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教師節(jié)主題作文500字大全

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教師節(jié)主題作文500字有哪些?老師,我們在這里祝福您:節(jié)日快樂,身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!下面小編給大家?guī)砹私處煿?jié)主題作文500字大全8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭丁?/p>

教師節(jié)主題作文500字大全篇1

一大早聽的窗外雨聲淅瀝,原來臺風(fēng)莫蘭蒂帶了雨,我們這里雨因了山的阻擋竟似有種濕潤怡然的舒適感,看來山除了阻擋了我們的眼界之外,卻也能夠阻擋暴烈的臺風(fēng)雨,可也能阻擋山外的浮躁呢?無論如何,不錯(cuò)的天。昨晚侄女已經(jīng)準(zhǔn)備好兩束鮮花,要獻(xiàn)給她親愛的老師。是啦!又是一個(gè)教師節(jié)了,自從成為教師以來,每年的這個(gè)時(shí)候,我總要發(fā)些感慨,今年也沒能免俗,或許是這樣的日子,容易讓人動(dòng)情吧。這樣想來,人們設(shè)置各樣的節(jié)日,還是很有道理的,說每逢佳節(jié)倍思親也是很真切的了。淹沒在平日的,煩躁、忙碌、無聊中的感情,這樣的時(shí)刻,總能被喚醒,喚醒之后無論一刻還是半會(huì),但都能洗滌一番人們的內(nèi)心。

今天是我第一次在教師節(jié),沒課的日子,心里竟有一絲絲的失落呢。屈指數(shù)來,為人師的日子也不算短了,早過了前輩們,常說的新鮮期了,卻還是那么期待,這一天孩子們整齊的一聲“老師,節(jié)日快樂!”到底還是“年輕”啊,到底在這個(gè)位置上,還是沒能搗鼓出點(diǎn)什么,卻竟養(yǎng)了這樣一個(gè)貪好。打開手機(jī),短信跳躍,今天的凌晨零點(diǎn)多,已有兩位學(xué)生發(fā)來祝賀短信,著實(shí)的有一股甜絲絲,把我的嘴角都揚(yáng)了起來。時(shí)常對同事們說,學(xué)生們一點(diǎn)點(diǎn)都不怕我,也一點(diǎn)點(diǎn)都不把我當(dāng)老師看,可是每常說起心里有的更多的,其實(shí)是喜悅。我享受和孩子們沒有距離的日子,舒心、愉悅常駐心間。從前一直都擔(dān)心自己的沒有威嚴(yán)會(huì)當(dāng)不好老師,可現(xiàn)在看來雖然威嚴(yán)是很好的,不過親近也很不錯(cuò)。盡管在這樣的位置上,我至今惶恐著,總擔(dān)心誤人子弟,但學(xué)生那些稍帶些俏皮的祝福,卻讓我堅(jiān)定于此,同時(shí)也更促我自省、努力。

于我來說,學(xué)校、教師,這樣的字眼幾乎伴隨了我所有的歲月,先時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí),待到工作又成了學(xué)校的教師,也真才明白《長大后我就成了你》的點(diǎn)滴心情。我們身在期中才明白,其實(shí)教書育人又何嘗不是教自己促自我的一個(gè)過程呢。人們每常贊譽(yù)教師的種種,我深知有些師長真是名符其實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)著。而于我自己呢,我也清楚的明白,說奉獻(xiàn)說犧牲太過于高抬了,也不過是謀分職業(yè),然而又不真的只在謀職業(yè),畢竟人是有感情的。我們投入期間,擔(dān)負(fù)著巨大的責(zé)任也正源于這份感情,而與此同時(shí)我們又何嘗不是,收獲著巨大的感情呢?雖也時(shí)有動(dòng)氣、懊惱的時(shí)刻,可又有哪一次不是與感情相系的呢?更何況欣喜、安慰、高興、喜悅、幸福這種種的好情緒也是時(shí)常降臨的??!我每每體會(huì)到這些,也就感到了人生的價(jià)值了,從不敢說犧牲、付出和成就,卻總體味幸福。也許于我,最大的價(jià)值就在于這個(gè)中點(diǎn)滴吧。第一次學(xué)生響亮的回答,第一次小小孩們不諳世事的提問,第一次會(huì)心的彼此微笑,第一次或許是第N次暢快的交談,也許還有一時(shí)的動(dòng)怒,然而如此種種匯集到一塊,就是一幕幕美麗的回憶,也可是我人們的一筆筆財(cái)富吧。總之快樂的,辛苦的,輕松的,也發(fā)小脾氣的繼續(xù)著我的教師生涯,或許有一天她將成為我一生的所有關(guān)于奮斗的記錄,也可能只是我人生的一個(gè)片段,但無論如何在我身處其間的時(shí)刻,都是洋溢著幸福的,這也就足夠了吧!

教師節(jié)主題作文500字大全篇2

感恩父母感恩老師我們每個(gè)孩子都是一只小小鳥,它不能總依靠在父母的翅膀下,總有一天,它飛出去。仰首是春,俯首是秋;月圓是畫,月缺是詩。伴隨著時(shí)間的腳步,我們漸漸長大了。我們要學(xué)會(huì)如何感恩父母、感恩老師。

母親常告訴我:孩子,人生應(yīng)是一個(gè)引號,把經(jīng)歷中最刻苦銘心的片斷“引”起來,藏在心底,讓它成為回憶的瑰寶,前進(jìn)的鞭策。我不緊想起了我的啟蒙老師,是她牽著我走進(jìn)人生大門,教會(huì)我如何做人;是她在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰,在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號中,成為我心靈深處的寶石。父親常告訴我:孩子,人生是一串長長的省略號。面對自己的榮譽(yù)、鮮花,省略些吧,這樣,你才能淡泊一切浮躁,去尋找一種比生命更長久的踏實(shí)。面對別人的過錯(cuò),省略些吧,這樣,你才微笑著用你的胸懷去容納整個(gè)世界。于是,我學(xué)會(huì)了一顆包容萬物的心靈。可父母又在耳邊經(jīng)常提醒我,其實(shí),沒有誰的人生可以成為一個(gè)完美無缺的句號,正所謂“金無足赤,人無完人?!笨少F的是,你一直都在追尋著句號。這不是目的,而是過程。最重要的,也是這個(gè)過程。我突然發(fā)覺,在我尋求“句號”的過程中成功。我懂得了人生就是一個(gè)過程,一個(gè)不以生為始、不以為終的過程。于是,我學(xué)會(huì)了如何珍惜我所經(jīng)歷的一切。父母這樣教導(dǎo)我讓我懂得許多道理,使我以后成長的道路上少了很多困難,又使我明白了父母為了把我從一個(gè)不懂事的孩子教育培養(yǎng)成一個(gè)健康、性格開朗、有理想的少年,花費(fèi)了不少心血,回想起這么多年來,每次學(xué)校召開家長會(huì),都是你親自為我開。每當(dāng)我有缺點(diǎn)或犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你們不放過,總是耐心開導(dǎo),嚴(yán)格要求。所以,以后我要用我的行動(dòng)去回報(bào)你們,回報(bào)您對我的養(yǎng)育之恩,回報(bào)您對我的關(guān)心與教導(dǎo)之恩。第二要感謝辛勤的老師,老師就是我們第二個(gè)父母,一個(gè)學(xué)生對老師不該產(chǎn)生恨,只該是敬佩、愛戴和感恩。我們的語文老師還兼任我們的班主任。他知識淵博,教學(xué)也有兩下子。他也是一個(gè)極其嚴(yán)厲的老師,有時(shí)比父親還要嚴(yán)厲得多,如果誰連續(xù)在考試中犯了同樣的錯(cuò)誤,他就會(huì)發(fā)很大的火,把那個(gè)同學(xué)的試卷扔在地上,甚至有時(shí)還會(huì)罵那個(gè)同學(xué)。當(dāng)時(shí)我是又敬又怕,有的人還產(chǎn)生抵觸情緒。

現(xiàn)在想起來,老師罵人固然不妥,但那絕對是一種恨鐵不成鋼的心情,就像天下所有父母一樣,誰不希望自己的孩子成才,哪老師不希望自己的學(xué)生成大器呢?誰有能容忍自己在相同的地方跌倒量詞呢?他的嚴(yán)厲也讓我們牢牢記住了犯錯(cuò)誤可以原諒,但總是犯同樣的錯(cuò)誤就不可原諒了。在以后的人生道路上,我們?yōu)榇艘采僮吡撕芏鄰澛?。語文老師很勤快。晚上,我們在睡夢中,老師還在燈光下為我們批改作業(yè),做課件,目的就是讓我們學(xué)好,我們有出息是老師的最大心愿。都說“可憐天下父母心”,又有誰知“可憐天下老師心”呢?所以,我們要以優(yōu)異的成績回報(bào)辛勤的園丁們!

教師節(jié)主題作文500字大全篇3

9月9日第一堂課的鐘聲一響,長沙東風(fēng)小學(xué)的數(shù)學(xué)老師易虹輝就走進(jìn)了二年級二班的教室,一臉嚴(yán)肅的她剛準(zhǔn)備說話,幾位學(xué)生跑上講臺送上賀卡。她打開看了一下,都是學(xué)生自己手工做的,雖然有些稚氣,其中流露出的真情與用心卻令她很感動(dòng)。

易虹輝調(diào)整了一下心態(tài),盡量用平和的語氣說:“同學(xué)們花很多心思為我準(zhǔn)備了這些禮物,老師很高興。你們送給我的最重要的禮物,就是你們認(rèn)真地快樂地學(xué)習(xí),如果老師能使你們感受到數(shù)學(xué)的樂趣,老師就得到了最好的禮物了。但不少同學(xué)的課堂作業(yè)做得很馬虎,這使老師今天有點(diǎn)快樂不起來。”

這堂課同學(xué)們上得很認(rèn)真。同學(xué)們希望老師能以特別快樂的心情度過這個(gè)教師節(jié)。

這個(gè)學(xué)校的校長黃曉玲女士認(rèn)為,從學(xué)校的角度來講,孩子的健康成長才是教師和學(xué)校最值得驕傲的,也是孩子們給學(xué)校、給老師的最好禮物。

作為校長,她在充分利用教師節(jié)的機(jī)會(huì)樹立教師的形象,表達(dá)學(xué)校對教師的尊重。東風(fēng)小學(xué)這學(xué)期把開學(xué)的第一周定為“尊敬師長教育周”,學(xué)校認(rèn)真組織了一年級、二年級和四年級的家長會(huì),把學(xué)校正在進(jìn)行的課程改革和其他的一些教學(xué)設(shè)想告訴家長們,希望得到的理解、支持與參與,也希望家長及時(shí)提出一些意見與建議,共同做好孩子的培養(yǎng)教育。在7日、8日兩天,學(xué)校專門組織了感謝退休教師的活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起給每個(gè)退休教師送去教師節(jié)的慰問,禮物雖小卻讓教師們感受到了學(xué)校和社會(huì)的一份溫暖。今明兩天,學(xué)校還準(zhǔn)備組織教師和學(xué)生共同組成的教師節(jié)活動(dòng)小組,給年過八旬的幾位老教師送去一束鮮花。

對于教師節(jié),小學(xué)的孩子們對此或許沒有了解其中真正的含義,他們只是在節(jié)日氛圍的感染下,覺得自己在這個(gè)時(shí)候要對老師表示些什么。

清水塘小學(xué)二年級的張維真昨天晚上給老師做賀卡時(shí),也給媽媽折了一只紙的小花狗,他在日記中寫道:“9月10日快到了,這是老師的節(jié)日,也是我媽媽的節(jié)日,因?yàn)槲覌寢屖擒妳^(qū)幼兒園的老師,我想給她送一個(gè)小禮物,于是,我和姐姐商量,我們一起用紙制作了一只美麗的狗,姐姐先折,然后我們一起涂上了美麗的色彩……”

他的媽媽劉老師說孩子給她送禮物時(shí),她只是很隨意地說了聲“謝謝”,后來看到他寫的日記后才為他的用心感動(dòng)。她說幼兒園明天不休息,今天下午她會(huì)給小朋友談?wù)劷處煿?jié),根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),明天有不少孩子會(huì)做些賀卡表達(dá)心意。

相信是因?yàn)槟挲g的關(guān)系,大一點(diǎn)的孩子對于送禮物給老師就另有想法了。剛進(jìn)長沙市一中的于泱說,他想過教師節(jié)給老師送禮物的事,以前在小學(xué)也給老師送過賀卡,但他這次不準(zhǔn)備送了,因?yàn)閯倓偟竭@個(gè)班,對老師還不了解,不知道在賀卡上寫什么。

教師節(jié)主題作文500字大全篇4

在即將結(jié)束的小學(xué)生活中,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。還有最令人難忘的老師。

在眾多老師之中,最令我難忘的老師便是盧老師了。雖然她是從五年級才開始教我們,但她和同學(xué)們的感情像是在一起十多年了。

盧老師人長得美。從她走進(jìn)教室的那一刻起我便喜歡上她。她一頭金黃色帶鉤的卷發(fā),炯炯有神的大眼睛上帶著紅色的眼鏡文質(zhì)彬彬的,鼻子下有一張能說會(huì)道的巧嘴。

在小學(xué)1—4年級我一直都不覺得自己有寫作方面的才能。直到了5年級我被盧老師發(fā)現(xiàn)寫作好這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。而且盧老師還發(fā)現(xiàn)了班級里大多數(shù)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。

盧老師很溫柔,對每一個(gè)同學(xué)都很好。不管是學(xué)習(xí)好還是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)都很耐心給他講題,從不冷嘲熱諷學(xué)生。對待每一個(gè)學(xué)生都像對待自己的孩子一樣。她為了做好班級工作,她自己花錢買獎(jiǎng)狀來鼓勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)。做好事她夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生做錯(cuò)了要讓她認(rèn)識到錯(cuò)誤,下次不犯這個(gè)錯(cuò)誤及類似錯(cuò)誤。上一次期中考試大家考得很好,盧老師不光表揚(yáng)了大家,還特意拿出一節(jié)語文課帶大家去操場上玩。

盧老師,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露,花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。盧老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

我愛您,盧老師!

教師節(jié)主題作文500字大全篇5

教師節(jié)的來臨,述說著又一代老師的辛勤。他們的無私奉獻(xiàn)與默默的付出帶給了我們無盡的感動(dòng)和感慨!

老師是一個(gè)令世界人敬佩的職業(yè)。是園丁,呵護(hù)幼小的樹苗;是導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們穿行于知識的海洋!他們寫下的是真理,擦去的是功利。那只短小的粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是汗滴;那個(gè)三尺講堂,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己!

師者,傳道授業(yè)解惑也??衫蠋焸兘探o我們的僅僅是書本知識嗎?不,他們教給我們的更重要的是做人的道理。做學(xué)生不僅僅要懂得如何讀書,還要懂得怎樣做人。其實(shí)人民教師又何嘗不是一本活生生的現(xiàn)實(shí)教材呢。在這本書中我們看到了真誠與無私,讀懂了什么是責(zé)任,領(lǐng)悟了什么是擔(dān)當(dāng)。

中國自古便是一個(gè)濃情之國,歌頌師生之間的情誼的事跡更是數(shù)不勝數(shù)!一日為師,終身為父,師生情意是全天下最純潔、最美好的情懷。

知識是人類進(jìn)步的階梯,教師是我們成長的引路人。其做人梯的奉獻(xiàn)精神,誨人不倦的執(zhí)著是他們的真實(shí)寫照。

恩無可描述,無可掩埋,它存在心中,記錄了老師對我們的一次次關(guān)懷,一次次幫助,一次次語重心長的話語,實(shí)施警醒著我們。師恩難忘,難忘師恩。因?yàn)橛心庞辛舜翰ヌ依钊?,秋來碩果滿神州的壯麗詩篇!

九月的星空閃爍著不一樣的光芒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄著無數(shù)的動(dòng)人事跡。也許,那顆最亮的星星在為老師而歌唱!

一箋心語,聊表心意。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我可愛的老師們,祝你們節(jié)日快樂,辛福安康!作文

教師節(jié)主題作文500字大全篇6

今天是9月10日,早晨,小華早早就起床了。小華正望著窗外出神呢!她在想什么呢?哦,原來她是在想:今天是教師節(jié),我該送老師什么禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過:水晶、布娃娃、鮮花……該送什么呢?這個(gè),那個(gè),怎么選啊?

正當(dāng)小華左右為難的時(shí)候,一陣微風(fēng)夾著鮮花淡淡的香味“送”到了窗前,咦,哪來的香味?小華探頭一望,哦原來是幾個(gè)月前小華種下的菊花,已經(jīng)開花了???,那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一樣多又彎;還散發(fā)出一陣陣清香,好香!對了,小華心里突然有了想法,就送老師一束菊花吧!

于是,小華從花叢中挑了又挑,選了又選,終于采到了兩束開得正旺的鮮艷的菊花,小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經(jīng)過一番打扮,小華手拿著鮮花,蹦蹦跳跳的上學(xué)了。

你瞧,她身穿圓領(lǐng)衫、佩帶紅領(lǐng)巾,顯得多精神啊!小華一路上,哼著曲兒,不知不覺地就來到老師的辦公室。

剛好辦公室的窗戶打開著,小華向里面一望,首先映入眼簾的是那張舊辦公桌上的東西:右上角有一本日歷,已翻到今天的一頁了,下面寫著5個(gè)鮮紅的大字“中國教師節(jié)”;左上角是一個(gè)地球儀,平時(shí)是它帶著老師周游世界的;在靠近地球儀的地方還放著一個(gè)精美的筆筒、一瓶“紅巖”墨水;中間放著一本教案本,課文書,上面還蓋著老師平常戴的眼鏡,小華想,老師昨晚一定又加班到深夜才去休息……

目睹老師這些教學(xué)用品,小華思緒萬千……

這眼前的教學(xué)用品凝聚著老師多少心血呀!她想著,搖動(dòng)頭上的羊角辮,紅領(lǐng)巾也隨之而動(dòng),她的注意力聚在那筆筒上,“對了,就放在這兒”,接著,她把其中一束鮮花小心翼翼地插入了那筆筒中。她如釋負(fù)重地笑了,臉上露出了一絲甜蜜的微笑。她想讓老師在工作時(shí)聞一下菊花的清香,好驅(qū)走老師的煩勞。帶著這美好的愿望,小華一一不舍地離開了老師的辦公室。

那束菊花,在明媚的陽光的照耀下,顯得格外鮮艷……

教師節(jié)主題作文500字大全篇7

自古以來,中國就有尊師重道的傳統(tǒng)。老師總是受人尊敬,被人愛戴的,他教授我們做人做事的道理,是人類文化傳承的功臣。一年一度的教師節(jié)來臨。我們用歡笑與淚水該別了一個(gè)個(gè)小學(xué)的老師們,踏進(jìn)了初中的大門。

秋風(fēng),吹落了枝頭的樹葉。一片片,一片片,讓人想象成一只只空中起舞的枯葉蝶;又讓人想起辛勤培育祖國陽光照耀下花朵的園丁——我的老師們。

我的老師,讓學(xué)生依賴和尊敬的老師;讓我們時(shí)時(shí)牽掛感激的老師;在我們“受傷”時(shí)為我們的心靈貼上創(chuàng)口貼的老師;在“雨中”遞上一把雨傘和熱茶的老師……恩,老師。想你們了呢。

曾幾何時(shí),無知天真的我們跟隨著老師的腳步,在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了明亮寬敞的教室;在老師的孜孜教導(dǎo)下一聲聲的牙牙學(xué)語;在老師的一句句耐心講解下解出不會(huì)做的復(fù)雜題目;在老師一次次親身受教下學(xué)會(huì)成人成才的大道理……光陰似箭,日月如梭。隨著時(shí)光的流逝,不知何時(shí),您們的皺紋已經(jīng)留下歲月的痕跡,您們的發(fā)線已經(jīng)有了白雪的痕跡!

您很支持我的觀點(diǎn),找不到任何理由反駁,并愿意與我留守在同一條戰(zhàn)線,一起升天堂下地獄。于是我的靈魂有了依傍,忽然不再覺得自己是一抹孤獨(dú)的風(fēng),不用再流浪,而是可以安逸地休憩在某一片光陰里,昏昏欲睡。但風(fēng)終究是風(fēng),搖擺不定,如果停止,那就要有一個(gè)決定和理由來塵埃落定。

有人贊美老師是園丁,澆灌著我們這些花朵。有人認(rèn)為老師是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我卻要把你比作一盞明燈,點(diǎn)亮了學(xué)生們?nèi)松牡缆?,同時(shí),也照亮了我們?nèi)松姆较颉?/p>

我想說:

老師,啊老師。您像我兄長。

老師,啊老師,像老朋友一樣……

教師節(jié),作為學(xué)生的我們衷心祝愿全世界所有的老師教師節(jié)快樂!也祝老師們工作順利,身體健康,心想事成。桃李滿天下!

教師節(jié)主題作文500字大全篇8

老師我們文化的指導(dǎo)者,就是有了他們的付出才使的我們的祖國燦爛輝煌。我崇敬這偉大而神圣的職業(yè)。六年來我遇到過許許多多的優(yōu)秀教師,但是有一位她是我終身難忘。

教師節(jié)快到了,使我想起了那可親可敬的王老師?;貞浧鹋c王老師在一起的那段日子是那么的幸福,不由的熱淚從我眼眶中流出。王老師對我的關(guān)心和培養(yǎng)使我永記在心。

記得有一次,我因在外面玩而被一輛無情的摩托車給撞了一下,醫(yī)生說,我一個(gè)月不能上學(xué)。我心想這下子肯定回被別的同學(xué)拉下的??晌胰f萬沒有想到那慈愛的王老師帶領(lǐng)著班里的干部來看望我了。我那激動(dòng)的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。老師和同學(xué)們問我傷勢怎么樣,“沒事,沒事”我不由自主的說了出來。

老師給我補(bǔ)了一上午的課,這才使我傷勢好了之后課程沒被別人拉下。

還有一次,王老師讓我們向作文編輯社投稿。我可是對作文狠之入骨,就像有一百道數(shù)學(xué)題在等著我做??墒峭趵蠋熢偃墓奈栉覀冏屚陡?,我寫了一篇《偉大的母愛》在王老師的精心批改之后得了二等獎(jiǎng)。此后我的作文水平有了大大的提高,這可都是我那可親的王老師對我的培養(yǎng)。

雖然小學(xué)畢業(yè)了,但是我以無發(fā)忘記我的王老師。每次我遇到了困難只要想起王老師我就會(huì)鼓足了勁克服困難,她給了我無窮的力量。這位偉大的教師她叫王淑珍,這個(gè)名字使在我的心里生下了根,以永遠(yuǎn)摩擦不掉了。

啊!我愛我的老師。

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