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樂(lè)趣作文500字-讀書的樂(lè)趣

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樂(lè)趣作文500字-讀書的樂(lè)趣

  在孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪我玩耍的好朋友;郁悶的時(shí)候,書是照在我心田上的溫暖的陽(yáng)光。下面是小編為大家整理的關(guān)于讀書的樂(lè)趣作文,一起來(lái)看下吧。

  讀書的樂(lè)趣

  “你喜歡讀書么?”

  “我喜歡讀書。”

  “你為什么喜歡讀書?”

  “不告訴你。”

  我雖不能穿越時(shí)空,但書可以讓我穿越時(shí)空。書可以將我?guī)У匠啾谥畱?zhàn)時(shí),讓我親眼目睹這點(diǎn)以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)、以智取勝的戰(zhàn)例之一;書可以將我?guī)У街T葛亮草船借箭之時(shí),讓我親眼目睹他的聰明才智;書可以將我?guī)У教A相如完璧歸趙之時(shí),讓我看到秦王不講信用,藺相如機(jī)智勇敢;書可以將我?guī)У搅H負(fù)荊請(qǐng)罪之時(shí),讓我看到一個(gè)知錯(cuò)就改、勇于認(rèn)錯(cuò)的廉頗,一個(gè)寬宏大量的藺相如……

  我雖對(duì)世界沒(méi)有太多的了解,但書可以讓我知道這世界無(wú)奇不有。有會(huì)說(shuō)話的蘋果;有高達(dá)468米的東方明珠塔;有高達(dá)8844米的珠穆朗瑪峰;有會(huì)吃人的老鼠;有可憐的小女孩;有可愛的小精靈……

  我雖不能與李白斗酒談詩(shī),但書讓我了解到李白詩(shī)以為“詩(shī)圣”;我雖不能與詹天佑共同主持修筑京張鐵路,但書讓我結(jié)識(shí)了這位接觸的愛國(guó)工程師;我雖不能與文天祥共同奮勇殺敵,但書讓我結(jié)識(shí)了這位民主英雄;我雖……

  書就想以為小精靈,讓我知道中國(guó)式四大文明古國(guó)之一,讓我知道埃及的金字塔等文明古跡,讓我結(jié)識(shí)了古代的民主英雄等。

  我就是一夜漂浮在書中的扁舟,我就是以為翱翔在書中的小鳥。而書就是一位小精靈,傳授給我無(wú)窮的智慧。

  讀書的樂(lè)趣

  讀書可以使人變得更加聰明有智慧,書是人類進(jìn)步的階梯,書讓我們知道了真善美,正與邪,讀書是快樂(lè),有趣的一件事,我就以四大名著為例吧。

  讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在眾多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事:《空城計(jì)》、 《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服得五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。

  讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在眾多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事:《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服得五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。

  《紅樓夢(mèng)》的樂(lè)趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。

  《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。

  讀書還有很多很多的樂(lè)趣,要自己的腦子慢慢去看,慢慢去琢磨才能發(fā)現(xiàn)。

  讀書的樂(lè)趣

  從小起,我就喜歡看書。小的時(shí)候不識(shí)字,就會(huì)對(duì)著書本里的插圖進(jìn)行想象。長(zhǎng)大了,對(duì)書的情感也越來(lái)越深厚了。每天沉浸在書的海洋里。只要手中一有書,就容易忘了時(shí)間,忘了自己。每次買書都是一次比一次多,一次比一次重。我與我的好朋友——書,發(fā)生了一次又一次好笑.好玩的開心事,當(dāng)然中間也少不了糗大了的倒霉事。讓我印象最為深刻的是……

  那是天氣晴朗.萬(wàn)里無(wú)云的一天,我還在與親愛的大床“擁抱”時(shí),一陣“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的來(lái)電鈴聲打擾了我的美夢(mèng),正想發(fā)火時(shí),卻看見了手表上的數(shù)字啊”一陣殺豬般的叫聲從我家傳出。“哎呀!這該死的書,我的腳啊,我的腰!疼疼疼!”原來(lái)昨天晚上看了太多書,把書全放在地板上了,剛才太激動(dòng)了沒(méi)注意,結(jié)果摔了個(gè)“四腳朝天”。幾分鐘后,我已經(jīng)梳洗完畢。突然意識(shí)到一個(gè)大問(wèn)題:老爸老媽呢?害怕壞人的我,急忙撥打了老媽的手機(jī)“喂,彬彬啊,今天爸爸媽媽有事,你自己在家要乖哦!嘟嘟嘟。”哎早餐就和麥片吧,現(xiàn)在還早呢!看會(huì)書再說(shuō)。十點(diǎn),十點(diǎn)半,十二點(diǎn),十二點(diǎn)半,……兩點(diǎn)。在肚子的抗議下我離開了書的海洋??纯幢恚质且魂嚉⒇i般的叫聲。早餐免了,午餐也免了,喝西北風(fēng)去吧!在十分不愿意的情況下,我只好選擇有毒食物——“康師傅方便面”了。

  都說(shuō)開卷有益,在長(zhǎng)時(shí)間的閱讀積累下,我的課外知識(shí)與寫作水平有了明顯的提高!

  我愛閱讀!沒(méi)有理由!如果真要我說(shuō)理由,就是:我愛讀書!書可以給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣!

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