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關(guān)于以希望為話題的作文精選

時(shí)間: 淑娟0 分享

絕境創(chuàng)造了希望,是它將我們指引到更高的成就,也是它將我們歷練成人生真正的角斗士!今天小編在這給大家整理了以希望為話題的作文,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

以希望為話題的作文(一)

“人在痛苦的情況下,如果心存希望,可以最大限度地激發(fā)潛能,克服困難度過(guò)難關(guān)?!边@是一句至理名言。

第一個(gè)故事,是一個(gè)單身媽媽,獨(dú)自撫養(yǎng)孩子長(zhǎng)大。因?yàn)楦F,她不得不賣血給孩子儲(chǔ)存生活費(fèi)。在義務(wù)教育的九年中,這個(gè)單親媽媽不斷賣血,直到第十年,她的孩子讀完了初中,她才倒下。醫(yī)生檢查她的身體的時(shí)候,她得了很多疾病,而且身體狀況早就到達(dá)了崩潰的邊緣,只是不知道什么原因,她居然還能活著。

第二個(gè)故事,是一個(gè)小女孩。小女孩聰明伶俐,心地善良,本來(lái)無(wú)憂無(wú)慮地生活在這個(gè)世界上。誰(shuí)知道遇上了一個(gè)惡毒的農(nóng)村婦女,被設(shè)計(jì)觸犯了法律,被警察送到少管所,一關(guān)就是三年。小女孩在疾病橫行,充滿毆打,慘無(wú)人道的地方,靠菜葉和米飯支撐著出獄的信念。她在獄中寫(xiě)了很多所見(jiàn)所聞的文章,居然拼出一本厚厚的小說(shuō)。走出少管所的那一天,她一只眼睛幾乎失明,身上只有一把骨頭,頭發(fā)蓬亂,跟個(gè)乞丐差不多。只有她的神情,還和小孩子的時(shí)候一模一樣,來(lái)接她的媽媽問(wèn)她里面苦不苦,她點(diǎn)點(diǎn)頭,然后說(shuō):“我還是熬過(guò)來(lái)了,我只想著,出來(lái)還可以呼吸新鮮空氣,還可以去吃一頓螺螄粉。”

成年人都知道,生活會(huì)否定我們的完美,而命運(yùn)的大手也許這某一個(gè)時(shí)刻就降臨,將我們抓住拖到懸崖的邊緣,很多時(shí)候我們會(huì)疲憊了掙扎,在心里面放棄,但是也有一些勇者,能夠逆流而上,給自己一個(gè)希望。那種希望,好像是給心靈之燈準(zhǔn)備的燈油,在心火就快滅掉的時(shí)候,讓心火重新燃燒起來(lái),不讓我們的軀體冰冷僵硬。

但愿我們都有一個(gè)美好的希望,并且這個(gè)希望可以實(shí)現(xiàn)。

以希望為話題的作文(二)

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們的班主任帶來(lái)了一位新同學(xué),她身穿一套嶄新的校服,背著一個(gè)樸素的書(shū)包,臉上洋溢著幸福的笑容。

我忽然覺(jué)得,她有一點(diǎn)眼熟,我開(kāi)始不斷地回憶著,我的思緒把我?guī)У搅艘粋€(gè)陽(yáng)光明媚的下午,記得那天,媽媽帶我一起要出去玩耍,我們來(lái)到了地鐵站內(nèi)。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩正和她的媽媽在坐在冰涼的地板上正向人們乞討,那個(gè)小女孩披著一頭凌亂的頭發(fā),身上的衣服已經(jīng)破得不行,那身寬大的衣服顯得她的身軀非常瘦弱,她的臉上看不到孩子應(yīng)有的燦爛的笑容,她的眼睛旁邊已經(jīng)堆積了一層厚厚的黑眼圈,眼球里布滿了紅血絲,臉上、身上到處都沾滿了污漬,她那細(xì)細(xì)的手上拿著一塊牌子,上面寫(xiě)著:我想要上學(xué)。

盡管她這么可憐,但是大部分路人連看都不往這邊看一眼,只有少數(shù)行人從他們錢包里掏出1、2塊,3、4塊放在小女孩身邊的罐子里。這是小女孩眼睛里流露出感激的眼神,一邊忙著說(shuō):“謝謝!謝謝!”

我靜靜地看著,心里想:她真的能用這些錢實(shí)現(xiàn)自己的愿望嗎?每個(gè)人就這么給一塊錢、兩塊錢,還只是少數(shù)人給,如果一直是這樣她要等到什么時(shí)候才能上上學(xué)啊。雖然我這么想著,但是我還是轉(zhuǎn)過(guò)身向媽媽要了五快錢投進(jìn)了她的罐子里,并微笑地對(duì)她說(shuō):“希望你能實(shí)現(xiàn)自己的愿望!”

“噼里啪啦,噼里啪啦”一陣熱烈的掌聲把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)的世界,我又仔細(xì)地看了看新來(lái)的同學(xué),她的確就是我在地鐵站見(jiàn)到的那個(gè)女孩,她真的用好心人送她的錢上了學(xué),實(shí)現(xiàn)的她的愿望,我真替她高興。

我頓時(shí)明白了一個(gè)道理,雖然有時(shí)候你付出的一小步不能馬上出現(xiàn)明顯的效果,但是也許是明天,也許是后天,也許希望就在遠(yuǎn)方的某一天。

以希望為話題的作文(三)

希望,無(wú)處不在,無(wú)所不有。

人間萬(wàn)物都有信念與理想:一棵小草的希望是美化一片土地,一顆流星的希望是打破寂靜的夜空。在人們眼中,世間萬(wàn)物都是有生命的。我們仿佛聽(tīng)過(guò)山石的心跳,仿佛看到過(guò)大地在閃著眼睛。是啊,生命可算是宇宙中奇跡的奇跡,它給予我們思想,賦予我們希望,鼓舞我們前進(jìn)。

這讓我想起自己的一件事。

兩年前,我從外地轉(zhuǎn)到市區(qū)上小學(xué)六年級(jí)。顯然,作為小學(xué)與中學(xué)的“分水嶺”,這一年對(duì)我尤為關(guān)鍵??芍車辉偈俏沂煜さ耐瑢W(xué),而我感到卻是同學(xué)們對(duì)我的敵意――我成了他們新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。由于對(duì)應(yīng)試教育不適應(yīng),我一連幾天心情十分抑郁,說(shuō)什么也不肯接受試卷上那鮮紅的數(shù)字――那成績(jī)就像是用我的血寫(xiě)成的。不能再像原來(lái)那樣可以易如反掌地拿到桂冠,我感覺(jué)失去了希望,也看不到自己還有什么優(yōu)勢(shì),真有“物是人非事事休”之感。

我決定把我的心事告訴父親。父親聽(tīng)完了我的講述,微笑著對(duì)我說(shuō)到:“我真的沒(méi)有想到你這么有進(jìn)取心,這說(shuō)明你學(xué)習(xí)還是有動(dòng)力的。你現(xiàn)在唯一的問(wèn)題是你沒(méi)有對(duì)自己的正確、客觀的認(rèn)識(shí)。”說(shuō)到這里,父親指著餐桌上的幾盤菜說(shuō)道:“中華美食八大菜系,每一道菜都有它的優(yōu)劣之處,為什么不做成同等口味的呢?那是因?yàn)椴煌N類的人對(duì)食物的口味有不同的需求,這就是它的價(jià)值所在。試想,如果所有的菜都做成一個(gè)味,即使再好吃,最終不是也會(huì)被人吃膩嗎?”我心悅誠(chéng)服的點(diǎn)點(diǎn)頭。父親繼續(xù)說(shuō)到:“既然一道菜都有自己的價(jià)值,那你就更沒(méi)理由不相信自己能成功?!?/p>

父親說(shuō)完走了,留給我的是深深的思考。也正是父親的一番話,減輕了我的負(fù)擔(dān),讓我找回了自信。在父親的鼓舞下,我如愿以償,考取了市重點(diǎn)中學(xué)。最重要的是,在濃霧漫天的人生之旅中找到了方向,重獲生的希望。這對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是個(gè)奇跡。

曾讀過(guò)一篇文章《心田上的百合花》,作者筆下的百合花苞,不顧周圍野草對(duì)她的嘲笑,綻放出艷麗的花朵,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。所以,如果你感到迷茫,不妨放下自己手中的“有色放大鏡”,換一個(gè)角度欣賞自己,為生的希望而努力奮斗著。總有一天,當(dāng)成功的陽(yáng)光照耀在你身上時(shí),你才會(huì)意識(shí)到自己是那么珍貴。那時(shí)以后,你再也不會(huì)妄自菲薄了。

所以,請(qǐng)你牢記――生命就是希望,堅(jiān)守希望就是成功。

以希望為話題的作文(四)

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們的班主任帶來(lái)了一位新同學(xué),她身穿一套嶄新的校服,背著一個(gè)樸素的書(shū)包,臉上洋溢著幸福的笑容。

我忽然覺(jué)得,她有一點(diǎn)眼熟,我開(kāi)始不斷地回憶著,我的思緒把我?guī)У搅艘粋€(gè)陽(yáng)光明媚的下午,記得那天,媽媽帶我一起要出去玩耍,我們來(lái)到了地鐵站內(nèi)。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩正和她的媽媽在坐在冰涼的地板上正向人們乞討,那個(gè)小女孩披著一頭凌亂的頭發(fā),身上的衣服已經(jīng)破得不行,那身寬大的衣服顯得她的身軀非常瘦弱,她的臉上看不到孩子應(yīng)有的燦爛的笑容,她的眼睛旁邊已經(jīng)堆積了一層厚厚的黑眼圈,眼球里布滿了紅血絲,臉上、身上到處都沾滿了污漬,她那細(xì)細(xì)的手上拿著一塊牌子,上面寫(xiě)著:我想要上學(xué)。

盡管她這么可憐,但是大部分路人連看都不往這邊看一眼,只有少數(shù)行人從他們錢包里掏出1、2塊,3、4塊放在小女孩身邊的罐子里。這是小女孩眼睛里流露出感激的眼神,一邊忙著說(shuō):“謝謝!謝謝!”

我靜靜地看著,心里想:她真的能用這些錢實(shí)現(xiàn)自己的愿望嗎?每個(gè)人就這么給一塊錢、兩塊錢,還只是少數(shù)人給,如果一直是這樣她要等到什么時(shí)候才能上上學(xué)啊。雖然我這么想著,但是我還是轉(zhuǎn)過(guò)身向媽媽要了五快錢投進(jìn)了她的罐子里,并微笑地對(duì)她說(shuō):“希望你能實(shí)現(xiàn)自己的愿望!”

“噼里啪啦,噼里啪啦”一陣熱烈的掌聲把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)的世界,我又仔細(xì)地看了看新來(lái)的同學(xué),她的確就是我在地鐵站見(jiàn)到的那個(gè)女孩,她真的用好心人送她的錢上了學(xué),實(shí)現(xiàn)的她的愿望,我真替她高興。

我頓時(shí)明白了一個(gè)道理,雖然有時(shí)候你付出的一小步不能馬上出現(xiàn)明顯的效果,但是也許是明天,也許是后天,也許希望就在遠(yuǎn)方的某一天。

以希望為話題的作文(五)

“希望”是每個(gè)小朋友心中的小精靈。每個(gè)人都會(huì)有自己的理想和希望。大家所希望的東西豐富多彩。而我也有很多很多的希望……
在我上幼兒園時(shí),總覺(jué)得大人的管教太嚴(yán),自己太不自由了。我總是走一步,奶奶就跟一步,生怕我摔了、丟了,大人們對(duì)我百般呵護(hù)。每次上幼兒園時(shí),奶奶總把我的手拉得緊緊的,生怕我走不穩(wěn),每當(dāng)我想掙脫奶奶的手獨(dú)自行走時(shí),奶奶總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你還小,馬路上的車多,不可以獨(dú)自走路。等你上了小學(xué),再讓你自己上學(xué)放學(xué)吧。”我望著上了小學(xué)的大哥哥大姐姐們,背著大大的書(shū)包,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾和閃閃發(fā)光的?;?。自由地走在上學(xué)放學(xué)的路上時(shí),我羨慕極了。我多么希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)兒逃脫大人們的視線,自由自在的,、想做什么就做什么。還有,每當(dāng)我看到鄰居家大姐姐總是捧著一大本書(shū),埋著頭認(rèn)真地在閱讀時(shí),我更是羨慕。我喜歡聽(tīng)故事,每次要聽(tīng)故事,都要等大人忙完活,我才可以為我講故事。我多么希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大,我就可以自己獨(dú)立地閱讀故事書(shū)了,用不著等大人的安排,就能在書(shū)海里遨游。上了小學(xué),不在會(huì)有大人的呵護(hù),也不會(huì)有大人的約束。那時(shí),能夠上小學(xué)就是我最大的“希望”!
而現(xiàn)在,我又是多么羨慕幼兒園的小朋友?。∷麄兛梢圆挥帽衬潜恐氐拇髸?shū)包,不用戴那討厭的紅領(lǐng)巾和?;???罩?,輕輕松松地跟著大人上學(xué)放學(xué)。也不會(huì)有這么沉重的習(xí)負(fù)擔(dān)??梢钥炜鞓?lè)樂(lè)、輕輕松松地度過(guò)每一天了。想起幼兒園。上學(xué)時(shí),奶奶總是急急忙忙地喂著我吃飯,催促著我:“快、快等一下又要遲到了?!狈藕螅棠逃謺?huì)準(zhǔn)時(shí)的來(lái)幼兒園接我,牽著我的手,東逛西逛,一路上有說(shuō)有笑。放假時(shí),奶奶又會(huì)帶著我去公園逛逛,去朋友家坐坐……我發(fā)現(xiàn)我小時(shí)候是多么傻呀!現(xiàn)在,整天沉浸在復(fù)雜繁重的課本里。放假了還有堆積如山的作業(yè)。根本就沒(méi)放松的時(shí)間。幼兒園是個(gè)多么美好的地方??!我多么希望時(shí)間能夠倒流,我一定會(huì)好好珍惜,好好把握的。不會(huì)再像以前那樣愚蠢了。
我的“希望”有很多很多。也許還會(huì)再改變,但不管我的希望是什么,但愿它都是美好的!

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