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小學(xué)六年級(jí)環(huán)境保護(hù)作文4篇

時(shí)間: 春蓉701 分享

  在一片綠意盎然的春日里,小編為大家整理了4篇六年級(jí)保護(hù)環(huán)境的作文,讓我們一起守護(hù)自然吧:

  小學(xué)六年級(jí)保護(hù)環(huán)境作文1

  在很久以前,這兒是一片風(fēng)景如畫(huà)的地方。天,碧空如洗,透徹的藍(lán)和品種繁多的白云樣式,還有那美麗的夕陽(yáng)紅。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,春天里還有許多小不點(diǎn)兒在竟相開(kāi)放,滿山遍野都是花,世界幾乎成了花的家。紅的艷,黃的嫩,綠的翠,構(gòu)成了一副優(yōu)雅多姿的圖畫(huà),花朵的香氣隨風(fēng)飄揚(yáng),這些香氣讓人心曠神怡,更給大自然增添了色彩。

  現(xiàn)在,天空就像抹了一層黑乎乎的紗,地上的垃圾滿天飛舞,地上簡(jiǎn)直成了垃圾的家?;ú輼?shù)木都彎下了腰垂頭喪氣,河里的魚(yú)兒,有的逃,有的浮在水面上,嘴里說(shuō):"人類啊,請(qǐng)你們不要再傷害我們了。"天上的燕子聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)的一番話,說(shuō):"朋友,我也和你同病相憐,這幾天我?guī)缀跻恢笨人?,我們快逃吧?quot;說(shuō)完燕子就暈頭轉(zhuǎn)向了。 我很想說(shuō):“人類快覺(jué)悟吧!再這樣下去,地球后果不堪設(shè)想啊!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們只有立即行動(dòng)起來(lái),才會(huì)有美好的明天!

  小學(xué)六年級(jí)環(huán)境保護(hù)作文2

  很久很久以前,天上的星星像一盞盞小燈,照亮著藍(lán)色的美麗的地球。

  地球不知轉(zhuǎn)了多少億年,有一天出現(xiàn)了一種像猴子一樣的動(dòng)物。開(kāi)始,他們對(duì)地球上的各種生物很友好??珊髞?lái),他們的智力開(kāi)發(fā)了,貪心也越來(lái)越大了,想吃什么就吃什么,想穿什么就穿什么,張開(kāi)手來(lái)到處掠奪。

  他們亂砍森林伯伯的頭發(fā)和胡子,做自己喜歡的賀卡,還有一次性筷子、紙杯子,經(jīng)常在地球伯伯肚子里掏他們喜歡的石油、煤、各種礦藏和寶石。

  就這樣,他們把地球的頭發(fā)拔光了,剩下了一片片光禿禿的世界。他們還發(fā)明了一種叫做空調(diào)的東西,把天空阿姨的裙子鉆出一個(gè)又一個(gè)的大洞來(lái),打碎了太陽(yáng)的神秘宮殿一束束像刀子一樣的光傾瀉到大地上。他們天天向大海里扔?xùn)|西,海洋他*的孩子們都被那些臟東西給毒死了。

  “我們不能這樣等死,要想辦法救自己。”森林伯伯對(duì)天空阿姨說(shuō)。

  “可是,我們?cè)撛趺崔k呢?”海洋媽媽皺著眉頭,一時(shí)也想不出什么好主意。   “我們?nèi)デ笠?jiàn)偉大萬(wàn)能的大自然女神吧,她一定會(huì)有辦法的。”天空阿姨提出了自己的建議。

  他們來(lái)到大自然女神面前,流著眼淚傾訴著自己的苦難。“我們必須消滅他們,否則,我們就活不成了!”森林伯伯咬著牙,攥著拳頭,氣狠狠地說(shuō)。

  “現(xiàn)在消滅他們,還有點(diǎn)太早。你們可以先給他們點(diǎn)顏色看看,向他們出示黃牌警告。如果他們不悔改,再消滅他們也不晚。”大自然女神的眼睛里閃爍著慈祥的光芒。

  “好吧,讓他們知道知道咱們的厲害!”海洋媽媽和天空阿姨一起說(shuō)。

  海洋媽媽先發(fā)怒了,刮起了十級(jí)臺(tái)風(fēng),房頂被掀開(kāi)了,莊稼被刮跑了。天空阿姨的眼淚匯集成傾盆大雨,洪水暴漲,大地很快成了一片汪洋。那些高大的樹(shù)木、樓房一眨眼的功夫就被淹沒(méi)了。奔跑的牛羊轉(zhuǎn)眼間被洪水沖走了。

  蒼蠅、蚊子到處橫行,高興地傳播著瘟疫。各種細(xì)菌都跑出來(lái),爭(zhēng)搶著表演自己的本事,看誰(shuí)的殺傷力最大,看誰(shuí)的破壞了最大!   從天空阿姨裙子的漏洞里,發(fā)射出一種可怕的光,那光中帶著毒素,站在皮膚上,皮膚就腐爛了。

  森林伯伯對(duì)孩子們說(shuō):“咱們的頭發(fā)被拔光了,把大地都變成沙漠,讓他們永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到鮮花和草地。”

  空氣臟了,水臟了,魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地死亡了,雄鷹在天空中消失了,光禿禿的大地上最后只剩下了一群群像猴子一樣孤立無(wú)援的動(dòng)物??猴子!   于是,有一天,他們問(wèn)自己說(shuō):“現(xiàn)在我們?cè)撛趺瓷钅?”

  小學(xué)六年級(jí)環(huán)境保護(hù)作文3

  晚上,上床不久,朦朧之中,忽然一個(gè)聲音在我耳邊響起:“小姑娘快救救我吧,我正在遭受前所未有的傷害。” 聲音急切而又渾厚。“為什么要救你,你是誰(shuí)呀?你在哪兒?”“我是地球老人,你跟我來(lái)吧!”一種不可抗據(jù)的力量把我?guī)ё吡?。隨著地球老人的指點(diǎn),我放眼望去,工廠的大煙囪正冒著濃濃的黑煙;馬路上各種車(chē)輛在大量排放尾氣;陸地上到處都是各色的垃圾,骯臟極了;污濁的河水散發(fā)這刺鼻的惡臭......地球老人繼續(xù)說(shuō):“本來(lái)我眉清目秀,正值當(dāng)年,可是你們?nèi)祟愄挥押昧?,為了眼前的利益,做出了禍及子孫的蠢事,把我糟踏成現(xiàn)在的樣子。小姑娘,你年紀(jì)還小,還有許多事你都不懂。你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧,做我的衛(wèi)士好嗎?”地球老人還在訴說(shuō)著自己的遭遇。我心里嘀咕著,我還是個(gè)小學(xué)生,能解決這么大的是嗎?能撫平地球老人的心嗎?我正在遲疑,不知所措。地球老人又開(kāi)口了:“小姑娘,我現(xiàn)在已是遍體鱗傷,你再不幫我,我將走向死亡。到那時(shí),整個(gè)人類也將滅絕。”一聽(tīng)到人類要滅絕,我頓時(shí)驚出一身冷汗,頭腦也清醒了許多,回想著剛才與地球老人的對(duì)話,心里怏怏不樂(lè),久久不能入睡。

  第二天,我把昨晚的夢(mèng)告訴了媽媽,媽媽安慰我,我暗下決心,要做地球的護(hù)理員,保護(hù)我們的“生命之船”。

  小學(xué)六年級(jí)環(huán)境保護(hù)作文4

  我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水,愛(ài)她的碧草藍(lán)天……

  在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香, 欣享著陽(yáng)光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。

  但是這些年來(lái)。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂(lè)生活:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難?,F(xiàn)在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),

  真不敢想象,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō),人類曾經(jīng)屬于過(guò)地球,但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了。

  現(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來(lái)這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤?shù)木,這不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家,還造成了崩塌,洪水等。沒(méi)有了樹(shù),我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

  幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染,大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,我希望那些沒(méi)行動(dòng)起來(lái)的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來(lái),讓我們的明天更加美麗,整潔!

  顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!

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