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三年級我的植物朋友作文15篇

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世界上有很多植物,有人喜歡美麗的玫瑰,有人喜歡五顏六色的菊花,有人喜歡芳香的月季,每個人喜歡的植物都不一樣。以下是小編整理的三年級我的植物朋友作文15篇精選,歡迎閱讀分享。

三年級我的植物朋友作文

三年級我的植物朋友作文1

奶奶家門前有一排松樹,它們的樹干十分粗壯,樹皮長得皺巴巴的,像80歲老奶奶的手,可以看出它們久經(jīng)風霜。我經(jīng)常在樹下玩耍,慢慢的我們就成為了好朋友。

春天,它們長高了,變粗了,像針似的葉子一簇簇的向外伸長,在春雨的滋潤下,開出了一朵朵黃色的小花,美化了環(huán)境,給人們帶來了清新的空氣。

夏天,火紅的太陽炙烤著大地,樹木無精打采地垂下腦袋,只有松樹伸展著茂密的枝葉,為我撐起一把碧綠的大傘,我在傘下乘涼。每當微風吹過,樹葉沙沙作響,就像給我講述一個個古老的故事。

秋天,無論是小草還是樹葉,都染上金黃的色彩,一些樹木的葉子紛紛飄落,缺少了一些生機??墒撬蓸鋮s依然郁郁蔥蔥,樹上還掛滿了松果!

冬天,北風呼呼地吹著,鵝毛大雪壓滿了松樹的枝條,正如劉楨所寫:“亭亭山上松,瑟瑟谷中風。風聲一何盛,松枝一何勁!”它們與風雪對抗,展示著自己頑強的生命力。

松樹全身都是寶。松樹葉可以凈化空氣,樹干可以打造精美的家具,松油可以做香薰用來提神醒腦。松樹無私的奉獻著自己,它可真是我們?nèi)祟惖暮门笥寻?

三年級我的植物朋友作文2

我有許多“朋友”,它們都是我的“好伙伴”,我總是細心地照顧它們,它們也總是給我?guī)碓S多的驚喜和快樂!

現(xiàn)在是春天,一個萬物復蘇的好季節(jié)。和煦的春風吹拂在臉上、溫暖的陽光照在身上、甜甜的細雨落在發(fā)絲上。一切都使人們感到愜意,更何況是等待了整整一個冬天的動植物呢!他們爭先恐后地從冬眠中醒來,要充分利用這短暫的春天,綻放自己生命的精彩,給我們的世界帶來無限的生機和活力,給我們的生活帶來無窮的快樂和魅力!

看!植物的種子發(fā)芽了,給大地鋪上了一層鮮綠;一些報春的花也相繼開放了,給大地穿上了彩色的新裝;動物們開始活動了,他們跳躍著,奔跑著,給大地增添一份活力。

我家的植物朋友們最先感受到春天的到來。首先,我家陽臺上的桃花開了,花朵重重疊疊,幾乎把花枝都壓彎了。接著,我養(yǎng)的油菜開出了金黃色的花,還結(jié)出了種子,種子被包在殼里鼓鼓的,看來還很飽滿。我浸在水里的毛豆也發(fā)芽了,體積大了一倍,還長出了白白的根。我種的南瓜子也從泥土里探出了頭,綠油油的。

我要感謝我的植物“朋友”們,是你們裝扮了我們的春天,是你們給我?guī)砹梭@喜與快樂,讓我的生活變得很充實,我永遠愛你們!

三年級我的植物朋友作文3

在這個繽紛的世界上,有人喜歡花中之王牡丹,有人喜歡妖艷的玫瑰,而我喜歡的是名不見經(jīng)傳的丑菊。

丑菊的花蕊是金黃色的,最中心的是淡綠色的,橙色的花瓣一層一層的,古代銅錢一般大小,而且丑菊的莖又長又細,像一根綠色的繩子,非常美麗!

丑菊有一個習慣,那就是每天都跟著太陽公公走,好像急著要找太陽公公玩耍。因為這個特點,所以丑菊還有兩個稱號:“假葵花”和“狀元傘”。

我為丑菊憤憤不平,我真氣憤為丑菊取名字的那個人,為什么如此美麗又可愛的花,卻取了個丑陋又骯臟的名字。我也從丑菊身上懂得了:就算有個丑陋的名字,內(nèi)心也可能是美好陽光的。

三年級我的植物朋友作文4

世界上有很多植物,有人喜歡美麗的玫瑰,有人喜歡五顏六色的菊花,有人喜歡芳香的月季,有人喜歡堅強的仙人掌,而我卻喜歡大王花。

大王花在印度爪哇等熱帶雨林中,它的花苞在1。2~2。1米左右,它的花直徑約3米~3。5米左右,因為根對它沒有用,就把根給退化了。它的花中間是空的,高一米左右,剛長出花的時候是綠的,發(fā)出淡淡的清香,而過了幾天發(fā)出的就是濃濃的惡臭了。

它的花長成了的時候,身上是紅色帶有黃、白色的小斑點。科學家通過實驗發(fā)現(xiàn)大王花雖然臭,但是極具藥用價值,可以醫(yī)治百病。

它沒有葉子,因此只能用花瓣來進行光合作用,不過它的臭味可不一般,離遠了可以聞見輕輕的臭味,但是離近了嘛,甚至都有可能會暈過去。所以采大王花樣本的工作人員都必須戴上防毒面具。

大王花臭,但有藥用價值。這告訴人們:每個人都有優(yōu)點,有人覺得自己沒有優(yōu)點,但并不是,只是你還沒發(fā)現(xiàn)。

三年級我的植物朋友作文5

我們家有一盆菊花,是我的朋友。

我既不喜歡清雅的水仙,也不喜歡艷麗的玫瑰,只喜歡我們家的那一盆平凡的菊花。

菊花是草本植物,離近看,花瓣聚攏在一起,好像在說說自己今天的見聞。花瓣一絲一絲的,中間的花蕊就像一個圓圓的黃色小太陽,多么可愛呀!離遠了看,花朵就像一個毛茸茸的絨球,被扎在莖上。綠綠的葉子長在直挺的莖上,把花襯托得更加艷麗了。我去公園里看過,有的顏色就不同,有的綠如玉,有的白得如雪,還有的……形狀也是千姿百態(tài),有的像蟹爪;有的像綻放的煙花……千姿百態(tài),五彩繽紛。

我用手摸了摸花瓣,軟軟的很舒服,我不禁俯下身子,用鼻子聞了聞花朵,一股淡淡的清香撲鼻而來。我聽媽媽說菊花可以泡茶喝,味道很甜。我不相信,就用一些花瓣試了試,我一嘗,果然很好喝,還清熱解毒呢!

五顏六色的菊花,你可真美麗,我一定要好好的照顧你,讓你更加美麗。

三年級我的植物朋友作文6

科學課上,老師布置了一項作業(yè)——種鳳仙花。我下午一回到家,就立刻買了一袋鳳仙花種子,是一個小塑料袋,里面有十來顆,黑黑的,圓圓的,比芝麻大一點點。我心想:“就這樣子,能種出花來嗎?”后來,我將它們?nèi)糠N到了土里,并澆了些水。仔細地看了看,沒有種子遺漏在泥土表面,我便安心的離開了陽臺。

我每天都會去鳳仙花的“家”里做客,看看它們長出來沒有??墒?,它們非常淘氣,不管我怎么給它們淋浴,怎么叫它們,它們也不起床。就這樣,一個星期、兩個星期,直到我快沒有信心了。突然有一天,我向陽臺一看——花盆里出現(xiàn)了十一點嫩綠。我立刻沖進陽臺,“哈哈哈!真開心!終于發(fā)芽了!”高興得我又蹦又跳。

“你們真是太淘氣了!是不是不想出來了呢?你,更淘氣!”我指著一棵長得最高的鳳仙小芽說:“難道你是為了把十個小伙伴都拉上來嗎?”說著,我摸了摸“小淘氣”。它戴了一個綠色的大蝴蝶結(jié),非常柔和,身體也長滿了毛發(fā)。毛發(fā)整整齊齊的,根本不需要打理,咋眼一看還非常光滑。我湊近聞了聞它們的氣息,感覺氣息里帶著一絲絲的清香。

每一天,我都能看的剛出生的“小寶寶”,它們不斷地長大。我看到“小淘氣”一直是最高的一個,不禁向它豎起了大拇指:“不錯啊,一直領(lǐng)先!”這時,我發(fā)現(xiàn),它們都快戴上第二個蝴蝶結(jié)了!我非常興奮,對著它們喊道:“加油!你們一定要好好成長!”說著說著,便拿出噴壺給它們洗了個澡。

我一定要和鳳仙花們一起努力,一起成長!

三年級我的植物朋友作文7

有人喜歡亭亭玉立的水仙花,有人喜歡芳香撲鼻的桂花,有人喜歡出淤泥而不染的荷花……而我卻喜歡美麗有可口的草莓。

春天來了,天氣暖和了,春雨 “沙沙沙”地哼著小曲。小草莓的莖偷偷地探出了小腦袋,張開小嘴,吸吮著甜滋滋的雨水,在雨霧中歡笑著。

草莓的葉子呈橢圓形,葉子邊緣的形狀像鋸齒,葉子反面毛茸茸的,摸起來軟軟的,有點粗糙。

草莓的花已經(jīng)開了不少了。白色的小花瓣上托著幾根金黃的花蕊,看上去是那樣的簡單、素雅,默默地享受著春天的氣息。一朵朵潔白的小花像一張張燦爛的笑臉。一陣微風吹來,像一只只白蝴蝶在翩翩起舞。

草莓的果實也結(jié)了不少了,有青綠色的、有淺綠色的、有粉白色的……成熟了的草莓則是深紅色的,如一顆珍貴的大紅寶石。它們頭上戴著一頂綠色的,帶有尖角花邊的“遮陽帽”,一串挨著一串,一個接著一個,彼此推著擠著。

草莓不僅長得好看還好吃。當我將鼻子湊近草莓時,一絲絲清香悄悄地撲進我的鼻子,輕輕地咬上一口,就可以看見那粉紅色的果肉露出來,一絲一絲的,又嫩又水靈,

三年級我的植物朋友作文8

窗邊上,有一位公主,身穿綠衣裳,玫瑰衣上綴,它是誰?它就是我的“小蓮心“。

它剛剛栽在我家花盆時,葉子是翠綠的,長得像綠蓮花,我就喚它“蓮心“,雖然它跟我相處的日子只有大半年,可是卻在我心里留下了深刻的印象。

瞧,我的蓮心。夏季剛到,綠衣裳就冒出了綠芽,一排排“站“在葉尖上,它的綠衣裳仿佛鑲了一層卷花邊。這可是它的小寶寶啊!這么可愛的小寶寶可給了我很多苦惱。

瞧,我的蓮心。葉尖的小寶寶長出白生生的新根。準是小寶寶要“站“住了,要自己生長了??梢贿B幾天我去觀察,除了根越來越長越來越黃,其他卻沒什么變化,眼看根發(fā)黑枯萎,我心急如焚,只好拿起工具來幫助它咯!

抓起鏟子,拿起水瓶,奇怪,小花盆呢?只好種在蓮心邊上了。“呼呼“,不知何時刮風了,喲,一粒沙子飛進我眼睛里。我揉揉眼,再睜開的時候小寶寶都不見了,低下頭,原來已被風吹落到地上。哦,原來是被風吹到地上了。原來在秋天,種子是會被風吹走的。

我應(yīng)該多學習一些才能更好的照顧你。因為我的笨拙,本該平坦的土面坑坑洼洼,綠衣裳也有了一個個小洞,我實在于心有愧啊。

蓮心,雖然你只是一盆植物,可我覺得,你堅強勇敢,是我的好朋友。

三年級我的植物朋友作文9

有人喜歡五彩繽紛的菊花;有人喜歡出淤泥而不染的荷花;有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰;還有人喜歡國色天香的牡丹。而我最喜歡的是香味撲鼻的桂花。

遠遠望去,桂花樹像一把點綴著小黃花的綠絨大傘,走近一看,黃的、白的,三四片花瓣挨挨擠擠地擁抱在一起,一陣陣芳香迎面撲來,可真是沁人心脾,令人陶醉呀!

青翠欲滴的葉子又硬又滑,周圍還帶著尖尖的小刺,好像是保護自己的利器呢!米黃色的小花瓣滑滑的,濕濕的,看上去心里特別舒坦!

這時的我,情不自禁地想到了桂花糕、桂花酒、桂花湯圓……饞得我直流口水。

于是,就迫不及待地摘下一片花瓣,放在嘴里細細品嘗,那味道又苦又澀,可難吃了!我真的不敢相信那美味可口的糕點是用它做的!

一陣輕風吹來,樹葉沙沙作響,好像在竊竊私語。香氣迷人的桂花,有的在樹上眺望遠方,好像在守衛(wèi)自己的家園;有的在空中三百六十度旋轉(zhuǎn),跳起了優(yōu)美的舞蹈;還有的在地上鋪起了一層金黃色的地毯,踩上去“咔嚓、咔嚓”地響。勤勞的小蜜蜂,順著桂花的香味,來到了桂花面前,又是唱歌又是跳舞,可開心了!

這就是我的植物朋友—金桂,它真美,我喜歡它!

三年級我的植物朋友作文10

我家門口有一棵高大的柳樹,從遠處看,它就像一位婀娜多姿的少女,梳理著自己長長的秀發(fā),它給我們帶來了綠蔭,也帶來了清新的空氣

每天,我寫完作業(yè)后,只要不下雨,都會到大門口去看看柳樹,在它下面玩耍,與它分享我的快樂,訴說我的苦惱。

柳樹的根是深褐色的,就像一個大大的爪子,深深的扎進泥土里,站在樹下仿佛能聽到樹根吸收水分的“咕咚、咕咚”的聲音。樹干則因為太陽的暴曬,有許許多多的裂縫,還有很多的小疙瘩,偶爾還能看到有小螞蟻在樹干上爬來爬去。向上則是那細細的枝條,每一根都是那么的細長、柔軟,在風中搖擺。最讓人喜愛的則是樹上的葉子,每一個葉子都與眾同。有的葉子是嫩綠色的,在風的吹拂下“沙沙沙”的奏著美妙的音樂;有的葉子是黃色的,在風中慢慢的落下,化為肥料;還有的葉子半黃半綠,多少讓人有些心疼。風來了,整個柳樹都搖擺起來,真像一位少女在風中舞蹈。

我愛我的柳樹朋友,它給我們帶來了清新的空氣;它給我們帶來了歡聲笑語;它給我們帶來了綠色的希望。

三年級我的植物朋友作文11

二三月的春日里,大地萬物復蘇,百花盛開。我和爸爸、媽媽、弟弟一起去植物園賞花。那里的花可多了,有紅得似火的三角梅,有開得爆盆的杜鵑花和香氣撲鼻的桂花等。其中,我最喜歡的是蝴蝶蘭。

蝴蝶蘭可美了,它的葉子是與眾不同的,橢圓形,又肥又厚,正面是綠色的,背面是紫色的向兩邊伸展,像熱情好客的蝴蝶仙子展開雙臂迎接我們。它的'花梗從兩片葉子中間抽了出來,又細又長,花梗的末端彎著腰,立著成串的蝴蝶蘭。蝴蝶蘭的底層由三片花瓣交錯著,中間兩片大花瓣像蝴蝶的一對翅膀。輕風微微的吹拂著,蝴蝶蘭隨風擺動就像一只只蝴蝶在空中飛舞,難怪它叫蝴蝶蘭。它的花瓣厚厚的,色彩繽紛有紫色的、黃色的、橘色的、粉色的……細細聞來它并沒有香氣。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵蝴蝶蘭,穿著紫色的衣裳,站在陽光里,一陣微風吹過,我就翩翩起舞,紫色的衣裳隨風飄動,一園的蝴蝶蘭都在舞蹈,向春天跳了一首舞。

聽媽媽說,蝴蝶蘭素有“洋蘭王后”之稱。他的花期很長,在春節(jié)前后,能開兩三個月呢!

這就是我喜歡“洋蘭王后”——蝴蝶蘭。

三年級我的植物朋友作文12

一個穿著粉色連衣裙的小姑娘,坐在一條綠船上,你們知道她是什么嗎?對了,她就是美麗的荷花!

荷花的顏色有粉的、黃的、白的,它的花蕊里有一個黃艷艷的小蓮蓬,非常的可愛。荷花總是坐在碧綠的荷葉里,像一個個小女孩乘坐在綠色的小船上,當輕風吹過,她們便在綠船上翩翩起舞。荷花很香,所以小蜜蜂和小蝴蝶都愿意和她做朋友,采她的花蜜。

荷花就像一個大方的少女,每當盛夏的時候,它都會把成熟的蓮蓬送給我們,讓我們一邊吃著清甜的蓮籽,一邊開開心心的玩耍;它又像是一個美麗動人的女孩,穿著粉色的上衣,綠色的長裙,伴著風兒跳著優(yōu)美的舞蹈,給我們送來陣陣清香。

荷花真美呀,我喜歡荷花!

三年級我的植物朋友作文13

我愛花,心愛的花兒確實不少,但使我最心愛的卻是水仙花。

我喜愛水仙花,不僅僅因為水仙花神韻奇特、素雅清新、芳香醉人,也由于水仙花具有頑強的生命力。水仙花素有美名日“凌波仙子”,的確,她那動人的身姿使人一見傾心,頓生愛慕之情。

在我家窗臺上就擺著一盆水仙花。白嫩的莖里抽出好幾條嫩綠的枝葉,在縱橫交錯的綠葉間,錯落有致地開著幾朵潔白無瑕的小花,花中嵌著一束黃金般的花蕊,散發(fā)著一股濃郁的芳香。一陣風吹過,小花連連點頭,宛如穿著水晶衣裙,在水石之上翩翩起舞的仙子,使人見了心曠神怡、如醉如癡。看著花兒秀麗的神韻,聞著那沁人的清香,心里感到由衷的欣慰,我更加喜愛水仙花了!

水仙花生長在冬季,她不管天氣怎樣寒冷,依然枝繁葉茂,生機盎然。她傲立在水石之上,仿佛與寒冷搏斗,她是那樣堅忍不拔,怎能不使我喜愛她,由衷地贊美她呢?

三年級我的植物朋友作文14

我的植物朋友的樣子,你們一定猜不出來。要是想知道它是誰,那就跟隨我的腳步來吧。

它有一個大大的葉子,這個葉子像一個碧綠碧綠的大圓盤。它還像一把大傘,等到夏天小魚熱的時候,就會跑到它身后乘涼,小魚們成群結(jié)隊的玩耍,玩的可開心了。

這個朋友從遠處看,是一個美麗又綠的大圓盤。我們也可以把它摘掉,當大的傘使用,下雨遮雨,出太陽遮太陽。而且每當下雨的時候,它的身上就會有很多晶瑩剔透的小水珠,美麗極了。

雨停了以后,一串一串的小水珠就滾落了下來,像一顆顆珍珠落下來一樣。它生長在水里,小青蛙也會和它玩耍,嬉戲。

聽我說了這么多,你現(xiàn)在能猜到我的植物朋友是誰了嗎?它就是——荷葉。

三年級我的植物朋友作文15

也許我們每個人都有許多的朋友,這些朋友大多數(shù)都是人,或者陪伴你一起成長的小動物。然而我今天要講的朋友,是我的苔衣朋友,它們也是陪伴我成長的朋友,只不過它們是我的植物朋友。

我的植物朋友——苔衣,也被人們稱為苔蘚,是春天里大多數(shù)人都注意不到的一種植物。它們有些生長在小石子路的石頭縫里,有些長在屋頂上,還有的長在根本不被人們所發(fā)覺的地方,它們靜悄悄地生長的,就像春天靜悄悄的來。

春天是苔衣生長的最旺盛的季節(jié),但不是苔衣唯一生長的季節(jié)。苔衣喜陰,潮濕的地方,太陽不會烤著它們的時間和空間里,它們便會靜悄悄地生長起來,長得好的時候,你會發(fā)現(xiàn)它們是一片微型的青草地,甚至可以捧在你的手心里。

我的苔衣朋友是我有一次和媽媽在小石子路上走過時帶回來養(yǎng)的'。我把它們用一個小小的淺盤裝著,在里面把它們整整齊齊擺好,再把它們放在我們家陽臺的背陰處,每天給它們澆水。

我的苔衣朋友,它們最最喜歡的也許就是喝水了。我記得有一次我一天沒有給它們澆水,它們那可以不用放大鏡看見的綠,隨即便隱藏了起來,嚇得我以為它們死掉了。后來我給它們澆足了水,第二天再去看的時候,它們就又“活”過來了,那些綠又像是一個微型的青草地了,要是有足夠小的牛羊,或許它們也會來苔衣地里吃“草”吧!

我的苔衣朋友是我每次看書沉思時的好朋友。我家的陽臺正好鄰著我的書房,苔衣又背陰放著,正好在我背陰的那面窗臺上.我看書看到不懂的地方,或者寫日記的時候,我都會仔細的看看它們,就像寫作業(yè)走神時在樓上看看樓下玩耍的小伙伴一樣,就那么看一會兒,我的心情便會隨著它們而變得輕盈愉快起來。

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