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有關(guān)珍藏的記憶作文600字

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時光荏苒,白駒過隙,一晃就是那么多年,再也不會把自己喜歡的東西珍藏在身邊了,我只會把這些記憶永遠珍藏在心里。下面給大家分享一些有關(guān)珍藏的記憶作文600字,希望對大家有幫助。

有關(guān)珍藏的記憶作文600字1

時光荏苒,如白駒過隙。時間匆匆流逝,留給我的只有那些值得珍藏的記憶。在我記憶的百味瓶中,有一件事令我格外記憶深刻。每次回想起來,都提醒、教育著我。

那是初中軍訓的第三天。“加油!一二一,一二,再來一遍就休息了!”訓練場上,教官一邊喊著口號,一邊鼓勵著我們。今天的太陽似乎比往日更加毒辣,炎熱地灼燒著我們的皮膚,但我們還是咬著牙堅持做完了最后一遍動作。終于,教官宣布休息十分鐘。我們向著休息的地點走去。

“你們班也休息一下吧,都訓練了一個小時了?!币坏缆曇魝鱽?,原來是另外一個教官,他沖我們班的教官笑了笑。教官也報以微笑。這個教官真是說出了我們的心聲啊!可偏偏就是有人管不住自己的嘴,一句極其不和諧的“就是!”不知從誰的嘴邊溜了出來。而這句話又偏偏被我們的教官的那雙靈敏的“狗耳朵”捕捉到了。

教官臉上的笑容瞬間凝固了,這就像一個人在大笑著,卻突然被凍住了。這幅表情著實有點滑稽,可我們都笑不出來,應(yīng)為這幅表情往往象征著教官的爆發(fā)。只見教官緩慢的掃視過我們每一個人,我們的身體仿佛被釘在了原地,就像是在觸電的同時看見了一匹狼。

教官用一種冰冷的、絲毫不帶感情的語氣開口了:“全體隊友,軍姿立定十分鐘?!彼D了一下,又問。“你們已經(jīng)是初中生了,難道還不能做到自覺嗎”

炎炎的烈日照射著我們,教官的話像一記警鐘一樣敲進了我們的心里。每當我想起這件事,教官的話都教育著我:只有做到自覺與自律,才是真正的成長。

有關(guān)珍藏的記憶作文600字2

翻開記憶的閘門,童年就像一條在這欣喜,歡樂,狂熱與無憂的小船,晃晃蕩蕩的向我駛來,而小船背后那湛藍無垠的大海,就是我的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的小湖,是我最喜愛的地方,也許是因為那里承載著太多我的歡樂吧。

在春暖花開的季節(jié),湖邊的小草無聲無息的露出了頭,小花也開始向人們展示她那漂亮的臉蛋兒,樹上的綠包探出了腦袋,湖邊一派綠意蔥蔥的景象,燕子也在枝頭上高歌,仿佛在欣喜的宣布春天的到來,女孩們最喜歡這里的花花草草,采下幾朵花編在一起,就欣喜的不得了,而男孩們,則頑皮極了,在這松軟的地毯上,盡情的耍鬧著,直到累得汗如雨下才罷休,累了,他們就在草地上打幾個滾兒,講個笑話,開心的大笑。

夏天,大批釣魚者蜂擁而至,每天清晨,湖邊都會有幾個身影坐在那里,等待著,每當魚漂兒上下一沉,她們都會興奮的,大喊,上鉤了,上鉤了,就在一旁的我們,也會感到一陣莫名其妙的興奮。平時那紛紛雜雜,讓人眼花繚亂的魚竿兒,也會吸引我們的眼球,腦中會不時躥上幾個念頭,他們?yōu)槭裁瘁烎~?他們怎么知道魚什么時候上鉤?魚為什么會上鉤?我們很想上去問問,可又不想唐突的去打攪他們,只好在旁邊大聲說話,來吸引他們的注意,嘿,你們這群小孩,別在這搗亂,一邊玩兒去,魚者最終不耐煩了,大聲呵斥著。而我們卻還是嬉皮笑臉的樣子,歡笑著跑遠了。

童年歡樂的時光,應(yīng)該被我們珍藏在心底,懷念他,懷念無憂無慮的日子。

有關(guān)珍藏的記憶作文600字3

步入三月,回憶在這個學校里的點點滴滴,竟覺得都值得珍藏。從一個放蕩不羈的孩子轉(zhuǎn)變成一個懂事的孩子,這中間發(fā)生了許多事……

在暑補期間,我學習并不是很用心,是一邊學,一邊玩。可剛準備玩時,耳邊傳來班主任的聲音:坐端,手背后!于是乎,我看了看老師,就打消了玩的念頭。

第一次在食堂吃飯,我就像在家里吃飯那樣,慢條斯理的細細品嘗。可是,還沒吃飽,就到下一波同學吃飯了,一連幾天我都是半饑半飽??墒呛髞恚矣^察同學們吃飯,才知道他們能夠吃飽的原因,我也從細嚼慢咽變成狼吞虎咽了。

人在龍門,慢慢地,我習慣了快節(jié)奏、高效率。

回教室,立馬就能投入到學習狀態(tài)中??吹浇淌覂?nèi)形成比、學、趕、幫的學習氛圍,我也被帶動起來。第一次月考后,我的一位好朋友“滾動”走了,他去了重點班,兩人都依依不舍。可我明白,要拼命學習,才能趕上他。我由衷的祝賀了他,然后開始埋頭學習?!皾L動”的趨勢,勢不可擋。

回到宿舍,已經(jīng)是晚上十點多了。要在從前,我會玩一會游戲然后就睡覺。可是現(xiàn)在,如果作業(yè)沒做完,我就會打手電在被窩里寫作業(yè)。努力學,考重點。我們每個人都努力,我不懂就問,可是不敢發(fā)出太大的聲音,要不就慘了。雖然,每一天都很累,但最突出的感覺,是充實。

我的這些記憶,都很美好,值得回憶?,F(xiàn)在,拿出紙筆,把這些記憶整理出來,像過電影一樣,非常有意思。

啊!我在這所學校的記憶值得珍藏。

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十一歲的我,心像一扇玻璃窗,雖然晶瑩剔透,里面卻掛著一層簾子。可是,再厚的遮擋,柔情的雨和溫暖的陽光也會溢進心房。

新學期的開學典禮開始了,我感受到了校長的期望,打開了媽媽的禮物,但令我最感動的還屬與裘老師共同擊掌。

我望著裘老師慈愛的臉,也綻放出了笑容?!芭?”一聲清脆的響聲,我的手與裘老師柔軟細膩的手相貼合,但唯有這次,我感到裘老師正在以她的心靈去溫暖我的心靈。記憶仿佛回到了我第一次發(fā)言成功時的情景:她把贊許的目光投向我,嘴角輕輕上揚,全班同學也都為我鼓掌,而我也面露喜色,心中充滿了驕傲與自豪?!芭?”第二次擊掌,記憶又把我?guī)У搅嗽凇堕喿x嘉年華〉活動時的場景:裘老師把我攬在懷里,我望著她,共同分享閱讀的樂趣?!芭?”“祝裘老師越來越美麗!”“祝大彭彭學習進步!”我再次望向裘老師,那厚重的寄語是心靈溫暖心靈最真誠的流露。歲月流不走真情,他被定格在了師生的掌心里,溫暖著我的心靈。細細品味那醉人的馨香,那是最幸福的味道,永遠珍藏的記憶。

裘老師溫暖的手,猶如清清溪泉一般,灌溉著我的心田,讓我把這一瞬間定格,去仔細地回味,同時也激起了我對新學期奮進的激情。紫色的風鈴,在窗欞上叮當作響清脆的鈴聲,喚醒了我不服輸?shù)男摹?/p>

有關(guān)珍藏的記憶作文600字5

記憶都會慢慢的、一點點的從腦海中消失,從而忘記。但在黑暗的天空,總有一兩顆仍然閃爍著的星星,永遠不會暗淡。

小的時候,我總是玩攀巖,慢慢的就成了攀巖高手。一次放暑假時,我們?nèi)パ影部萍拣^玩,一到目的地我就直奔攀巖的地方,那鋪著厚厚的墊子,足足有兩米。攀巖的高度,只不過才是我玩過的那些更高、更險得攀巖的四分之一。我想:這種小程度的攀巖,也想困住像我這樣的高手?想都別想。讓我這種級別的高手玩是你的榮幸。想著我就準備爬,看到旁邊的安全繩,我只翻了一個白眼,這么低還用得著安全繩,喜歡你。想著我便開始爬。

我動作嫻熟的左一蹬,右一蹬,甚至閉上眼睛往上爬,完全不把它放在眼里了。在我登頂時,得意的跳起舞來,在準備往下跳時,我往下一蹲,將力都用在腳上,“3,2,1,起跳!”我自言自語道。說著雙腳一蹬,在往下墜落時,我做著優(yōu)美的動作,似乎得了冠軍似的。突然我想起了什么,下跳時候不能腳先著地,不然……可這都已經(jīng)晚了,我的腳已經(jīng)落地了,猛然間我感覺腳好痛,這種感覺剛開始只是覺得腳很麻,后來感覺腳很痛,甚至覺得腳已經(jīng)失去知覺。以前這樣也沒怎樣,我沒把這當回事,我想站起來,但怎么也站不起來,感覺一點力氣也沒有。我試圖使用各種方法,但都無法站起來。終于,我抓著網(wǎng)繩一點一點地站了起來,但腳越來越疼,每走一步就像刀插入了腳,那種痛無法用任何語言來形容。

后來我在家養(yǎng)了很長時間的傷,終于恢復了?,F(xiàn)在想想,如果當初不驕傲自大,也許就不會發(fā)生這么多意外了。

這就是我珍藏的記憶,是我永生難忘的,同時我想提醒大家千萬不要驕傲自大,不然后果自負。

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