最好的我們作文600字記敘文(5篇)

作文大家都很熟悉吧，因為作文是語文考試的半壁江山，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎?以下是小編整理的最好的我們作文600字記敘文，歡迎大家借鑒與參考！

最好的我們作文600字記敘文【篇1】

正值青春年華的我們是最好的我們，走在追夢的道路上揮灑著辛勞的汗水，播撒著歡聲與笑語?；蛟S，當(dāng)我們真得與青春年華不舍告別時，我們會倏忽間懂得那時的自己最好。

歲月總是無情地戲弄我們，讓我們自己感自己還很年輕很稚嫩，卻打破了我們對它的認知，讓我們真正意識到自己已經(jīng)長大成人，要把握青春、勇敢追夢、做最好的自己，讓人生不留遺憾，讓人生綻放光彩。最好的我們，攜帶一顆感恩心，邁進追夢的大門。

從出生到現(xiàn)在，幫助鼓勵支持我們的人有太多太多。我們當(dāng)懷不一顆感恩之心，回報我們的恩人們，感謝一路上有他們陪伴度過匆匆歲月，感謝有他們的陪伴讓我們的歲月記憶錦上添花。感恩應(yīng)銘記于心，因為有它，一路上盡管風(fēng)吹雨打，但依然能風(fēng)雨兼程。

最好的我們，把握青春年華的每分每秒，筑青春璀璨。

青春是現(xiàn)在的我們的最佳代言，青春對我們每個人都是公司的，它總會以奪目的絢爛出場以或更加精彩或糟糕的面貌與我們揮手告別。青春年華是我們一生中寶貴的財富，若我們充分把握每分每秒，青春年華充實有價值，便能讓青春成為我們不朽的記憶，讓我們載著青春回憶繼續(xù)前行。

最好的我們，奔跑在追夢的路上，勇敢追夢。

每個人都會有或遠大或渺小的夢想，它們是每個人生活的動力，存在的意義?；蛟S，有的人會在追夢的道路上半途而廢，舍棄心中的夢想。但身為最好的我們，絕不能放棄，我們要相信終有一天我們跨過重重困難，風(fēng)雨兼程序，到達夢想的彼岸。

最好的我們?nèi)裟軘y帶一顆感恩心，把握好青春的每分每秒，奔跑在追夢的路上，便能筑就精彩的人生，開啟未來幸福生活的大門。

為了夢想的實現(xiàn)，為了不辜負眾多人對我們的期望，為了筑就美好人生，從現(xiàn)在起，我們一定要做最好的自己，不讓未來為現(xiàn)在的行為買單。

最好的我們有著最好的時光，最好的我們有著最好的精力與動力，若我們堅持在人生之路上勇敢追夢，便能成就完美的自己，讓青春不虛度。

最好的我們作文600字記敘文【篇2】

人，兒時老想長大了，覺得長大以后便會隨意，但，直到真實長大以后，大家卻發(fā)覺，那時候的我們，比不上少年兒童階段更隨意。

也許，在少年兒童階段，大家會被父母所管束。不可以做這，不可以做那。但，長大以后大家就確實能夠想干什么就干什么了沒有？大家會發(fā)覺并并不是。并且大家還會繼續(xù)發(fā)覺，長大以后的大家，比不上少年兒童階段的更幸福。那時候的我們們，盡管能夠做的事非常少，但最少大家的觀念依然隨意。那時候的我們不清楚什么叫做各自，不清楚什么叫做分手后，不清楚什么叫做人生道路，乃至不清楚大家為了什么而活著。但恰好是由于不清楚這種，因此 大家才能夠無拘無束的活著。不以所有人，僅僅為了更好地高興。因此 我講那時候的觀念是隨意的。

長大以后，大家逐漸觸碰社會發(fā)展，嘗試去掌握社會發(fā)展。但之后大家發(fā)覺，我們無法徹底抵御住社會發(fā)展對大家的更改。因而，大家又逐漸更改。懂了愛，也懂了喪失愛的痛楚。懂了聚在一起的開心，也感受到各自時的痛楚。懂了人生道路，卻又知道人生道路的短暫性。知道為何而活著，卻又會察覺自己愈發(fā)的身心疲憊。這時，大家會發(fā)覺，大家的觀念也已已不隨意了。大家逐漸逼迫自身去學(xué)習(xí)，去拼搏。逼迫自身，舍棄手機游戲，舍棄玩耍。好像，長大以后僅僅多了一些，少年兒童階段沒有的苦惱。

但，這就是人生，大家沒有辦法去更改這一規(guī)律。不一樣的階段，大家，務(wù)必擁有 不一樣的觀念，務(wù)必做著不一樣的自身。自然，我們可以保存以往的自身?？墒?，以往的自身，終究早已是以往，大家只有作為追憶，存著做為自身對以往的懷戀。

對于，哪一個環(huán)節(jié)的我們都是最好是的？我能回應(yīng)說，每一個全是。在人生道路的每一個環(huán)節(jié)，大家都會做著更好的自己，即便會一些缺憾，但也會出現(xiàn)意想不到的意外驚喜。由于人生道路，原本便是一部沒有臺本的影片，而大家，都會出任著我們自己的主人公。誰都不清楚將來會產(chǎn)生哪些，可是，我們都，便是大家生命中最好的我們。由于“如今”在生命中只有一個，誰都不可以重新來過。

最好的我們作文600字記敘文【篇3】

青春就像是一場打仗，努力了你就能活得精彩，否則將像活在地下；有的人認為青春是一部電影，短得讓人只記得其中的光。

記得那個晚上，走進來一位年輕的女教師，她帶著一副紅色眼框的眼鏡，她說：“大家好，我是你們的班主任兼數(shù)學(xué)老師，我姓馮，你們可以叫我馮老師，在以后六年的日子里，我希望和你們共同努力，奮發(fā)圖強，好不好？”我們都熱情而響亮地回答：“好！”接著，她讓我們介紹一下自己，我正在因為想媽媽而淚流不止，同桌拐了拐我的手，輪到我了。我慢悠悠地站起來，滿臉通紅，哽咽地說：“我，我，呃！我叫呃，我叫……”老師走了過來，微微地笑著，輕輕地拍了拍我。

我的同桌是我幼兒園時的好朋友，她從小樣樣都好，寫字、畫畫、跳舞……都特棒，還有深深的酒窩，不管她笑或者不笑，都可愛極了。見我哭得如此傷心，也就想起了自己的爸媽，我停了下來，她卻哇哇地哭個不停，最后，竟成了我不停地安慰她。

接下來的這幾周，她常常都是到了學(xué)校就哭，她爸爸送她到了學(xué)校，她還硬拽著她爸爸，怎么拉都拉不開。等她終于不哭了，就開始怪我：“都是你，要不是你哭，我也不會那么想哭。”

在班上，我一直不愛說話，只喜歡一個人默默的生活，而她卻扮演著公主的角色，身邊的好朋友數(shù)不勝數(shù)，盡管大家都喜歡她，她還是不忘照顧我，只是方式變了。她總是擺出一副公主的樣子，而我有時心情不好也懶得理她，她又假裝恐嚇我：“告老師了哦？”那時的我，竟然還是可以鎮(zhèn)定自若地看她一眼，從她身邊飄然而過。

那時的我和妹妹都會給自己設(shè)定一個動畫片中的角色，在那里自得其樂，自言自語，現(xiàn)在想想，有時都會懷疑自己是不是有病，好幼稚，但看到妹妹笑了，就又覺得這都是可以被原諒的。

那時的我們從里到外都散發(fā)著純潔天真，越長越大，有的人為了一點小事開始勾心斗角報復(fù)傷害，而那時，我們的眼中也似乎只有關(guān)愛我們的家人和朋友，似乎也只有快樂和哭泣。

最好的我們作文600字記敘文【篇4】

那是我們最美的年紀(jì)，那是我們最肆意的青春，那是人生路上最好的我們。

——題記

天空放晴，陽光正好，一個個黑點子像子彈一樣射出，沿著金色的跑道一圈圈繞著，沖向終點。

這大概是徑賽上最讓人期待的比賽——一千五百米。起點處，選手們蓄勢待發(fā)。少年眉宇間的英氣，眼神中的堅定透露著青春獨有的自信?！邦A(yù)備——”所有人屏住了呼吸，只聽“砰”的一聲，運動員們邁開了步伐，向前飛奔，與此同時，拉拉隊員也在一旁賣力地吶喊加油。場面變得熱火朝天。無論是誰，無論快慢，此刻，場地上的每一位運動員都是萬眾矚目的巨星。一圈、兩圈，有些人漸漸體力不支，慢了下來，有些人卻一直節(jié)奏平穩(wěn)，遙遙領(lǐng)先。一千五百米比的就是毅力與恒心。啊，一個小女生面色蒼白，兩腿一軟，摔在了跑道上，當(dāng)我們以為她要放棄的時候，她卻站起來了——她緊皺眉頭，緩緩用手支撐起身體，雙腿直打哆嗦，搖搖晃晃，磕磕絆絆，卻還是堅持跑完了全程，她沖向終點的那一刻，迎接她的是無數(shù)的鮮花與掌聲。

徑賽固然精彩，田賽也毫不遜色。就說說跳遠場的情況吧，預(yù)備、助跑、起跳。每當(dāng)他們經(jīng)過我時，總會傳來一陣風(fēng)聲，而身影也總是快到模糊，剎那，黃沙漫天，瞬間，掌聲如雷?？窗?，他來了，腳底生風(fēng)，動作嫻熟。每一個環(huán)節(jié)行如流水，落地時，他習(xí)慣性地用手搓地。不過這次不同，這回他的臉部微微抽搐，表情有些痛苦，可當(dāng)他起身時，剛才的一切都消散了，仿佛從未發(fā)生過什么，他繼續(xù)排隊比賽，動作與以前一樣，甚至比前一跳更遠了。后來我們知道，他的手在第一跳時就骨裂了。一個少年的隱忍、堅強超乎了我們的想象，更難能可貴的是他在刺痛中跳出了最佳成績，他贏了對手，贏了自己，那一刻，他是一位名副其實的英雄！

青春就是用來拼搏的，而運動會就是用來揮灑青春的。我們哭過，笑過，為之奮斗過，那樣的我們是年少時最好的模樣。

最好的我們作文600字記敘文【篇5】

還飄著零落的細雨，時間久了，便逐漸打濕了她的衣襟。她甜甜的笑容，編織在甜甜的桂花香里，乘著秋風(fēng)，散入心底，驅(qū)散了那一片迷惘……

不知從何時起，幾輛黃色的“怪物”闖入了我們的生活。以環(huán)保出行，便捷出行為任，迅速在我們身邊“繁衍生息”。

“我騎共享單車來?！敝苣┘s上三兩好友出行，不難聽到這樣的話。我也覺它的出現(xiàn)確實合適，既使人們的出行更為方便，又為環(huán)保做出來貢獻，何樂而不為呢。

常言“人滿為患”，或許車亦是這般？

近些日子，太多太多的情景，讓我對它的肯定有所動搖。

走出家門，常有幾輛單車隨意停放在小區(qū)里，如同離群的牛羊；踏上街道，成排的單車占據(jù)著人行道，行人不得不繞道而行……明明小區(qū)入口都豎立著“共享單車不得進入”的警示牌，明明不遠處就有集中停放點。

或許我們不該怪罪于車。

那一天清晨，我照例去上學(xué)。一夜驟雨，天空陰沉沉的只給人壓抑的感覺。途中看見十幾輛單車，在昨夜大風(fēng)的摧折下，散散落落地倒在地上，很不像樣。不斷看見有人扶起一輛車騎走，任其同伴躺在地上繼續(xù)等待。急于趕路的我并沒有在意，欲繞道而行。不經(jīng)意間回首，一個小女孩驟然闖進我的視線。

那大概是個七八歲的孩子，面上還掛著幾分稚氣，只見她手握把手，試圖將單車扶起，眉頭稍皺，似是使盡了全身的力氣。

此情此景，我似是有所感悟。

曾以為“患”在于人，不曾想過是人釀成了“患”。

這是最好的時代，也需最好的我們。這是共享的時代，或許我們亦需將那份責(zé)任共享。

我走到她的身邊，伸手替她扶起那輛車。她回頭看我，眼底流露這三分詫異，更多的是喜悅。空中飄起了小雨，卻擋不住腳步，澆不滅熱情。

一旁的桂花不知何時已飄香，稍有微風(fēng)，便四散入鼻。她用她的舉動，用她的笑容，詮釋著在最好的時代里：

我們，便是最好的我們。