成長(zhǎng)的腳步作文記敘文
何為成長(zhǎng)?成長(zhǎng),是尖尖小筍努力抽節(jié),長(zhǎng)至劍拔十尋;成長(zhǎng),是稚嫩雛鳥傲對(duì)風(fēng)雨,勇敢開始第一次飛翔。以下是小編整理的成長(zhǎng)的腳步作文記敘文,歡迎大家借鑒與參考!
成長(zhǎng)的腳步作文記敘文【篇1】
人,只有在自己站起來之后,這個(gè)世界才能屬于他。
要做未明湖畔的一葉扁舟,獨(dú)自漂泊;要做泰山峰頂?shù)囊豢每菟?,?dú)自戰(zhàn)斗;要做巖石縫中的一株小草,獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)。
你一直都這樣對(duì)我說:要做人生道路上的強(qiáng)者,獨(dú)自闖蕩,學(xué)會(huì)品味一個(gè)人成長(zhǎng)的滋味。
你也一直都這樣做著。生活在被“放養(yǎng)”的世界,我的天空充滿陰霾,無論夜空被多少繁星點(diǎn)綴,映入我雙眸的終究是一彎殘缺的月亮。
別人心中的童年滿是幸福與美好,而我的童年因留有你的味道略帶苦澀。讀小學(xué)時(shí),你便用各種借口把我一個(gè)人丟在回家的路上?;丶?guī)Ыo別的小朋友的是歡快喜悅,留給我的卻是孤獨(dú)悲傷。當(dāng)他們的父母為他們撐起了陽光明媚的天空時(shí),我撐起的雨傘卻似一層薄紗,雨水不停地打在身上,痛卻在心底肆意地蔓延。我早已分不清掛在眼角的是雨滴,還是淚珠。走在這由孤寂編織的人生旅途中,我不知道自己是否會(huì)向疼痛妥協(xié),是否還有理由堅(jiān)持走下去。
稍大一點(diǎn),你便讓我做家務(wù):掃地,洗衣,鋪床。望著同齡人在藍(lán)天下歡樂的身影,我只能獨(dú)自哀傷。叛逆的青春期給了我開始討厭你的理由,被隔閡開的我們,像生活在一個(gè)屋檐下的兩個(gè)世界的人。
時(shí)間猶如白駒過隙,周圍的一切在悄然變化:樹葉開始凋零,花兒開始枯萎,溪水不再流淌。唯一不變的是你對(duì)我嚴(yán)厲的態(tài)度。步入高中,我又踏上了一個(gè)人成長(zhǎng)的旅程。住宿的生活給了我懂你的機(jī)會(huì),一曲《聽媽媽的話》讓我了解到你的用心良苦。母親,你獨(dú)特的教育方式讓我內(nèi)心充滿了勇氣,哪怕在黑夜中迷失了自己,我依舊會(huì)執(zhí)著地堅(jiān)守理想。
這是你第一次帶我去登山。攀上山頂,汗流浹背的我體會(huì)著自然的美:夕陽西下,落日的余暉灑在你滄桑的臉上,連綿的山巒像一條青色的玉帶蕩盡了世間的一切困惑。你問我,:“累嗎,一個(gè)人去成長(zhǎng)?”我說:“現(xiàn)在不累了。我學(xué)會(huì)了怎樣跨過荊棘,怎樣從地上爬起,怎樣追逐自己的希望?!蹦闶萌ズ顾?,用那堅(jiān)定的話語告訴我:“人,只有在自己站起來之后,這個(gè)世界才能屬于他。”
這句話我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。謝謝你,母親!
不企盼人生的一帆風(fēng)順,不追求那未曾經(jīng)歷過坎坷的人生,只渴盼用最堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心去感悟一個(gè)人的成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的腳步作文記敘文【篇2】
大概是小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候,我母親被調(diào)到外地工作,我父親成天忙于上班,很少有時(shí)間管我,于是我開始接觸那些“個(gè)人英雄主義”的東西,與其他人一樣,開始崇拜那些“英雄”。
這種崇拜的后果是十分嚴(yán)重的,我心神不寧,整天萎靡不振,滿腦子都是那些奇怪的英雄,不僅影響了學(xué)業(yè),還影響了身體。
發(fā)現(xiàn)這一情況后,我母親決定帶我去見她的一個(gè)朋友,范老師。
范老師給我的第一印象就是慈祥、和藹、善良。她是一個(gè)年過六旬的老太太。我心中得意著,終于不用聽那些陳腐的說教了。
聽了我的情況后,她將我引進(jìn)一間房間。這一舉動(dòng)讓我剛放下的心又懸了起來,難道要找我單獨(dú)談話?
誰知她的第一句話就讓我感覺古怪:“你知道天平嗎?”
這個(gè)奇怪的問題使我大吃一驚,我原以為,她的第一句話應(yīng)該是:“為什么你崇拜那些英雄”之類的'問題,然后開始長(zhǎng)篇大論。而我,自然也是“洗耳恭聽”最后“如夢(mèng)初醒”,依舊我行我素地崇拜那些“英雄”。
可這……和天平有什么關(guān)系?
“我知……知道?!蔽液鼗卮稹?/p>
“當(dāng)天平的兩邊物體質(zhì)量相同時(shí),天平便會(huì)平衡。我用一個(gè)50g的砝碼表示現(xiàn)在的你?!闭f著,她用鑷子夾起一個(gè)500g的砝碼放在天平的左端,“這些,則是你所崇拜的英雄?!彼龑讉€(gè)100g的砝碼放在天平的右端,左邊的砝碼立刻被彈得老高。
“你幻想著能和他們一樣,固然是好的。但是只想著不做,就不行了?,F(xiàn)在的你,太弱小了,即使他們真額出現(xiàn)了,你也只能望著他們的背影嘆氣。你應(yīng)該怎么做?答案只有一個(gè),給自己加重。”
我被震撼了,如夢(mèng)初醒。
我不再崇拜那些英雄,轉(zhuǎn)而尋求自身的價(jià)值。在小學(xué)的生活中,我發(fā)憤學(xué)習(xí),年年都被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵;我關(guān)心集體,受到了大家的贊賞;我閱讀各種書籍,積累了大量的課外知識(shí)……當(dāng)我再次看到那些英雄時(shí),我會(huì)在心中默念當(dāng)你們出現(xiàn)時(shí),我絕對(duì)不會(huì)只是仰望你們的背影嘆氣。
茫茫人生,如同茫野。我們時(shí)常會(huì)想到荒野中的暴風(fēng)雨,以及暴風(fēng)雨中的那一道道迷亂的身影。我知道,在那次暴風(fēng)雨的洗禮中,我翻越了一座橫跨在我九歲時(shí)的大山,我知道,我成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)的腳步作文記敘文【篇3】
小時(shí)候在媽媽的懷抱中聽著那動(dòng)人的歌謠,卻不知道它的真正含義。長(zhǎng)大了聽著音樂,學(xué)會(huì)了享受,知道了它的真義。
在我的心里,音樂是一種美,純真的。聽一首歌必需學(xué)會(huì)用心去感受,聽著它的旋律去尋找歌中的美。一首歌就是一種美,對(duì)我來說一首美的歌可盛過世間大自然。在音樂中的我慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了知識(shí)和本領(lǐng)有了自己的感受。
就在這時(shí)一個(gè)音樂的大門為我打開了,六歲的時(shí)光來到了,在讀幼兒園中班的我在爸爸媽媽的支持和鼓勵(lì)下學(xué)了一門課程——“古箏”。在這個(gè)培訓(xùn)班里,就屬我最小,最大的有十一歲,而我才六歲,相差五歲。雖然上第一節(jié)課時(shí)我十分專心,但是就是因?yàn)槲易钚〉脑?,所以比其它的人都學(xué)得慢一些。回家時(shí)我總是流眼淚,而媽媽卻鼓勵(lì)我,對(duì)我說:“就是因?yàn)槟阈?,所以要超越她們。我不相信你就是比他們學(xué)得慢,從明天起媽媽陪你一起練。然然請(qǐng)你記住只要你用心去做,沒有事情你不能完成。你聽過水滴石穿的故事嗎?就是從那一天起我在各項(xiàng)古箏活動(dòng)中取得了名次,讓那些跟我一起比賽的人刮目相看,這不是我一個(gè)人的功勞,離不開爸爸媽媽的支持。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了,可我一直在學(xué)古箏,對(duì)一個(gè)上五年級(jí)的我來講學(xué)古箏是一種壓力。每天的作業(yè)就很多了,還要從中擠出一些時(shí)間來練琴,做完作業(yè)又要聽英語、做數(shù)奧題、背古詩宋詞??晌覅s不放棄,盡可能抽出一些時(shí)間去練習(xí)?,F(xiàn)在我已經(jīng)考完六級(jí)了,在學(xué)七級(jí)的曲目。與以前相比我覺得自己已不如以前那么認(rèn)真,可能是時(shí)間的緣故吧!但是我還要超越自己,再接再勵(lì)!
歲月過得那么快,童年已過了一小半。我還想在聽一回《童年》,歡快的歌,動(dòng)人的旋律。深深的埋藏在我們心底。古箏中那高山流水般的音樂,令人心靈搖蕩,仿佛置身于幽靜的林子里、歡快的溪水在旁伴奏。閉上眼睛,細(xì)細(xì)品味,好像身在仙境,讓人不得不被吸引。謝謝你!音樂,在我最美好的童年為我唱響!我到今還被你的美吸引著,你在我最無助的時(shí)候歌唱;在我快樂時(shí)為我祝賀。音樂無時(shí)無刻都在我身邊響起,伴我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的腳步作文記敘文【篇4】
你不努力,沒有人會(huì)給你你想要的生活。因?yàn)檎l都沒有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任?!}記
我們每個(gè)人,從呱呱墜地到牙牙學(xué)語,再到滿跚學(xué)步,最后逐漸成長(zhǎng)在這過程中,我們會(huì)經(jīng)歷很多,可能會(huì)哭,也可能會(huì)笑,可能因?yàn)橐粋€(gè)布娃娃而開心一整天,也可能因?yàn)榕笥训囊痪浣^交而難過一整天。也許經(jīng)歷過這些,才知道什么是成長(zhǎng)吧,不屬于你的,終究得不到,能走的,也終究都是江湖過客。
所謂成長(zhǎng),不是說隨著年的增長(zhǎng) 一步一步長(zhǎng)高長(zhǎng)壯,而是說,你能在歲月的洗禮下逐漸變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢,活成自己最想成為的模樣,擁有自己的一份夢(mèng)想,并勇敢追逐。
每個(gè)人的人生都是不完美的,我也不曾例外過,父母的離異,家庭的缺失,這讓我一個(gè)女孩子變得很強(qiáng)勢(shì),變成了一個(gè)活脫脫的女漢子,就連我跟我?guī)煾惦娫挼臅r(shí)候,他也會(huì)跟我說,你那么強(qiáng)勢(shì)干什么?我也只會(huì)回一句,我不強(qiáng)勢(shì),我到底誰來保護(hù)我?別人可以跟父母說自己今天不開心,可以跟家人說今天自己受了多大的委屈,而像我這種缺失過家庭的人,不也只能有事自己扛,有難自己當(dāng)嗎?
其實(shí)以前我也會(huì)崩潰,我覺得上帝是不公平的,他欠我的太多,但是后來我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)上帝是公平的,它讓我失去了一個(gè)家庭,也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),上帝欠我一個(gè)家,卻給了我一份女孩子所特有的堅(jiān)毅與堅(jiān)強(qiáng)。
很多人會(huì)問我,你為什么會(huì)不哭不鬧,遇到任何事都是平靜的面對(duì),其實(shí)我想說,我的平靜,是因?yàn)榻?jīng)歷的多了,失望的多了,慢慢的也就知道了一個(gè)道理,遇到再大的事,苦惱是沒有用的,只要冷靜,執(zhí)著 順著自己的夢(mèng)想,一路走下去,因?yàn)楫吘棺约哼x擇的路,跪著也要走完。
安靜并不代表懦弱,安靜只是對(duì)世俗的一種看待,只是自己對(duì)待世俗的一種方式,與世無爭(zhēng),做最優(yōu)秀的自己。
愿每個(gè)人都能夠?qū)W會(huì)成長(zhǎng),愿每個(gè)人都能夠懂得成長(zhǎng)的真諦,所謂成長(zhǎng),這是在哪一個(gè)瞬間,一瞬間學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這是在哪個(gè)瞬間,一瞬間,擁有了擔(dān)當(dāng),這是在哪個(gè)瞬間?一瞬間,擁有了一份責(zé)任。
生而為人,愿你珍惜。
成長(zhǎng)的腳步作文記敘文【篇5】
告別童年,我已經(jīng)進(jìn)入了青少年的行列。雖然小學(xué)時(shí)代的記憶在我腦海中記憶猶新,但我沒有時(shí)間去照顧它。新的挑戰(zhàn)等待著我,未知的大門需要探索。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷豐富多彩,既痛苦又快樂。既有平坦的道路,也有崎嶇的小路。既有廣闊的平原,也有狹窄的山澗。俗話說:“沒有風(fēng)雨,我們?cè)趺茨芸匆姴屎纾空l也不能隨隨便便成功。”成功的人只屬于那些堅(jiān)持不懈、永不放棄的人。
我記得有一次,我心血來潮想學(xué)自行車。但是天氣不太好,開始下雨了。盡管如此,但也不能阻止我的興趣。我堅(jiān)持在狹窄的客廳里不斷練習(xí),也許是因?yàn)樯系鄣娜蚀?。中午,?dāng)雨停了,天空放晴時(shí),我的練習(xí)場(chǎng)自然地從室內(nèi)移到了室外。在寬敞的庭院大壩里,我感到輕松多了。即使我的腳踝被自行車弄得血跡斑斑,我也不會(huì)厭倦。幾個(gè)小時(shí)后,也許我對(duì)自己感覺很好!我騎著自行車上了高速公路,但我?guī)缀蹩拗丶?,也許不是很熟練,我摔了一大跤。盡管如此,我仍然沒有放棄。我希望有一天我能在寬闊的馬路上自由地騎自行車。最終,皇帝沒有辜負(fù)他的期望。我終于嘗到了失敗后的勝利。這也讓我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí),只要我不放棄,成功是可以實(shí)現(xiàn)的。
當(dāng)然,有快樂也有悲傷。我的童年并不缺少快樂。放風(fēng)箏是最常見的游戲。通常,三至五人一組在田野里奔跑,看著風(fēng)箏在空中飛得越來越高。我們?yōu)轼B兒歡呼雀躍,因?yàn)樗粌H是我們游戲的玩具,也是我們夢(mèng)想的階梯。我們飛得越高,我們的小夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)得越快,所以沒人希望它墜落。不僅如此,在跑步的同時(shí),春風(fēng)的舒適也讓人感覺更好。每當(dāng)我想到這些,我的心就會(huì)滲出一絲甜蜜。我不禁嘆了口氣,要是我還在童年就好了!但是時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一個(gè)大男孩。雖然記憶已經(jīng)變成了夢(mèng),但它們總是扎根在我的心里。
我的朋友們,雖然童年是美好的,但我們不能一直停留在美好的回憶中,因?yàn)槲覀円恢痹诔砷L(zhǎng),時(shí)間永遠(yuǎn)都在流逝,時(shí)間對(duì)我們來說太寶貴了,我們應(yīng)該更加珍惜它。我們必須保持對(duì)美好未來的向往,并有探索未知領(lǐng)域的精神。只要我們堅(jiān)信明天會(huì)更好,生活就會(huì)更美好。失敗并不可怕,放棄是可恥的。讓我們告別黃昏的夕陽,奔向黎明的日出。