)工匠精神。工匠精神,是值得我們每個(gè)人一生追求的境界。

  弘揚(yáng)工匠精神高中作文【三】

  匠心,乃是精雕細(xì)琢,憑靠自己的雙手打造出一番屬于自己的天地;匠心,乃是兢兢業(yè)業(yè),靠自己為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值;匠心,又是一雙巧妙的手,繪出一片美景。大自然的鬼斧神工,造就了這絢爛的世界,是溢于言表卻無(wú)法用筆下的話評(píng)論的。

  森林,是大自然畫中的主角。萬(wàn)縷陽(yáng)光透過(guò)濃枝密葉間的空隙在地面上投下些許陰影,依稀聽(tīng)見(jiàn)蟲鳴鳥叫,漫步于疏影之間,纖弱的花兒們靜靜散落在茂盛不衰的草叢里,為這幅畫增添一縷“油墨清香”。拔地而起的清瘦翠竹,遮掩住一片世外桃源,輕輕撥開(kāi)叢密的雜草,為之一震——若隱若現(xiàn)的魚兒在水中穿梭來(lái)往,濺起層層漣漪,幾株正值盛世的的清純脫俗的荷花在碧荷的陪襯下顯得格外粉黛,隨著風(fēng)的撫摸微微搖晃,上面的幾滴悠然露珠在這花瓣的襁褓里昏昏欲睡,誰(shuí)不為之所動(dòng)?誰(shuí)又不為之癡迷?隔岸模糊的柳林綠影仿佛一堵黛色長(zhǎng)墻,果是深藏不露,與世隔絕,不在乎一切雜言碎語(yǔ),只堅(jiān)守本心……這是大自然的精雕細(xì)琢……

  神秘的長(zhǎng)空,是大自然畫中的點(diǎn)綴。靜看著藍(lán)天,便靜靜沉寂于這行云流水的世界,來(lái)去匆匆的鳥兒在天空上劃過(guò)一條美麗的弧線,只留下飄搖而落的鳥羽。待到群星涌上這暗淡長(zhǎng)空,使之流光異彩之時(shí),便是最美之時(shí)。你可見(jiàn)那閃爍的星們搭建起了一座長(zhǎng)橋?你可見(jiàn)那凝聚著靈秀之氣的月獨(dú)自散發(fā)著清輝,為這靜謐的森林,又籠罩上了一層薄紗,如流水般瀉了一地?這是大自然的鬼斧神工,敢問(wèn)誰(shuí)不愿沉醉其中?

  雨中的森林與長(zhǎng)空相互依偎,竟讓人心生感傷,不禁潸然淚下。那花針般的牛毛細(xì)雨滴在洗的锃亮的樹(shù)葉上,再斜落入碧潭,擊碎了鏡面,打落幾片嬌羞的荷花花瓣,殘花在雨中顯得格外動(dòng)人,想讓人細(xì)聲呵護(hù)一般。雨過(guò)天晴,久違的彩虹在殘存的裊裊雨霧中升起,赤橙黃綠青藍(lán)紫,為這畫罩上一層七彩波輝,又升華了這無(wú)比細(xì)致的匠心。荷花更是惹人憐愛(ài);柳林更是使人自失。

  大自然的匠心,最為細(xì)膩。精雕細(xì)琢出一派派美景,用纖纖手指繪出如此美妙絕倫的驚世之畫。又有誰(shuí)能夠不為大自然的“獨(dú)具匠心”所甘拜下風(fēng)?

  弘揚(yáng)工匠精神高中作文【四】

  在蓮花胡同里面,住著一個(gè)“工匠大師”老李。

  老李不是老北京,但搬來(lái)也有一陣子了,據(jù)說(shuō)是乾隆年間皇宮御用裝潢設(shè)計(jì)師的后代,在八國(guó)聯(lián)軍侵華的時(shí)候不得已離了北京,混到老李這輩兒才回來(lái)。雖然大家覺(jué)得那什么裝潢設(shè)計(jì)師洋氣的跟朝廷根本搭不上,但老李是這么說(shuō)的,大家也就這么聽(tīng)了。

  老李愛(ài)嘮嗑,總愛(ài)往胡同兒里的人堆兒里湊,嘮著嘮著就嘮叨了自己的光輝事跡,說(shuō)什么年輕的時(shí)候他們家門口總是堆著一長(zhǎng)串兒人求他讓他給“雕梁畫柱”但大多數(shù)人他都是看不上眼的。“咱只挑那個(gè)順眼的,一長(zhǎng)溜兒里就挑那么一個(gè),多了一概不論!”

  有人就問(wèn)老李,說(shuō)你多接幾個(gè)活計(jì)不是挺好,得掙多少。老李瞇著眼睛搖了搖頭,抬著個(gè)下巴沖著人:“你懂什么,咱這叫工匠精神?!?/p>

  哦,工匠精神。周圍的大老爺們兒似懂非懂,在意又不在意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想也沒(méi)見(jiàn)有什么人來(lái)找你做活計(jì)啊,不過(guò)也沒(méi)多說(shuō),也就姑且聽(tīng)一耳朵。“工匠精神”這么個(gè)詞兒在電視上也看到過(guò),聽(tīng)說(shuō)是挺厲害的,那就挺厲害的吧。

  沒(méi)想到,還真有人來(lái)找老李了。

  還是個(gè)大清早兒,杜鵑兒還沒(méi)睡醒,這胡同兒里就聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚咚咚咚”,一陣子震耳欲聾的敲門聲把街坊鄰里都給敲出來(lái)了,一看,這敲的不是老李家門么?這是要老李救命還是怎的?反正敲的也不是自家門,不感興趣地關(guān)門兒回去睡回籠覺(jué)了,跟老李混的挺熟的幾個(gè)也就半個(gè)馬扎兒往家門口一坐,想看看老李平常吹的場(chǎng)景是怎么個(gè)樣子。

  老李總算開(kāi)門兒了,“誰(shuí)呀……”話音沒(méi)落,這敲門兒的就像炸開(kāi)了一樣:“李建國(guó)!你給我換錢!”街坊們手一抖,瓜子兒差點(diǎn)兒灑一地,這不是來(lái)要老李救命,這是來(lái)要老李命的啊。

  老李頭還沒(méi)伸出來(lái)就慌慌張張想把門關(guān)上,這敲門兒的卻一把攥住門縫,把老李拽了出來(lái),邊拽邊喊著:“當(dāng)初我聽(tīng)說(shuō)你有那么厲害才找你給老爺子搞靈堂,你非說(shuō)先給錢再干活兒,我們想著大師說(shuō)不定比較個(gè)性就給了,結(jié)果好幾天不見(jiàn)動(dòng)靜,我們問(wèn)你,你就說(shuō)你將就勞什子’工匠精神’,我們就想著再等等,結(jié)果呢?”他轉(zhuǎn)過(guò)臉兒沖著街道,“結(jié)果半個(gè)月再找他這人就跑了!我們老爺子天天躺在太平間就等著這個(gè)靈堂建好好下葬,結(jié)果挨上一個(gè)攜款潛逃!這回可算是找找你了!你這回甭想跑!”老李好像還想狡辯,雙手把著那個(gè)人拽著他衣領(lǐng)的手:“我不是換個(gè)環(huán)境找找靈感,我們講究工匠精神的人總需要更多的時(shí)間……”

  “我呸!就你還工匠精神?人家真正的工匠精神是對(duì)自己每一件作品盡心盡力的鉆研,不留一點(diǎn)兒瑕疵,全心全意地為自己的作品負(fù)責(zé)的大師才有的精神!不是你這種天天混吃等死吹牛不眨眼的敗類的借口!今天我這話就撂這兒了,半個(gè)月之內(nèi)再不還清我家的錢,咱們法庭上見(jiàn)!”

  說(shuō)完這人就把老李扔了回去,想勸架的鄰居也松了口氣,老李可能因?yàn)橄觼G人趕緊把門合上了,街坊鄰里的也就都回了自己的屋子,在這節(jié)骨眼兒上也不好說(shuō)什么。

  后來(lái)沒(méi)幾天,老李搬走了,臨搬走也再?zèng)]跟鄰居再說(shuō)什么,估摸著也是覺(jué)得太丟人了,灰溜溜地就沒(méi)了蹤跡。

  就算這樣,街坊四鄰扯閑天兒的時(shí)候還是會(huì)說(shuō)起他,一陣唏噓之后也會(huì)再念叨念叨那個(gè)工匠精神,不過(guò)這回大家也算是明白了。

  工匠精神,是一種工匠大師們對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢,精益求精的精神理念;是一種認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍地對(duì)待自己的工作,自己的產(chǎn)品的大師精神,不是對(duì)工作拖延的借口,更不是什么用來(lái)吹噓的詞匯。專業(yè),敬業(yè),才是工匠精神的真正意義。

  弘揚(yáng)工匠精神高中作文【五】

  文物修復(fù)師,聽(tīng)起來(lái)偉大光榮而又神秘的職業(yè),他們手中每天都在穿越千年,而他們的日常又是怎樣的呢?

  一扇扇屏風(fēng)被小心地摘下,木器組負(fù)責(zé)框架,絲綢組負(fù)責(zé)擦拭帛書……一組組人員忙著手下的工作,但人與人之間的交流卻一刻也沒(méi)有停下來(lái),無(wú)論是技術(shù)術(shù)語(yǔ)還是調(diào)侃大家都在以一顆平凡心來(lái)對(duì)待。

  每天,一位老師傅都會(huì)騎著自行車穿梭在一層層的紅墻中,只為忙里偷閑到外面抽支煙,清晨,大家和著溫暖的陽(yáng)光,喂著院子里的“御貓”,欣賞著自己在院子里種的花草樹(shù)木。這與他們的工作有著巨大的反差,但就是這種反差,這種出人意料的風(fēng)格,使他們的工作給人一種平靜,純粹。似乎不再是高高在上而是生動(dòng)平和。

  給我印象最深的是鐘表修復(fù)師王津。瘦高的身材,和藹的目光。他親自修復(fù)了瑰麗的國(guó)寶鐘表,讓他能在世人面前呈現(xiàn)。是他讓鐘表上的每只小鳥扇動(dòng)翅膀,讓河水奔騰流動(dòng),船只來(lái)往,讓冰冷的文物活了起來(lái),賦予了他們鮮活的生命。

  他站在櫥窗前,就像來(lái)來(lái)往往的游客一樣看著自己一件件修復(fù)的鐘表,說(shuō)了句有點(diǎn)心疼,只能靜靜的看著,無(wú)法領(lǐng)略文化本該有的生機(jī)。但從他眼中看到的更多是自豪,從十六歲進(jìn)入故宮,現(xiàn)今已然花甲,眼中盡是感慨,也許本身就是修復(fù)鐘表的他,更懂得時(shí)光在手中流逝的感覺(jué)。

  對(duì)我影響最深的不是他們修文物的高超技術(shù)而是修復(fù)師們的生機(jī),充滿了情感,他們沒(méi)有因?yàn)楣ぷ鞯木?xì),嚴(yán)肅而變得沉悶,他們積極向上與幽默的工作態(tài)度,讓文物修復(fù)師這份工作有了溫度,讓文物有了生命,讓我們對(duì)文物修復(fù)師有了新的認(rèn)識(shí)。

  工匠精神不只是一絲不茍的精細(xì)工作,還需要對(duì)生活的感受,把自己的情感融入進(jìn)去,就像把玉比作君子有了人的情感才使玉有了更高的品質(zhì)。

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