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我奉獻我快樂作文

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我奉獻我快樂作文

  奉獻是我國傳統(tǒng)文化精神,下面一起隨學習啦小編欣賞一下我奉獻我快樂作文范文吧!

  我奉獻我快樂范文1:

  鳥是快樂的,它把歌聲獻給了森林;花朵是快樂的,它把蜜獻給了小鳥、蜂蝶。我是快樂的,因為我?guī)椭怂?,我學會了奉獻。

  記得那一次放學時,天陰沉沉的,天空中烏云密布,電閃雷鳴,一會兒下起了傾盆大雨。我正準備回家,無意間看見姚冠文正站在樓梯口,眼睛茫然地望著窗外。我走上前問他發(fā)生了什么事:“姚冠文怎么了,怎么不回家呀?”姚冠文對我說:“我剛摔了一跤剛從醫(yī)務室出來,現(xiàn)在腳還痛得厲害。”他爸爸媽媽都在上班,他正好又沒帶雨傘,就算能走下樓梯也回不了家。

  于是,我扶著他小樓,他走路很慢一瘸一拐顯然這傷口還疼。下了樓梯我決定兩人拼一把傘,送姚冠文回家:“姚冠文我送你回家吧!”“沒事,助人為樂嘛。”“那好吧,真是謝謝你了。”在送姚冠文回家的路上雨下得更大了,傘太小,我盡量把雨傘頂在姚冠文頭上,不讓雨水淋到他的傷口,使傷口發(fā)炎。豆大的雨珠打在我身上,我卻一點不感覺冷,一點不感覺痛,因為我?guī)椭艘谖?,我的心是火熱的,我心中是快樂的。一路上我走得很慢,走得很小心,生怕把姚冠文摔倒了,加重了他的傷勢。終于把姚冠文送回了家。我心中又多了一份欣慰。

  晚上,我回到家,把這件事記進了我的日記。通過這件事我懂得了奉獻也是無比快樂的!

  我奉獻我快樂范文2:

  我在生活中做過許多幫助別人的事情,有大有小,真正令我難忘的是那一件事……

  那天,媽媽從網(wǎng)上看到,在一個貧困山區(qū)里,一個小學需要大家捐書,媽媽為了培養(yǎng)我的愛心,決定讓我捐出一些書。我聽了媽媽的話,把整個書櫥里的書都翻出來了,里面的書多極了,我一本一本的翻、看,全部都翻了一遍,可一本都舍不得捐出來,《哈利·波特》、《夏洛的網(wǎng)》、《湯姆歷險記》……這些書都是我的最愛。媽媽看我猶豫不決,就對我說:“不然,你把彩烏鴉系列捐出來吧。”我一聽,立刻一把抱住了那一套書:“不行,這套書里的一個個小故事我可喜歡了,這些書我還時不時地還要拿出來看一看呢。”媽媽見我不肯,便語重心長地開導我說:“我知道你舍不得,可是你要學會和別人一起分享,這么好的故事書,如果只是自己看,只有自己偷著樂,而如果分給了大家,一份快樂就會多出好幾份,你看,《夏洛的網(wǎng)》、《青鳥》等等書里的主人公,不都是樂于助人、無私奉獻的嗎?”媽媽看我的決心有一些搖動了,又緊接著對我說:“你看看你書櫥里有這么多書,而且都是嶄新的,你再想一想,那些貧困山區(qū)里的小伙伴,他們?nèi)币律偈?,僅有的一些書都是好多人看過的,肯定破得不成樣了……”我的腦海里不由得浮出了那邊的小伙伴看書的樣子:每個人手里的書都已經(jīng)很舊了,有些字跡都模糊了,還有些是三四個人圍著看一本書……想到這,我覺得有些不好意思了,一咬牙,對媽媽說:“好吧,我就把這整套書都捐出去。” “真是個乖孩子,你把這套書捐給他們,他們肯定高興壞了。”媽媽笑著說。

  雖然我把我最喜愛的故事書捐了出去,可是我并不感到后悔,想著小伙伴們接到我的書時,會很高興的,我的心里暖暖的,我覺得很快樂!

  我奉獻我快樂范文3:

  鳥是快樂的,它把歌聲獻給了森林;花朵是快樂的,它把蜜獻給了小鳥、蜂蝶。我是快樂的,因為我?guī)椭怂耍覍W會了奉獻。

  記得那一次放學時,天陰沉沉的,天空中烏云密布,電閃雷鳴,一會兒下起了傾盆大雨。我正準備回家,無意間看見姚冠文正站在樓梯口,眼睛茫然地望著窗外。我走上前問他發(fā)生了什么事:“姚冠文怎么了,怎么不回家呀?”姚冠文對我說:“我剛摔了一跤剛從醫(yī)務室出來,現(xiàn)在腳還痛得厲害。”他爸爸媽媽都在上班,他正好又沒帶雨傘,就算能走下樓梯也回不了家。

  于是,我扶著他小樓,他走路很慢一瘸一拐顯然這傷口還疼。下了樓梯我決定兩人拼一把傘,送姚冠文回家:“姚冠文我送你回家吧!”“沒事,助人為樂嘛。”“那好吧,真是謝謝你了。”在送姚冠文回家的路上雨下得更大了,傘太小,我盡量把雨傘頂在姚冠文頭上,不讓雨水淋到他的傷口,使傷口發(fā)炎。豆大的雨珠打在我身上,我卻一點不感覺冷,一點不感覺痛,因為我?guī)椭艘谖?,我的心是火熱的,我心中是快樂的。一路上我走得很慢,走得很小心,生怕把姚冠文摔倒了,加重了他的傷勢。終于把姚冠文送回了家。我心中又多了一份欣慰。

  晚上,我回到家,把這件事記進了我的日記。通過這件事我懂得了奉獻也是無比快樂的!

  我奉獻我快樂范文4:

  春姑娘已悄悄地走進了我們的校園。瞧!校園里的樹木已被她的巧手染成翠綠色。清風徐來,柳樹擺著綠色的長辮子,花兒散發(fā)著淡淡的清香,萬物復蘇,為校園增添了生機,我們體操隊的同學們也給學校帶來了生機活力。體操隊由二百人組成,全體同學犧牲休息時間,不怕苦不怕累,每天堅持訓練。我們踏著音樂節(jié)拍,邁著輕盈的舞步,穿梭在校園的操場上,我們一心想在這次金鳳區(qū)田徑運動會上為校爭光,爭取那份榮譽,尋找那份快樂。“我奉獻,我快樂”這是我這次參加活動的目的,也是我為學校無私奉獻、不求回報的精神體現(xiàn)。看呀!我們跳得多帶勁,每個動作都是那樣的認真,每個人的小臉跳得通紅,。春天的太陽雖不那么炎熱,但仍有幾份燥熱,汗水慢慢地滑過我們的臉頰,我們顧不得擦去,就這樣重復者動作,然而,卻聽不到我們一絲怨言,有的只是整齊的步伐。使我們奉獻并快樂的是一種強烈的集體榮譽感。

  是啊,“我奉獻,我快樂”!當我再次想到這句話時,不自覺地從心里騰出一種神圣的使命感。這不僅僅是我的想法,也是我們少先隊員應具備的精神。我們以為校爭光為目的,以無私奉獻為使命,以收獲快樂為報酬。這是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,更是我們少先隊員應有的思想意識。

  雷鋒曾經(jīng)說過:“我的生命是有限的,而我的奉獻是無限的。”因此,作為少先隊員,我們更應該追求這種無私的品質(zhì)。“我奉獻,我快樂”明了而又簡短,虔誠而又無私,當我想到自己是一個少先隊員時我不禁為之驕傲。

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