高一人物敘事作文800字作文
高一人物敘事作文800字作文
人物敘事作文寫作是學生學習寫作的“入門課程”，在學生的寫作教學中占有很大的比重，同時也是教師進行寫作教學的重中之重。以下是學習啦小編為大家整理的高一人物敘事作文800字作文，歡迎大家參考閱讀。
高一人物敘事作文800字作文篇1
因為時代，六百多分的她卻因是留級生而被那時的中專刷之門外，無奈只得去上高中。后來經(jīng)過親戚的介紹嫁給沒多少文化的父親。村里的小學聘請她去做老師，但她卻甘愿成為極其平凡的農民。她本應該是一名優(yōu)秀的教師，屬于她的應該是桃李滿天下的喜悅與“蠟炬成灰淚始干，春蠶到死絲方盡”的贊美。而她卻為了自己的兒女依然的謝絕了這份工作，留在家里一心一意的相夫教子。母親為這個家犧牲了多少，言不盡，我的拙筆更是寫不出。
我是家中的長女，自我出生以來，母親便給予了我太大期望，她希望兒女們可以代替她完成她積在多年的夢想，而她唯一夢想便就是那份遲到的大學錄取通知書。于是便有了凌晨五點母親叫我背誦英語和唐詩詩詞的一幕。母親半側身躺在床上旁邊是一個床頭柜，每天清晨我都爬在上面學習。那時我還在念小學，早上七點半到校，我家離學校很近我七點二十五出門七點半準時在教室門口。可是夏天的早晨這個點早已陽光普照了，所以有時候同學會笑我，小小的村莊老師都和家長認識便也就和我開玩笑說太陽公公都起床了，你怎么比太陽還懶?我笑笑不答，可誰知我起床的時間比任何人都要早，在他們起床時我已經(jīng)學習了好長一段時間了。我想我的英語水平也就是在那個時候達成的吧!小學三年級才開始學英語，可是我那好強的母親早在二年級就開始叫我了，所以在三年級第一次英語考試中大家都慘不忍睹，獨我一人鶴立雞群。這也就為我跳了一級而成績不落后的原因打下了基礎。老師也會在批評不好好學習的同學們面前拿我舉例子說我一學期沒讀都考的比你們好。那時的喜悅就甭提了，小小年紀這樣的夸獎足以撐起自己的驕傲啦，我很感謝我的母親。
之后隨著年齡的增長，也隨著弟弟妹妹的出生，母親對我越來越放松，我的成績也每況愈下，真是負了老媽的一片苦心，高考在即，我會不斷努力的，那份通知書會準確無誤的飛進母親手里。
我們從蹣跚學步到健步如飛，從嘰嘰呀呀到精通多種語言的跨度，從粗魯無禮到坦然對著外國友人說hallo的改變，從村邊的泥濘小路到燈紅酒綠的都市看風景……這一切美好的轉變是母親含辛茹苦嘔心瀝血多少年才換回的啊!有時我覺得母親就是個魔法師，能讓自己的孩子越來越優(yōu)秀，但有時我又不確定她到底是不是，因為她不能使她自己抵擋住時光的侵蝕。我的母親給了我太多力量，今后我會用我的全部去呵護她，去溫暖她。我愿時光再過得慢一點。
高一人物敘事作文800字作文篇2
在我的心里，一直有道美麗的風景。它不是名勝古跡，也不是迷人的公園。那只是一個心靈美好的老奶奶，她那樸素的衣著、可親的話語和那簡單的動作卻留給了我久久的感動……
那是一個寒風呼嘯的深秋。我媽媽正在廚房里燒著我這個小饞貓的最愛——紅燒排骨。那陣陣香味已飄呀飄，進了我的房間。我用鼻子使勁地聞了聞，便閉上眼睛慢慢的享受了起來。就在這時，一陣喊聲打斷了我的享受：“倩倩，冰箱里的蔥沒了，你去買點吧，就當是鍛煉鍛煉嘛!”我不情愿地放下手中的筆，有氣無力地應了聲：“哦”我匆匆地從錢罐里拿了50元，便直奔門外，好像一只活潑的小鹿。“呀!怎么這么冷啊?”我朝天上瞄了幾眼。原來啊，是風婆婆正在快活地唱著搖滾樂。寒風像刀尖一樣刮在臉上，害得我只好把頭縮了回來。
來到菜市場，人少極了，恐怕是被這寒風嚇怕了吧!我四處尋找賣蔥的。哈!天助我也!路邊正有一位賣蔥的老奶奶。我急忙跑了過去，買了5元的蔥，就急忙的跑走了(我怕冷，想趕緊回家，還有作業(yè)沒寫完呢!)終于到家了，可我已變成了紅鼻大王，一邊氣喘吁吁地把蔥遞給媽媽，一邊準備去寫作業(yè)。這時，媽媽漫不經(jīng)心地問道：“找錢呢?”我猛地一愣，連忙向口袋摸去。“啊!”我一拍后腦勺，臉色一變，大喊道：“肯定丟在賣蔥那了!”我撒腿就跑。
這是，風吹得更猛了，我捂著耳朵直往菜場跑。菜場的人差不多走光了，靜悄悄的一片。我四處張望：好像有個人影在晃來晃去。那人好像也看到我了。直往這跑。等走近了，我才發(fā)現(xiàn)那原來是賣蔥的老奶奶。她笑容滿面地對我說：“小姑娘，你剛才跑得太急，錢都沒找你呢!她用一雙凍紅的手遞給我了45元。然后如負釋重地說：“這下我放心了，你也趕緊回家吧，天太冷了，別動著，我走了。”我看見她的蔥早已收起來了，分明是在等我呀!
望著她漸漸消失的背影，我的心被狠狠地敲了一下——我十分感動，心里想：啊!人與人之間不就需要這種幫助、信任與關心嘛!可能做到的卻寥寥可數(shù)，可這位普通的老奶奶卻做到了，做到了……
高一人物敘事作文800字作文篇3
在將近七年的學習生涯中，我遇到過許許多多的老師，有的教給我文化知識;有的教會我做人的道理;還有的讓我端正了自己的學習態(tài)度…… 在這些老師當中，我印象最為深刻的是我的外籍英語老師--Tsi。
Tsi，來自非洲的喀麥隆，是一位純正的黑人，黝黑的皮膚，厚實的嘴唇，潔白的牙齒，身材高大，一米九的身高，一副健碩的身材，看上去不像老師，更像是一位保鏢?？晌覜]想到他一副威猛強悍的外表下卻隱藏著一顆和善的內心。他對我們十分親切，時常和我們開著玩笑，聊著天，絲毫也沒有擺出老師的架子。上課前，我經(jīng)常同他討論著體育新聞，他也愉快地對比賽作出分析與預判。有一次，他在課間休息期間與另一名同學討論詹姆斯與科比誰更強大?爭論好一會兒，最后還是Tsi從兩位天才球員的身體條件、心理素質、個人統(tǒng)治力、得分能力、大局觀、上場時間、關鍵球的處理、發(fā)展空間等各方面進行分析、對比，憑借全面的籃球知識，不經(jīng)意間把另一位同學折服了。
他也是一個不拘小節(jié)的老師。他的性格就是經(jīng)典的非洲人個性，粗獷而豪放。記得有一次我去上課，在他家的門前敲了好久的門，一直都沒有人來開門，我懷疑他是不是不在家。我正想離開的時候，門突然就開了，緊接著就聽到一陣急促的腳步聲，我打開門一看，只見Tsi用毛巾遮住自己的屁股，正沖向衛(wèi)生間去呢!我愕然了，我見過不拘小節(jié)的人，但從來沒見過這么不拘小節(jié)的人。過了不久，他從衛(wèi)生間出來了，我問他怎么回事，他聳了聳肩膀，說只是去洗了個澡而已，我被他的話給震住了，竟然有人只用毛巾遮住屁股就去給客人開門，還不以為然，這也許就是不同國家有文化差異吧!
他還是一位幽默、樂觀進取、崇尚自由的老師。有了他的幽默，才會有課堂上的歡聲笑語，才會有我們的興致勃勃，才會有師生之間的和諧融洽;有了他的樂觀進取，才有了我笑
對學習、笑對生活、笑對人生;有了他的開放式全英文教學，才有我英語口語的長足進步。
這就是我的老師--Tsi。一位對我?guī)椭艽蟮睦蠋?一位讓我感激的老師，一位讓我無法忘懷的老師 。他是我的良師，更是我的益友。
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