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變形計(jì)想象作文六年級6篇

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變形計(jì)想象作文六年級有哪些?我正享受著成功的喜悅,忽然一陣風(fēng)把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí),看著課桌上的作業(yè),我打起精神,要像種子一樣努力成長,一起來看看變形計(jì)想象作文六年級6篇,歡迎查閱!

變形計(jì)想象作文六年級6篇

變形計(jì)想象作文六年級1

今天早上一醒來,我發(fā)現(xiàn)自己怪怪的,好像多出來一雙手(暫時把稱為手吧)。我連忙跑到鏡子旁,發(fā)現(xiàn)自己有三雙手,背后有一雙透明的翅膀,頭上長出一對黑色的觸角,全身黑黃相間,嘴巴變成了一根卷起來又細(xì)又長的吸管。我覺得自己現(xiàn)在就是一只巨大的蜜蜂。

我嚇得驚慌失措,從來沒有遇到過這種情況,怎么辦?我想求助于爸爸媽媽,才想起他們都出差了?!岸b忊彙?,鬧鐘響了,我該上學(xué)了。我飛快地把褲子套在下面的那雙腿上,看見衣服我為難了,誰會想到一個小孩有兩雙手和一對翅膀呢?我只好把校服兩側(cè)剪出兩個洞,又在背后剪了兩個洞,這樣總算能勉強(qiáng)出門了。

車站人很多,大家都忙著玩手機(jī),沒人理睬我是一只蜜蜂。公交車一輛接著一輛,可是人很多,根本擠不上去。眼看就要遲到了,我忽然想起自己還有一對翅膀啊,也許可以飛過去。我來到一個偏僻的角落,使勁煽動翅膀,果然飛了起來??上业募夹g(shù)不太熟練,差點(diǎn)兒摔下來。我又試飛了好幾次,終于飛得好多了,很快來到學(xué)校。

今天的最后一節(jié)課是去圖書館看書。一節(jié)課只有四十五分鐘,平時我只能看完一本書,可今天就不一樣啦。因?yàn)槊鄯涞拇笱劬镉泻芏鄰?fù)眼,看書時可以說一目十行。我還有兩雙手,翻書也很快。只見我一節(jié)課都在拿書、看書、放書,到下課時居然看完了8本書。

這一天真是又新奇又勞累,我非常喜歡做一只嗡嗡響的蜜蜂。躺在床上,我很快就睡著了。第二天早上起床,我發(fā)現(xiàn)自己有了一條長長的尾巴,難道我變成了孔雀……

變形計(jì)想象作文六年級2

清風(fēng)徐來,我眺望著天空,皎潔的明月被烏云覆蓋著,一陣細(xì)雨輕撫著我,迷迷糊糊地我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來,睜開朦朧的雙眼,我看見了無邊的綠草,猛然間發(fā)覺我竟然也是其中一員。

春天踏著輕盈的腳步而來,我也披上了新衣,為春天的到來而歡欣,因?yàn)槲乙矠榇禾煸鎏砹艘荒聋惖腵綠色。

在一個陽光燦爛的日子里,我看見了一位健碩的牧羊人驅(qū)趕著一群雪白的羊,羊媽媽身后還跟隨幾只小羊羔,它們咩咩的叫聲中還帶著奶腥味。漸漸地它們走近我了。哎呀!糟了!它們要吃到我了!我嚇得緊緊地閉上眼睛,過了一會兒,它們竟然從我身邊走過去了——謝天謝地,它們沒有吃到我,哦,我的天,嚇?biāo)辣緦殞毩?

不知不覺中,氣溫越來越高,地面的溫度高達(dá)40度,熱得我都喘不過來氣了。我大口大口地吸進(jìn)二氧化碳,大口大口地吐出新鮮的氧氣,累得我的腰都直不起來了,只能蔫蔫地耷拉著腦袋。

聽,秋風(fēng)吹著口哨過來了,我便又變成了另外一番模樣了。我的兄弟姐妹們也是一樣。原本鮮艷、嬌嫩的綠色,都變成枯萎、干燥的黃色了。一眼望去,遍地的綠色地毯都變成了黃色的厚厚的秋衣。我也聽到了大雁南飛的鳴叫,看見落葉從樹枝上掉下來的優(yōu)雅姿態(tài),它們飄呀飄,最終撲進(jìn)了大地母親的懷抱。

一場大雪如期而至,為我們編織出了一床雪白無暇的厚棉被,我伴隨著雪花飄落的簌簌聲,北風(fēng)呼呼地肆虐聲,大頭雪地靴腳踩雪地的咯吱咯吱聲,我再一次沉沉地入睡了。

當(dāng)我猛然間醒來,睜開眼睛,竟然發(fā)現(xiàn)那只是一場夢。我揉了揉眼嘆息:要是我真是一株小草那該多好啊!這樣,我就能感受四季的輪回變化,享受風(fēng)雨的滋潤,傾聽大自然的聲音……我也希望能如小草一樣,不圖什么名利,不要多少金錢,簡簡單單就好。

變形計(jì)想象作文六年級3

如果上天給我一次變形的機(jī)會,我一定會變成一陣風(fēng),成為大自然的一份子。

不知不覺,春天到了。我用柔軟的雙手輕撫著剛剛萌生的小草。當(dāng)我柔軟的雙手輕輕地拂過大地時,我為人們帶來了春的氣息,為剛運(yùn)動完的孩子們帶來了溫暖、舒適的空氣,大家親切地稱呼我為“春姑娘”。

隨著氣溫的逐漸上升,轉(zhuǎn)眼間,夏天已經(jīng)悄悄地來到了。當(dāng)人們在酷熱的天氣下工作時,我盡力為大家?guī)砹俗钭罱馐畹臎鏊目諝?。?dāng)小孩子們在暴曬下開心地吃著亮晶晶透心涼的冰棍時,我又錦上添花般輕輕地吹拂著他們紅潤的臉蛋,為他們增添一陣歡聲笑語。

樹葉眼看著就要慢慢變黃,收獲的季節(jié)終于來臨了。當(dāng)我把枯黃的樹葉從樹上吹落從而變成小蟲子溫暖的被窩,當(dāng)我飛快地從稻田上掠過時,當(dāng)我?guī)ё咿r(nóng)民叔叔臉上辛勤的汗水凝結(jié)成的汗珠時,我也在與他們一起分享秋天收獲的喜悅與夢想實(shí)現(xiàn)的歡樂。

冬天,當(dāng)潔白的雪花從天空中帶著優(yōu)美的舞姿飄落時,我卻成為了讓大家感到寒冷的“罪犯”。但我仍然遵循著大自然的規(guī)律,一直“將錯就錯”下去。

如果我真的成為一陣風(fēng),我將遵循著自然的規(guī)律為人們默默地奉獻(xiàn)著,為大家?guī)硎孢m的環(huán)境的話,那么我愿意一直做一陣風(fēng),永不后悔!

變形計(jì)想象作文六年級4

我是一棵樹。世世代代的生活在這兒,我的主人對我很好??墒?,自從主人去世了,這土地上的人對我的態(tài)度也就改變了。

夏天的時候,太陽烤著大地,路旁的小草仿佛要燃燒起來,空氣中彌漫著熱氣,沒有一絲風(fēng),連我的同伴柳樹也垂下了頭。大家只能在我的樹蔭下乘涼,我當(dāng)然可以讓他們涼快。

可是,一次,我的主人們卻在商量著把我砍了,把我賣給別人。聽到這個消息后,我傷心的低下了頭,流下一滴滴的淚。想著以前主人和我的美好生活,但是那些只是過去,我再也回不去了。正當(dāng)所有人準(zhǔn)備砍我的時候,忽然有人站出來說:“這是前輩們留下的'樹,我們不應(yīng)該砍它!”聽到這句話,我不禁被感動了,也因?yàn)檫@個原因,大家就決定不砍了。

“泥石流來了!”聽到人們的聲音,慌亂中,大家來不及拿任何東西,像一群熱鍋上的螞蟻??墒俏覅s在這里筆直地站著,躲著一次次的災(zāi)難,泥石流從山上涌了下來,摧枯拉朽,勢如破竹。我站在人們面前,忍著痛,保護(hù)著他們,我仍然頑強(qiáng)的活了下來。經(jīng)歷了這次泥石流,所有人的房屋都被擊垮了,大家還是決定把我賣了,賺一大筆錢,好重新蓋房子,我能說什么呢?我一次次的保護(hù)算得了什么?我一次次的堅(jiān)強(qiáng)算得了什么?我一次次的痛苦都算不了什么!我的所作所為在他們的眼里又算得了什么?

我在這里蘊(yùn)育,發(fā)芽、生長,到最后的死亡,我以為我的生命跟我的祖先們一樣,可是我永遠(yuǎn)也想不到,我最后會死在被我保護(hù)的人的手中。我感受著被一刀刀砍下去的滋味,我痛苦的流下了淚。直到最后一刀,我倒在了地上,對這世界說了一聲再見,人們卻是自豪驕傲地把我賣給別人。

而我,卻再也不能筆直地站在那里了。

再見了,我的家園!

變形計(jì)想象作文六年級5

今天一早鬧鐘鈴鈴響,我費(fèi)力地睜開惺松的雙眼,又無力地垂下眼簾?;秀遍g,我發(fā)現(xiàn)自己并不是舒舒服服地躺在自己的小床上,而是越來越小,一下子跌坐在一望無際的“大廣場”上。

我站起來,跌跌撞撞地在“大廣場”上走動,走著走著,迎面撞上了一面的矮墻,整個人不由地陷進(jìn)去了。哦,好險(xiǎn)!原來是一面棕色的軟墻,撞上去猶如陷入棉花堆里。我好不容易才站起身來,在矮墻前停了下來,深深地吸了口氣,想做個深呼吸冷靜冷靜??墒?,我剛一吸氣,一股惡臭就撲鼻而來,咦?這是什么味道?我想起來啦,這不正是弟弟穿過的臭襪子的味道嗎?我好不容易翻過這座“臭襪子矮墻”。沒過多久又遇到了一個堅(jiān)硬高墻,仔細(xì)一看,上面有幾條深淺不一的裂縫,好像隨時會倒塌下來似的,怎么過去呢?我來回踱著步,一不小心腳下一絆,摔了個嘴啃地,差點(diǎn)沒摔掉大牙。我爬起來,才發(fā)現(xiàn)這不就是昨晚寫作業(yè)時我隨手扔掉的橡皮嗎。

我正驚愕著,突然,“木地板”震動起來,眼前一片昏暗,一個巨大的黑影朝我頭頂猛壓下來,哎呀,地震了?!不管三七二十一,趕緊逃啊,可是我使出吃奶的力氣也沒逃出黑影的籠罩。我絕望地大喊“救命!救命!”可是沒有用,黑影依然如泰山壓頂般朝我襲來,我絕望地緊閉雙眼,就在黑影即將把我吞噬的時候,突然聽見有人喊道:“快起床啦!”我睜開眼睛,看見媽媽熟悉的身影,還好只是一場夢,我長舒了一口氣,忍不住說了一句“媽媽我愛您”。

想到了夢中的場景,再看看四周亂糟糟的一切,我立刻跳起來去收拾了,看著媽媽疑惑的眼神,我狡黠一笑,環(huán)顧收拾干凈的房間,美好的一天又開始咯!

變形計(jì)想象作文六年級6

如果我能有一次變形的機(jī)會,我一定會毫不猶豫地選擇“我要變成天才”。大家聽了我的這個想法也許會覺得我要變成天才只是為了貪圖享受,讓別人贊賞我。不!如果你這樣認(rèn)為,那你就大錯特錯了!

為什么我要變成天才呢?那是因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生有成績好的,也有很多成績差的。而且我覺得大多數(shù)學(xué)生對學(xué)習(xí)都有一種厭煩情緒。有的同學(xué)覺得老師的課講得很無聊,不想聽;有的同學(xué)星期天在家里一直喜歡玩,根本不做作業(yè)……

幾個月前我看了一本書,名叫《窗邊的小豆豆》。這本書給了我很大的啟發(fā),我就想著憑自己的智慧和同學(xué)們對學(xué)校的看法設(shè)計(jì)出一種新式的學(xué)校,讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí),恨不得每天都早早地來到學(xué)校,在快樂、開心中學(xué)到知識。讓同學(xué)們不再害怕學(xué)習(xí),不再害怕考試,不再害怕被父母和老師批評……

如果我變成了天才,我會發(fā)明一種叫做“語言識別器”的東西,把它按在動物身上,這樣動物就能說人話了。把它綁在植物身上,這樣植物就能聽懂我們?nèi)祟愓f話了。

現(xiàn)在,許多學(xué)生的眼睛都因?yàn)閷W(xué)習(xí)、看電視、玩手機(jī)、玩電腦而近視了。如果我變成了天才,我會發(fā)明一種神奇的防近視的藥水,只要滴上這樣的一滴藥水,無論你的眼睛有多么近視,它也會瞬間變得視物清晰無比。

如果我變成了天才,我會讓這個世界有翻天覆地的變化。比如房子,我會設(shè)計(jì)出各種形狀,房子內(nèi)部也很特別,完全合乎大自然的特點(diǎn),全自動電腦控制,非常環(huán)保……

如果我變成了天才,我一定會盡我的所能讓這些都實(shí)現(xiàn),讓人們生活得更加方便、美滿、幸福。讓這個世界更加美好,讓地球成為我們最好的家園。


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