關(guān)于成長(zhǎng)的記敘文600字
關(guān)于成長(zhǎng)的記敘文600字(5篇)
成長(zhǎng)是鎖在抽屜里那帶鎖的日記本,成長(zhǎng)教會(huì)我們的不僅僅是寬容與感悟,它是一種信念。以下是小編整理的關(guān)于成長(zhǎng)的記敘文600字,歡迎大家借鑒與參考!
關(guān)于成長(zhǎng)的記敘文600字【篇1】
小時(shí)候在媽媽的懷抱中聽(tīng)著那動(dòng)人的歌謠,卻不知道它的真正含義。長(zhǎng)大了聽(tīng)著音樂(lè),學(xué)會(huì)了享受,知道了它的真義。
在我的心里,音樂(lè)是一種美,純真的。聽(tīng)一首歌必需學(xué)會(huì)用心去感受,聽(tīng)著它的旋律去尋找歌中的美。一首歌就是一種美,對(duì)我來(lái)說(shuō)一首美的歌可盛過(guò)世間大自然。在音樂(lè)中的我慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了知識(shí)和本領(lǐng)有了自己的感受。
就在這時(shí)一個(gè)音樂(lè)的大門(mén)為我打開(kāi)了,六歲的時(shí)光來(lái)到了,在讀幼兒園中班的我在爸爸媽媽的支持和鼓勵(lì)下學(xué)了一門(mén)課程——“古箏”。在這個(gè)培訓(xùn)班里,就屬我最小,最大的.有十一歲,而我才六歲,相差五歲。雖然上第一節(jié)課時(shí)我十分專(zhuān)心,但是就是因?yàn)槲易钚〉脑?,所以比其它的人都學(xué)得慢一些。回家時(shí)我總是流眼淚,而媽媽卻鼓勵(lì)我,對(duì)我說(shuō):“就是因?yàn)槟阈?,所以要超越她們。我不相信你就是比他們學(xué)得慢,從明天起媽媽陪你一起練。然然請(qǐng)你記住只要你用心去做,沒(méi)有事情你不能完成。你聽(tīng)過(guò)水滴石穿的故事嗎?就是從那一天起我在各項(xiàng)古箏活動(dòng)中取得了名次,讓那些跟我一起比賽的人刮目相看,這不是我一個(gè)人的功勞,離不開(kāi)爸爸媽媽的支持。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了,可我一直在學(xué)古箏,對(duì)一個(gè)上五年級(jí)的我來(lái)講學(xué)古箏是一種壓力。每天的作業(yè)就很多了,還要從中擠出一些時(shí)間來(lái)練琴,做完作業(yè)又要聽(tīng)英語(yǔ)、做數(shù)奧題、背古詩(shī)宋詞??晌覅s不放棄,盡可能抽出一些時(shí)間去練習(xí)。現(xiàn)在我已經(jīng)考完六級(jí)了,在學(xué)七級(jí)的曲目。與以前相比我覺(jué)得自己已不如以前那么認(rèn)真,可能是時(shí)間的緣故吧!但是我還要超越自己,再接再勵(lì)!
歲月過(guò)得那么快,童年已過(guò)了一小半。我還想在聽(tīng)一回《童年》,歡快的歌,動(dòng)人的旋律。深深的埋藏在我們心底。古箏中那高山流水般的音樂(lè),令人心靈搖蕩,仿佛置身于幽靜的林子里、歡快的溪水在旁伴奏。閉上眼睛,細(xì)細(xì)品味,好像身在仙境,讓人不得不被吸引。謝謝你!音樂(lè),在我最美好的童年為我唱響!我到今還被你的美吸引著,你在我最無(wú)助的時(shí)候歌唱;在我快樂(lè)時(shí)為我祝賀。音樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊響起,伴我成長(zhǎng)!
關(guān)于成長(zhǎng)的記敘文600字【篇2】
你不努力,沒(méi)有人會(huì)給你你想要的生活。因?yàn)檎l(shuí)都沒(méi)有這個(gè)義務(wù)和責(zé)任?!}記
我們每個(gè)人,從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),再到滿(mǎn)跚學(xué)步,最后逐漸成長(zhǎng)在這過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷很多,可能會(huì)哭,也可能會(huì)笑,可能因?yàn)橐粋€(gè)布娃娃而開(kāi)心一整天,也可能因?yàn)榕笥训囊痪浣^交而難過(guò)一整天。也許經(jīng)歷過(guò)這些,才知道什么是成長(zhǎng)吧,不屬于你的,終究得不到,能走的,也終究都是江湖過(guò)客。
所謂成長(zhǎng),不是說(shuō)隨著年的增長(zhǎng) 一步一步長(zhǎng)高長(zhǎng)壯,而是說(shuō),你能在歲月的洗禮下逐漸變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢,活成自己最想成為的模樣,擁有自己的一份夢(mèng)想,并勇敢追逐。
每個(gè)人的人生都是不完美的,我也不曾例外過(guò),父母的離異,家庭的缺失,這讓我一個(gè)女孩子變得很強(qiáng)勢(shì),變成了一個(gè)活脫脫的女漢子,就連我跟我?guī)煾惦娫?huà)的時(shí)候,他也會(huì)跟我說(shuō),你那么強(qiáng)勢(shì)干什么?我也只會(huì)回一句,我不強(qiáng)勢(shì),我到底誰(shuí)來(lái)保護(hù)我?別人可以跟父母說(shuō)自己今天不開(kāi)心,可以跟家人說(shuō)今天自己受了多大的委屈,而像我這種缺失過(guò)家庭的人,不也只能有事自己扛,有難自己當(dāng)嗎?
其實(shí)以前我也會(huì)崩潰,我覺(jué)得上帝是不公平的,他欠我的太多,但是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)上帝是公平的,它讓我失去了一個(gè)家庭,也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),上帝欠我一個(gè)家,卻給了我一份女孩子所特有的'堅(jiān)毅與堅(jiān)強(qiáng)。
很多人會(huì)問(wèn)我,你為什么會(huì)不哭不鬧,遇到任何事都是平靜的面對(duì),其實(shí)我想說(shuō),我的平靜,是因?yàn)榻?jīng)歷的多了,失望的多了,慢慢的也就知道了一個(gè)道理,遇到再大的事,苦惱是沒(méi)有用的,只要冷靜,執(zhí)著 順著自己的夢(mèng)想,一路走下去,因?yàn)楫吘棺约哼x擇的路,跪著也要走完。
安靜并不代表懦弱,安靜只是對(duì)世俗的一種看待,只是自己對(duì)待世俗的一種方式,與世無(wú)爭(zhēng),做最優(yōu)秀的自己。
愿每個(gè)人都能夠?qū)W會(huì)成長(zhǎng),愿每個(gè)人都能夠懂得成長(zhǎng)的真諦,所謂成長(zhǎng),這是在哪一個(gè)瞬間,一瞬間學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這是在哪個(gè)瞬間,一瞬間,擁有了擔(dān)當(dāng),這是在哪個(gè)瞬間?一瞬間,擁有了一份責(zé)任。
生而為人,愿你珍惜。
關(guān)于成長(zhǎng)的記敘文600字【篇3】
告別童年,我已經(jīng)進(jìn)入了青少年的行列。雖然小學(xué)時(shí)代的記憶在我腦海中記憶猶新,但我沒(méi)有時(shí)間去照顧它。新的挑戰(zhàn)等待著我,未知的大門(mén)需要探索。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷豐富多彩,既痛苦又快樂(lè)。既有平坦的道路,也有崎嶇的小路。既有廣闊的平原,也有狹窄的山澗。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有風(fēng)雨,我們?cè)趺茨芸匆?jiàn)彩虹?誰(shuí)也不能隨隨便便成功?!背晒Φ娜酥粚儆谀切﹫?jiān)持不懈、永不放棄的人。
我記得有一次,我心血來(lái)潮想學(xué)自行車(chē)。但是天氣不太好,開(kāi)始下雨了。盡管如此,但也不能阻止我的興趣。我堅(jiān)持在狹窄的客廳里不斷練習(xí),也許是因?yàn)樯系鄣娜蚀取V形?,?dāng)雨停了,天空放晴時(shí),我的練習(xí)場(chǎng)自然地從室內(nèi)移到了室外。在寬敞的庭院大壩里,我感到輕松多了。即使我的腳踝被自行車(chē)弄得血跡斑斑,我也不會(huì)厭倦。幾個(gè)小時(shí)后,也許我對(duì)自己感覺(jué)很好!我騎著自行車(chē)上了高速公路,但我?guī)缀蹩拗丶?,也許不是很熟練,我摔了一大跤。盡管如此,我仍然沒(méi)有放棄。我希望有一天我能在寬闊的馬路上自由地騎自行車(chē)。最終,皇帝沒(méi)有辜負(fù)他的期望。我終于嘗到了失敗后的勝利。這也讓我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí),只要我不放棄,成功是可以實(shí)現(xiàn)的。
當(dāng)然,有快樂(lè)也有悲傷。我的童年并不缺少快樂(lè)。放風(fēng)箏是最常見(jiàn)的游戲。通常,三至五人一組在田野里奔跑,看著風(fēng)箏在空中飛得越來(lái)越高。我們?yōu)轼B(niǎo)兒歡呼雀躍,因?yàn)樗粌H是我們游戲的玩具,也是我們夢(mèng)想的階梯。我們飛得越高,我們的小夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)得越快,所以沒(méi)人希望它墜落。不僅如此,在跑步的.同時(shí),春風(fēng)的舒適也讓人感覺(jué)更好。每當(dāng)我想到這些,我的心就會(huì)滲出一絲甜蜜。我不禁嘆了口氣,要是我還在童年就好了!但是時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一個(gè)大男孩。雖然記憶已經(jīng)變成了夢(mèng),但它們總是扎根在我的心里。
我的朋友們,雖然童年是美好的,但我們不能一直停留在美好的回憶中,因?yàn)槲覀円恢痹诔砷L(zhǎng),時(shí)間永遠(yuǎn)都在流逝,時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)太寶貴了,我們應(yīng)該更加珍惜它。我們必須保持對(duì)美好未來(lái)的向往,并有探索未知領(lǐng)域的精神。只要我們堅(jiān)信明天會(huì)更好,生活就會(huì)更美好。失敗并不可怕,放棄是可恥的。讓我們告別黃昏的夕陽(yáng),奔向黎明的日出。
關(guān)于成長(zhǎng)的記敘文600字【篇4】
從七年級(jí)到現(xiàn)在,其實(shí)我就是一個(gè)很平凡很普通的人,沒(méi)有太多的天賦,沒(méi)有太高的智商。九年級(jí)以前,我也沒(méi)有太多的努力,從八年級(jí)到九年級(jí)的那一個(gè)暑假,我成長(zhǎng)了很多,不僅是知識(shí)或是身體,而且還有思想。
以前我一直是一個(gè)典型的擁有著固定型思維的人,我一直認(rèn)為數(shù)學(xué)天賦很高,覺(jué)得自己根本就可以不要努力就可以白換來(lái)高高在上的成績(jī),正因?yàn)榇耍颐刻旌苌倌軌虺料滦膩?lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),每天下課能看到的總是我在班級(jí)里打鬧,所以我的成績(jī)總是低人一等,就連我最引以為傲的數(shù)學(xué)都被別人壓過(guò)一頭??墒俏覅s不懂得反思,總以為他們是天資聰穎,卻從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)別人在背后付出過(guò)多少、死過(guò)多少億個(gè)腦細(xì)胞。除此之外,當(dāng)老師說(shuō)什么某某同學(xué)潛力很大,我就覺(jué)得老師說(shuō)的這些都是唬他們的,那些努力都是白費(fèi)的,天賦不高就是不高,再怎么努力都沒(méi)有用。
一切的轉(zhuǎn)折都要到八年級(jí)的升九年級(jí)的那一個(gè)暑假。我一直以來(lái)的夢(mèng)想就是考理科實(shí)驗(yàn)班,八年級(jí)以前,我真的覺(jué)得自己去考理科實(shí)驗(yàn)班都已經(jīng)是唾手可得??墒钦幸痪湓?huà)叫做“不知廬山真面目,只緣身在此山中”,正當(dāng)我還在洋洋得意時(shí),我的.媽媽早已經(jīng)洞察出了我的不足。她讓我專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練理實(shí)班的習(xí)題。我才開(kāi)始時(shí),我有些傻了,那試卷上面基本上全部都是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題目,我有些崩潰了。從那時(shí)起,我終于知道了自己和理實(shí)班的差距。于是我就開(kāi)始猛抓數(shù)學(xué)物理,終于,功夫不負(fù)有心人,在經(jīng)歷過(guò)一個(gè)暑假的蛻變后,我終于開(kāi)始往班級(jí)的上游靠近。
九年級(jí),在這個(gè)中考和理實(shí)班并存的升學(xué)大年,學(xué)校給我們繼續(xù)灌輸成長(zhǎng)型思維的理念,于是我也開(kāi)始受到了學(xué)校的熏陶,一步一步地邁出自己的舒適區(qū),不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,慢慢地挑戰(zhàn)更加高的水平和層次。我在經(jīng)歷過(guò)一個(gè)暑假的華麗蛻變后,我也開(kāi)始相信,智力是可以在后天慢慢改變的,需要的僅僅只是不懈的努力,我相信那些努力的人,一定可以改變自己的未來(lái),開(kāi)闊一片屬于自己的天地。
終于,在九年級(jí)上的最后一天,我收到了理實(shí)班的通知書(shū)。其實(shí)我最要感謝的是我們學(xué)校先進(jìn)的理念。如果沒(méi)有它,我可能早就已經(jīng)被這個(gè)世界所拋棄了。正是因?yàn)槌砷L(zhǎng)型思維,才有了不斷成長(zhǎng)不斷完善的我!
關(guān)于成長(zhǎng)的記敘文600字【篇5】
在時(shí)代進(jìn)步的大浪之下,語(yǔ)文試題的由易變難只是其中的一朵浪花,而巨大的閱讀量無(wú)疑是最好的應(yīng)對(duì)辦法。在高節(jié)奏、高效率的閱讀中,品文,讓我成長(zhǎng)。
我品文,不論是名著《鋼鐵是怎樣煉成的》或《格列佛游記》,了解作者如何塑造英雄人物形象,如何抨擊腐朽黑暗的社會(huì),如何在作品中滲透?jìng)€(gè)人色彩。
我品文,文學(xué)作品《圍城》和《我們仨》讓我體會(huì)了作者對(duì)婚姻對(duì)親人的感情,我從中找我們的共同點(diǎn),我喜歡這樣的感覺(jué)。
我品文,詩(shī)歌《我的祖先叫炎黃》中,“有一對(duì)圖騰叫龍鳳,有一塊熱土叫君子國(guó)度,禮儀之邦”,這樣的詩(shī)句讓我沸騰,也激勵(lì)著我大踏步向前,為國(guó)爭(zhēng)光。
從前,我不愿意閱讀刊登新聞時(shí)政的雜志。媽媽說(shuō):“你看別人,都捧著那類(lèi)書(shū)看,你再看看你,就知道看有關(guān)文學(xué)的書(shū),你要拓寬你的視野,對(duì)中考政治有好處。”我置若罔聞,依然沉浸在各類(lèi)文學(xué)書(shū)籍中。直到我看到了《人類(lèi)簡(jiǎn)史》和《未來(lái)簡(jiǎn)史》,作者知識(shí)面的廣泛在字里行間流露,我羨慕這種淵博學(xué)識(shí),它讓我感到作者寫(xiě)兩本厚厚的書(shū)都是信手拈來(lái)。我仔細(xì)地品嘗著書(shū)的味道,其中物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué),還有各類(lèi)新聞都在這本書(shū)的巨大肚子里。我明白了,只有拓寬自己的視野,才能使人們?yōu)橹w慕,我決定聽(tīng)媽媽的話(huà),閱讀素材。在品嘗《未來(lái)簡(jiǎn)史》之后,我完成了自己在閱讀上的第一次蛻變。
我讀賈平凹的《自在獨(dú)行》,學(xué)到了議論的知識(shí)。書(shū)中諧和的語(yǔ)言,讓我再一次深陷其中。書(shū)中作者用自己的親生經(jīng)歷,側(cè)面寫(xiě)出了人性之復(fù)雜。我品《自在獨(dú)行》,我的作文開(kāi)始縱向發(fā)展,我更明白了人性不可言,不可研,亦不可驗(yàn)。在《自在獨(dú)行》的引領(lǐng)下,我完成了第二次蛻變。
即使是并不很出名的作家張嘉佳的《云邊有個(gè)小賣(mài)部》,也能引發(fā)人們的共鳴。書(shū)中真實(shí)的`感情,主人公坎坷起伏的人生,都使我學(xué)到了更深的感情描寫(xiě)。由此,我的作文漸漸有了或濃或淡的感情色彩。我又一次完成了蛻變。
我愛(ài)品文,寧?kù)o的閱讀時(shí)光如此短暫,我要在這片刻時(shí)光中開(kāi)辟自己的天地,豐盈自己的思想。因品文,我成長(zhǎng)。