回首高一的作文600字
曾幾何時，我們因不舍，因遺憾，因不解而回首過，也因好奇，因欣喜，因熱情而眺望過。無論何時，回首，眺望作為人生活的姿態(tài)，將永遠牽手，并肩而行。以下是小編精心收集整理的回首高一的作文600字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
回首高一的作文600字1
在這個憂傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時隱時現(xiàn)的悲傷和無常。
那些曾經念念不忘的事情，就在我們念念不忘的過程里被我遺忘了。——郭敬明
泛著墨香的書頁被輕輕翻開——《左手倒影，右手年華》這本書是在我陳舊的書柜上所有散文書中最能牽動我記憶的。
同樣是郭敬明的著文，但它沒有《小時代》那樣犀利的筆功，也沒有《悲傷逆流成河》那樣悲劇慘烈，它只是緩緩地追憶迷茫的過去，卻使我的心蕩起一絲漣漪。
當小四提筆回憶他單車上的十七歲，我便閉上眼，耳邊縈繞出郭敬明與落落寫的《時間煮雨》：
——云翻涌成夏，眼淚被歲月蒸發(fā)，這條路上的你我他有誰迷路了嗎?
我想——這個夏天過去了，下一個夏天我便要與一起共度六年學習生涯的小學同學說：再見，其實我們互相都明白，各奔東西后我們可能會再也不見。
那時候，我想我也能跟小四一樣提筆回憶我課桌上的——13歲。
當郭敬明寫到最好的朋友小A去日本時，我想人生中不需要那么多人點綴，只要能擁有像小四與小A那樣深厚的友情，哪怕只有彼此，也并不會覺得孤單，只是那樣純潔的友情只有存在于我們那最純潔的童年。但也愿諾干年后能有這樣一個人留在我身邊，因為我相信牽著你的手，天再黑，我們都不會迷路。
其實，我怕諾干年后，我們在有幸相會你們都變了，變得我認不得，但我更怕，我們之間那純潔不過的友情也上了蠟變得虛偽。假如那時我變了誤入歧途，請你們喚醒我，因為我怕我變了，連記憶中都留不住你們……
諾干年后我一定會懷念曾經的你們，懷念曾經因為你們一陣微笑而蕩起的微風，夾雜著一去不再來的從前浩浩蕩蕩的穿過我單薄的童年。純潔，傷感，無窮盡。
每當聽到快要畢業(yè)時，我就明白畢業(yè)季并不遙遙無期，沒想到這心口就像小四一樣被扯得生疼，很無奈的眼角泛起白光。我舍不得離開，我懷念這里的所有，包括我曾經恨過的課堂，在這上面我曾哀傷過，流淚過……
我在這不大的教室中，留下了我十三歲的課桌上看書的——小學生涯!
刷，刷，刷。
我聽到時光斷裂的聲音，在我的身體里。
我多么想永遠躲在這個時間里享受一段時光的掌紋。
永遠躲在有你們笑聲痕跡的地方，想念那個讓我牽掛的你們。
我想我是該跟書中小四一樣對自己回首的小學時光做個總結，回憶，感傷。我已經在給你們備注電話號碼的前面加上——小學同學，因為我怕正如小四說的，在還念的時候遺忘了你們!
耳邊，再次響起《時間煮雨》：
——天真歲月不忍欺，青春我荒.唐不負你，大雪求你別抹去我們在一起的痕跡。
今夕何夕，青草離離，趕明月送君千里，等來年秋風起……
那些女孩教會我成長，那些男孩教會我快樂——讓我們手把手劃過悲傷河流。
我想我是該在畢業(yè)后，離別時，始終保持微笑，我不想哭，因為我若不哭，你們哭了，我至少在離別時可以給你們一個依靠的肩膀，與能守住你們鉆石般眼淚的安慰。
愿那時我能面帶微笑。
因為我怕母校與你們傷心……
回首高一的作文600字2
夢翻開塵封的記憶相冊，散落的畫面飄零在記憶的原野，如驟雨般，震撼我悵惘的心靈。再回首，那段美好的記憶，一一在眼前浮現(xiàn)，如一汩清泉，流過我的心間。
再回首，入學的第一天。一張張稚嫩的面孔，一副副天真的笑臉。嘈雜的聲音后遮掩不住的是你們對初中生活的期待、對知識的渴望，眼神里充滿了青春的朝氣。我們的老師，那么的寬容、慈祥，溫柔的聲音喚醒了我們的求知欲望。她是老師，更是朋友，伴我們度過四年的幸福時光。
再回首，燥熱的運動場上。一個個奮勇向前的身影，一張張吶喊助威的面龐。接力棒傳遞的是你們勝利的渴望，終點線則是你們奮進的方向。當你們揮灑的每一滴汗水流入大地、滲入泥土，只留下淡淡的芬芳，那是你們拼搏的結晶啊!承載著你們的夢想，久久彌散在這運動場上。
再回首，中考前的課堂。沒有了吵鬧，沒有了嬉笑，僅留下筆尖劃過書本的“沙沙”聲，仿佛靜止在了空氣中。在一分一秒的流逝中，你們長大了，成熟了，懂得珍惜時間了——真的是么?隨著下課鈴的打響，隨著老師走出課堂——"哄——"教室又活躍了!或許，我們同學之間的天真與友誼是不會老去的——就算他被緊張的學業(yè)深埋在了心底。
或許，相會是偶然，分離是必然;或許，快門按下，閃光燈閃爍的那一刻，便是我們美好四年的結束。多少歡笑，多少痛苦，多少成功，多少失敗，都化為最深的一句祝福、一句告別。淚水，終究還是留了下來。佇立在寧靜的校園，注視著熟悉的背影，我竟不忍離去，不忍分別。再回首，那段美好的記憶，浮現(xiàn)在眼前。仿佛你們還是那幼小的身影、那稚嫩的面孔，在追逐、在嬉鬧——但那段時光不會再來了，只能埋在不深的心府，待我們去回首、去重逢。
再回首，心中滿是回憶;再回首，心中滿是悲傷;再回首，心中滿是不舍;再回首，心中滿是向往……
突然，下雨了。細密的雨絲中，你們的背影模糊了，消散了。眼睛有些濕潤了，不知是淚，還是雨，充盈在眼眶之間。
回首高一的作文600字3
少年向來不識天高地厚，放眼處皆自負才高八斗，雖是自命風流，倒也坦誠無憂———甫子寸
——題記
我站在未來的彼岸，聆聽到他們的低語，是我的曾經，但曾經也沒有多么遙遠，觸手之際。歲月悠悠，又是一年靜好，不變的是熱忱，并且永遠不變。沒有樹樹梨花開，沒有燕子南飛去，這是一個時光不變、依舊肆意張揚少年的盛夏。教室外的櫻花怒放，柳樹瘋長，卻總也擋不住烈陽。陽光沖進來，落到桌面呈錦繡時光，倒影那一年夏天的錄像帶。我們坐在花壇邊閑聊八卦，說幾句調皮的話，做著夸張的動作，再不切實際點，聊一聊遠大前程。加入討論的人越來越多，聊自己夢想時眼睛都在發(fā)光，旁人把注意放在每一個渺小而偉大的夢想上。
他們讓我相信，未來似乎也有春暖花開。課堂上，三尺教臺之上的老師繪聲繪色，教臺之下的學生目光如炬，我支著腦袋看著課本，時光匆匆，課本的字漸漸陌生，最后我伏在桌上，而窗外一片晴朗。那時理想于我而言，只是書本中的理論。又是周五無聊的閱讀課，我喪氣地趴在桌子上。語文老師滔滔不絕地介紹著今日的文章。“我要做遠方忠誠的兒子和物質短暫的情人和所有以夢為馬的詩人一樣我不得不和烈士和小丑走在同一道路上萬人都要將火熄滅我一人獨將此高高舉起”
我猛地抬起頭，這是海子的理想。我的視線模糊，才知自己目光短暫又清淺，沒有理想注定無為，我不要，我要無畏。日復一日又一日，夜有所長短，“我只愿面朝大海，春暖花開”久久回蕩，在我寂靜無聲的黑夜里白光乍現(xiàn)。天亮了，白霧噴涌，遠方一切都看不清，恰似我的未來一無所知。面對未來，每個人都是惴惴不安，迷惘期待互相矛盾，前方未知，我們都在路上，理想會成為盔甲。海子有一句詩：“我們最終都要遠行，最終都要跟稚嫩的自己告別。”一切都要繼續(xù)下去，去展望，無論如何，我都會如題序中的少年一般地走下去。
回首高一的作文600字4
普羅米修斯盜取了火種，換來永世囚禁在山崖的懲罰。
伊卡洛斯努力飛向太陽，卻被奪目的陽光融化了翅膀。
神也好，人也罷。
只有當他回首思索往事，對錯誤的事釋然、對正確的事坦然時，他的回首，才有意義。
——題記
回首，聽起來很有詩意的一個詞語。
但所有人都知道，克服以往的黑歷史，優(yōu)雅端莊的回首往事，是多么困難。
五年級那年，我對學習產生了極大的厭惡感。說不清這種厭惡感從哪里來，但每一節(jié)課都使我煩躁。但神奇的是，我的學習成績非但沒有下墜，還直線上升。仗著自己那段時間成績優(yōu)異，我甚至大言不慚道：“復習有什么用?”
直到期末考試前，我心里還很驕傲自滿。父母的話絲毫聽不進去，老師的話也不放在心上。每一天都像是打發(fā)過去的，甚至到了考試前一天也不復習，期待著期末考的到來，更期待期末考的結束。
很快，期末考就過去了，但成績卻不像我想象的那么美好。我記得十分清楚，我最擅長的數(shù)學在班里排名24。聽著同學們歡聲笑語討論成績，我仿佛被什么堵住了嗓子，想說什么卻又說不出口，卡在喉間有點想哭。
但最后還是沒哭出聲，強顏歡笑和同學們告別，抓緊試卷走出了教室。那一個暑假看似很爽，但每每有人問我期末考試成績，我總會支支吾吾，說完末了再加一句沒發(fā)揮好。但是真的沒發(fā)揮好嗎?我在騙誰?
是啊，我在騙誰?
那一天，我終于鼓起勇氣回首思考這件事。這才發(fā)現(xiàn)當時的自己的幼稚的可笑，為我做一天和尚敲一天鐘的做法感到可笑。這時我才明白，回首思索有多重要。
到了初一，我已經可以坦然說出我的成績和排名，后面再也沒有沒發(fā)揮好，而是多了一句下次一定更好。
有詩云：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。很不應景的提一句，如若他沒有回首，他還會在茫茫人海中找到那個她嗎?或許可以，又或許不行。當你堅持不下去的時候，記得回首。因為一旦回首，你就會發(fā)現(xiàn)，你已經創(chuàng)造了很多屬于你的輝煌與奇跡。
回首高一的作文600字5
品一杯香茗，坐看千古風云變幻，茶香四溢，寒月如紗，夢想的花蕾在寒夜中悄悄綻放。我們每一個人都要至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強，心如若沒有棲息的地方，我們到哪里都是流浪，沒有一顆歸屬自我的內心。再次回首往事，你或許有不一樣的感悟……
細流山間淌
古人皆以山水為知己好友，李白的“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”;陶弘景的“山川之美，古來共談”;吳均的“”風煙俱凈，天山共色”。在山中，我忽聽得那一陣“泉水激石泠泠作響”原來那山間一股細流，擊石而行，原來小小的細流都有與高山一決高下的決心。我不覺一陣羞愧，原來眼前小小的學習難題是如此的渺小，直到回去的路途之上，回首，我早已沒有了兒時的懵懂無知，原來水不只是水，她還是萬物的最初樣貌——純真，我的耳邊依然在回響這那泠泠之聲，當再次登頂極目遠眺之時，那小小的溪流，早已注入大江大河，但它那泠泠的流水之聲早已注入了我的心田。
滟滟照秋月
“滟滟照秋月，隨波千萬里，何處江秋無月照”，湖中一輪月，天上一玉盤月。年年相見不絕有何稀奇之處，不過一盤掛天罷了。但秋月卻飽含著無數(shù)的哲理，都說月光如水，秋月卻不似冬月那般寒冷刺骨，它給人們的只有月華如霜之意。一輪月散于湖中，照亮一方天地潔柔的月光似白綢一般，自天而降，在空中盡情展示她那輕輕柔如細雨般掌中起舞的身姿，輕輕落地，緩緩為大地披上一層似有似無的綢子，輕快地走生怕一個不小心吵醒了熟睡的孩童。不覺想起林清玄的“吾心似秋月，碧潭波皎潔”之韻，回首，我已沒了當年兒時的純真，那時我便許愿，做人便要如那秋月一般不高冷明艷，而溫柔如月華般柔和，不求照一方天地，只愿點亮一處燈火。掛于天邊的那輪玉盤，現(xiàn)在看起來，卻別有一番韻味……
詩仙笑春秋
“安能摧眉折腰事權貴，使我不開顏”發(fā)髻高聳，長袍飄然，一襲白衣。他就是天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙的李白。你，滿腹經綸，豪筆一揮，便出半個盛唐;你，自命不凡曾讓唐玄宗御手調羹，高力士拖鞋，楊貴妃研墨;你，從軍展抱負，仗劍走四方，“愿將腰下劍，直為斬樓蘭”白發(fā)三千丈只，為報效國家;你，重視友情“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”。我曾覺得你，桀驁不馴，自命不凡，但這時我才明白，這并非你高傲自大，而是你才華橫溢的表現(xiàn)，你的目中無人，只是你不肯同流合污。千年后的今天，又有幾人能夠真正的讀懂你李太白呢?千年后的今天，我舉杯邀明月，對影成三人，才明白真正的自由原來是找到自己真正的初心。現(xiàn)在讀起來，卻別有一番感觸……
在不同的年齡，我們有不同的想法，當回首往事的時候或許我們會發(fā)現(xiàn)，我們早已成為自己討厭的那個人，但一切都還來得及，再次去品味去回憶它找到最初的純真與美好，找到自己夢想的方向和航道，你就是最美的自己。
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