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四年級(jí)中國(guó)夢(mèng)勞動(dòng)美作文600字

時(shí)間: 曉欣0 分享

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,你或多或少都有接觸到作文,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)中國(guó)夢(mèng)勞動(dòng)美作文600字,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

四年級(jí)中國(guó)夢(mèng)勞動(dòng)美作文600字篇1

中華民族上下五千年,可謂氣概磅礴,歷史悠遠(yuǎn)。五千年來(lái),祖先們用勤勞的雙手壘砌起“萬(wàn)里長(zhǎng)城”的奇跡,用閃光的智慧描繪出“北京故宮”的雄偉,用踏實(shí)的腳步在歷史的進(jìn)程中留下永不磨滅的印記。無(wú)論是自然的、人文的,還是物質(zhì)的、精神的,這筆寶貴財(cái)富光鮮的背后,點(diǎn)綴著勞動(dòng)人民不朽的光輝!是啊,山美、水美、勞動(dòng)者更美,你夢(mèng)、我夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)更圓。

我是導(dǎo)游——中國(guó)文化的積極傳播者和守護(hù)者。一個(gè)小喇叭,一面小旗子,在蘇州,無(wú)論景區(qū)景點(diǎn),還是大街小巷,無(wú)論枕河人家,還是廟宇寺觀,您總能聽(tīng)到這樣的聲音:“一座東方水城,讓世界讀了2500年;一個(gè)現(xiàn)代工業(yè)園用10多年的時(shí)間磨礪出超越傳統(tǒng)的利劍;她用古典園林的精巧布局出現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的版圖,她用雙面刺繡的絕活,實(shí)現(xiàn)了東西方的對(duì)接……”

在普通人眼里,導(dǎo)游,是個(gè)令人羨慕的職業(yè),無(wú)煙、無(wú)害、年年如休閑,天天似度假。其實(shí),導(dǎo)游是腦力為主,體力為輔,兩者相輔相成,不可或缺,并且兩手都要硬的慢工細(xì)活。僅僅依靠一張嘴,兩條腿,走遍山山水水的我們,平日里就要下功夫,倘使肚中沒(méi)有“墨水”,即便是剪刀嘴那也成的啞巴,倘使沒(méi)有“實(shí)踐出真知”的“踩點(diǎn)”,那最美的風(fēng)景也會(huì)與你失之交臂。

我們的客人來(lái)自四面八方,他們追求“美”,才會(huì)來(lái)旅游,他們享受“美”,才會(huì)請(qǐng)導(dǎo)游。旅游與游客,與景點(diǎn)、與旅行社,同為一家?;蛉绷似渲幸粋€(gè)主體,都將是不完整的旅游。而恰恰是我們導(dǎo)游,將這點(diǎn)、線、面有機(jī)串聯(lián),讓游客高興滿意,讓景區(qū)和單位收獲效益。

記得剛接觸旅游這一專(zhuān)業(yè),我就從課本上找尋到了自己的理想。書(shū)中說(shuō),旅游業(yè)是“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,導(dǎo)游員是“民間大使”,更提到了力爭(zhēng)到20__年,旅游業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),將中國(guó)建設(shè)成為旅游強(qiáng)國(guó),這使我更堅(jiān)定了理想和信念。如今,自己鍥而不舍的在這條慢慢長(zhǎng)路上摸索著前進(jìn),我無(wú)比自豪,無(wú)比榮幸。終于,近年來(lái),在導(dǎo)游一線不斷累積實(shí)踐的過(guò)程中,對(duì)于自己的職業(yè)認(rèn)知和定位也漸而清晰:

導(dǎo)游是勞動(dòng)者精神世界的抹布。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,人們?yōu)榱瞬煌纳疃髯陨?,若是身心疲倦了,在工作和生活中麻木,您可在旅游的慰藉中尋得?duì)事物最本真的認(rèn)知,您可在文化和傳統(tǒng)的牽引下走出煙云。而我,作為導(dǎo)游,正恰是您的知音!

導(dǎo)游是勞動(dòng)者補(bǔ)充活力的能量。俗話說(shuō):“沒(méi)有導(dǎo)游的旅游是沒(méi)有靈魂的旅游?!蔽乙詾椋@個(gè)“靈魂”指的就是“青春正能量”。旅游不僅能讓人享受新事物,增長(zhǎng)知識(shí),提升閱歷,還能使人擺準(zhǔn)心態(tài),重新定位,越活越年輕。在“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的身行力踐中,創(chuàng)造活力,散發(fā)魅力,點(diǎn)燃激情!

導(dǎo)游是永不止步的學(xué)人。導(dǎo)游光會(huì)背書(shū)不行,還要會(huì)說(shuō)書(shū),光會(huì)說(shuō)書(shū)也不行,還要能寫(xiě)書(shū)。隨著游客文化層面的不斷提升,客人對(duì)導(dǎo)游的要求也逐漸提高。因此,我除了不斷累積多充電以外,還要向著某些方面深入研究,從學(xué)徒到雜家,從雜家到某一領(lǐng)域的專(zhuān)家,我計(jì)劃用我的全部青春乃至一生來(lái)詮釋這一命題。

當(dāng)然,導(dǎo)游本身就是勞動(dòng)者。改用陶行知先生的一句話講:我們吃自己的飯,流自己的汗,自己的事情、游客的事情、單位的事情一起干,不是巾幗,就是好漢!

中國(guó)夢(mèng),勞動(dòng)美,旅游因你而完整,旅游因我而精彩!

四年級(jí)中國(guó)夢(mèng)勞動(dòng)美作文600字篇2

今天,大千世界上樹(shù)立起了這樣一個(gè)偉大的民族,她走過(guò)了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,她孕育了無(wú)數(shù)的英雄兒女,她書(shū)寫(xiě)了浩瀚的人類(lèi)文明。她,就是我們可愛(ài)的祖國(guó),一個(gè)響徹世界的名字—中國(guó)。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動(dòng)。

是勞動(dòng)給她創(chuàng)造了輝煌燦爛的歷史,讓每一個(gè)中華兒女無(wú)比驕傲與自豪。透過(guò)歷史的明眸,站在歲月的肩膀上回望,我們看到古老的都江堰讓成都平原變成了天府之國(guó),兩千多年來(lái)一直造福于人民;我們看到蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城,懷抱著祖國(guó)的大好河山;我們看到金碧輝煌的故宮,屹立于世界建筑之林;我們看到四大發(fā)明,使古老的中國(guó)異彩紛呈。我們看到絲綢、瓷器遠(yuǎn)涉重洋。誰(shuí)都知道——這都來(lái)自于我們祖先的辛勤勞動(dòng),勞動(dòng)讓我們祖國(guó)的歷史這樣輝煌!

是勞動(dòng)給她創(chuàng)造了奇跡,讓異想天開(kāi)都成為現(xiàn)實(shí)。西游記中的孫悟空,一個(gè)筋斗就能飛十萬(wàn)八千里,而今天,當(dāng)代的孫悟空——楊利偉,乘坐中國(guó)制造的神舟飛船遨游太空,“坐地日行八萬(wàn)里”。圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng)!傳說(shuō)中的嫦娥能飛奔上月,今天,中國(guó)的嫦娥一號(hào)、嫦娥二號(hào)姐妹倆先后暢游了月宮,圓了中國(guó)人的探月夢(mèng)!傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽(tīng)話。今天,三峽水電、南水北調(diào),一個(gè)個(gè)宏偉的治水治山工程,圓了中國(guó)人的興利除患、駕馭江河夢(mèng)!

那么中華民族這許許多多美好的夢(mèng),神奇的夢(mèng),甚至是“異想天開(kāi)”的夢(mèng),為什么個(gè)個(gè)都能美夢(mèng)成真呢?

那是因?yàn)?,中華民族經(jīng)歷了千百年血與火的勞動(dòng)和磨練,這一切的一切都是勞動(dòng)創(chuàng)造的奇跡,使我們整個(gè)人類(lèi)睜大了眼睛,人們辛勤的勞動(dòng)讓我們找到了一條條通往幸福的道路,演講稿大全《教師中國(guó)夢(mèng)勞動(dòng)美演講稿:勞動(dòng)鑄就中華復(fù)興》。我相信在中國(guó)人的辛勤勞動(dòng)下,中國(guó)將奔向更加美好的未來(lái),到達(dá)勝利的彼岸,一定能讓更多的美夢(mèng)成真,一定會(huì)圓中華民族復(fù)興這個(gè)大夢(mèng)!

是勞動(dòng)給她鑄造了優(yōu)秀的品質(zhì),讓生活堅(jiān)韌而有尊嚴(yán)。經(jīng)過(guò)五千多年的奮斗與磨練,我們的民族鑄成了許多優(yōu)秀品質(zhì),其中最深刻也是最重要的莫過(guò)于勤奮勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。以勤勞儉樸為榮、以不勞而獲為恥。又如“黎明即起,灑掃庭除”,“日出而作,日落而息”等等。這些精神綿綿不斷、經(jīng)久不衰、延續(xù)至今,成為中國(guó)人的鮮明的內(nèi)在素質(zhì),更成為引領(lǐng)全國(guó)各族人民走向更加美好幸福生活的“導(dǎo)師”。

我們老師是園丁,我們要用心培育民族的花朵;是蠟燭,要在自己的工作崗位上默默奉獻(xiàn)自己的青春,照亮下一代前進(jìn)的道路;是辛勤耕耘的勞動(dòng)者,我們要志存高遠(yuǎn),敢為人先,立鴻鵠志,做中華夢(mèng),展大鵬翅,圓中華夢(mèng);用我們的勞動(dòng)鑄就中華民族的偉大復(fù)興!

放飛吧,夢(mèng)想

用我的勞動(dòng)

創(chuàng)造我的夢(mèng)——我的中華夢(mèng)!

用我的勤勞

實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)——我的中國(guó)夢(mèng)!

四年級(jí)中國(guó)夢(mèng)勞動(dòng)美作文600字篇3

中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!夢(mèng)想引領(lǐng)我們民族走向復(fù)興的方向。中華民族五千年歷史幾經(jīng)波折,幾經(jīng)沉浮,時(shí)至21世紀(jì),匯聚成了一個(gè)強(qiáng)國(guó)興邦的中國(guó)夢(mèng)。

中國(guó)好比東方的巨龍,而我們都是龍的傳人。當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)擊破“天朝上國(guó)”迷夢(mèng),讓中國(guó)卷進(jìn)混戰(zhàn)之中,而隨后給中國(guó)帶一場(chǎng)“日本侵華”的戰(zhàn)爭(zhēng)。侵略者在我國(guó)的本土上,燒、殺、搶、掠、無(wú)惡不做,在南京,我們有30萬(wàn)同胞被害,我們的祖國(guó)母親的眼里帶的是血淚,而心如刀割一樣痛,面對(duì)“千年未有之強(qiáng)敵”,中華兒女就有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。

中華民族百余年滄桑世變的歷史圖景中,展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程,令人感慨,催人奮進(jìn)!21世紀(jì)以來(lái),中華兒女執(zhí)著這個(gè)夢(mèng)想,為民族復(fù)興上下求索;為民族復(fù)興努力奮斗!

“中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依?!爸袊?guó)夢(mèng)”沒(méi)有綻放,個(gè)人的夢(mèng)又如何開(kāi)花結(jié)果呢?從根本上說(shuō),我們每個(gè)人夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤,都深深植根于“中國(guó)夢(mèng)”。我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長(zhǎng),都有“中國(guó)夢(mèng)”的成長(zhǎng)相伴。有了“中國(guó)夢(mèng)”的茁壯,我們才有了做自己的夢(mèng)的自由。與此時(shí)。我們追逐自己的夢(mèng),本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石。

“中國(guó)夢(mèng)”的建構(gòu),又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。

我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)想著我國(guó)的有的奧運(yùn)健兒都像孫揚(yáng)這樣多次打破世界記錄,站在世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,奪得冠軍。讓五星紅旗在舞臺(tái)上冉冉升起,讓《義勇軍進(jìn)軍曲》震響世界每個(gè)角落。

我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),大地上所有的人民看病不再難;中華大地上所有的學(xué)生上學(xué)不要錢(qián);中華大地上那些貧困戶(hù)從此消失;中華大地上所有官員都勤政廉潔愛(ài)民如子。深化改革讓我的中國(guó)夢(mèng)的輪廓更加清晰。

我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)想著:道路越來(lái)越寬,樓房越來(lái)越高,河水越來(lái)越清,空氣越來(lái)越好,橋車(chē)越來(lái)越多,錢(qián)包越來(lái)越鼓,生活越來(lái)越幸福。

作為一名高中生,心中懷揣著中國(guó)夢(mèng)的理想,然而現(xiàn)在我能做得只能是學(xué)校課本上的基本理論知識(shí),聽(tīng)從老師教誨,又快又好地完成作業(yè),努力做到各門(mén)課程均衡發(fā)展,奔赴于我心中理想的大學(xué),“攻城不怕堅(jiān),攻書(shū)莫畏難,科學(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)”。讓我們?yōu)榱宋覀兊睦硐?,為中華的理想一起進(jìn)步吧,星星之火,足以燎原,讓我們一起加油吧!Let’sgo。

四年級(jí)中國(guó)夢(mèng)勞動(dòng)美作文600字篇4

雄偉是山的夢(mèng),寬闊是海的夢(mèng),蔚藍(lán)是天的夢(mèng),強(qiáng)盛是中國(guó)夢(mèng)。把祖國(guó)建設(shè)成一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興。這不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng),是億萬(wàn)夢(mèng)想?yún)R集在一起的一個(gè)新起點(diǎn)!

中國(guó)夢(mèng),這是個(gè)宏偉的目標(biāo),點(diǎn)亮了前行奮進(jìn)的燈塔。

中國(guó)夢(mèng),這是個(gè)執(zhí)著的追求,揚(yáng)起了希望啟程的風(fēng)帆。

中國(guó)夢(mèng),這是個(gè)共鳴的強(qiáng)音,續(xù)寫(xiě)了民族復(fù)興的輝煌。

僅僅有夢(mèng)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們應(yīng)該雙手互動(dòng),兩只手握住兩個(gè)夢(mèng)。右手握住今天,描繪自己的小夢(mèng);左手握住明天,去開(kāi)創(chuàng)中國(guó)大夢(mèng)!

有多少人為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)獻(xiàn)出了自己的青春和一腔熱血??!

大國(guó)工匠李萬(wàn)君憑著一股不服輸?shù)你@勁兒,韌勁兒,一次又一次的試驗(yàn),取得了一批又一批的重要核心試制數(shù)據(jù),先后進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)100余項(xiàng),他表里如一,堅(jiān)固耐壓;他為祖國(guó)的強(qiáng)盛,不知道受了多少苦,付出了多少心血,他在平凡中非凡,在盡頭處超越,他是這個(gè)時(shí)代的中流砥柱。

看我們的中國(guó)女排,里約奧運(yùn)會(huì)上這群姑娘們?cè)诿行〗M第四的危急關(guān)頭,于1/4決賽抗住東道主的巨大壓力,逆襲巴西;半決賽一分一分頂住荷蘭的頑強(qiáng)抵抗,拼進(jìn)決賽;而決賽時(shí)又以破竹之勢(shì),12年后重奪奧運(yùn)冠軍!她們舍我其誰(shuí),百折不撓的頑強(qiáng)作風(fēng)和強(qiáng)大氣場(chǎng),不就是對(duì)中國(guó)夢(mèng)的最好詮釋嗎?

從前一段時(shí)間的“墨子號(hào)”衛(wèi)星、光量子計(jì)算機(jī)、國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919;到具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的中國(guó)高鐵列車(chē)“復(fù)興號(hào)”;再到中國(guó)完全自己研制的新型萬(wàn)噸級(jí)驅(qū)逐艦下水……在已經(jīng)過(guò)去的這半年,中國(guó)一個(gè)接一個(gè)的重大科技成果驚艷亮相世人眼前,這些新涌現(xiàn)的“中國(guó)驕傲”,不僅鼓舞著國(guó)人的創(chuàng)新之魂,也贏得了來(lái)自全世界的喝彩。

如此等等,舉不勝舉。從兢兢業(yè)業(yè),辛勤勞作的農(nóng)民工,到克己奉公,一心為民的國(guó)家公務(wù)員;從百折不撓,銳意進(jìn)取的企業(yè)家,到勇于創(chuàng)新,敢挑重?fù)?dān)的科技工作者;從頑強(qiáng)拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光的體育健兒,到赤膽忠心,保家衛(wèi)國(guó)的解放軍戰(zhàn)士。舉國(guó)上下,都在為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

作為青少年學(xué)生的我們應(yīng)該把自己的成長(zhǎng)、成材同祖國(guó)的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái)。立愛(ài)國(guó)之志,成報(bào)國(guó)之才,刻苦努力,增長(zhǎng)才干,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我的中國(guó)夢(mèng),我們的中國(guó)夢(mèng),讓我們?yōu)橹湴?,為之奮斗,為之拼搏,讓我們共同實(shí)現(xiàn)、共同見(jiàn)證中國(guó)夢(mèng)的偉大復(fù)興!

中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。

中國(guó)強(qiáng)盛,我的責(zé)任。

四年級(jí)中國(guó)夢(mèng)勞動(dòng)美作文600字篇5

我們每個(gè)人自從來(lái)到這個(gè)世上,就帶來(lái)了一雙翅膀,一雙隱形的翅膀。這雙翅膀就是——夢(mèng)想。

夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛,希望在我們的腦海中點(diǎn)燃,夢(mèng)想,是黑暗中的一盞明燈,為我們指明了前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是跌倒時(shí)的一句鼓勵(lì),為我們?cè)鎏砹瞬簧傩判?。一位偉人曾?jīng)說(shuō)過(guò):“少年夢(mèng)則中國(guó)夢(mèng),少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。我們的夢(mèng)就是中國(guó)的夢(mèng),我們強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。

歷史賦予我們神圣的使命:“振興中華”,這是我們青少年義不容辭的光榮職責(zé)。

正朝氣蓬勃,活力四射的我們,擁有無(wú)限激情,但是在我們的內(nèi)心深處,也埋藏著一顆種子,播種著一個(gè)屬于我們自己的夢(mèng)想。

曾經(jīng)有人把老師比作紅燭,燃燒了自己卻照亮了學(xué)生的人生之路,有人把老師比作掌舵人,默默無(wú)聞地將一批又一批學(xué)生渡到知識(shí)的港灣。日復(fù)一日年復(fù)一年,從不抱怨從不索取,有人把老師比作辛勤的園丁,精心培育著祖國(guó)的花朵,社會(huì)主義的接班人,未來(lái)的國(guó)之棟梁。這種認(rèn)識(shí)使我心中的種子萌發(fā),下定決心當(dāng)一名出色的老師。

為什么我想當(dāng)一名教師呢?因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)變得更美麗,不是浮華淺陋的外表美,而是純潔高尚的心靈美。當(dāng)一名教師你會(huì)感到無(wú)比的自豪,你培養(yǎng)的是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望;你培養(yǎng)的是人類(lèi)社會(huì)文明進(jìn)步的階梯,正因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想,你才會(huì)一步步堅(jiān)實(shí)的走下去,多少次你哭泣了,但你總是堅(jiān)持。看著路在腳下的希望,總是沒(méi)有理由輕易說(shuō)放棄。相信生命中毫不猶豫的抉擇,定會(huì)成為人生的執(zhí)著追求。

我相信,即使是一顆生長(zhǎng)在角落里不起眼的小樹(shù),只要深深扎根,終有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),即使是一只還不會(huì)飛翔的幼鷹,只要堅(jiān)持不懈終有一天會(huì)在天空中遨游。

夢(mèng)想的成功也需要你去堅(jiān)持,因?yàn)樯系壑粫?huì)將很好的機(jī)會(huì)交給勤勞堅(jiān)韌不拔的人,不會(huì)同情可憐那些庸者。勝利的光環(huán)總是在執(zhí)著的人的面前閃現(xiàn),我們是沙漠中挺拔的白楊,我們是懸崖邊傲然的白合,我們用最艱苦的環(huán)境印證我們不滅的執(zhí)著。

青春,少年,正是夢(mèng)幻的年齡,我們應(yīng)該用力張開(kāi)翅膀,勇敢的去追夢(mèng),為自己的夢(mèng)想而去奮斗。

中國(guó)夢(mèng)既是“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”也是“富民夢(mèng)”也是我們心中一直追逐的那個(gè)夢(mèng)。

同學(xué)們我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,讓我們共同攜手并肩,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)更創(chuàng)輝煌的明天。

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