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關(guān)于以快樂(lè)為話(huà)題的優(yōu)秀作文最新精選5篇

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關(guān)于以快樂(lè)為話(huà)題的優(yōu)秀作文最新精選5篇

  快樂(lè),是父母無(wú)微不至的照料;快樂(lè),是朋友好言相勸的關(guān)懷;快樂(lè),是對(duì)手真誠(chéng)的一個(gè)握手;快樂(lè)是陌生人的相互謙讓……今天小編在這給大家整理了以快樂(lè)為話(huà)題的作文,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

  以快樂(lè)為話(huà)題的作文1

  在平淡的生活中,在炎熱的天氣中,我們迎來(lái)了鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)如蓋的六月,迎來(lái)了美麗而又快樂(lè)的六月。

  六月的到來(lái),徹底打破了夏天單調(diào)的熱浪,也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學(xué)們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面,我體會(huì)到了合作的快樂(lè)。

  下午,我們搬著凳子來(lái)到了教學(xué)樓前的空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣的陽(yáng)光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準(zhǔn)備,給來(lái)賓席搬來(lái)了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時(shí),只見(jiàn)老師拿來(lái)一根水管,這是干什么是警戒線(xiàn)嗎我百思不得其解。當(dāng)水管里汩汩冒出水流時(shí),我明白了,這是消除暑氣啊!從這里面,我感受到了備受關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。

  在升旗儀式中,在雄壯的歌聲里,我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國(guó)旗移動(dòng)。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,從這里面,我體會(huì)到了肅然的快樂(lè)。

  文藝匯演開(kāi)始了,快樂(lè)也被發(fā)揮到了極點(diǎn)。當(dāng)有名的國(guó)粹—京劇唱起時(shí),我們嘗到了傳統(tǒng)的快樂(lè);當(dāng)活潑的英語(yǔ)話(huà)劇說(shuō)起來(lái),我們享受到了外來(lái)文化帶來(lái)的快樂(lè);當(dāng)老師高歌《牡丹之歌》時(shí),我們體會(huì)到了滿(mǎn)懷贊揚(yáng)的快樂(lè);當(dāng)沉沉的《竹林深處》舞在臺(tái)上,我們體會(huì)到悠然而起的快樂(lè),當(dāng)時(shí)尚的街舞無(wú)拘無(wú)束的跳起來(lái),我們體會(huì)到了自由的快樂(lè);當(dāng)民間的雙簧嘻嘻哈哈說(shuō)起來(lái),我們體會(huì)到了熟悉的快樂(lè);當(dāng)《我是女生》舞蹈伴著樂(lè)曲跳著,我們體會(huì)到了對(duì)童年向往的快樂(lè);當(dāng)《中國(guó)夢(mèng)》朗誦合著歌聲傳著,我們體會(huì)到了對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的快樂(lè)…….

  在每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之時(shí),都有笑聲,都有掌聲,都有贊揚(yáng)聲,這些忘不了的掌聲里,伴著無(wú)盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里,和著肯定、美麗和快樂(lè)。這些歲月中最珍貴的瞬間,天真無(wú)邪,純潔又自然。我們的快樂(lè),我們共同享受—我們體會(huì)到了分享的快樂(lè)。

  文藝匯演結(jié)束時(shí),已是但我們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂(lè)中。校長(zhǎng)講話(huà),我們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)著,校長(zhǎng)講完話(huà),提到奉獻(xiàn)是自己給自己的禮物。結(jié)束之時(shí),幾個(gè)同學(xué)又搶先收拾地毯,做出了奉獻(xiàn),也得到了快樂(lè)。

  啊,這六月的鮮花與綠樹(shù),這六月的美麗,這六月的快樂(lè)伴我成長(zhǎng)!

  以快樂(lè)為話(huà)題的作文2

  時(shí)間如小溪流水,緩緩地流淌,從我的點(diǎn)滴生活中偷偷地溜走了。帶走了我的童年,帶走了我所有的酸甜苦辣!一年轉(zhuǎn)瞬即逝,遙想去年萬(wàn)圣節(jié),我是多么逍遙,和伙伴帶著面具跟N多人搗亂……哈哈,多么快樂(lè),可是如今我們卻只能回憶著過(guò)去輕輕地笑。

  萬(wàn)圣節(jié)是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,我不止一次幻想著和伙伴們頭戴面具,穿著黑披風(fēng),提著南瓜燈,走在漆黑的夜里,挨家挨戶(hù)去討糖吃,那是多么有趣和快樂(lè)的事情呀。

  去年的萬(wàn)圣夜,天一黑,我和政就頭戴面具開(kāi)始了我們的萬(wàn)圣節(jié)之旅。我們不時(shí)從暗處跳出來(lái),怪叫著,散步的大人們并不怕,呵呵地笑著說(shuō):噢,今天萬(wàn)圣夜啊。

  有些失望的我們決定去嚇唬政的弟弟,實(shí)在不確定是否會(huì)嚇到他,不管怎樣,還得找找萬(wàn)圣節(jié)的感覺(jué)呀。我們躡手躡腳朝樓上走去,盡量沒(méi)有腳步聲,省得樓道里的感應(yīng)燈亮了。走到二樓的時(shí)候,一位叔叔突然打開(kāi)門(mén)走出來(lái),沒(méi)嚇到叔叔,反而嚇得我倆尖叫起來(lái)。

  叔叔樂(lè)得哈哈大笑,他拉著我們說(shuō)了會(huì)萬(wàn)圣節(jié)有趣的事情,就離開(kāi)了。捂著砰砰跳的心臟,我倆繼續(xù)上樓。政說(shuō)他弟弟肯定不會(huì)害怕,我們的計(jì)劃估計(jì)不會(huì)成功。

  一會(huì)就來(lái)到政的叔叔家,輕輕地敲門(mén),只聽(tīng)他弟弟喊著:“來(lái)啦,來(lái)啦?!蹦莻€(gè)小胖子一下子拉開(kāi)門(mén),驚恐地大喊起來(lái):“媽呀,救命!救命!鬼啊,鬼啊,打劫的,打劫的……”一邊說(shuō),一邊趕緊關(guān)門(mén),怎奈我倆一下子就擠進(jìn)去了。

  “哈哈……”他媽媽哈哈大笑起來(lái),好快樂(lè),只是他弟弟無(wú)論如何也不敢跟我們?nèi)ダ^續(xù)萬(wàn)圣節(jié)之旅。

  最后一站我們?nèi)チ顺考遥l(shuí)知道晨居然那么早就睡覺(jué)了。躺在被子里,聽(tīng)著我們的萬(wàn)圣之旅,他說(shuō)等著明天我去嚇唬你們。

  第二天,晨果然喊著他同學(xué)來(lái)了我家,我們帶上面具,關(guān)了燈,打開(kāi)群視頻,任群里的人怎么猜,也絕不說(shuō)出自己的名字。正在我們得意的時(shí)候,大家不約而同打出我的名字,呵呵,真的是此地?zé)o銀三百兩了,臉帶上面具,QQ號(hào)還是以前的呀。

  好想有一天真正地參加一次萬(wàn)圣節(jié)之旅。今夜萬(wàn)圣夜,祝和我一樣喜歡這個(gè)節(jié)日的人萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!

  以快樂(lè)為話(huà)題的作文3

  今天學(xué)校組織我們大家去秋游,我們二年級(jí)去的景點(diǎn)是人民公園。

  到了學(xué)校,我們先吃了早點(diǎn),然后就在教室里等車(chē)。八點(diǎn)半,車(chē)到了,同學(xué)們興高采烈地上了車(chē)。車(chē)剛開(kāi)不久,雨就下了起來(lái),車(chē)窗都變瀑布了呢!水直往下涌,所幸,我?guī)Я擞陚?,不然一下?chē)豈不是變成了落湯雞?

  到了人民公園,同學(xué)們踏著歡快的腳步下了車(chē)。老師先帶我們?cè)诠珗@里逛了一會(huì)兒,我們?nèi)嘁黄鹱四抉R,這是我們班第一次一起在公園里同時(shí)玩兒一樣?xùn)|西,我覺(jué)得這樣子玩很開(kāi)心!走著走著,我們就到了一個(gè)小小的空地,原來(lái)這是吃東西的地方呀!于是,我和黃子軒等四個(gè)同學(xué)一起在地上放一張紙,然后就大口大口地吃起從家里帶來(lái)的零食來(lái),我對(duì)他們說(shuō):“把生氣的事兒全都忘得干干凈凈!讓我們盡情的吃吧!”我還帶了一個(gè)漢堡,我一拿出來(lái),他們?nèi)齻€(gè)人的眼睛一亮:“哇!漢堡!”他們爭(zhēng)著要我分給他們,我沒(méi)有辦法,只能把它分成四份,我一份,黃子軒他們各一份。有走著走著,我們又到了一個(gè)草坡,這個(gè)草坡和我們學(xué)校的操場(chǎng)般大,而且十分陡峭,像一座山峰。我和黎莉華、黃子軒等幾個(gè)同學(xué)在草坡上一起吃零食、玩游戲,可開(kāi)心了!我們?nèi)噙€一起爬山呢!羅老師在下面喊口令,我們就沖上山上,然后有跑到山下,太好玩了!有些同學(xué)坐到大石頭上面(我也在內(nèi))看風(fēng)景,老師看見(jiàn)了,說(shuō):“太危險(xiǎn)啦!快下來(lái)!”于是同學(xué)們就下來(lái)了??墒?,有些同學(xué)趁老師不注意,有爬了上去,結(jié)果,有個(gè)女同學(xué)剛剛爬上去,腳一踩空,就跌了下來(lái),頭還出了一點(diǎn)血!幸運(yùn)的是沒(méi)有昏迷,最后,她爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)公園接她去醫(yī)院了。這件事情的發(fā)生讓我知道了玩耍的時(shí)候必須要注意安全,不能像她(跌倒的那個(gè)女同學(xué))一樣,不聽(tīng)老師的勸告。

  中午,我們準(zhǔn)備要回去了。于是大家排好隊(duì),走出了人民公園,坐上車(chē),結(jié)束了這歡快的旅程。

  我覺(jué)得這次秋游非常好玩兒、有意思,這是我心目中最好玩兒的一次秋游了!爸爸給我的那二十元錢(qián)在公園一分也沒(méi)花,反而多了兩元錢(qián),你知道為什么嗎?因?yàn)槲野岩粋€(gè)果凍賣(mài)給了易心宇(我同桌)。我是和黃子軒一起回家的,我在路上買(mǎi)了一個(gè)沙包,這可是我第一次自己買(mǎi)東西呢!今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)相當(dāng)有意義的日子,因?yàn)槲医?jīng)歷了人生中許多的“第一次”。

  以快樂(lè)為話(huà)題的作文4

  早晨,一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的窗室,給我?guī)?lái)了明媚的春光,小麻雀?jìng)內(nèi)宄扇旱恼驹谖业拿媲皣\嘰喳喳的為我高歌,像在迎接什么重要的活動(dòng)。沒(méi)錯(cuò),要迎接的就是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校運(yùn)會(huì),這可是一年一度的哦!

  我來(lái)到班上,這里已像是炸開(kāi)了的鍋,直到我們班主任來(lái)了才安靜下來(lái)。徐老師宣布完運(yùn)動(dòng)員分組名單,我們“貧民”為一隊(duì),“高人”為一隊(duì)。我班來(lái)了個(gè)閃亮登場(chǎng)。

  開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有很多,如我們副校長(zhǎng)盧澤東、副校長(zhǎng)張慶紅、校長(zhǎng)方德順和法治書(shū)記等。領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)的內(nèi)容,要注意的問(wèn)題、講話(huà)等,我們班同學(xué)都說(shuō):“天哪,等講完都天黑了,今天還比什么啊!”

  但是再長(zhǎng)的發(fā)言總有講完的時(shí)候,終于開(kāi)始了,首先,第一項(xiàng)是說(shuō)出各班的比賽宣言。我們班的宣言是“一班一班跑步永第一”。第一個(gè)開(kāi)始的大項(xiàng)是跑步。分為50米、100米、200米、400米、800米、4_00米接力賽。

  比賽開(kāi)始了,“加油、加油、加加油,一班一班永第一”。這是我們班的口號(hào)。現(xiàn)在是女生接力賽的比賽對(duì)決,我們有腳下生風(fēng)的方雅萱,健步如飛的曾玉婷,有擁有獵豹般速度的王藝璇,有如脫韁野馬的毛藝霖。那可是勝券在握的呀!小個(gè)子也有大力量,我們班的毛藝霖作為首發(fā)第一棒特別給力,第二棒的方雅萱也像打了雞血一樣沖向王藝璇,天哪!我們班現(xiàn)在暫居第一,王藝璇像饑腸轆轆的老虎看到獵物般奔向曾玉婷,曾玉婷一接過(guò)接力棒就像離弦之箭般沖向終點(diǎn),可就在這時(shí),我們班被四班反超了。最終我們班得了個(gè)第二名。

  經(jīng)過(guò)很多的比賽之后,終于到我出場(chǎng)了,我參加的是跳繩賽。對(duì)我來(lái)說(shuō)可真是張飛吃豆芽小菜一碟,我摩拳擦掌躍躍欲試?!伴_(kāi)始”,隨著裁判員一聲令下,我就開(kāi)始大展身手了,1、2、3、4、5、6、7、8。。。。。。轉(zhuǎn)眼,我已跳了200個(gè)了,暫居第二。突然“啊”的一聲之后,跳得多的第一名選手摔了個(gè)狗啃泥,那叫一個(gè)慘不忍睹呀!原本我的心情好比在一片片漆黑的烏云中,現(xiàn)在烏云中露出了一絲刺眼的陽(yáng)光。可是在我后面的居然跳得比我快了,天哪!我與第一名失之交臂。最后,我的了一個(gè)第二名。

  這次激烈無(wú)比的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我體會(huì)到了“做事不能得意忘形,否則就會(huì)“樂(lè)極生悲”了!

  以快樂(lè)為話(huà)題的作文5

  書(shū)是人類(lèi)的老師,也是一位你想見(jiàn)就見(jiàn)的朋友。如果說(shuō)讀書(shū)是一種享受,那么會(huì)讀書(shū)便是一種樂(lè)趣。享受這種樂(lè)趣是幸福。

  莎士比亞以前說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。這顯然說(shuō)明了讀書(shū)的重要性;當(dāng)生活失去陽(yáng)光,當(dāng)鳥(niǎo)兒失去翅膀,那宇宙將會(huì)黯然失色,世界將不再精彩……高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我愛(ài)讀書(shū),甚至對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,我這么愛(ài)讀書(shū),為什么卻沒(méi)有進(jìn)步呢?這個(gè)問(wèn)題一向困擾著我。媽媽替我找到了原因:囫圇吞棗。讀書(shū)就好比爬山,要一步一個(gè)腳印,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐攀登高峰。書(shū),必須要從中獲取自我不明白的新知識(shí)才能算是讀了一本新書(shū)。讀書(shū)并不是輕描淡寫(xiě)地看看書(shū)中的文字,而是深刻的體會(huì)到這本書(shū)中每個(gè)字的好處和它所代表的生命,讓自我也融入故事情節(jié)中,就好像透過(guò)文字,身臨其境看到了故事。讀書(shū)不但要思考、體會(huì)和想象,還要把作者的精髓融入自已的腦海中,在寫(xiě)文章時(shí)能夠隨時(shí)應(yīng)用;要一遍一遍毫不厭倦地讀一本書(shū),只有每讀一遍才會(huì)發(fā)現(xiàn)新的資料,才會(huì)不斷的獲取新的知識(shí),才能提高自我的寫(xiě)作水平。有效地讀書(shū)才能讓你增長(zhǎng)知識(shí),感到快樂(lè)。于是我改掉了囫圇呑棗的壞習(xí)慣。

  我很喜歡朱自清的《背影》。之所以對(duì)這一篇文章情有獨(dú)鐘,是因?yàn)槲恼轮袀ゴ蟮母笎?ài)讓我深深地感動(dòng),懷著百感交集的情緒把文章讀完。文章中父親的背影一次又一次的在我腦海中浮現(xiàn),雖然他是矮小的、肥胖的,但他在我心中卻是高大的。父親對(duì)兒子的愛(ài)是那么的無(wú)微不至,他把一切都付出給了兒子;雖然自我體態(tài)肥胖,但在人口密集的車(chē)站爬上月臺(tái)替兒子買(mǎi)橘子……我不覺(jué)沉浸在真摯的親情中……這篇文章雖然沒(méi)有華麗的詞匯,但文章中作者對(duì)他父親背影的深刻描述卻使我記憶猶新。

  讀書(shū)讓我明白了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,讀書(shū)讓我明白了如何為人處事。讀書(shū)給我的最大體會(huì)是——知識(shí)。“讀好書(shū)、好讀書(shū)、讀書(shū)好”知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,它不僅僅豐富了我的大腦,還增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

  如果讀書(shū)是一條快樂(lè)的河,那么我愿做一葉舟,飄向未知的遠(yuǎn)方……

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